幼兒園自查自糾報告【熱】
在現(xiàn)實生活中,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的幼兒園自查自糾報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園自查自糾報告1
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn):是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:
一、基本情況
20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受國家專項救助資助資金的幼兒14人,共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。 2p成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強,為了把工作做到公平p公正p公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平p公正p公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)p完成學(xué)業(yè)。
3p確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的.子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請,貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進行從新審核。
(4)上報,學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的學(xué)生名單,填寫好《廣西教育資助匯總表》上報,
(5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,注入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
幼兒園自查自糾報告2
在學(xué)習(xí)中,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師,我深深的認識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。同時,我也對照并認真對自己的教學(xué)情況進行了剖析,F(xiàn)自查整改如下:
一、存在的問題
在自己這段時間的實際教學(xué)中,我總結(jié)出了幾點不足和缺點:
1、在工作中容易出現(xiàn)負面情緒,影響教學(xué)。
2、在工作中會出現(xiàn)偏袒學(xué)生的情況。
3、在工作中忘記自己對學(xué)生的率先垂范作用。
4、只注重管學(xué)生,而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。
二、存在問題的原因
1、對工作的安排會出現(xiàn)計較的表現(xiàn)。
幼兒工作比較繁瑣、工作時間長,小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心,因此,在工作中容易,自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負面情緒出現(xiàn)。
2、對學(xué)生沒有持平等的態(tài)度,只用自己的喜惡來對待學(xué)生。幼兒園里的小孩都是比較自由的,所以有的小孩會很調(diào)皮,而作為老師,當(dāng)然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子,覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個孩子的公平關(guān)愛。
3、沒有從以身作則做起,只會要求學(xué)生按照自己說的做。自己在工作中,常常會忘記自己是孩子的榜樣,教導(dǎo)孩子時只會要求孩子。
4、工作中容易忘記了“教”,而不是“管”。頑皮是小孩的天性,然而我就最怕頑皮的小孩,害怕自己管不住。小孩不聽話,不是老師管不好,而是老師沒有用對和及時提升自己的教學(xué)方式。
三、改進的措施
針對以上存在的問題,我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)出以下改進措施:
(一)端正自己的工作態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作,有怎么能讓別人喜歡你呢?
選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,時刻保持自己的工作熱情。
(二)公平對待并尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。
1、老師與學(xué)生之間的`平等。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師。
2、學(xué)生與學(xué)生之間的平等。對學(xué)生一視同仁,這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼,按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩,更要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
。ㄈ淞駱樱陨碜鲃t。
幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事,而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己,這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
(四)加強學(xué)習(xí),提升教師魅力。
幼兒園的小孩不能只“管”不“教”,俗話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。孩子不聽,只能證明這位老師本身的教學(xué)水平?jīng)]達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身教學(xué)水平和素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。老師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感將促使我對以上的改進措施,堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研,努力讓自己成為學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的人民教師!
幼兒園自查自糾報告3
根據(jù)局教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見,我園認真進行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標,把幼兒園建設(shè)成文明、和諧的精神家園,F(xiàn)將幼兒園行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)民主評議工作的通知”后,及時召開了幼兒園行政會議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容,成立了以園長任組長,副園長為副組長,各條線的負責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《幼兒園行風(fēng)評議工作實施方案》,各項工作分工負責(zé),堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學(xué)習(xí)上級精神和園行風(fēng)評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
二、幼兒園行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴謹治學(xué)嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風(fēng),,并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的.高層次辦學(xué)目標。幼兒園發(fā)展規(guī)劃的出臺給幼兒園的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著幼兒園將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我園依法保證適齡幼兒按時入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%。
。2)面向全體學(xué)生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學(xué)開始,就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。
2、師德建設(shè)情況
。1)領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況
。1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責(zé)任到人。幼兒園堅持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
。2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。
4、政務(wù)、園務(wù)公開情況
幼兒園健全了各項規(guī)章制度,建立園務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
。1)規(guī)章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務(wù)管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。
。3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
幼兒園自查自糾報告4
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政 策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社 會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的`穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公 民機會均等地接受教育的權(quán)利,F(xiàn)將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神, 對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長, 以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負責(zé)家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進 行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定,并將認定 出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評 審小組根據(jù)下達的資助名額,對兒童家長申請材料進行審查評定,并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、 資助流程等 材料一一歸檔, 隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行 家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表, 并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村 委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查, 并不定期隨機抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件、電話、 實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公 平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結(jié)合的原則,準確無誤將急需救 助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其 家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實、幫助到位:
1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放, 使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3.掌握第一 手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落 實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫 助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷 總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
幼兒園自查自糾報告5
為貫徹中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的 通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到?顚S谩
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的.收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S。
幼兒園嚴格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工
作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查自糾報告6
根據(jù)昭陽區(qū)教育局(2017)68號文件的通知,我園對園內(nèi)環(huán)境,消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等,結(jié)合我園各方面的實際情況進行了全面的排查,現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下:
一、消防安全
裝有滅火器,應(yīng)急照明燈和疏散指示標識等配備,符合規(guī)定標準,滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛(wèi)生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的`管理,堅持食品采購制度,禁止無關(guān)人員進入廚房,把好進貨關(guān),杜絕三無食品進入,嚴防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。
堅持以防為主,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度,認真做好一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時處理,嚴把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災(zāi)害防范
我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進行地震及消防演練,對幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安,對外來人員詳細詢問并作好門衛(wèi)登記記錄,堅持以防為主,加強值班巡查,做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重,是社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的開展下面的工作。
安全工作責(zé)任重于泰山,在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題:
一、沒有專職保安,盡快完善門衛(wèi)專職保安。
二、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。
幼兒園自查自糾報告7
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).
一、加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的`不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí),提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
幼兒園自查自糾報告8
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進集體”、“xx市幼教教研組先進集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四) 教育教學(xué)
1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。
3、有健全的'衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實,一年來無安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)xx市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個,下設(shè)兩個學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在xx市獲獎,有3篇教學(xué)活動設(shè)計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達100%,高一層學(xué)歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。
(六)辦學(xué)條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。
(七)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。
20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內(nèi)進行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,教師在學(xué)習(xí)過后,每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。
再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學(xué)。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。
最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。
(八)今后打算
爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協(xié)議。
幼兒園自查自糾報告9
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神,我單位認真開展了清理“小金庫”工作,成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真扎實地開展了清理工作。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括:違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓(xùn)費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
一、單位自查自糾的方法和步驟
(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定工作方案,召開相關(guān)會議進行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督,鼓勵群眾舉報。
(二)統(tǒng)一思想,認清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序,保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx,加強作風(fēng)建設(shè)的必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求,認真組織自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后,于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二、自查自糾的做法
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定,對加強信息溝通,促進工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱,注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作,建立舉報登記和查處督辦制度,指定專人負責(zé),做到件件有交待、事事有著落。認真執(zhí)行保密制度,切實保護舉報人的合法權(quán)益。
三、自查自糾的結(jié)果
(一)按照有關(guān)文件的要求,通過深入自查自糾,我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進入財政預(yù)算外專戶。
(二)自單位成立以來,嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴謹性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理,各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀,按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作,并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求,我單位的`現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴格按照財務(wù)制度執(zhí)行,杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
(五)按照清理范圍要求,重點圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標開展清查活動,對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進行了認真細致的清查,通過清查,沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀問題,清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進行了通報,并在園公開欄予以公示。在認真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認真填報相關(guān)表格。
通過自查、自糾、回顧,我單位認真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定,沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制責(zé)任教育和政治大局意識,強化了財政、財務(wù)管理,確保了各項收入應(yīng)收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點完善相關(guān)財務(wù)制度,為深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè),加強從源頭上防治xx的力度,力爭做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。
幼兒園自查自糾報告10
根據(jù)(昆高辦發(fā)〔20xx〕51號)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市20xx年納稅人評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施意見》文件要求,結(jié)合我園自身辦學(xué)特點,制定了行評工作方案,分階段實施,進行了深入細致的自查自糾工作,現(xiàn)報告如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評議提供有力保障。
(一)建立機構(gòu)。按照高新區(qū)統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長,幼兒園中層骨干擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題。
(二)制定方案。根據(jù)文件精神,結(jié)合我園工作實際,制定了我園行風(fēng)評議實施方案,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時排出工作日程表,逐項落實。
(三)深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手,充分利用全園大會、班組會、教研會等形式引導(dǎo)教職工增強責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。從8月15號開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會,通過辦宣傳專欄、掛宣傳橫幅,《給家長的一封信》等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認識。
二、自查自糾情況匯報
(一)優(yōu)化師德師風(fēng)。全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì),師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
1、開展師德建設(shè)活動。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,全園全體員工形成良好的職業(yè)道德形象,要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子!八淖尅保鹤屓魏我粋孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示!笆摹保簩Υ聵I(yè)—忠心;對待幼兒—愛心;對待工作—專心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個別教育—耐心;教研科研—恒心;家長工作—盡心;服務(wù)教學(xué)—熱心;服務(wù)同事—誠心。
2、開展教師崗位大練兵活動。1)學(xué)習(xí)教育理論練兵。我園要求每一位教師一學(xué)期至少閱讀一本教育理論書,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師自學(xué)先進教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄、有體會、有交流、有總結(jié)、有成果”。2)教學(xué)技能大練兵。首先,我園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“園際、片級教學(xué)大賽”、“教學(xué)開放日”等形式,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,讓教師的行為得到碰撞,利用評課,讓教師的觀念得到提升。其次,我園每學(xué)期還舉辦家長開放日活動,邀請各班家長進課堂,由各班老師向家長進行教學(xué)開放觀摩,這是對家長的開放,同時也是老師鍛煉自己的機會。通過一系列的`課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,做到了“人人學(xué)會新教法、人人學(xué)會上公開示范課、人人學(xué)會聽評課與指導(dǎo)課”,促進教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
3、開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動。多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了,孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體,也是一個互動的鏈條,應(yīng)相互溝通、相互理解、相互學(xué)習(xí),合作共育,才能促進幼兒的真實發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期所開展的“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進行訪問,保證人均家訪一次以上,使每個教師進一步了解幼兒的個性特點、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境及家教方式,以便有針對性地進行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒情況,了解幼兒園教育目標,以便配合一致對幼兒實施同步教育。
通過開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,不僅家校社的聯(lián)系進一步加強了,老師對幼兒的關(guān)愛更是日漸落到實處。
(二)依法辦學(xué),依規(guī)治園。我園一直把園務(wù)公開工作作為社會和教師監(jiān)督的一個重要平臺。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向教職工公開講解。此項工作的開展,有力的推進了幼兒園民主化建設(shè)的進程。
幼兒園的收費項目,收費標準每學(xué)期進行公示,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事接受家長和社會的監(jiān)督。同時各班老師利用家校路路通,及時向家長做好宣傳工作。
(三)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點,及時整改。經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來重點有以下幾點:
1、服務(wù)質(zhì)量方面:教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長的咨詢、建議等。
存在問題:我園教師普遍比較年輕,家長工作方面經(jīng)驗不足。
2、清正廉潔方面:教師節(jié)等節(jié)日期間,是否存在收受家長或?qū)W生禮品現(xiàn)象。
存在問題:教師節(jié)有家長向教師送鮮花,糖果,小禮品等。
(四)、整改努力方向。
1、根據(jù)以上查找的問題,我園采取了以下措施進行整改,:1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓(xùn)。2)、園本培訓(xùn)增加“家長工作”有效溝通方面的學(xué)習(xí)。3)、向師傅園請教學(xué)習(xí)。4)、向家長宣傳幼兒園的規(guī)章制度,教師行為規(guī)范要求,感謝家長的心意,但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長各種形式的禮品、吃請。
2、將自查自糾整改進行公示,主動接受家長的監(jiān)督和支持。9月1日我園向家長進行了“福娃幼兒園行風(fēng)自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長,請家長對我們整改問題工作進行監(jiān)督和支持。
3、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。以“校園是我家”為主題活動,將我園師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
4、成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過場,成立“園行風(fēng)評議監(jiān)督機構(gòu)”,聘請園內(nèi)、園外行風(fēng)評議監(jiān)督員(家長委員會成員),通過座談會等形式聽取他們對我園行風(fēng)評議的意見與建議,以便進一步整改我園行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評,有效的促進了幼兒園依法治教,建立優(yōu)良工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準。全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),我園全體教職員工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自糾過程中所反映出來的突出問題,認真加以總結(jié),全面實施整改,真正落到實處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發(fā)展”,力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出應(yīng)有的成績。
幼兒園自查自糾報告11
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全園教職工認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見》精神,以貫徹落實《民辦教育促進法》為中心,以創(chuàng)新教育為主題,以課堂教育活動為突破口,突出幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng),以“科研先導(dǎo),特色辦園”為構(gòu)想。堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持以素質(zhì)教育為核心,注重啟迪智慧,培養(yǎng)興趣,全面發(fā)展,圓滿地完成保教任務(wù),形成了“忠誠、慈愛、嚴格、進取”的園風(fēng),F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:
一、強化內(nèi)部管理,從嚴治教
1、加強學(xué)習(xí),提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷,認真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神及教育系統(tǒng)會議精神,學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。
2、狠抓師德建設(shè),爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強、師心要愛、師風(fēng)要正”的要求,塑形象、樹師德,使全體教職工盡職盡責(zé),樂于崗位奉獻,涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流,作風(fēng)一流的先進幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛戴。
二、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量
1、教學(xué)創(chuàng)新,成效顯著
、匍_展評教、評學(xué)活動。以《綱要》精神為指導(dǎo),充分調(diào)動幼兒參與意識,評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。
、趧(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,實踐“快樂教學(xué)”,使幼兒學(xué)中玩,玩中學(xué)。
、坶_展科學(xué)小實驗活動,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的興趣。
、芾没ヂ(lián)網(wǎng),吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、園內(nèi)文體活動,豐富多彩
三月份開展家長會,四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進行“親子游園活動”幼兒們個個參與、人人高興,培養(yǎng)了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點,全力做好保教工作
①層層簽訂安全責(zé)任書,各班教師與家長,幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員,幼兒園與接送車司機、值班教師層層簽訂安全責(zé)任書,各司其責(zé)。
、趫猿殖繖z、定期防疫。做好消毒工作。
③嚴格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心,開展活動,有計劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來,未發(fā)生一起不安全事故。
、軓娀笄诠芾,搞好幼兒灶,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營養(yǎng),確保每位幼兒吃飽、吃好。
⑤舉辦消防常識講座。組織幼兒進行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系,共同培育新人
1、本期九月份,我園分班召開家長會,相互探討教子方法,受到家長們的一致好評。
2、邀請家長參加我園的教育教學(xué)活動,舉行“親子游戲”,家長聽課,評課活動,便于家長了解我園的教育教學(xué)情況。
3、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度,一次家訪率達100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊”,搞好每周的`聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn),征求家長的意見,不斷改進保教工作。
四、重視藝術(shù)教育,培養(yǎng)藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動之中;二是開設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班,利用下午興趣小組活動時間,幼兒自愿參加,從小培養(yǎng)藝術(shù)特長。
2、利用各項主題活動,發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能,促進幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來所做的主要工作,雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求,還有一定的差距,教師的素質(zhì)有待提高,教學(xué)設(shè)備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創(chuàng)新,與時俱進,不斷提高保教質(zhì)量,為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻!
幼兒園自查自糾報告12
為進一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、成立了組織機構(gòu),夯實了工作職責(zé)
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了人員分工。具體分工如下:
組 長:李XX (園 長)
副組長:柯 XX (副園長)
成 員:蘭XX 何XX
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負責(zé)對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督,負責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
二、師德建設(shè)情況
1.堅持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學(xué)習(xí)和鞏固。
3.嚴格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風(fēng)問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進行公示。
6.建立師德師風(fēng)評價機制、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,并進行通報。
7.近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。
三、存在的`問題
1.有部分教師在課堂上使用手機,個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無故遲到情況。
3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。
四、改進的方向
1.加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的思想認識,將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要位置。
2.對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進行談話,責(zé)令立即整改,如不及時整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀委。
幼兒園自查自糾報告13
20xx年4月27日我園接到中心學(xué)!掇D(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知,接到通知后,我園認真學(xué)習(xí)文件精神,立即對“小學(xué)化”現(xiàn)象進行自查。
一、自查情況歸納如下:
1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施,幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的教材,還開設(shè)了蒙氏數(shù)學(xué),蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。
2. 我園每天分班進行戶外活動,保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動的時間安排上沒有小學(xué)化。
4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的措施及今后的'做法
1. 不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。
2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法,打造農(nóng)村幼兒園新特色!
3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域,為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。
4. 轉(zhuǎn)變教師觀念,加強對教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動,加強《幼兒園一日活動行為細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習(xí),來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué),多進行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。
5. 轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落后,一味強調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放宣傳資料等形式向家長說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害!靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負擔(dān),過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
XX幼兒園
20xx年X月X日
幼兒園自查自糾報告14
為了貫徹《福建省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神,根據(jù)上級相關(guān)文件的要求,我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作,F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,增強規(guī)范收費意識
1.統(tǒng)一思想。開學(xué)初,我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議,認真學(xué)習(xí)教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的規(guī)定文件,明確收費標準,隨后召開全體教師大會,并在會上傳達相關(guān)收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任,自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行,全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。
二、自查自糾,提高教師師德規(guī)范
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神,提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.開展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調(diào)查,通過自查了解教師教育教學(xué)狀況,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強學(xué)校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度,貫徹有關(guān)文件精神
1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2. 切實落實課程教學(xué)計劃制度,幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習(xí)班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作,嚴格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡,嚴禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案,出臺師德規(guī)范細則,嚴禁教師接受家長的'紅包,嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課,違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補課等,將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù),進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下:
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習(xí)班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費。
5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關(guān)精神,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,重視收費的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究,做家長滿意的老師,辦家長滿意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告15
開展民主評議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動,是今年教育系統(tǒng)加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把評議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實。
全體教職員工通過學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求,全面提高了對民主評議中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)重要意義的認識。按照昆山市教育局行風(fēng)建設(shè)推進會議的精神,我園以“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育,進一步加強我園行風(fēng)建設(shè)”為目標,根據(jù)動員部署情況,對照六個方面的評議內(nèi)容,認真查找我園行風(fēng)方面存在的問題,全面開展自查自糾。
一、加強師德師風(fēng)培訓(xùn)
利用暑假加強教師培訓(xùn)工作,進一步提高新教師對師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認識,提高新教師對師德規(guī)范的認識。經(jīng)過暑期培訓(xùn),教師進一步明確了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和師德學(xué)習(xí)的要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運用等內(nèi)容。圍繞“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題,把我園師德建設(shè)和切實提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園聲譽的關(guān)系,提高家長、社會對教職工工作的滿意度相結(jié)合。
二、教師走訪家庭查找問題
對照評議內(nèi)容,為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力,廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,我園積極開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,進行翰林幼兒園教師進家庭的啟動儀式后,教師對每位孩子進行了家訪。
通過走訪家長,我們發(fā)放了《告家長書》、《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議書》、《萬名教師進社區(qū)進家庭活動家庭反饋表》等調(diào)查問卷,請家長對我園規(guī)范收費、經(jīng)費使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風(fēng)行風(fēng)存在的問題提出意見和建議,為我園學(xué)校收費、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風(fēng)、安全工作、幫困扶貧、總體評價做出實事求是的評議。
三、通過多種途徑廣泛宣傳聽取意見
我們把宣傳貫穿于民主評議活動的始終,通過懸掛宣傳標語“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等,營造幼兒園迎接行風(fēng)評議的氛圍。
在學(xué)校櫥窗,我們制作了行風(fēng)評議宣傳欄,將評議內(nèi)容、評議流程、方法、倡議書、告家長書、重大事項公示、收費依據(jù)標準等全面展現(xiàn),做成五大板塊,向群眾公開。在幼兒園網(wǎng)站上,我們向社會廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果,宣傳行風(fēng)建設(shè)的進展情況,努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳,讓社會各界、評議代表和家長充分了解我們的`教育工作,進一步理解、關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的改革發(fā)展。
同時召開家長座談會、設(shè)立意見箱、公布投訴舉報電話(信箱)等形式,廣泛聽取群眾特別是家長的意見和建議。
四、做好招生工作,盡可能解決入學(xué)
在招生工作中實行公開透明操作,挖掘潛力,做好學(xué)區(qū)里雙證和單證幼兒園的預(yù)報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹,政策解釋清楚,盡可能減少老百姓在幼兒園入學(xué)難問題上的抱怨。
我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作,按照物價局審定的收費標準收費。在開學(xué)通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開幼兒園收費標準和收費依據(jù)。
五、梳理群眾意見,找出問題進行整改
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議,我們認真歸納梳理,深入分析個別家長對家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因,及時研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù),家園工作經(jīng)驗不足,在家長工作中,我們還要加大教育宣傳力度,取得家長理解與支持,提高家長、社會的美譽度。同時家長工作中要耐心細致,在親子活動和家訪中增進友誼。通過案例式培訓(xùn),進一步提高青年教師家長工作能力,讓群眾看到實實在在的整改實效。
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