后備干部自薦書范文

　　在我們平凡的日常里，需要使用自薦書的情境愈發(fā)增多，借助自薦書可以更好地展示自己的能力。相信很多朋友都對寫自薦書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的后備干部自薦書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

后備干部自薦書范文1

尊敬的先生女士們：你好!

　　為什么要在先生女士們前加尊敬的，你知道嗎?我的感覺告訴我，合眾人壽保險股份有限公司是間偉大的公司，自從閱讀過“合眾的起源”、“理念的基石”、“何謂合眾”、“分亨與成長”我的感覺一直在重復(fù)，這是間偉大的公司。“合眾是一個起點，承擔(dān)著鑄就中國民族保險業(yè)品牌的重任。做卓越企業(yè)，樹品牌，是我們每個合眾人義不容辭的責(zé)任，這也是對股東負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)”這是一個偉大的公司才能表露出來的責(zé)任信念。請告訴我怎么樣才能，加入這間偉大的`公司。告訴你一件有趣的事，昨天下午13點48分的時，你們公司的符章蓮小姐，給我發(fā)來短信，說我網(wǎng)上投遞的簡歷已通過篩選，請21號星期四下午13點30分帶上簡歷過來面試。我回復(fù)了短信確認(rèn)了。過了一會符小姐又打來電話，確認(rèn)與說明一下情況，讓我感覺很意外。符章蓮小姐工作負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎與細(xì)心，可能這是你們公司文化與教育的結(jié)果，這讓我再一次感覺到這是間偉大的公司，我非常樂意加入你們公司。我的求職意向是儲備干部，我已仔細(xì)閱讀了崗位職責(zé)和任職資格。老實說我現(xiàn)在的能力還未沒有達(dá)到崗位職責(zé)和任職資格的要求，但我有信心經(jīng)過你們的啟航培訓(xùn)后，能達(dá)到對崗位職責(zé)的要求，我來幫助你來分析一下用我的壞處與好處。我叫何方舒，還過五個月零三天就滿十八歲。我明年六月份才中專畢業(yè)，就讀于廣州白云工商高級技工學(xué)校，專業(yè)是模具設(shè)計與數(shù)控技術(shù)。現(xiàn)在已開始實習(xí)階段，目前正在找工作，沒有工作經(jīng)驗，真誠地希望能加入你們的公司。

　　首先分析下用我的壞處：

　　一、我對保險業(yè)服務(wù)沒有清晰的認(rèn)識，沒有工作經(jīng)驗，需要經(jīng)過財力與人力的投入培訓(xùn)一段時間才能上崗。

　　二、上崗后也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事花費時間去教育與經(jīng)驗分享才能達(dá)到成熟優(yōu)秀的工作狀態(tài)，至少需要幾個月的時間才能到達(dá)這種狀態(tài)。到了好處了：

　　一、我的學(xué)習(xí)能力正處于年輕狀態(tài)，新知識的接受與分析還算不錯，我有信心經(jīng)過培訓(xùn)與教育定能勝任這個工作。

　　二、你們的付出，能獲得回報。教育與培訓(xùn)了我，能換來我的忠誠與敬業(yè)地勤奮工作，為合眾的發(fā)展奉獻(xiàn)我這份力量。這不正是你們想要的嗎?

　　三、我有一顆感恩的心，為人正直，會思考，善于傾聽。真誠的渴望能加入合眾人壽，為合眾人壽工作是我的光榮。感謝你為我所做的一切，

　　親愛的先生女士們，剛才用了你生命中的幾分鐘，這幾分鐘對于我個人來說非常重要。謝謝你的幾分鐘，希望的的這幾分鐘能換來一天的心情愉快。

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

后備干部自薦書范文2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人姓名xx，男，漢族，生于一九xx月，中共黨員，xx學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師，xx縣“三星級教師”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”，現(xiàn)任教于xx，擔(dān)任小學(xué)x年級語文教學(xué)工作，xxxx年x月至今擔(dān)任學(xué)校xx主任職務(wù)。

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx縣學(xué)校校級后備干部選拔培養(yǎng)管理辦法》文件精神，本人完全符合副校級后備干部選拔條件。本著不斷進(jìn)取，追求理想的宗旨，在此自我推薦參加本次副校級后備干部選拔。通過自我對照文件精神，主要基于以下幾個方面的優(yōu)勢：

　　一、 年齡上的優(yōu)勢。年輕，意味著銳意進(jìn)取，富有激情。三十多歲的我正值人生黃金時節(jié)，完全脫離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，更多的是成熟與穩(wěn)重。為此，會比別人多一份從容和坦然;為此，亦會比別人多一份熱情和沖勁;更為此，希望在自己人生的藍(lán)圖上寫下更殷實的一筆。

　　二、 業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢。做為一名工作近二十年的教育工作者，我長年堅持在教學(xué)第一線，掌握了較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念，積累了豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗，具有較高的課堂教學(xué)水平精選后備干部自薦書范文精選后備干部自薦書范文。多次參加校、區(qū)、縣、市級教學(xué)競賽和課堂教學(xué)展示活動，均取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校贏得了榮譽，也得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致認(rèn)可。工作期間，先后擔(dān)任過學(xué)科教研組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處副主任、副校長及信息室主任等職務(wù)，分管過學(xué)校安全、德育及教育教學(xué)工作，對于學(xué)校各部門的管理業(yè)務(wù)較為熟悉同時積累了一定的.管理經(jīng)驗。

　　三、作風(fēng)上的優(yōu)勢。我具有較強的敬業(yè)精神。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨;處事上實事求是，廉潔自律。以誠信為本，與人相處融洽，是我的處事作風(fēng)，也是我個人的行為準(zhǔn)則。

　　如果我能有幸被組織選拔成為副校級后備干部人選，我將努力做到以下幾個方面：

　　一是以“三個服從”嚴(yán)格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，融洽不空位;為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事服務(wù)”的原則。把服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于同事、服務(wù)于學(xué)生作為工作的出發(fā)點和落腳點。做到工作圍繞中心轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞大家轉(zhuǎn)，使工作目標(biāo)更明確，重點更突出。

　　二是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和駕馭本職工作的能力。隨著教育信息化的不斷發(fā)展，需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時，增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性，超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆精選后備干部自薦書范文求職信

　　三是創(chuàng)新意識，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現(xiàn)工作方式和工作內(nèi)容的創(chuàng)新，不斷提升工作效率。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，躬身實干是我的人生信條，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)是自我永恒的追求。如果本次選拔成功，我將盡全力實現(xiàn)自己的諾言和奮斗目標(biāo);如果選拔失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加努力，為下次的選拔積累更多的經(jīng)驗。

　　最后以一副對聯(lián)來結(jié)束我的自薦，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批 “與時俱進(jìn)”。

　　誠盼批準(zhǔn)!

　　此致

敬禮

后備干部自薦書范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

　　一、本人的自然情況，學(xué)習(xí)及主要工作經(jīng)歷。我叫孫**，1980年生人，是個擦邊的80后。1995年考入吉林工業(yè)學(xué)校，就讀于中師計算機及其應(yīng)用專業(yè)，1999年畢業(yè)分配到臨江市大湖小學(xué)任教。為了提升個人素質(zhì)，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，工作期間我仍然堅持學(xué)習(xí)，20xx年順利通過成人高考進(jìn)入吉林省教育學(xué)院（漢語言文學(xué)專業(yè)）函授學(xué)習(xí)。20xx年獲得了漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。在學(xué)校工作期間，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。1999至20xx年我一直任教信息技術(shù)學(xué)科，同時管理學(xué)校電教設(shè)備。20xx年上學(xué)期任教小學(xué)六年級語文，20xx年開始任教小學(xué)1、3、5年級英語課。20xx年至今我不但任教一門學(xué)科的課程還兼任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)組織各種學(xué)生活動。

　　二、本人的主要特長、優(yōu)點和不足由于學(xué)校期間學(xué)習(xí)的就是計算機專業(yè)，所以在計算機方面我比較擅長。軟硬件方面都比較熟悉。本人擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員了有七個年頭了，具有較強的組織能力和溝通能力。同時我還愛好朗讀。我的不足主要是對待學(xué)生缺乏足夠的耐心。

　　三、對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作的認(rèn)識及本人的發(fā)展意向�！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，學(xué)校管理者要獲得他人的信服，一個重要條件就是教學(xué)工作，業(yè)務(wù)素質(zhì)要精通，純熟，堪為人師�！胺止芤粋�年級，蹲點一個班，教好一門學(xué)科”，教學(xué)業(yè)績敢與教師比高低，領(lǐng)導(dǎo)干部在教學(xué)一線，有利于自身發(fā)展，也有利于為他人指路導(dǎo)航，深入課堂上好課，聽好課，有效實現(xiàn)教書育人宗旨，深入學(xué)生調(diào)查了解教學(xué)、紀(jì)律、生活等實際問題，加強師生協(xié)作，從而制定出合理教育教學(xué)計劃。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有工作第一的意識，在自己的工作崗位上真抓實干，既對教師群有說服力，又有利于形成勤奮傷實的工作氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是以校長為核心，各級領(lǐng)導(dǎo)干部分工合作，協(xié)同配合分管工作的團(tuán)隊。這個團(tuán)隊帶領(lǐng)的.是整個學(xué)校的發(fā)展，所以團(tuán)隊精神很重要。學(xué)校就是一盤棋，每個棋子都有自己的使命，如果一顆棋子走錯了，就可能導(dǎo)致全盤皆輸，所以領(lǐng)導(dǎo)干部不能各自為陣，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一支具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、公信力的團(tuán)隊，這樣的團(tuán)隊能產(chǎn)生強大的集體智慧，形成積極向上的發(fā)展勢頭。和諧的團(tuán)隊是學(xué)校不斷發(fā)展的強有力的保障�？傊�，學(xué)校管理與教育水平的提高，要靠領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工去努力奮斗，作為一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，要以先進(jìn)的理念，面向未來的眼光，實事求是的精神，以有利于促進(jìn)師生全面發(fā)展為目標(biāo)，為教師教書育人搭建平臺，為學(xué)生潛心學(xué)習(xí)、陶冶情操創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。本人發(fā)展意向，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。

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