潛能培訓師自薦書

尊敬的單位領導：

　　得知貴公司的招聘信息，我對貴公司的潛能培訓師一職挺感興趣。

　　我于2004年畢業(yè)于福建師范大學。我的專業(yè)是思想政治教育。畢業(yè)后，在龍海市白水中學任教，擔任七年級思想品德教員一職。

　　七年級思想品德新課程著眼于學生的潛能開發(fā)、心理輔導，我除了教授七年級思想品德課程外，還經常對學生進行心理輔導，做學生思想工作。我開設了知心姐姐信箱，還建議學校開設心理咨詢室，并擔任校心理咨詢室心理咨詢輔導老師。我把思想品德課教學和心理咨詢輔導工作結合起來，主要針對學生問題，有針對性的進行輔導，提供學習、生活方面的咨詢，積累了不少心理咨詢工作經驗，并受到了廣大學生的歡迎。不少學生把我當作他們的朋友，當作他們的知心姐姐。由于工作業(yè)績突出，在去年的雙高普九檢查中，學校讓我把我的心理咨詢工作寫成書面材料，向上級匯報。

　　我能取得這樣的成就，歸功于我所學的專業(yè)—思想政治教育專業(yè)，以及對哲學、心理學的熱愛。

　　我喜歡哲學、心理學，在大學期間，我閱讀了大量的心理學專著。如弗洛伊德《夢的解析》等。

　　我也喜歡研究人的心理，我總是不斷地改變自已，超越自已，不斷的用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的美。我總是對學生說，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。我總是告訴學生，只要有心，處處都是美。我總能發(fā)現(xiàn)別人的美，給他們貼上標簽—excellent（極好的，卓越的）。我實施賞識教育，教學生，面對挫折也從容；面對挫折也堅強。教學生熱愛生活，關心周圍的每個人。

　　一年來，成績斐然。我所任教的班級，學習成績比其它四所學校平均分超過十分。我輔導的學生，具備良好的心理素質，各種能力均衡發(fā)展。

　　任教一年來，在心理輔導工作中，我不斷地鉆研教育教學理論，不斷提高自已的教學水平。我熱愛學生，特別是后進生，對工作認真負責，與同事、領導、學生相處融洽，受到了廣大師生的一致好評。

　　除此以外，我性格開朗樂觀，具備良好的心理素質，表達能力、溝通和團隊協(xié)作能力。這也是一名優(yōu)秀的潛能培訓師必備的基本素質。

　　我覺得，作為一名優(yōu)秀的潛能培訓師，應當具備精深的理論知識，能發(fā)現(xiàn)每個人的潛在的能力，并加以引導、培養(yǎng)，要教育人們熱淚熱愛生活，關心周圍的每個人。而作為一名合格的潛能培訓師，也應當用平等的眼光，去關心每個學員，或者咨詢對象，要發(fā)自內心地關心他們，不能岐視任何一個學員，或者咨詢對象。同時，要保守秘密。而且在具備良好的心理素質和樂觀向上的生活態(tài)度，以及敏銳的洞察力和恰當?shù)慕逃�教學藝術。

　　隨著社會的進步，競爭的壓力，心理咨詢工作日益提上日程。如何培養(yǎng)適應適應社會的各種能力，如何培養(yǎng)良好的心理素質，顯得越來越重要。潛能培訓師，將是二十一世紀的選擇。

　　我有個夢想，在不久的將來，辦一個培訓學校，發(fā)掘每一位學生的潛能，并加以適當?shù)囊龑�，培養(yǎng)他們適應社會的各種能力。我覺得我的各種能力及工作經驗，能勝任貴公司的潛能培訓師一職。

　　我熱愛心理咨詢工作，我熱愛潛能培訓師一職。我相信，在不久的將來，我會在心理咨詢行業(yè)，在貴公司的潛能培訓這個平凡的事業(yè)中，做了不平凡的成就。

　　請給我一個展現(xiàn)才華的機會吧，我將以百倍的熱忱，以樂觀的態(tài)度，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　自薦人：

　　201*年7月11日

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