師范畢業(yè)生音樂專業(yè)求職自薦書
就讀師范學校的音樂畢業(yè)生在畢業(yè)后需要進行求職，那么在進行求職時應該如何寫好自薦書呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
師范畢業(yè)生音樂專業(yè)求職自薦書【一】
尊敬的領導：
我叫xx，是xx師范大學音樂學院本科畢業(yè)生，欣聞貴單位擬選聘大學本科畢業(yè)生，特此向您做自我推薦，請審閱。
“童年”
我出生在美麗的山城重慶云陽，我的父母是普普通通的勞動者，重慶的山水鍛造出我奔放剛毅的個性，父母的勤勞樸實熏染著我的可愛善良。
“我的大學”
xxxx年，我考取xx師范大學音樂學院，就讀于漢語言文學專業(yè)本科，這里的良師益友打造了我的專業(yè)素質(zhì)和能力品格，我系統(tǒng)學習了音樂專業(yè)的理論與知識，學習了教師教育的通識性課程，鍛煉了從事科學研究、教育教學、組織管理及其他社會工作的能力，特別是學會做人和學會終身學習的本領，謙虛謹慎，學無止境。在校期間，我獲得過6次獎學金，并多次獲得其他方面的獎勵。
大學生的風采不僅僅在學業(yè)成績。我也熱心公益事業(yè)，在同學面前我活潑開朗，樂于助人;在師弟師妹面前我善解人意，很得信賴;對于系上工作我也認真負責，清醒能干。同時在大學學習生活中注重參加社會實踐，鍛煉自己的社會工作能力： 略
苦點累點不要緊，我的充分的自我展示能為院系爭光添彩，就是我莫大的幸福!成績是過去的書簽，能力是未來的名片。我的大學是我從業(yè)的奠基，“但得有心能自奮，何愁他日不雄飛”。
“在社會”
我即將跨出大學校園，在廣袤的人間天地搏擊、翱翔，我自信已經(jīng)做好準備，等待識馬伯樂的慧眼。您若給我一個舞臺，我將還您一片精彩;您若給我一片藍天，我將把她裝點得更加絢爛!
我不敢保證一到貴單位就能樣樣精通，“非曰能之，愿學焉”，我會虛心請教，開拓創(chuàng)新。對于具體的工作安排，我完全服從需要，只要有事可做，忙點兒、累點兒都沒關系，望貴單位領導考慮。
此致
敬禮
yjbys
日期
師范畢業(yè)生音樂專業(yè)求職自薦書【二】
尊敬的領導：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xx，是xx師范學院的畢業(yè)生，我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我布滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求!
我來自xxx市的一個偏遠縣城，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我主修了：鋼琴、聲樂、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮;和理論上的：樂理、和聲、復調(diào)、曲式分析、中國音樂史、西方音樂史、中國民族民間音樂、藝術概論、心里學、教育學、美學，并且閱讀查看了大量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻。在大學期間除了對本專業(yè)的內(nèi)容學習外，還學會了教學課件，電腦音樂等制作。同時能積極參加學校的活動或演出，鍛煉了自己的.組織能力和舞臺經(jīng)驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準我深深地懂得實踐的重要性，2010年3月到5月，在陜西省寶雞市隴縣中學實習，擔任實習班主任和音樂課教學工作。 我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓;是我執(zhí)著的追求。天道酬勤，是我的人生信念。 基于我所學的專業(yè)及意向，我求職的方向為：與音樂專業(yè)有關的一切工作。
最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
yjbys
日期
師范畢業(yè)生音樂專業(yè)求職自薦書【三】
尊敬的xx領導：
您好!
不好意思打擾您了。我是一名xx學院初等教育xx屆音專的畢業(yè)生，我叫xxx。將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。
在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在xx年古箏四級通過，xx年舞蹈八級通過。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。(xx到xx年獲三好學生稱號，xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,xx年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎)
以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。
熱切期待您的回音。
此致
敬禮
yjbys
日期
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