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歷史專業(yè)求職自薦信

時間:2020-11-21 17:45:05 自薦信 我要投稿

歷史專業(yè)求職自薦信

  求職自薦信可以直接體現(xiàn)出求職者的用心與誠意,一封好的求職自薦信能為求職者加分。以下是小編收集整理的歷史專業(yè)求職自薦信,歡迎閱讀與借鑒。

歷史專業(yè)求職自薦信

  歷史專業(yè)求職自薦信1

尊敬的校長:

  您好!我叫,我是浙江大學歷史專業(yè)畢業(yè)的,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次機會我。

  大學四年,我學習的是歷史專業(yè),主要的課程都是跟歷史相關的,例如:中國近代史、中國史、世界歷史、歷史地理學等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍,里面寫了關于我們古代的歷史事跡,了解到關于我們中華文化的博大精深,從中獲得點啟發(fā),更好地做好近代的發(fā)展。

  而做一名歷史老師,也是我小時候的理想,因為我從小就覺得老師很厲害,什么都知道,是自己的偶像。長大以后也希望自己能當小孩子的偶像,把小孩子教育好,培養(yǎng)成為有文化、有理想、有目標,對社會有所貢獻的人。希望通過這封求職信,可以傳達我對教師這封職業(yè)的熱情,如果我當上老師了,一定會努力提升自己,教育好我們的下一代。謝謝。

  此致

敬禮!

  歷史專業(yè)求職自薦信2

尊敬的校領導:

  您好,首先,向您致以誠摯的`問候,向您道一聲:辛苦了!

  我是XX大學歷史系XX屆畢業(yè)生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因為喜歡和熱愛,而且更重要的是我覺得歷史是偉大的,永恒的。它是一幅包羅萬象,縱橫古今的精彩長畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進取,永往直前。

  歲月匆匆,轉瞬大學生活即將拉下帷幕,回首大學四年,雖說不是驚天動地,異彩紛呈,但卻回味無究,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實,其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光,計算機的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的,結果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

  我相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業(yè),一絲不茍。我覺得務實,求實很重要,不好高騖遠,夸夸其談,不設空中樓閣,走就走得踏實。在專業(yè)學習中,我力求把知識學得扎實、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點和看法。因此,我的論文常以高質量、有深度,邏輯思維嚴密獲得任課老師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個學科之間的內在聯(lián)系性。我在認真學好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵文學,哲學,經(jīng)濟學,地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時,我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學相長,成為一名真正合格的老師,實現(xiàn)自身的價值,為學校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

  我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力,表達能力以及應變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中小學去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學習更多的知識。在教育實習中,我利用現(xiàn)代化的教學手段,課件和錄象來配合教學,取得“優(yōu)秀”評分成績的同時,更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識化相結合,才是高素質,高水平的老師。

  “將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制,濃厚的教學氣氛,以及積極進取的精神,相信在您的指導下我將做的得更好,學得更好,希望貴校能給我這樣一個機會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

  “事實勝于雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

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