關(guān)于給導(dǎo)師的自薦信匯總7篇

　　在當下的中國社會，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。寫自薦信的時候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢？下面是小編整理的給導(dǎo)師的自薦信7篇，歡迎閱讀與收藏。

給導(dǎo)師的自薦信 篇1

尊敬的教授：

　　您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的'身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日：

給導(dǎo)師的自薦信 篇2

　　尊敬的 xx 教授：

　　您好！ 我叫 xx，我是天水師范學(xué)院xx學(xué)院（系） 08 級本科生，專業(yè)是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進行深入學(xué)習，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。

　　我的學(xué)習情況：

　　1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績 90,居專業(yè)第一（1/xx），綜合測評成績居專 業(yè)第二（2/xx）。在 20X8——20X9 學(xué)年獲得國家獎學(xué)金（2/xx）、校一等獎 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號；在 2X09——20X0 學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。

　　2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學(xué)習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學(xué)習 office 等常用文檔處理工具。

　　3、在英語方面，通過了四級（xx）、六級（xx），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務(wù)。

　　我個人的'特點：

　　1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學(xué)習中朝著目標堅定不移的實施；

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟、 法律等），也注意學(xué)習與娛樂相結(jié)合；

　　3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！ 此致 敬禮！

給導(dǎo)師的自薦信 篇3

　　寫給導(dǎo)師的自薦信

　　尊敬的ｘｘ教授：

　　您好！

　　我叫ｘｘｘ，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。

　　我今年考研初試總分為ｘｘｘ分，其中政治ｘｘ分，英語ｘｘ分，數(shù)學(xué)ｘｘｘ分，專業(yè)課ｘｘｘ分。我知道我初試成績不是很理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習情況向您匯報。

　　我大學(xué)本科就讀于ｘｘｘ大學(xué)電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學(xué)專業(yè)，認真學(xué)習專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎兩次；兩次獲得校“優(yōu)秀團干”，兩次獲校“三好學(xué)生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書；思想上積極進步，于20ｘｘ年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

　　通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹，得知ｘｘ教授您治學(xué)嚴謹，對學(xué)生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！

　　附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！

　　祝您工作順利，身體安康！

　　此致 敬禮

　　學(xué)生：

　　寫給導(dǎo)師的自薦信

　　尊敬的ｘｘ教授：您好！

　　我是ｘｘ大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的ｘｘ。一直以來慕名貴校。人大的社會學(xué)以有中國特色的社會學(xué)理論和方法建設(shè)為核心，面向中國改革和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題，理論與實證相結(jié)合，特別在有中國特色的社會學(xué)理論體系建設(shè)方面和實施標準化、持續(xù)性的大型社會調(diào)查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學(xué)習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機會。

　　本科期間通過任課老師的介紹了解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉(zhuǎn)型時期中國社會分層結(jié)構(gòu)的變遷，對您的“中國綜合社會調(diào)查（CGSS）”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產(chǎn)的延續(xù)：制度轉(zhuǎn)型與城市社會分層結(jié)構(gòu)》，對轉(zhuǎn)型時期我國的社會分層和社會結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于轉(zhuǎn)型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

　　對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績?yōu)閷�業(yè)第一名，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語為A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學(xué)做過關(guān)于小商販和城管的科技立項項目，并獲得校級項目三等獎，在ｘｘ雜志上發(fā)表過論文。

　　拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習、工作，一定會有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。祝您身體健康，工作順利。

　　自薦人：

　　年月日

　　寫給導(dǎo)師的自薦信

　　首先，感謝ｘｘx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　大學(xué)四年，我在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的幫助下以及家人的支持下，我慢慢地成長了，漸漸地成熟了，感謝所有人！

　　回顧大學(xué)四年，感觸良多。歸根到底，要做好事情，無非態(tài)度和行動。態(tài)度決定一切，實踐才能出真知。經(jīng)過大學(xué)四年的磨練，考研歷程的辛酸，我有幾句簡單的自我總結(jié)：第一，我不是最優(yōu)秀的，但我一定是那個最能吃苦的；第二，我不是最有頭腦的，但我一定是那個愿意去想也愿意去做的；第三，團結(jié)就是力量，沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成，我珍惜團隊合作，也珍惜我的合作伙伴。我相信---上天垂青的永遠是有準備的人。

　　最后，非常榮幸可以成為ｘｘx老師您的研究生，我一定會竭盡所能，不會讓您失望！

　�。�隨信附上個人簡歷、本科成績單）

　　此致 敬禮

　　學(xué)生：

　　寫給導(dǎo)師的自薦信

　　李老師：您好。

　　大學(xué)期間我在學(xué)習、社會實踐方面的收獲主要有以下幾點。

　　大學(xué)四年我的平均成績?yōu)閷�業(yè)第3名，多門課程都在專業(yè)名列前茅。我在校期間一直獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號，并連續(xù)獲得國家勵志獎學(xué)金；由于在各方面表現(xiàn)不錯，我于20ｘｘ年5月成為了一名預(yù)備黨員。在大學(xué)學(xué)習期間我非常注重英語，計算機的學(xué)習。先后通過了國家英語四，六級考試，全國計算機二級C語言考試。并精通AutoCAD、CAｘｘA、solidedge、MasterCAM設(shè)計軟件。熟悉辦公自動化軟件，如OFFICE、Photoshop、Flash等。

　　平時，我特別注重實踐能力的`培養(yǎng)。20ｘｘ年在校實習工廠進行車、銑、刨、鉆、鉗、鑄造、焊接、熱處理實習，并取得一定成績。20ｘｘ年在校接受了鉗工實訓(xùn)及電工電子實訓(xùn)。20ｘｘ年曾在勝利動力機械廠、勝利油田勝利泵業(yè)有限責任公司等實習。在學(xué)校積極參加各種比賽，抓住各種社會實踐機會，大學(xué)期間打過很多次工，所以對自己的動手能力有一定自信。讀研期間我的計劃：好好學(xué)習專業(yè)知識，努力專研，明確研究方向，掌握該方向的前沿成果；繼續(xù)提高英語水平，以求方便閱讀和寫作外語論文；多做實驗，協(xié)助導(dǎo)師做好課題，發(fā)表一些較高質(zhì)量的論文；全面發(fā)展，彌補各種不足，并爭取攻讀博士。

　　這就是我的簡要介紹。當然我還有許多缺陷與不足，但我真誠地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。不知道自己的條件是否符合您的要求？非常感謝您抽出時間閱讀我的郵件，期待能夠加入您的團隊，希望那里成為我夢想綻放的地方。祝您身體健康，工作順利，萬事愉快！

　　此致 敬禮

　　學(xué)生：

　　寫給導(dǎo)師的自薦信

　　尊敬的姜老師：您好!

　　我叫某某，是某某學(xué)校20ｘｘ級本科學(xué)生。在查閱考研分數(shù)(394)，結(jié)合以往分數(shù)線，確認有幸進入復(fù)試后，我第一時間將準備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

　　通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

　　我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學(xué)習任務(wù)外，自己還積極參加院�；顒�、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習打聽專業(yè)知識，樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。整個學(xué)習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學(xué)的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。

　　我誠摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。當然，我也會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。

　　再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)

　　祝您：

　　身體健康，工作順利。

　　自薦人：

　　年月日

給導(dǎo)師的自薦信 篇4

　　敬愛的 老師：

　　您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！

　　我是***，來自******************。于20xx年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,

　　并取得了如下成績：

　　政治：66英語：68數(shù)學(xué)：131專業(yè)課：128總分：393

　　我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認為能進入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。

　　三年的學(xué)習過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習了有關(guān)自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的了

　　解，并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。除此之外還學(xué)習了matlab，protel，c語言

　　等專業(yè)軟件，為更深入的學(xué)習打下了基礎(chǔ)。在校期間，我一直腳踏實地，成績優(yōu)秀，獲得獎

　　學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試 ，計算機二級C語言的考試。

　　我參加了學(xué)校安排的金工實習和各項試驗，完成了自動控制理論的課程設(shè)計和電子課程

　　設(shè)計，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴謹務(wù)實，細心踏實的學(xué)習態(tài)度，而不再

　　拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學(xué)習。在班級和社團也都擔任過一定的職務(wù)，

　　鍛煉了我的交際和生活能力。

　　大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的

　　不足，我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學(xué)習一

　　門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自

　　己所學(xué)應(yīng)用到實際的.生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入中南大學(xué)繼續(xù)

　　學(xué)習關(guān)于控制技術(shù)的知識，尤其對老師研究的研究方向很感興趣，使自己在此方面有所建樹，

　　非常希望能夠成為你的學(xué)生，得到您的指導(dǎo)。

　　期待您的回復(fù)！

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：*****日期：20xx年2月26日

給導(dǎo)師的自薦信 篇5

教授：

　　您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的.到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。 我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

xxx

日期：

給導(dǎo)師的自薦信 篇6

　　親愛的#教授,您好

　　我叫### ，男，####人。就讀#####學(xué)院######專業(yè)，本科學(xué)習期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學(xué)#########專業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機械設(shè)計：124，數(shù)學(xué)一：102 ，英語：64 ，政治：66。

　　經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導(dǎo)師做研究，做項目，學(xué)知識，提高自己的.學(xué)識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。

給導(dǎo)師的自薦信 篇7

敬愛的老師：

　　您好，我希望您能把這封讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的'父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

　　我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

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