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教師個人自薦信

時間:2020-12-04 17:44:09 自薦信 我要投稿

關于教師個人自薦信范文六篇

  在現在的社會生活中,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的教師個人自薦信8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于教師個人自薦信范文六篇

教師個人自薦信 篇1

尊敬的校長先生:

  您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  XXX

  20xx7月26日

教師個人自薦信 篇2

  尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫房裕達,是江西師范大學數信學院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質: 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:**

教師個人自薦信 篇3

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的'認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師個人自薦信 篇4

尊敬的校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數學與應用數學專業(yè)的一名學生,經歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  運城學院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業(yè)軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業(yè)者,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種專業(yè)相關培訓以及各行行業(yè)設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

教師個人自薦信 篇5

尊敬的校領導:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,XXXX屆XX專業(yè)的畢業(yè)生,XXX,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師個人自薦信 篇6

尊敬的各位老師:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

  我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

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