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小學(xué)教育自薦書

時間:2023-06-29 07:02:31 自薦書 我要投稿

小學(xué)教育自薦書14篇

  在現(xiàn)實社會中,接觸并使用自薦書的人越來越多,自薦書是自我推銷采用的一種形式。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)教育自薦書,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教育自薦書14篇

  小學(xué)教育自薦書 篇1

尊敬的HR:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!

  我叫xxx,是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕T谛5奈迥昀,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《星空》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的`不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)教育自薦書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxxxxx,畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

  就我所學(xué)的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng),我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注,而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè),這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。

  我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè):

  在擇業(yè)方面,我選擇做一名語文教師。我愛好文學(xué),擅長語文,有較強(qiáng)的'教學(xué)組織能力,有責(zé)任心,我最大的心愿是能從事教育事業(yè),正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

  除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。

  我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教育自薦書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠

  摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是××學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從XX年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。XX年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的`學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教育自薦書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)!缎强铡肺膶W(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的'學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的,下附,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

  小學(xué)教育自薦書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

  我是江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的'工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我

  有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)教育自薦書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠

  摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的`信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《星空》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的個人求職自薦書,下附個人簡歷表,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教育自薦書 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫向英,是四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的`執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得三等獎學(xué)金。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。:

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  “良禽擇木而棲,士不知已者而搏。”愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

  敬禮!

  小學(xué)教育自薦書 篇8

  一、“自薦信”的用途:

  自薦信”的用途:畢業(yè)生向用人單位遞交的無聲名片,主要有兩大功能:一為“知”,即讓用人單位知曉情況,了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議,采取行動!白运]信”的主要用途是“推銷、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷、社會經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗、素質(zhì)與能力、業(yè)績愿望、特長與興趣等以給用人單位留下深刻的印象,建立必要的聯(lián)系,獲取面試的機(jī)會。

  二、書寫“自薦信”的七步法:書寫“自薦信”的七步法:第一步:介紹消息來源;第二步:表明求職心愿;第三步:介紹個人簡歷;第四步:擺出求職優(yōu)勢;第五步:提出獲職打算;第六步:請求答復(fù)聯(lián)系;第七步:表明感激之情。

  三、“自薦信”書寫格式及內(nèi)容:自薦信”書寫格式及內(nèi)容:1、求職信的寫作格式一般由七部分組成:即標(biāo)題、稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件。2、內(nèi)容一般有:(1)求職緣起——開頭,從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動機(jī),加入該企業(yè)的原因。重點說明你了解企業(yè)的文化、價值與與理念,吸引你加入團(tuán)隊以得到學(xué)習(xí)、成長與貢獻(xiàn)價值的機(jī)會。(2)求職目標(biāo)——你要申請什么職位。(3)求職條件——做自我介紹:說明你適合申請的職位的情況,提出你能為未來雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點,即為什么你比別人更適合這個位置,強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能或成就。(4)求職附件——材料。附上相應(yīng)的獲獎證書復(fù)件、學(xué)歷證書、技能證書等,結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址,并表示感謝。在內(nèi)容的布局上,應(yīng)以(1)和(3)為重點,有特色、條理清晰、針對強(qiáng)的書寫。

  四、“自薦信”的寫作注意事項:自薦信”的寫作注意事項:(一)幾個原則性問題:幾個原則性問題:1、突出求職信的針對性。突出求職信的針對性。(1)介紹自己條件的針對性。求職信要從有利于“求職崗位要求”的角度,有針對性地提)介紹自己條件的針對性。供自己的.背景材料。無關(guān)的別人不會感興趣,甚至反成累贅。比如動輒說我熱愛運動,在校是院系的球隊主力等等;喜好文藝等等

尊敬的各位老師:

  您好!我是xx大學(xué)實驗師范學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  小學(xué)教育自薦書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XX師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的.教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  積極、上進(jìn)的我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順利地通過了計算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進(jìn)行多種常用計算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運用,注重把理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計算機(jī)方面的問題。通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。

  通過一系列的學(xué)習(xí),我已具有較好的計算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。

  在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機(jī)課件)作品,軟硬件的使用與維護(hù),具備基本的攝像和攝影技能;在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面,可以熟練應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識,了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  求自薦人:xx

  XXX年XX月XX日

  小學(xué)教育自薦書 篇10

尊敬(zūnjìng)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,畢業(yè)(bì yè)于大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)(kāishè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

  就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打根底的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程那么可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活潑,增加了師生互動的橋梁。這些也更能表達(dá)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。

  在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的`心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

  除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。

  我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。

  大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并參加了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?上驳氖,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。

  當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比方英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等?傊,以后不管教什么課程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  小學(xué)教育自薦書 篇11

尊敬的xxxxxx:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書!

  我是南京高等師范學(xué)校中文系20xxxx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的`實踐經(jīng)驗以及良好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。五年的大學(xué)生活,鑄就了我老實,踏實,務(wù)實的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)期間,我本著務(wù)實求學(xué)的精神,曾獲得國家及學(xué)校獎學(xué)金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準(zhǔn)備自學(xué)考試,并且取得了不錯的成績。以及積極準(zhǔn)備英語四級的考試。

  二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師,只有理論與實際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學(xué)習(xí)的同時,能徹底完成好各項任務(wù),積極開展

  好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。

  經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機(jī)基本知識,心理學(xué)教育學(xué)的基本知識,有較強(qiáng)的動手操作能力。廣泛閱讀了文學(xué)、心理等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴(kuò)展。學(xué)以致用,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。

  自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

  最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教育自薦書 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

  我是XX大學(xué)實驗師范學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過三年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點是進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本是年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的.熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

  小學(xué)教育自薦書 篇13

尊敬的各位老師:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

  我是普洱學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍。針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的'資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  小學(xué)教育自薦書 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxxxxx,畢業(yè)于xxxxxxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

  就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。

  在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

  除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。

  我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。

  大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的`文學(xué)水平和寫作能力?上驳氖,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。

  當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等。總之,以后不論教什么課程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

  xxxxxx

  20xx年xx月xx日

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