保送生自薦信

時(shí)間：2020-08-16 09:48:36 自薦信我要投稿

保送生自薦信匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的保送生自薦信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保送生自薦信匯總7篇

保送生自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx歲。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。

　　始終夢(mèng)想著去清華的我，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

　　清華，多少國(guó)家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

　　確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”，在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進(jìn)；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

　　誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力，在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎(jiǎng)。當(dāng)然，我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。

　　我很喜歡看書，但我不是一個(gè)書呆子。從《三國(guó)演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義；從《西游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù)；從岳飛的《滿江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國(guó)。

　　這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來(lái)的暢想，也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往�，F(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái)，用我的激情，憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)去演義一段繽紛的人生。

　　昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑�，那里有我的�?mèng)想、我的希望，我會(huì)更加堅(jiān)定步伐，用我年青而真誠(chéng)的心叩響希望之門。

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xxx年xx月xx日

保送生自薦信篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是山大附中07級(jí)的？同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識(shí)。

　　“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺(tái)的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對(duì)踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號(hào)，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號(hào)，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進(jìn)，代表未來(lái)。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來(lái)到實(shí)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提升自己，超越自我。

　　三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。

　　在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語(yǔ)課代表等職務(wù)，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，多次在班級(jí)和低年級(jí)中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，曾多次獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和作文等競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得800米和1500米長(zhǎng)跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　大體上說(shuō)，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂(lè)的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

　　在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠；在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造；在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。

　　實(shí)驗(yàn)，我來(lái)了��！

　　此致

敬禮

　　自薦人

保送生自薦信篇3

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

　　您們好！

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫XXX，男，今年XX歲。是XXX中學(xué)高三的學(xué)生。

　　始終夢(mèng)想著去清華的我，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

　　誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力，在XXX年第XXX屆XXX比賽中獲得XXX獎(jiǎng)。當(dāng)然，我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。

　　這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來(lái)的暢想，也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái)，用我的激情，憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)去演義一段繽紛的人生。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

保送生自薦信篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　您們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　我叫xxx，是來(lái)自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。

　　除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

　　我不僅愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

　　但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人

　　xxx

保送生自薦信篇5

尊敬的中國(guó)人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　您們好！我叫，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金�，F(xiàn)就讀本校理科實(shí)驗(yàn)班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請(qǐng)書。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我將堅(jiān)持人大的校訓(xùn)“實(shí)事求是”，盡量展示我的愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力以及我對(duì)人大的向往和我的未來(lái)規(guī)劃。

　　我，外表文靜，內(nèi)心豐富，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，愛(ài)好廣泛，接受新知識(shí)能力強(qiáng)，屬于自學(xué)能力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)，善于解決問(wèn)題，有較強(qiáng)自制力的一類女孩。對(duì)于電腦新軟件、智能手機(jī)軟件等，我能很快學(xué)會(huì)安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說(shuō)明書無(wú)法解決的問(wèn)題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛(ài)好音樂(lè)，憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，自學(xué)了黑管、長(zhǎng)笛、竹笛等樂(lè)器，在較短時(shí)間內(nèi)，我就能摸索出規(guī)律，演奏出各種歌曲，雖然不專業(yè)，卻能自?shī)首詷?lè)。我還參加了第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)總決賽，榮獲創(chuàng)新實(shí)踐能力展示一等獎(jiǎng)。

　　從小學(xué)到高中，我一直是年級(jí)中年齡最小的同學(xué)，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。我是理科實(shí)驗(yàn)班的宣傳委員，負(fù)責(zé)班里的一系列宣傳活動(dòng)。不管學(xué)習(xí)多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動(dòng)員各種畫畫、書法等人才，為班級(jí)宣傳活動(dòng)出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下，每次我班黑板報(bào)評(píng)比，都是名列前茅。在理科實(shí)驗(yàn)班競(jìng)選市級(jí)三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫競(jìng)選稿，進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國(guó)創(chuàng)新

　　英才特訓(xùn)營(yíng)中，我參與了模擬政協(xié)活動(dòng)。我競(jìng)選成為資料收集組負(fù)責(zé)人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協(xié)的演講。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大大提高了我對(duì)參加社會(huì)活動(dòng)的興趣，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會(huì)實(shí)踐及管理工作的能力。

　　在學(xué)習(xí)上，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望強(qiáng)烈，屬于學(xué)習(xí)效率高，自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，有自己獨(dú)到見(jiàn)解，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)生。每次看著各種新發(fā)下來(lái)的教科書，我都很興奮，都有著一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。每次寒暑假我都會(huì)有計(jì)劃的自學(xué)新內(nèi)容，不明白的問(wèn)題我就到網(wǎng)上求助，實(shí)在找不到的，我就歸納下來(lái)，開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)教老師。上課時(shí)，我樂(lè)于聽(tīng)老師和同學(xué)們的講解，去粗取精，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的知識(shí)面。因此，雖然我從來(lái)不上課外輔導(dǎo)班，成績(jī)卻一直名列前茅。今年四月，學(xué)校安排年級(jí)排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國(guó)創(chuàng)新英才特訓(xùn)營(yíng)，我有幸入選，但需要證明英語(yǔ)水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛(ài)好英語(yǔ)，卻喜歡自?shī)首詷?lè)，忽略了外界證明。于是我報(bào)名參加了公共英語(yǔ)五級(jí)考試，經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月的自學(xué)，我以筆試73分（滿分100分）、聽(tīng)力22分（滿分30分）、口語(yǔ)4分（滿分5分）的較好成績(jī)通過(guò)了考試，證明了我的英語(yǔ)水平，順利進(jìn)入安生創(chuàng)新英才特訓(xùn)營(yíng)。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，文理科成績(jī)都不錯(cuò)。一直以來(lái)，我對(duì)專業(yè)的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國(guó)創(chuàng)新英才特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)幕式上，邊上一位來(lái)自美國(guó)的同學(xué)請(qǐng)求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當(dāng)起翻譯，會(huì)后我們成了好朋友，夏令營(yíng)期間我一直作為她的貼身翻譯。這

　　件事讓我很有成就感，也讓我對(duì)翻譯工作有了強(qiáng)烈的興趣和愛(ài)好。加之模擬政協(xié)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于英語(yǔ)及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì)，也有著極大的興趣。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，人文社科經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。對(duì)于外語(yǔ)類專業(yè)學(xué)生專門開(kāi)設(shè)了工商管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法和國(guó)際政治三個(gè)雙學(xué)位專業(yè)，我覺(jué)得非常適合自己。我非常渴望能成為貴校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大，我將規(guī)劃我在人大的努力方向，攻讀英語(yǔ)和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識(shí)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

日期：

保送生自薦信篇6

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

　　您們好！

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫ｘｘｘ，男，今年ｘｘ歲。是ｘｘｘ中學(xué)高三的學(xué)生。

　　始終夢(mèng)想著去清華的我，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

　　誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力，在ｘｘｘ年第ｘｘｘ屆ｘｘｘ比賽中獲得ｘｘｘ獎(jiǎng)。當(dāng)然，我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

保送生自薦信篇7

　　在別人眼中，17歲，或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中，17歲，卻是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。即將成人的我此時(shí)已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂，有的只是未來(lái)的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊?mèng)想啟航的地方。在這里，青春飛揚(yáng)。

　　毫不夸張的說(shuō)，北大是我第一個(gè)知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過(guò)北大，可在我的夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔；在夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次穿過(guò)勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在，這樣的場(chǎng)景將成為現(xiàn)實(shí)，我選擇北大并向北大提出申請(qǐng)將實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信自己的能力，也相信北大會(huì)被這樣的我所打動(dòng)。

　　寒窗十二年，在求學(xué)途中，我所體會(huì)到的，更多的，是一種快樂(lè)。對(duì)于我，世間的一切都是那么神奇，令人著迷不已。大概是有著好奇的天性，我從來(lái)都沒(méi)有將自己局限于小小的書本當(dāng)中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識(shí)。

　　我喜歡外語(yǔ)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也在學(xué)習(xí)各國(guó)之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是，從小學(xué)到高中，我一直是班里乃至年級(jí)里會(huì)唱英文歌最多的人，也是英語(yǔ)水平最高的人。我通過(guò)了全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)，還多次在《21stCentury》上發(fā)表過(guò)文章，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營(yíng)”。用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語(yǔ)完全不同，這帶給了我極大的樂(lè)趣。而自學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程，則讓我對(duì)這個(gè)有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。

　　我喜歡藝術(shù)。繪畫方面，從小我就涂抹著色彩：兒童畫、水彩畫、國(guó)畫、素描、水粉，甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的`是凡高，這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫家，他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。音樂(lè)方面，我5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)電子琴，然后又選擇長(zhǎng)笛去挖掘自己的音樂(lè)潛能。除了西洋樂(lè)器，我還沉迷于民樂(lè)之中。時(shí)不時(shí)的，我便會(huì)拿起家中的古塤或者葫蘆絲，吹奏出悠揚(yáng)的音符。

　　我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長(zhǎng)生，可我還是自信自己的體育會(huì)好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時(shí)，我可以說(shuō)是命中率最高的一個(gè)。

　　當(dāng)然，興趣愛(ài)好的廣泛意味著我有足夠的課余時(shí)間。對(duì)于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí)，我從沒(méi)有“死學(xué)”過(guò)。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上，我更注重的是效率。每天回家后，我會(huì)集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理將時(shí)間分配到不同的科目上，突擊弱項(xiàng)。除此之外，我還將自己的課內(nèi)外知識(shí)相對(duì)接，畢竟掌握知識(shí)的實(shí)用價(jià)值才是第一目的。因此，從小學(xué)到高中，我的成績(jī)一直名列前茅。事實(shí)上，成績(jī)并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí)，最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問(wèn)題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識(shí)。

　　認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，我熱愛(ài)與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營(yíng)著自己這片小小的伊甸。在博客上，網(wǎng)友們與我真誠(chéng)交流。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們

　　還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)里，更是經(jīng)�？梢月�(tīng)到我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書，每期班級(jí)的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全�！敖鹎镂乃噮R演”中，我有幸擔(dān)當(dāng)了班級(jí)舞臺(tái)劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷，我將永生難忘。

　　選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛(ài)的同學(xué)分離，也意味著從今踏上自己選擇的夢(mèng)想之路。即使這樣，我也沒(méi)有猶豫。夢(mèng)想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績(jī)也一向不錯(cuò)，還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識(shí)總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛(ài)好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會(huì)。

　　總的來(lái)說(shuō)，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過(guò)>挫折，可我都微笑面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會(huì)朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請(qǐng)北大的自主招生并最終被錄取的話，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個(gè)人。

　　我最大的優(yōu)勢(shì)就是綜合素質(zhì)高，多才多藝。這樣的優(yōu)勢(shì)讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才，是那些將各種知識(shí)融會(huì)貫通、視野開(kāi)闊的人才。或許這樣的選擇在別人眼中有些狂妄，可這是我真實(shí)的想法，是我的夢(mèng)想。如果有幸能被錄取，我將會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，做到活學(xué)活用。我還會(huì)繼續(xù)開(kāi)發(fā)自己的外語(yǔ)潛力，利用自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。因此，我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺(tái)上，我將會(huì)更加自信地展示自己。

　　得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì)，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大，融入到北大之中，以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢(mèng)想，就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣：“存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔！”我曾聽(tīng)說(shuō)北大對(duì)于學(xué)生是一場(chǎng)風(fēng)暴，將會(huì)淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀。而我不會(huì)回避，而是會(huì)用全部身心去拼搏，讓青春飛揚(yáng)。

　　現(xiàn)在看來(lái)，很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培，DAYDREAMING啊，但，也有些不變的事實(shí)，那就是即使是現(xiàn)在的我，這個(gè)在高考上輸給別人更輸給自己的我，面對(duì)北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴，依然會(huì)微笑面對(duì)，在這里，青春飛揚(yáng)。

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