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學(xué)籍管理自查報告

時間:2024-10-24 16:19:14 自查報告 我要投稿

學(xué)籍管理自查報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)籍管理自查報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)籍管理自查報告

學(xué)籍管理自查報告1

  學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項工作,更是一項嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。

  在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的下,在學(xué)校的高度重視下,經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  一、貫徹,落實要求,核查實事求是,建明白帳

  我們在嚴(yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

  二、加強(qiáng),修訂制度,強(qiáng)化規(guī)范管理,辦事程序操作

  學(xué)籍管理是一項非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

  學(xué)校以此次核查為契機(jī),重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊,學(xué)習(xí)期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績記載、高考報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在小組的統(tǒng)一下,對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實行校督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性,對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

  三、嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,強(qiáng)化動態(tài)管理,做好服務(wù)保障

  學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學(xué)籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

  一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對年中職生錄取、注冊工作的文件和要求,新生入學(xué)后,對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

  二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學(xué)生的需求來遴選;另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高,形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的.信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

  學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計劃和有關(guān)文件,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,按三個模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓(xùn)模塊和活動課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實訓(xùn)實訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓(xùn)、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。

  四、存在的問題及需要改進(jìn)的地方

  中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍, 對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

  總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷經(jīng)驗,逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

學(xué)籍管理自查報告2

  一 學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生2200人,其中女生910人, 42個教學(xué)班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。學(xué)校20xx~2012學(xué)年度初中學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。

  2.我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學(xué)生的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)96%以上的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的`建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  二、存在的問題和解決問題的辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  三、意見和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

學(xué)籍管理自查報告3

  學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。進(jìn)一步更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真的對學(xué)籍管理工作進(jìn)行了自查。通過自查要總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、自查情況

  我校本學(xué)期在校學(xué)生316人,其中女生147人,含1所村校,16個教學(xué)班,班均人數(shù)19人,其中最大班額33人,最小班額2人,在籍人數(shù)276人,不在籍人數(shù)40人。對紙質(zhì)學(xué)籍檔案的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充與完善。努力做到電子學(xué)籍與紙質(zhì)學(xué)籍和學(xué)生實際數(shù)據(jù)相符。

  二、存在的.問題

  沒有嚴(yán)把小齡入學(xué)的關(guān)口,導(dǎo)致不在籍學(xué)生人數(shù)的增加。

  轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)不全。

  管理措施需要完善。

  三、采取措施,不斷提高管理水平。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué)。嚴(yán)格按照教育局頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。

  學(xué)籍變動工作是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,絕不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。

  經(jīng)常和班主任對“學(xué)生名冊”,保證班、校和教育局?jǐn)?shù)控的統(tǒng)一,規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。

  控流是義務(wù)教育教學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們要做大量細(xì)致的調(diào)查,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證入學(xué)率。

  班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,要在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校要積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐贈學(xué)習(xí)用品等,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

  學(xué)籍資料的填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。一是購置統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂歸檔。

  自查工作以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些小成績。但與義務(wù)教育法和教育局的要求還有差距,今后我校要提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率,要在管理上加大力度,進(jìn)行強(qiáng)化管理?傊覀儧Q心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。

學(xué)籍管理自查報告4

  根據(jù)市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神,結(jié)合本校實際,把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,切實提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,基本情況如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項重要基礎(chǔ)性工作,是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此,我校專門成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作,擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員,做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善,確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。

  二、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項工作。

  三、梳理問題,認(rèn)真整改。 結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。

  一學(xué)期來,在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的.工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善管理制度,努力將學(xué)籍管理工作做得更好。

學(xué)籍管理自查報告5

區(qū)教育局:

  依據(jù)《關(guān)于開展教學(xué)招生學(xué)籍管理工作檢查的通知》要求,我校于11月15~16日對本校的學(xué)籍管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的`自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、我校舒瓊校長十分重視學(xué)籍管理工作,委任教務(wù)主任禤偉明具

  體分管學(xué)籍管理工作,并對困擾本校的學(xué)籍管理難題(如外戶生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理)給出有效指導(dǎo)性意見。

  2、我校由鐘倩老師專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟

  悉,持證上崗。

  3、本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強(qiáng),并能在實際工作中落實。

  4、本校學(xué)籍管理的設(shè)備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

  5、本校的學(xué)生學(xué)籍冊規(guī),全部使用統(tǒng)一規(guī)表冊),填寫規(guī)、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,變動生處理符合規(guī)。流出生學(xué)籍表保存復(fù)印件,人、表相符。

  6、本校在校生名冊規(guī),按學(xué)年打印,每個年級每學(xué)年一冊,內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)、中學(xué)有基教科(小學(xué)有教辦)驗核章。

  7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī),按學(xué)年打印,每學(xué)年一冊,內(nèi)容詳細(xì)、

  規(guī)、有具體畢業(yè)去向

  8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)。

  9、轉(zhuǎn)學(xué)申請表手續(xù)規(guī),有教育局(教辦)審批蓋章。

  10、流動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  11、“普九”表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與上學(xué)年連貫,各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  12、新生檔案齊全,有小一學(xué)位申請表或初一原小學(xué)畢業(yè)證明有所在學(xué)校和主管部門蓋章。

  13、電腦錄入情況良,學(xué)籍中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。

  整體管理比較符合規(guī),不足之處是流動生有流動材料不齊全現(xiàn)象,有待今后努力。

學(xué)籍管理自查報告6

  接《xx教育局關(guān)于對全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍和招生工作開展檢查的通知》,根據(jù)教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神,按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的要求,加強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格貫徹《xx職業(yè)教育促進(jìn)條例》和《財政部·教育部·人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)<中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法>的通知》精神,按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍·進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見》的規(guī)定,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的管理。我校組織相關(guān)部門對學(xué)校學(xué)籍管理和資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

  從國家實施中職資助以來,學(xué)校高度重視此項工作,設(shè)立學(xué)生資助管理辦公室,委派2名計算機(jī)教師分別負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和資助工作,成立了以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金評選辦法》和《免學(xué)費(fèi)評選辦法等相關(guān)制度》等相關(guān)規(guī)章制度,每期、每月申報的助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)名單都由上級在我校公示5天以上,以保障學(xué)生資助工作公開、公正、透明的運(yùn)行。

  二、學(xué)生學(xué)籍工作

  由一名計算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍工作:

  1、學(xué)生到校報到注冊后第一時間將學(xué)籍注冊到國家中職學(xué)籍系統(tǒng),對學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生再一次核實在校后才通知其它重復(fù)學(xué)校注銷學(xué)籍。

  2、學(xué)生退學(xué)、停學(xué)第一時間注銷學(xué)籍,學(xué)校要求班主任實時報告退學(xué)學(xué)生,并每月到各班再進(jìn)行2次人數(shù)核查(負(fù)責(zé)支助教師每月對在校學(xué)生進(jìn)行打卡,防止班主任漏報學(xué)生在校情況。),以及時注銷自動退學(xué)或離校的學(xué)生。

  3、及時建立以班為單位的.學(xué)生學(xué)籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊,學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實施國家中職學(xué)籍系統(tǒng)以來,我校從未注冊虛假學(xué)籍,從未保留退學(xué)、停學(xué)學(xué)生學(xué)籍,學(xué)籍工作嚴(yán)格按照國家要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時完成。

  三、國家助學(xué)金工作

  資助辦由一位計算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)資助工作:

 。薄⒓訌(qiáng)國家政策宣傳,組織開展主題班會等,讓每一位學(xué)生了解國家的資助政策。

 。、自愿申請國家助學(xué)金的學(xué)生填寫申請表和提交相關(guān)證明材料后經(jīng)班級評審討論,后交學(xué)校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。

  3、每月助學(xué)金申報名單要學(xué)生本人簽字和班主任簽字確認(rèn),報上級部門審核后在全校公示5天以上,無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對當(dāng)月的確認(rèn)、公示、上報、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。

 。、國家助學(xué)金資金由上級部門直接將錢轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行卡,不經(jīng)過學(xué)校,保證學(xué)生及時得到資助。

 。怠膰覍嵤﹪抑鷮W(xué)金以來,學(xué)校無一人弄虛作假,資助工作未出任何問題。

  四、國家免學(xué)費(fèi)工作

 。、自從國家對國辦中職實行全免學(xué)費(fèi),學(xué)校通過主題班會、宣傳畫等加強(qiáng)宣傳工作,讓學(xué)生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學(xué)費(fèi)。

 。、學(xué)生填寫免學(xué)費(fèi)申請表并附上相關(guān)證明材料,班級審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。

  3、每期上報免學(xué)費(fèi)的名單經(jīng)過全校公示,另一方面還會有上級教育和財政部門聯(lián)合到校進(jìn)行人頭清查核實。

  五、電子考勤情況

  自20xx年10月xx省實行電子考勤以來,我校高度重視此項工作,將學(xué)生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學(xué)生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。

  六、存在問題和不足

  1、部分外地學(xué)生,九年義務(wù)段結(jié)束后,其學(xué)籍未做畢業(yè)處理,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍重復(fù)現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時進(jìn)行,一是由我們學(xué)籍管理員立即上報學(xué)籍管理部門,二是由學(xué)生到原義務(wù)段學(xué)校請求做畢業(yè)處理。

  2、學(xué)生對學(xué)籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。

學(xué)籍管理自查報告7

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的件要求,學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx年~20xx年學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的.兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī),上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實,保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)。在進(jìn)行學(xué)籍絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時,保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)性和及時性。

  二、存在的問題和解決問題的辦法。

  1.學(xué)籍電子絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  3.由于外來農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來去不會像絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī),為做學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

學(xué)籍管理自查報告8

  職教中心根據(jù)自治區(qū)教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》精神、和XX教育局關(guān)于開展全盟中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理的緊急通知精神結(jié)合我校實際情況,立即成立學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展學(xué)籍和資助自查和整改工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

  一、高度重視、設(shè)立專項治理工作小組

  我校嚴(yán)格按照通知精神緊急召開校級會議,設(shè)立專項治理工作小組。由XX校長擔(dān)任組長、XX副校長擔(dān)任副組長,組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強(qiáng)調(diào)本次專項治理工作的嚴(yán)重性和工作時間的緊迫性,安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點(diǎn)、要點(diǎn)及難點(diǎn)。副組長安排各班落實細(xì)則及排查要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定保證我校學(xué)籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在!、以虛假信息注冊學(xué)籍的問題,要有效利用全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍,確保我校學(xué)籍管理準(zhǔn)確無誤。

  二、認(rèn)真開展自查工作、確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

  工作小組成員按照文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)安排的具體工作要求從學(xué)籍系統(tǒng)導(dǎo)出在籍生名單,按班級打印出學(xué)籍自查明細(xì)表,工作小組人員逐一深入班級逐一點(diǎn)名核查是否屬實在班級上課,如果未在班學(xué)籍管理員第一時間刪除學(xué)籍,杜絕了我校學(xué)籍在籍不在班現(xiàn)象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級,對核查出的在籍不在班學(xué)生現(xiàn)已徹底刪除學(xué)籍。經(jīng)自查我校不存在虛假信息注冊學(xué)籍的問題、學(xué)生資助工作中權(quán)利尋租問題,不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現(xiàn)在籍不在班學(xué)籍的原因有以下幾點(diǎn):一是班主任未按時報送退學(xué)名單導(dǎo)致人籍不一致現(xiàn)象。二是有些學(xué)生以實習(xí)就業(yè)的名義退學(xué)班主任未能第一時間掌握情況。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識、建立學(xué)籍自查長效機(jī)制

  為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現(xiàn)象我校專門下達(dá)了我校學(xué)籍管理規(guī)定,一是強(qiáng)化班主任責(zé)任意識,按時準(zhǔn)確報送本班不在班名單告知學(xué)籍管理員及時做退學(xué)處理。二是學(xué)籍管理員不定期的.隨機(jī)進(jìn)班點(diǎn)名核查人籍是否一致,堅決杜絕人籍不一致空掛學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生。我校在現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)上,強(qiáng)化和落實對學(xué)籍管理和資助工作的督查機(jī)制,做到定期檢查與隨機(jī)督查相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)過程中的問題,并跟蹤整改進(jìn)度,確保學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作規(guī)范有序,準(zhǔn)確無誤,確保國家相關(guān)助學(xué)政策落到實處,讓受助學(xué)生感受到國家對中職學(xué)生的關(guān)懷,讓他們更加珍惜校園生活,奮發(fā)圖強(qiáng)努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應(yīng)堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。

學(xué)籍管理自查報告9

  遵照上級文件通知,全面加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生食堂食品安全管理,切實維護(hù)廣大師生的健康權(quán)益,按文件通知要求,今對我校學(xué)生食堂自查,自查結(jié)果如下。

  我校學(xué)生食堂,經(jīng)過一段時間,按要求進(jìn)行整改,符合餐飲服務(wù)、食品衛(wèi)生要求。辦理《餐飲服務(wù)許可證》和《食品衛(wèi)生許可證》,并按許可證要求的范圍內(nèi)經(jīng)營,實行了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,配備了專職食堂食品安全管理人員,落實了食品安全責(zé)任制度,明確了各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的'責(zé)任,并定期對食堂食品安全衛(wèi)生檢查、記錄。學(xué)校學(xué)生食堂從業(yè)人員共八人,都持有效《健康證》上崗,并定期對從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、體檢,建立了從業(yè)人員健康管理制度。

  我校學(xué)生食堂在食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品都有進(jìn)貨查驗、索證索票并有記錄臺賬,建立了原料采購索證登記制度,無使用國家禁止和來源不明的食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品,無采購、儲存、使用亞硝酸鹽等致癌物品。食品加工,有按流程操作,但不夠到位,儲存食品倉庫及儲存設(shè)備、設(shè)施都保持整齊、清潔,無混放現(xiàn)象,加工制作過程有生熟分開,不存在交叉感染,我校食堂無加工冷菜、涼菜,建立了食品嘗試留樣等制度,留樣設(shè)備有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我校食品添加劑的使用符合國家有關(guān)規(guī)定,建立了食堂食品添加劑使用制度,并有專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存要求,按要求配備有效的洗滌消毒設(shè)施,并對餐飲具進(jìn)行專用保潔消毒,消毒設(shè)施無與其他水池混用,達(dá)到消毒衛(wèi)生要求。

  經(jīng)過自查,我校學(xué)生食堂還存在不足,如從業(yè)人員對各項規(guī)章制度認(rèn)識不夠,不按操作流程操作,管理制度落實、力度不夠,存在有不安全隱患。要通過這次的自查,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生食堂管理監(jiān)督,保障學(xué)生飲食安全、衛(wèi)生,杜絕由食品引起的疾病,營造一個安全、衛(wèi)生的校園。

學(xué)籍管理自查報告10

  學(xué)籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求,自查如下:

  一、責(zé)任分明,隊伍過硬

  XX小學(xué)規(guī)模小,人手緊,但學(xué)校學(xué)籍工作由教導(dǎo)處XX主任負(fù)責(zé),XX老師兼任學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)學(xué)籍的具體工作,各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況管理,做到分工明確,責(zé)任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進(jìn)。學(xué)校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細(xì)的學(xué)籍管理方法,學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。

  三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。

  (一)張貼宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序,流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務(wù)于家長。

  (二)各項工作扎實有效。

  1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補(bǔ)充和完善工作。

  2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。

  每年6月份,學(xué)校入戶摸底,發(fā)放《入學(xué)通知書》,學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生,學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況,也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué),要求一年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》,認(rèn)真填寫相關(guān)的信息,為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生異動時,及時辦理相關(guān)手續(xù)。

  每學(xué)年開學(xué)時,老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況,及時進(jìn)行家訪,了解相關(guān)情況,如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校及時開具接收證,讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù),每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案,做到學(xué)生檔案完整,真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學(xué)生,及時照相,及時補(bǔ)檔,本學(xué)期,我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。

  4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊。

  每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認(rèn)真填寫,并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。

  5、登錄《XX省學(xué)籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

  現(xiàn)在的學(xué)籍實行的電子學(xué)籍,與公安系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),對于身份未進(jìn)行驗證的學(xué)生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進(jìn)行復(fù)印并上傳,共上傳XX人,以完成驗證。對于沒有身份證號碼的學(xué)生,填寫《XX省暫無身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》,上傳完成驗證。并及時更新。始終做到在讀XX名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡,學(xué)籍簿一一對應(yīng)。

  四、存在的問題或困惑

  1、學(xué)校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學(xué)籍工作有一定的'影響。由于新實行的電子學(xué)籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要,到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書,開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī),如果要家長補(bǔ)辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補(bǔ)辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學(xué)生按規(guī)定應(yīng)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,但外省學(xué)生沒有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。

  2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學(xué)生是隨時流動的,數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是XX人,但實際建檔XX人,今年XX月份不足齡學(xué)生建檔XX人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動,二年級人數(shù)是XX人,不能更換。今年一年級新生上報XX人,在建檔前轉(zhuǎn)走XX人,實際建檔XX人。

學(xué)籍管理自查報告11

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實,保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的'學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時,保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。

  二、存在的問題和解決問題的辦法。

  1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  3.由于外來農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

學(xué)籍管理自查報告12

  一、學(xué)籍管理情況

  1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20~20學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

  2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué),我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實,保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)。在進(jìn)行學(xué)籍絡(luò)化管理的`過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時,保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。

  二、存在的問題和解決問題的辦法。

  1.學(xué)籍電子絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2.學(xué)籍電子絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  3.由于外來農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來去不會像絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

學(xué)籍管理自查報告13

  依據(jù)《關(guān)于開展教學(xué)招生學(xué)籍管理工作檢查的通知》要求,我校于11月15~16日對本校的'學(xué)籍管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、 我校舒瓊校長十分重視學(xué)籍管理工作,委任教務(wù)主任禤偉明具體分管學(xué)籍管理工作,并對困擾本校的學(xué)籍管理難題(如外戶生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理)給出有效指導(dǎo)性意見。

  2、 我校由鐘倩老師專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟悉,持證上崗。

  3、本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強(qiáng),并能在實際工作中落實。

  4、本校學(xué)籍管理的設(shè)備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

  5、本校的學(xué)生學(xué)籍冊規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊),填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,變動生處理符合規(guī)范。流出生學(xué)籍表保存復(fù)印件,人、表相符。

  6、本校在校生名冊規(guī)范,按學(xué)年打印,每個年級每學(xué)年一冊,內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范、中學(xué)有基教科(小學(xué)有教辦)驗核章。

  7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī)范,按學(xué)年打印,每學(xué)年一冊,內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范、有具體畢業(yè)去向

  8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)范。

  9、轉(zhuǎn)學(xué)申請表手續(xù)規(guī)范,有教育局(教辦)審批蓋章。

  10、流動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  11、“普九”表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與上學(xué)年連貫,各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  12、新生檔案齊全,有小一學(xué)位申請表或初一原小學(xué)畢業(yè)證明有所在學(xué)校和主管部門蓋章。

  13、電腦錄入情況良好,學(xué)籍網(wǎng)中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。

  整體管理比較符合規(guī)范,不足之處是流動生有流動材料不齊全現(xiàn)象,有待今后努力。

學(xué)籍管理自查報告14

  一、學(xué)籍管理情況

  1。我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~2011學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人學(xué)籍管理自查報告學(xué)籍管理自查報告。

  2。為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的`助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

  3。學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實,保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

  4。本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

  5。加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時,保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性

  二、存在的問題和解決問題的辦法學(xué)籍管理自查報告默認(rèn)。

  1。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

  2。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  3。由于外來農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

  三、意見和建議

  加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

學(xué)籍管理自查報告15

  學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項工作,更是一項嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。

  在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  一、貫徹精神,落實要求,核查實事求是,建明白帳

  我們在嚴(yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),修訂制度,強(qiáng)化規(guī)范管理,辦事程序操作

  學(xué)籍管理是一項非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

  學(xué)校以此次核查為契機(jī),重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊,學(xué)習(xí)期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績記載、高考

  報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性,對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

  三、嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,強(qiáng)化動態(tài)管理,做好服務(wù)保障

  學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學(xué)籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

  一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學(xué)后,對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

  二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學(xué)生的需求來遴選;另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高,形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能

  的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

  學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計劃和有關(guān)文件精神,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,按三個模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓(xùn)模塊和活動課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實訓(xùn)實訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓(xùn)、實踐的`力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。

  四、存在的問題及需要改進(jìn)的地方

  中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍, 對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

  總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

英山理工中專

  20xx年xx月xx日

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