師范生畢業(yè)生的自薦書
師范生畢業(yè)生的自薦書是如何的呢?以下是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀哦。
師范生自薦書(一)
自薦人:XXX
你好!
首先感激您能抽出可貴的時光來看我的求職信,我將覺得無比的幸運!
尊重的校引導:
在四年的大學生活中,我勤懇耐勞,力求向上,努力學習基本與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并踴躍加入學校的各種體育運動,尤其酷愛活動和自身的鍛煉。作為行將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信念去迎接這所有。
盼望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深刻的懂得,我樂意以極大的熱忱與義務心投入到貴校的發(fā)展建設中去。你的抉擇是我的冀望。給我一次機遇還您一份驚喜。等待您的回復。
我是XX師范學院數(shù)學與利用數(shù)學專業(yè)**屆的應屆畢業(yè)生。我愛好老師這份職業(yè)并為其投入了很高的精神和熱情。
咱們也曉得當今社會須要高品質(zhì)的復合型人才,因而我時刻留神自身的全面進步,樹立公道的知識構(gòu)造。在學習專業(yè)知識的同時,我也盡力學習課外常識,提高本身綜合素質(zhì)。
四年大學生涯的學習跟錘煉,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者逝世,我信任本人的豐滿的工作熱情以及當真好學的立場完整能夠補充臨時的不足。因此,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的取舍;面對當初,我努力拼搏;面對未來,我期待更多的挑釁?朔D苦,捉住每一個機會,相信自己必定調(diào)演繹出出色的一幕。
師范生自薦書(二)
尊敬的學校領導:
您好!我叫***,是**師范學院政法專業(yè)應屆本科畢業(yè)生,F(xiàn)在我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,我急切而真誠的希望成為貴校的一分子。也許這樣的請求過于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我、欣賞我、接受我!
大學五年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。在幾年的校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的政治學、教育學等課程,具備哲學、法學、政治學、管理學和教育學、歷史學等多學科基本理論知識,每科成績都達到優(yōu)良以上,打下了堅實的專業(yè)基礎。
人常說“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;
并多次獲得學院獎學金和優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆書寫認真。課余,我還通過報紙書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面?梢哉f對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四級考試、國家計算機水平考試、掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求政治、歷史學科與中學教學的最佳結(jié)合點,為了適應現(xiàn)代的.教學要求,我自學了相關的計算機知識,現(xiàn)已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,且能閑熟操作Word等辦公軟件及教學課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。
身為一名師范學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐。社會兼職,打暑期工,勤工助學等積累了一定的財富。城然,才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。
但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的機會。我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年宣傳委員和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長,代表學校參加大學生演講比賽獲得優(yōu)秀獎。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”等。
十幾年的知識積累和五年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,并且在三個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。
我自信,在我結(jié)束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的教師,相信有能力勝任中學政治、歷史等學科的教育工作。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
自薦人:**
師范生自薦書(三)
尊敬的校領導:
您好!
我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
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