有關應屆生求職自薦信七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的應屆生求職自薦信10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應屆生求職自薦信 篇1
敬啟者：
向您寫信，希望填補貴單位適合的空缺，至感冒昧。我可擔記者、編輯以及行政、宣傳企劃、文秘人員工作，以下是我的：
我很慶幸生長于這個機會與挑戰(zhàn)并存的新時代，并且擁有良好的家庭和學校教育。大學四年中，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，能夠較好的將理論知識與實際工作結合起來，獨立完成采訪、寫作及其他相關工作；同時，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，也形成了良好的思想道德修養(yǎng)。
20xx年2月，經過數(shù)月的調查和策劃，我創(chuàng)建了新疆第一個學生站-新疆學生在線，獲得來自學校的社會的廣泛關注；20xx年8月，《新疆經濟報》、《都市消費晨報》、《烏魯木齊電視臺》、《新疆都市報》、《FM974交通廣播》等疆內媒體給給予了支持和報道。
我相信，只要貴單位給我一個施展才華的機會，我會以實際行動證明我的能力，這必將也是一個雙贏的選擇。如果有幸被貴單位錄用，我愿發(fā)揮自強不息，頑強拼搏的精神，服從組織安排，全力以赴！
下頁附，盼面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
應屆生求職自薦信 篇2
尊敬的貴校領導：
您好！
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職自薦信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能（中學數(shù)學教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料，下頁附個人簡歷表，盼面談！
此致
敬禮！
應屆生求職自薦信 篇3
尊敬的學校領導：
您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
應屆生求職自薦信 篇4
尊敬的貴醫(yī)院領導：
您好！首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是莫大的鼓勵。揚帆遠航．賴您東風助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生．我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進．共同揚起生命的風帆．創(chuàng)造生命事業(yè)的輝煌。請允許我向您毛遂自薦。
我是一名來自于XXXXXX“臨床醫(yī)學”專業(yè)即將畢業(yè)的學生，名字叫做XXX，現(xiàn)居住于XXXX。五年的大學生活使我得到了很好的鍛煉，不論基礎課程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當今社會是一個飛速發(fā)展的`社會．在學好醫(yī)學專業(yè)的同時．還注重英語和計算機的學習．積極參加各種社團及社會實踐活動．力求使自己成為一個既重視理論又重視實踐的綜合性人才。我將在校5年生活經歷總結如下：
在思想品德上，在校期間，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度遵紀守法，愛護公共財產，團結同志，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程，在校期間，主要系統(tǒng)學習了基礎化學，醫(yī)用物理學，組織胚胎學，有機化學，人體解剖學，生理學，細胞生物學，生物化學，局部解剖學，醫(yī)學遺傳學，醫(yī)學寄生蟲學，醫(yī)學微生物學，醫(yī)學免疫學，中醫(yī)學，病理生理學，病理學，藥理學，診斷學，流行病學，醫(yī)學影像學，外科學，內科學，神經病學，眼科學，口腔科學，耳鼻喉頭頸外科學，傳染病，精神病，皮膚性病學，兒科學，婦產科學，全科醫(yī)學，急診學等專業(yè)學科，還選修了醫(yī)學心理學、文獻檢索、計算機基礎及微機應用系統(tǒng)visul foxpro等課程，進一步完善了知識結構，掌握了扎實的醫(yī)學專業(yè)理論知識，為今后在醫(yī)學領域工作中打下了堅實的基礎。同時也獲得了“全國計算機等級考試二級（Visualfoxpro）”合格證書。
在生活上，本人崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風，有很強的時間觀念。尊重他人，待人友好，一直以來與人相處甚為融洽。積極參加學校的各類文體活動。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。回顧大學五年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，本人已初步掌握如何運用醫(yī)學知識進行一般醫(yī)學工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！通過五年的學習和實踐，我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備，希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德，熱情服務，傾我所能，不斷學習我所不能，救死扶傷，為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。若能成為貴院的一員．我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻上一份綿薄之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時間來閱讀我的自薦書，衷心祝愿您工作順利，萬事如意！同時誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機會，以進一步考查我的能力。謝謝！
此致
敬禮！
自 薦 人：XXXX
20xx—3—19
應屆生求職自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院****屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、您訪問的文章來自 求職知識結構及心理、生長成熟的四年�；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
XXX
20xx5.20
應屆生求職自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的！為一位滿腔熱情的中職生開啟一扇希望之門。下面，我對自己進行一次簡單的：
我的性格活潑開朗，是個不服輸?shù)娜�。兩年前，我�(guī)е篮玫你裤阶哌M了中專的校園，我刻苦學習，力求向上，一直憑著“沒有最好，只有更好”的準則為之奮斗，掌握了有關電子技術、PLC編程，計算機應用等相關的專業(yè)知識，能熟練操作計算機辦公軟件，并考取了“全國計算機信息高新技術”資格證書，我還利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不斷地充實自己。養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度，培養(yǎng)了樸實、穩(wěn)重的性格特點。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中，我知道存在有很多艱難困苦，但我相信通過中專學習所掌握和獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們！我要在新的起點、新的層次上、以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌和熱情。面對當今激烈的社會競爭，我自知理論知識有限，但我相信我有著不甘落后和不斷學習的毅力，有對事業(yè)的熱情與執(zhí)著，更有一顆真摯的心和拼搏進取的決定，這些這些會讓我不斷進步和取得成功。
希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，我相信我一定會是盡責的員工。
下頁附上，最后，再次感謝您閱讀我的自薦信。祝貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！也祝您身體健康，萬事如意！
應屆生求職自薦信 篇7
尊敬的單位領導:
您好!
感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看這到個人求職求職自薦信。
校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發(fā)的道路。
四年來，我全面認真學習專業(yè)知識，奠定了良好的基礎，在班級得到了同學們的信任被推選為生活委員，我非常珍惜同學給予我的信任，四年的辛勤工作得到了同學們的肯定被評為優(yōu)秀班干，之后進入社團成為積極分子，在校期間還擔任了固體制劑車間的輔導員。同時，我還深入學習專業(yè)和自學感興趣的領域。作為一名應屆畢業(yè)生，我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈，需要各方面的能力，特別是社會實踐。所以除學習外，我也積極投身社會實踐，讓自己所學的知識和綜合素質得到鞏固和加強。經常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經驗突出，具有良好的團隊協(xié)作精神和人際溝通協(xié)調能力。不斷完善自己，成為一名新世紀的復合型人才，迎接社會的挑戰(zhàn)。
大學四年里，在學好專業(yè)知識的同時，我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力，我連任了體育委員，工作都得到了老師和同學的肯定。在課余時間到過“康佳公司”做銷售工作，曾在“三九濟民藥業(yè)”做保健品促銷，通過這些社會實踐鍛煉，讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。
在四年的學習和實踐過程中，我充分認識到，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我知道，成功不是一蹴而就。而我現(xiàn)在的目標就是讓您認識我，認可我，賞識我。給我一個機會，讓我的熱情和知識轉化成力量融入貴單位的動力中，為社會服務，實現(xiàn)自己的理想。我會用實際行動向您證明：劍鳴匣中，期之以聲!
因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我愿從事管理方面的工作，我愿意在您們公司成長，真誠的服務公司、服務社會。
下頁附個人簡歷表！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈候佳音。
此致
敬禮!
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