素質(zhì)教育自查報告
一、領(lǐng)導重視,真抓實干
為加強對教育的領(lǐng)導,促進教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導親自抓教育,分管領(lǐng)導具體抓,建立各級教育領(lǐng)導機構(gòu),形成網(wǎng)絡,從鎮(zhèn)到村、學校、層層負責,制度健全。幾年來,我鎮(zhèn)堅持建立黨、政領(lǐng)導與學校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導掛鉤一所學校不斷強化領(lǐng)導的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導無論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學校教育活動,下鄉(xiāng)調(diào)研,到學校了解辦學情況,為學校解決實際問題,每逢“六一”,教師節(jié),黨政領(lǐng)導必須到所掛鉤的學校慰問師生和離退休教育;A(chǔ)設(shè)施的改善,必須考慮學校辦學條件的改善,把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計劃生育工作的見效,人口出生率明顯下降,學校生源逐年減少,有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實現(xiàn)教育平等,提高辦學整體質(zhì)量和效益,黨政會議多次專題討論近三、五年的.辦學規(guī)劃,調(diào)整布局,廣泛征求社會各界人士的意見,順利撤并民強中學、新羅小學、清溪小學、白土巖小學、高田小學,使全鎮(zhèn)學校布局更加合理。
二、嚴格執(zhí)法、齊抓共管
“分級辦學、分級管理,鎮(zhèn)管初中(中小),村管完斜的體制,通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉,我鎮(zhèn)碧溪小學、坎市一孝白土小學的教學樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入,集資和鎮(zhèn)補助完成的,克服了過去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些鄉(xiāng)規(guī)民約,鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀,包村領(lǐng)導和駐村工作隊動員流生返校,使其接受九年義務教育,嚴禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務教育的兒童少年做工,違者由鎮(zhèn)政府責令其棄工入學,各中小學認真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強中小學教育的有關(guān)規(guī)定,加強學校內(nèi)部管理,嚴格控制流生,留級率控制在最低線。
三、增加投入,改善條件
我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點之一,教育的投入并沒有因為受集鎮(zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆嬙黾咏逃度耄暝阪?zhèn)財比較困難的情況下,仍將教育經(jīng)費單列預算,保證教育經(jīng)費的投入。
我鎮(zhèn)各小學狠抓勤工儉學收入,全鎮(zhèn)勤工儉學收入近和年來30萬元,用于教育彌補教育經(jīng)費的不足。各學校高度重視學校的“三化”工作,學校樹木成蔭,花草芬芳,部分學校成為“花園式”學校。
四、推進素質(zhì)教育,提高辦學質(zhì)量
近年來,我鎮(zhèn)中小學積極推進素質(zhì)教育,努力提高辦學質(zhì)量,各中小學均取得了一定的成效。今年坎市中學高考取得了歷史上最好成績,考上本科以上人數(shù)達251人,中考上一中27人。白土中學在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。
幾年來,我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績。但我們也清醒地看到,有些學校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學校運動場地不夠規(guī)范部分學,F(xiàn)代化教學設(shè)備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚重教,興學的優(yōu)良傳統(tǒng),加大整改力度,增加教育投入,向一流學校的條件邁進,抓好薄弱學校的改善,為實現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強鎮(zhèn)而努力。
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