秋季第一學(xué)期小學(xué)體育工作自查報(bào)告
為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1326人，在職教職工65人，其中專職體育教師5人。學(xué)校占地面積17567.8平方米，建筑面積為4253.86平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、辦公樓、教師食堂各一棟。有200米環(huán)形塑膠跑道一個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)、體育器木才室一個(gè)。一年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“給學(xué)生最適合的教育，讓孩子最快樂(lè)地成長(zhǎng)”辦學(xué)理念，全面樹立健康第一思想，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯出成績(jī)，學(xué)校連續(xù)兩年獲得區(qū)冬鍛賽團(tuán)體第一的好成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為文明單位、教科研先進(jìn)集體、衛(wèi)生先進(jìn)單位……
二、主要成績(jī)：
1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
(1)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)^令頁(yè)導(dǎo)。
學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，建立了校長(zhǎng)^令頁(yè)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作^令頁(yè)導(dǎo)小組，實(shí)行分級(jí)分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長(zhǎng)——分管^令頁(yè)導(dǎo)---體育教師一條線，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在行政會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議及教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我校體育成績(jī)的不斷突破提供了可靠的保障。
(2)健章立制，齊抓共管。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實(shí)有效，我們制定了相應(yīng)的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會(huì)議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利于學(xué)校體育工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制度》，《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。
(3)重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我�，F(xiàn)有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加市、縣的教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
2、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，又改建了 水泥籃球場(chǎng)1個(gè)，配置4副乒乓球桌。學(xué)校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：鐵環(huán)、聯(lián)合器械、體操墊等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
3、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
(1)體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器木才，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器木才管理員一名并做好記錄。
(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開足開齊了體育課程，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習(xí)，行政值周、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來(lái)抓。我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新“課標(biāo)”的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)“新課標(biāo)”精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計(jì)劃備好課，設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器木才，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對(duì)一年級(jí)^新學(xué)生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器木才，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
兩活動(dòng)是學(xué)校施行陽(yáng)光體育的一項(xiàng)新舉措，由于我校在班級(jí)人數(shù)多，為了更好落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校設(shè)置了兩個(gè)時(shí)間段的鍛煉時(shí)間。一是實(shí)行課間40分鐘的陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，由體育老師集體安排。落實(shí)廣播操、長(zhǎng)跑等活動(dòng)。二是根據(jù)當(dāng)天沒(méi)有體育課，增加夕會(huì)時(shí)間開展特色20分鐘的體育鍛煉時(shí)間。由體育教師和班主任老師共同負(fù)責(zé)管理內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊(duì)列訓(xùn)練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，下發(fā)到每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)就按照活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間開展各種體育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要安排一名體育教師上一節(jié)體育活動(dòng)示范課，規(guī)范體育課。每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)選班級(jí)周冠軍，再每月評(píng)選月冠軍，發(fā)放獎(jiǎng)牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的星級(jí)班級(jí)評(píng)選掛鉤.
3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。
(2)經(jīng)常開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。一是開展多種常規(guī)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體魄。如：體育課堂教學(xué)、早鍛煉、眼保健操、大課間、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊的開展。二是學(xué)校定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即春季的競(jìng)技或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等，無(wú)論哪項(xiàng)活動(dòng)，體育組都能周密安排，全體教師都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起參與，發(fā)揮特長(zhǎng)，相互幫助。如在我校舉行的第二屆“精衛(wèi)展翅”體藝節(jié)開幕式中各年級(jí)進(jìn)表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁(yè)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)，獲得圓滿成功。2009年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間組織各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的.進(jìn)取精神。三是形成學(xué)校體育特色項(xiàng)目。2099年春，體育組在討論學(xué)校體育工作發(fā)展計(jì)劃與體育特色時(shí)，將籃球作為學(xué)校的校球，將籃球活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng)，會(huì)后在體育教師的積極組織與帶領(lǐng)下，在3————6年級(jí)的學(xué)生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。四是學(xué)校年年聯(lián)系醫(yī)院，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，班主任直接掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況，管理與督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)進(jìn)行考勤記載。學(xué)校把體育作為評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。一年來(lái)，我校在學(xué)生體育競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)，兩次獲得區(qū)小學(xué)冬鍛賽團(tuán)體冠軍，同時(shí)被市體育局授予籃球?qū)W校�！ �(3)牽一發(fā)而動(dòng)全身。
學(xué)校體育工作的深入開展，帶來(lái)了學(xué)生一系列的變化，一些在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化的學(xué)生，由于開發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的，因此，是體育工作開發(fā)了他們的智力。
三、存在問(wèn)題：
多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
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