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單位自薦信

時間:2020-12-22 15:32:23 自薦信 我要投稿

單位自薦信

  在一步步向前發(fā)展的社會中,自薦信的使用范圍越來越大,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,以下是小編幫大家整理的單位自薦信 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

單位自薦信

單位自薦信 1

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個自薦的機會。我是xx學院的一名應屆畢業(yè)生。通過大學本科四年的學習,我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。

  在大學四年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間,由于學習刻苦,成績優(yōu)異(獲獎學金)。計算機水平除取得省計算機二級優(yōu)秀水平外,還能熟練使用photoshop軟件、flash軟件、ss軟件等軟件的運用。此外,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍,使自已在此領域有了更一進步的了解。

  在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面,在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,文學社等。同時,為了理論和實際更好的聯系起來,我也在暑假去實踐調查,并多次擔任高中數學培訓班教師,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力和人際交往的能力,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。

  努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!

  期盼能得到您的佳音!

  此致

敬禮!

  自薦人:

單位自薦信 2

尊敬的領導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時,也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的個人求職求職自薦信。

  回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為20xx年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

  剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

  簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明,隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談。

  此致

敬禮

  自薦人XXX

單位自薦信 3

尊敬的xxx:

  您好!非常冒昧給您來信。請允許我向您自我介紹一下。我叫溫毅斌,湖南省益陽市中級人民法院干部,長期從事審判工作和法學理論研究工作,積累了教豐富的審判經驗,并取得了較多的法學理論研究成果。我具有很強的理性思維能力,社會閱歷豐富,知識面廣,但性格比較被動,性情比較超脫,不事張揚,不善自我推銷。多年來也潛心感悟傳統(tǒng)文化,修身養(yǎng)性,隨遇而安,但總是在追求內心寧靜、淡泊之中蘊含著一些生機,總希望能厚積薄發(fā),有所作為,能有一個平臺更好發(fā)揮自己的特長和能力,為黨和國家做出應有的貢獻。

  在從事研究過程中,我提出過很多立法建議,原創(chuàng)觀點和理論很多,曾受到最高法院、中國婦聯、人民法院報、檢察日報、法制日報、南方周末社等一些領導和編輯以及法學界一些專家的充分肯定。我在法院也多年從事信訪和個案督查工作,處理過很多疑難復雜重大案件,與益陽市人大內務司法委員會有多年密切的工作聯系,并先后7年抽調到市人大從事人代會期間的工作,對人大各項工作都比較熟悉。所以我認為自己從能力和個性上適合從事人大工作。

  我不貪圖任何名利,只求有一個更好的平臺發(fā)揮和施展自己的才能,以實現一個中國知識分子以天下為己任的抱負,不辜負黨和國家多我多年的培養(yǎng)和教育。x市是一個我留下深刻印象的地方,大學畢業(yè)時,我曾經到x市工作過,雖然離開10多年了,但一直是令我魂牽夢縈的地方,是心中不解的情結。所以我希望能到x市工作,特向您冒昧自我推薦一下,如果沒有可能,請您千萬別見笑。我的有關情況附后,因所發(fā)表論文樣刊比較多,不方便寄送,只把目錄附來,部分論文和情況可以搜尋“溫毅斌”。

  此致

  敬禮!

單位自薦信 4

尊敬的同濟大學招生辦領導、老師們:

  您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

  作為一名高中生,我對同濟大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  朝氣蓬勃

  在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  孜孜以求

  我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的'個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

  我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊!薄案咛臁敝,我會飛得更高。

  人生規(guī)劃

  我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

單位自薦信 5

尊敬的××書記:

  您好!

  勤政、廉政、優(yōu)政、強政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅信,在以您為核心的縣委正確領導下,××縣的明天改革會更進,發(fā)展會更快,變化會更大。改革總有逆流,發(fā)展必遇曲折!痢寥私艿仂`,而少數干部特別是個別科局級主要領導曾有種惡習,樂于居功自傲,不善謙虛礪學,不勤求實干事,更甚跑官要官,此風重損××干部形象。不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

  國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重,用黨的教育方針統(tǒng)攬全局,進一步端正辦學思想,進一步規(guī)范教育行為,進一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點,調優(yōu)學校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校,全面提升縣屬學校辦學水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感,開拓性與發(fā)展性,素質型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校,大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗,能進能出,優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制,努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……爭取多層面領導對教育事業(yè)的重視,求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持,這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。

  我是農民的兒子,小學教師起家,向來工作踏實,始終善待人生,一步一個腳印。捫心反思,惦量自己,本人有高度的責任心和實干精神,有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力,有一定理論修養(yǎng),積累教育經驗,推進教育創(chuàng)新的實力,完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處,請給予批評。

  致禮!

單位自薦信 6

  我叫江娜,出生于1987年,身高162。南寧職業(yè)學院國際貿易專業(yè)的學生。

  在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。英語達到國家四級,計算機考取國家計算機一、二級。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業(yè)以外其它經濟領域的多門課程。

  “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。

  為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關、事業(yè)單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”,這些經驗為我走入社會,參與商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  謀求與自己專業(yè)相對口的工作,以充分發(fā)揮自己所學的專業(yè)知識。其中包括:國際貿易、金融、會計、營銷等內容。并且熟練掌握相關的報檢、報關、跟單等業(yè)務.貴單位是我一直向往的事業(yè)單位.如果您給我一次機會的話,我絕不會讓您失望!

  此致

敬禮!

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