個人自查自糾報告

時間：2024-11-11 16:55:57 自查報告我要投稿

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[優(yōu)選]個人自查自糾報告10篇

　　隨著個人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的個人自查自糾報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)選]個人自查自糾報告10篇

　　個人自查自糾報告篇1

　　根據(jù)大足縣財政局《關(guān)于開展20xx年度行政事業(yè)單位財務(wù)會計管理情況檢查的通知》(渝財監(jiān)督[20xx]18號)的文件精神，我校高度重視，為嚴肅財經(jīng)紀律，加強學(xué)校財務(wù)會計管理，提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長李遠志牽頭，對我校20xx—20xx年財務(wù)會計管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、財會隊伍管理情況

　　我校配有兼職財務(wù)人員1人，設(shè)立報賬員崗位，由大足縣財政核算中心統(tǒng)一管理。報賬人員取得重慶市會計人員從業(yè)資格證書，具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，嚴格按照有關(guān)財經(jīng)規(guī)定程序報賬，經(jīng)費使用合理，報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。

　　二、財務(wù)管理制度建設(shè)情況

　　我校財務(wù)管理制度健全，制定了健全的`固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。

　　三、單位賬簿設(shè)置、經(jīng)費核算情況

　　單位賬簿會計科目和會計賬簿設(shè)置合理、完備，會計賬簿、財務(wù)報表信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應(yīng)真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實，單位不存在將收支計入往來賬核算問題。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出，嚴格規(guī)范津補貼政策，我校從沒有在規(guī)范津補貼的范圍之外發(fā)教師的其它補貼。

　　四、學(xué)校收入管理情況

　　學(xué)校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為，嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。學(xué)校的捐贈收入等收取完畢后全額上繳財政部門非稅系統(tǒng)。

　　五、學(xué)校支出管理情況

　　學(xué)校各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、驗收報告和其他相關(guān)材料。嚴格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導(dǎo)簽字核準，各項支出據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執(zhí)行“一支筆”審批制度。經(jīng)過學(xué)校自查，經(jīng)費支出合理，不存在上級行政支出轉(zhuǎn)至單位列支現(xiàn)象的發(fā)生;單位培訓(xùn)費支出，教導(dǎo)處有培訓(xùn)方案，每次培訓(xùn)經(jīng)費的列支都有相關(guān)培訓(xùn)文件和依據(jù)，差旅費的報銷依據(jù)《大足縣行政事業(yè)單位旅差費的管理辦法》進行實施，報銷憑證附件合規(guī)、合法、完備;單位按規(guī)定提取住房公積金和工會經(jīng)費。

　　六、單位資產(chǎn)管理情況

　　學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

　　此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)會計管理的各項工作落到實處。

　　個人自查自糾報告篇2

　　20xx年我院扎實開展政務(wù)公開工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳動員，政務(wù)公開工作規(guī)范化運行，將醫(yī)院的工作信息及時向社會、患者和廣大醫(yī)務(wù)人員公開。根據(jù)縣政府辦公室《20xx年政務(wù)公開工作考評方案》的要求，我院認真組織開展政務(wù)公開自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進政務(wù)公開工作。醫(yī)院非常重視政務(wù)信息公開工作，辦公室具體負責信息公開，同時加強撰寫力量，明確目標任務(wù)，扎實推進信息公開工作。

　　二、規(guī)范工作運行機制。在縣政務(wù)公開辦公室的具體指導(dǎo)下，建立健全辦事公開制度，對已公開的領(lǐng)導(dǎo)和機構(gòu)信息進行梳理和完善，同時做好常態(tài)化信息維護與更新工作。

　　三、積極落實政務(wù)信息公開工作。在縣政務(wù)公開辦的指導(dǎo)下，結(jié)合本單位實際，規(guī)范網(wǎng)頁信息欄目，及時公開單位的'機構(gòu)職能、領(lǐng)導(dǎo)簡介、辦事服務(wù)、服務(wù)承諾、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)情況，進一步增強內(nèi)部事務(wù)的公開性和透明度。加強信息人員培訓(xùn)，加強系統(tǒng)維護，及時更新信息，提高信息數(shù)量和質(zhì)量。同時通過醫(yī)院網(wǎng)站、微信公眾號等多種渠道，及時向社會公開政務(wù)信息。全年共主動公開政府信息130余條。

　　四、推進醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域信息公開。重點公開社會關(guān)注、群眾關(guān)心的醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域熱點信息，如：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項目、服務(wù)流程、服務(wù)收費清單等，為群眾提供便捷、高效、滿意的服務(wù)信息。

　　五、推進醫(yī)院院務(wù)信息公開。一是利用網(wǎng)站、微信公眾號、LED電子顯示屏、宣傳欄、宣傳冊等形式向廣大群眾公開專家介紹、就診流程、投訴流程、收費項目和收費標準等有關(guān)情況。門診設(shè)立導(dǎo)診臺，向病人提供咨詢、預(yù)檢分診等服務(wù)，為患者看病提供熱情、周到、方便的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是通過設(shè)立意見箱、意見本，發(fā)放滿意度調(diào)查表和出院患者電話回訪，收集病人的意見和建議。三是暢通投訴渠道，設(shè)立投訴處理專門機構(gòu)，公布投訴電話，對群眾的來信、來訪、投訴進行登記處理。

　　六、存在不足之處。一是公開意識需要進一步提高。二是信息公開內(nèi)容有待進一步充實。

　　下一步，醫(yī)院將進一步探索政府信息公開的有效形式，完善醫(yī)院門戶網(wǎng)站建設(shè)，拓寬信息公開渠道，增強信息公開實效，進一步豐富我院信息公開內(nèi)容，不斷提高信息公開工作水平。

　　個人自查自糾報告篇3

　　作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過對黔教基（20xx）852號、XXX（20xx）9號、織教字（20xx）22號、65號文件精神的研究，現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。

　　一、自查具體情況：

　　1、貫徹黨的教育方針情況：

　　本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教學(xué)生做人的道理和方法，并嚴厲要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學(xué)生。

　　2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：

　　在教學(xué)中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓學(xué)生首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。

　　當然，在實際的'教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。

　　3、為人師表、廉潔從教情況：

　　教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標準》進行授課、講解和練。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過休息時間進行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的，更沒有向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題；

　　4、遵守社會公德情況：

　　忙碌的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校抵家，家再到學(xué)校的兩點一線的生活方式，就是星期六和星期天都不想出門一趟。

　　加之本人在身體方面不能飲酒，以是我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。

　　5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況：平時上網(wǎng)，我主要用來是查查資料，不負責任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。

　　由于自己在生活中時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。

　　6、關(guān)懷個人、尊重同事情況：

　　教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績，本人在工作時間上（8年）較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老教師，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時老教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作，做到了團結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止。

　　7、工作作風、工作紀律情況：在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強的工作責任感和事業(yè)心。

　　8、階段性重點工作：

　　本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的XXX教師，在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。

　　9、課堂實效方面；

　　“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練和作業(yè)的精挑細選，努力向45分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。

　　當然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。

　　二、存在的不足：

　　1、遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快；

　　2、與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單；

　　3、在平等、公正對待學(xué)生方面，出格是要求學(xué)生方面，還不敷公正和嚴厲。

　　三、整改措施：

　　根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的研究、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。加強研究師德先進典型的事跡，嚴厲要求自己，以他人為楷模，努力做好本職工作。

　　2、在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強研究，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心研究，認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)研究，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風和高尚的師德師風來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。

　　4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。

　　作為老師，我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

　　個人自查自糾報告篇4

　　師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。

　　在依法執(zhí)教方面，作為教師應(yīng)該認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論。學(xué)習(xí);;教育法>>;;教師法>>《安縣教師師德師風管理手冊》《教師十不準》等，按照;;中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>;;未成年人保護法>>，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權(quán)益。

　　愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

　　在嚴謹治學(xué)方面認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。

　　在團結(jié)協(xié)作方面要和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，不單單要注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解，也主動幫助解決。

　　在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的`思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生，在為人師表方面作為一名教師，自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以要時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

　　作為一名合格的老師應(yīng)做到:(一)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

　　(二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。

　　孟子說:“資之深，則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

　　三、能力素質(zhì):

　　能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)�？傮w目標協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

　　四、心理素質(zhì):

　　心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

　　個人自查自糾報告篇5

　　xx市局保密委:

　　根據(jù)XX安局《關(guān)于在全市公安機關(guān)組織開展保密安全檢查活動的通知，將自查情況報告如下:

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強保密意識

　　我們把保密工作作為一項重要議程納入道路交通管理責任目標進行管理，明確一把手對保密工作負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體責任，各科室各司其責，形成了一級管一級，一級對一級負責，層層抓落實保密責任管理格局，做到機構(gòu)、責任、措施、人員四到位，今年5月份，支隊確定了重點崗位保密人員，并明確了保密人員的職責，同時要求每個保密人員都簽訂了保密責任書，支隊長、政委帶頭簽訂了保密責任書，確保了保密工作的正常開展。支隊領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中率先垂范，自覺遵守保密法，嚴守黨和國家秘密。率先做到:一是不復(fù)制、摘抄國家秘密文電內(nèi)容，必須使用時，主動按有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。二是不攜帶國家秘密載體到公共場所。三是在主辦涉及黨和國家秘密的重要活動、會議或項目時，能夠嚴格要求自己和相關(guān)人員遵守保密規(guī)定，并親自參與制定保密工作方案。四是嚴格要求自己以及身邊的工作人員嚴格遵守黨和國家保守秘密的有關(guān)規(guī)定。五是不在公共場所閱辦密級文電、資料或談?wù)撋婕皣颐孛苁马�，不攜帶密級文件回家。六是不和無關(guān)人員談?wù)撋婕皣颐孛苁马�。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，給委機關(guān)全體干部職工帶了個好頭，多年來從未發(fā)生泄密事件。

　　二、加強對涉密人員的保密教育和管理

　　根據(jù)保密工作規(guī)定，我們對機關(guān)要害部位、辦公自動化設(shè)備、會議、紙制涉密文件、資料制作、發(fā)放、傳遞、使用、銷毀、檔案、絕密文件、資料保密管理等涉密領(lǐng)域?qū)嵭兄贫裙芾�，同時對離職、離崗、調(diào)動、退休人員清退了個人使用、保存的涉密文件、資料、移動存儲介質(zhì)，并要求他們簽訂了保密責任書，嚴格按制度規(guī)范辦事程序，進一步加強了保密工作制度建設(shè)，使保密工作有據(jù)可依、有章可循。另外，我們還對涉密人員通過培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、個人自學(xué)等形式提高涉密人員保密工作素質(zhì)。

　　三、完善制度，確保落實。制度建設(shè)是治本之策，是做好各項工作的`前提和保證。多年以來，我們始終把制度建設(shè)擺在重要位置，先后制定完善了《保密工作制度》、《印章使用管理規(guī)定》、《公文保密制度》、《計算機網(wǎng)絡(luò)保密制度》等，對領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員在學(xué)習(xí)、工作和生活中的具體保密行為進行了規(guī)定，對保密的職責和保密會議的保密措施也進行了嚴格規(guī)定，使保密工作的開展有章可循，實現(xiàn)用制度管人、用責任約束，有效保障了機關(guān)公文的安全性。

　　四、加強對保密重點部位的安全管理

　　(一)為真正做到“保守機密慎之又慎”，我們結(jié)合道路交通管理的特點與實際情況，確定檔案室、內(nèi)收發(fā)崗位、計算機系統(tǒng)、財務(wù)資料等為重點部位，并列入要害部位管理之中切實加強防范。

　　(二)根據(jù)業(yè)務(wù)工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分，確定涉及人事、財務(wù)、交通工程、交通戰(zhàn)備密級資料處理的計算機為保密專用機，采取專人管理、不聯(lián)網(wǎng)、設(shè)置密碼、文件加密等安全保密防范措施。加強計算機資料的保管，對外提供或拷貝信息資料由分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發(fā)生故障由辦公室負責聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術(shù)人員直接到單位進行現(xiàn)場維修，以確保秘密信息不被泄密和被竊(三)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作，傳閱文件采取直傳方式，嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數(shù)，跟蹤辦理去向、閱件限時、監(jiān)督簽字等傳閱環(huán)節(jié)，確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規(guī)定組織傳閱和保管黨內(nèi)機要文件。

　　(四)加強做好會議保密工作。召開重要會議，會前采取安全保密措施，并對與會人員進行保密教育，規(guī)定保密紀律。涉及國家秘密內(nèi)容的會議，選擇具備安全保密條件的會議場所，凡傳達秘密文件，按文件規(guī)定和上級指示辦理，不擅自擴大傳達范圍。嚴禁無關(guān)人員進人會場。會議期間的文件，統(tǒng)一編號登記分發(fā)。會議結(jié)束后，對會議場所進行保密檢查，查看有無遺失的文件、資料、筆記本等。

　　我們**市公安局交警支隊的保密工作在依法管理、依法治密方面做了許多工作，保障了道路交通管理事業(yè)的健康發(fā)展，但也存在保密規(guī)章不完善，辦公自動化系統(tǒng)保密措施不健全等問題。在今后的工作中，我們將進一步加強對保密工作重要性的認識，本著預(yù)防為主的原則，嚴格執(zhí)行保密制度，加大保密教育宣傳力度，加強保密部門、部位的監(jiān)管，不斷增強保密防范能力。

　　以上報告，不妥之處，請批評指正!我們將虛心聽取并改正。

　　個人自查自糾報告篇6

　　作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過20xx年師德師風建設(shè)“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”“十查實看”學(xué)習(xí)教育活動，對照“十查十看”，現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。

　　一、自查具體情況：

　　1.貫徹黨的教育方針情況：

　　本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法，并嚴格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學(xué)生。

　　2.熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子�！币虼耍诮虒W(xué)中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。

　　當然，在實際的教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有諷刺、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為。

　　3.為人師表、廉潔從教情況：

　　教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》和《配套練習(xí)》進行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過課外和休息時間進行計算機輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的，更沒有向?qū)W生或父母索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;

　　4.遵守社會公德情況：

　　繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家，家再到學(xué)校的兩點一線的生活方法，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發(fā)生過、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;

　　5.樹立教師優(yōu)良形象及文明上網(wǎng)情況：

　　平時上網(wǎng)，我只是玩玩游戲，查查資料。比如：斗地主、干睜眼，和關(guān)系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不負責任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。

　　在上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)的時候，我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴格，自己在生活中也時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。

　　6.關(guān)心集體、尊重同事情況：

　　教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績，本人在工作時間上

　　較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作，做到了團結(jié)同事，更沒有任何有損壞組織榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止;

　　7.工作作風、工作紀律情況：

　　在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項工作制度，服務(wù)熱度周到，有較強的工作責任感和事業(yè)心。

　　8.階段性重點工作：

　　本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村小學(xué)教師，在考試、招生考試、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。

　　9.教育科研文風：

　　教學(xué)科研工作中我沒有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為。

　　10.教室實效方面;

　　“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細選，努力向40分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。

　　當然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。

　　二、存在的不足：

　　1.遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方式還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;

　　2.與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單;

　　3.在平等、公正對待學(xué)生方面，特別是要求學(xué)生方面，還不夠公正和嚴格。

　　三、分析產(chǎn)生這些問題的原因：

　　對事業(yè)上要求比較松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從熱愛本職工作的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。

　　四、整改措施：

　　根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1.在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的'提高。加強學(xué)習(xí)師德先進典范的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

　　2.在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的

　　業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　3.加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風和高尚的師德師風來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。

　　4.走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

　　在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學(xué)生、父母之所想、急學(xué)生、父母之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作，力爭做一名合格的人民教師。

　　個人自查自糾報告篇7

　　通過這次學(xué)習(xí)，我對自身有了更深刻的認識，同時責任意識有了進一步增強。對近幾年的思想、工作、作風情況進行了認真回顧和深刻反思，找出了不少的問題和不足，現(xiàn)剖析如下：

　　一、存在的主要問題

　　(一)理想信念方面主要表現(xiàn)在：

　　一是政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，抓得不緊。平時忙于日常業(yè)務(wù)，很少抽時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論。學(xué)風比較漂浮，缺乏持之以恒和扎扎實實。

　　二是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕理論學(xué)習(xí)的問題較突出，存在著用什么學(xué)什么的問題。平時只注重業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究,很少讀政治理論方面的資料，事后又未能自覺補上。

　　三是理論聯(lián)系實際不夠，不能很好地運用“三個代表”重要思想去指導(dǎo)工作，對黨的性質(zhì)、宗旨的理解也不夠深刻。

　　(二)工作思路和方法缺乏創(chuàng)新。

　　一是工作缺乏創(chuàng)新，固守傳統(tǒng)的工作方法和手段，總是沿用業(yè)務(wù)上級下發(fā)的各種方法制度，不能夠提出新思路和新辦法。

　　二是開拓進取、爭創(chuàng)一流的`意識不夠，工作中存在著標準不高，要求不嚴，滿足現(xiàn)狀的懈怠思想。

　　(三)業(yè)務(wù)工作尚有差距。

　　把過多的精力放在業(yè)務(wù)工作的時效性上，只注重專項整治等工作而忽視餐飲食品安全的整體提升。

　　(四)思想作風不夠扎實。

　　一是有時存有自滿情緒，缺乏進取心，工作不能夠過多地學(xué)習(xí)和研究。

　　二是有時遇事不冷靜，處理問題不夠謹慎。

　　三是開展批評不夠大膽，對自身存在的問題不能充分和清醒地去認識，對其他同志存在的缺點和不足，不能勇于進行批評，總覺得面子上過不去，比較遷就，怕影響大家下一步工作的積極性。

　　(五)宗旨意識不夠牢固。

　　一是對同事關(guān)心、幫助不夠，與各科室的同事缺少交流。

　　二是不能夠及時地向領(lǐng)導(dǎo)反映工作中出現(xiàn)的問題。

　　三是有時在解決和處理難度較大的問題時，缺乏應(yīng)有的勇氣和工作魄力。

　　二、產(chǎn)生問題原因

　　通過以前學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉�；谶@樣的認識，對理論學(xué)習(xí)就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗，老辦法。

　　三、整改措施

　　(一)進一步加強學(xué)習(xí)，提高綜合理論素質(zhì)。

　　一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的自覺性。今后要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的要求，把加強學(xué)習(xí)放到首位，找時間、擠時間學(xué)習(xí)政治理論。

　　二是學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)科學(xué)知識相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策，不斷豐富自己的知識，提高自身素質(zhì)。

　　三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風，學(xué)以致用，有針對地學(xué)習(xí)，堅持理論和實踐的統(tǒng)一，通過理論學(xué)習(xí)提高自己，更好地運用到實踐中去。

　　(二)進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作水平。

　　一是多擠時間,深入被監(jiān)管單位，調(diào)查研究，聽取各方面意見，掌握第一手資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，切實加以解決。

　　二是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,向身邊的優(yōu)秀黨員和同志學(xué)習(xí),力爭再上一個新臺階。

　　(三)廉潔自律，遵紀守法，自覺遵守關(guān)于廉政建設(shè)的各種規(guī)章制度，帶頭維護黨紀國法的嚴肅性。

　　首先要抵制吃喝風為主的各種不正之風，做到從小事做起，防微杜漸，以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重、自省、自警、自勵。

　　二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強客觀世界的改造，一切從人民利益，黨的利益出發(fā)，當好公仆，勤政為民，全心全意地為基層服務(wù)，為人民服務(wù)。

　　個人自查自糾報告篇8

　　經(jīng)過這一段師德師風的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)高為師,德高為范.師德是教師最重要的素質(zhì).加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容.教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩.

　　1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認真履行好自己的職責。學(xué)習(xí);;教育法>>;;教師法>>,按照;;中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>;;未成年人保護法>>,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護教師的合法權(quán)益.

　　2、愛崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。

　　3、熱愛學(xué)生。我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。 4、嚴謹治學(xué)。在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。

　　5、團結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,我也主動幫助解決。以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

　　6、尊重家長。為了實現(xiàn)“三位一體”的`德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，爭取家長們對班級管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生，

　　7、廉潔從教。工作中，我一直認真做為人民靈魂的工程師——教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取費用，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。我向來以此現(xiàn)象為恥，從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負擔的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事.

　　8、為人師表。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

　　自查不足如下：

　　一、存在的問題：

　　1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

　　2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。

　　3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

　　4、理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。由于每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。

　　5、課堂教學(xué)語言欠精煉，隨意性較強，而且缺乏生動活潑性。

　　6、對學(xué)生過于嚴肅，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠之。

　　二、整改措施針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益提高自己的教學(xué)水平。改進教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，觀看先進的教學(xué)片斷，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識;加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。

　　3主動參予教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，選定教學(xué)模式，制定教研方案，認真進行研究，求真務(wù)實，力爭一學(xué)期解決一個教學(xué)中的實際問題。

　　4、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛后進生。

　　總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。

　　個人自查自糾報告篇9

　　為加強自身的工作質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療行為、消除安全隱患、保障患者就醫(yī)安全，本人根據(jù)根據(jù)兒科這一事件及本科室的具體情況，進行了嚴格的自查自糾工作�，F(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報如下：

　　1、醫(yī)療風險意識差；

　　2、法律意識淡薄；

　　3、醫(yī)患溝通技巧不夠；

　　4、團隊合作觀念不強；

　　5、專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。針對上述幾點我們應(yīng)做到：

　　1、在工作中必須嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)，恪守醫(yī)療服務(wù)職業(yè)道德。

　　2、反復(fù)學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)，提高自身法律意識，規(guī)范護理執(zhí)業(yè)行為。

　　3、在醫(yī)療護理活動中，應(yīng)當將患者的病情、醫(yī)療措施（治療或手術(shù)方案、檢查項目、藥品種類等）、醫(yī)療風險（并發(fā)癥、意外、藥品副作用等）如實告知患者，及時解答其咨詢，嚴禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言，注意談話的方式、方法與技巧。

　　4、正確使用病人或親屬知情告知書和授權(quán)委托書

　　5、。正確書寫護理文件，必須做到客觀、真實、準確、及時、完整。不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。

　　6、加強團隊合作精神，內(nèi)部要協(xié)同。

　　7、要積極學(xué)習(xí)先進的醫(yī)學(xué)知識，提高自身的'專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，為患者服好務(wù)，同時應(yīng)加強人文知識和禮儀知識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強自身的溝通技巧。 8。對患者要有責任心、仁愛之心；熟記核心醫(yī)療制度，并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。

　　8、在執(zhí)業(yè)活動中要做到：說話要注意；交待要清楚；檢查要仔細；記錄要完整；制度要嚴格；技術(shù)要熟練；操作要規(guī)范；搶救要到位；內(nèi)部要協(xié)同；責任心要強。

　　個人自查自糾報告篇10

　　一、存在主要問題

　　1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。

　　當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他教師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

　　2、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個不少。

　　班級54名學(xué)生，做為班主任的我，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中，我們教師要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，我們在致力于學(xué)校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅要走進學(xué)生的家庭，更要走進學(xué)生的心靈。

　　3、對班主任工作缺乏耐性

　　由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式，我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。

　　二、改進措施

　　1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的'事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

　　4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)親其師，信其道的教學(xué)境界

　　學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為教師，我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

　　5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

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