幼兒園自查自糾報告

時間：2023-04-07 16:25:03 自查報告我要投稿

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【精】幼兒園自查自糾報告

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【精】幼兒園自查自糾報告

幼兒園自查自糾報告1

　　自教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作開展以來，我園積極地宣傳和部署，營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段，本園根據(jù)評議目標和重點，通過多種有效形式，廣泛征求意見和建議，接受了行風監(jiān)督員和廣大家長的評議，并對意見進行認真梳理、自查自糾，堅持邊查邊整邊糾，進一步端正政風行風，提高保教服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿意的教育�，F(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，充分認識政風行風評議工作的重要性

　　對政風行風評議工作，園領(lǐng)導高度重視，把政風行風評議工作擺上重要議事日程，進行專題研究，進行專門布置，成立了Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園政風行風評議工作領(lǐng)導小組：由園長盧翠青同志任組長、黨支部書記盧小君任副組長、成員由朱曉輝副園長、李時英副園長、辦公室主任吳瑞峰、工會主任丁娟、教學主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過行政例會、全體教師大會學習上級精神和本園民主評議政風行風工作實施方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使政風行風建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實工作職責。園內(nèi)實行政風行風評議堅持 “一把手”親自抓，幼兒園形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調(diào)、各部門分工負責的領(lǐng)導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強對本園政風行風評議工作的領(lǐng)導。

　　二、強化工作措施，狠抓責任落實，確保行風評議工作全面推進到位。

　　我園嚴格按照上級要求，制定并下發(fā)了《20xx年Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風行風工作實施方案》，召開全園教師大會，對政風行風評議工作做了宣傳、動員和部署。

　　1、為了強化宣傳，營造氣氛，我園開展了廣泛的宣傳活動，通過懸掛橫幅、出專欄、利用網(wǎng)絡(luò)等途徑宣傳本園政風行風，形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。

　　2、為進一步明確行評工作的目標要求,全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度，以高度的政治責任感、使命感，以與時俱進的精神，投入到政風行風評議工作中。以求真務(wù)實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題，做到說實話、辦實事、求實效，虛心聽取群眾意見，虛心接受代表建議，切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。

　　3、公開辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對區(qū)直幼兒園政風行風狀況的評議和監(jiān)督，進一步加強區(qū)直幼兒園的政風行風建設(shè)，推動我園各項工作依法、有序，我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序，讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進幼兒園政風行風建設(shè)。

　　4、嚴肅工作紀律，狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質(zhì)量，領(lǐng)導小組提出嚴格執(zhí)行“八不準”：要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。

　　三、認真對照，認真自查，嚴格自糾。

　　依據(jù)區(qū)教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案，我園認真對照評議內(nèi)容的十個點，分成以下五個方面認真自查，嚴格自糾。

　　1、領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)方面。

　　領(lǐng)導干部的提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ)，又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用，促進幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

　　2、教育收費方面。

　　堅持教育收費公示制，每學期的收費標準都在園內(nèi)的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的'監(jiān)督;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標準收取，;財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定，實行收支兩條線，定期接受園內(nèi)財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區(qū)教育局審批審核，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。

　　3、師德師風方面。

　　我園通過問卷調(diào)查和走訪家長、幼兒進行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育，學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》，教師的教育教學行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進，具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌，為人師表。

　　4、師資隊伍建設(shè)

　　良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

　　我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

　　5、依法辦園方面。

　　本園是城北區(qū)民辦幼兒園，也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開班，限額招生，沒有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學設(shè)備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平�；顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

　　6、服務(wù)群眾方面

　　本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾，我園高度重視，積極為他們解決反映的問題。例如：今年在家長的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場水泥地面不安全。因此，我園添置了近三萬余元的玩具，鋪設(shè)了兩萬余元的塑膠地墊，給全園的幼兒營造一個更安全更舒適的學習生活環(huán)境。

　　總之，通過開展民主評議政風行風自查自糾活動后，我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高，都能真正做到：熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè)，無私奉獻;文明禮貌，為人師表;收費管理更趨規(guī)范化，園務(wù)公開更具透明度、民主監(jiān)督機制更加健全、內(nèi)部管理進一步得到強化，從而提高了區(qū)直幼兒園的辦園效益，受到了社會各界的好評。我園將繼續(xù)牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動我園各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階!

幼兒園自查自糾報告2

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn)：是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：

　　一、基本情況

　　20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受國家專項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。

　　二p主要做法

　　1p宣傳資助政策。

　　在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。 2p成立資助貧困學生評審領(lǐng)導小組

　　資助工作政策性強，為了把工作做到公平p公正p公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的.“公平p公正p公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真學習p完成學業(yè)。

　　3p確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

　　(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生;

　　(2)父母一方一亡,生活十分困難的;

　　(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

　　(4)遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

　　(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;

　　(6)殘疾家庭子女,殘疾學生;

　　(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.

　　(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.

　　4.資助對象認定程序.

　　(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

　　(2)資助申請，貧困家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。

　　(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定學生名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評審對有關(guān)情況進行從新審核。

　　(4)上報，學校根據(jù)公示無異議的受助的學生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報，

　　(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

　　4.享受資助的學生每學年評定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生做出適當調(diào)整。

　　三、存在的問題及改進辦法

　　1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生的家庭經(jīng)濟情況，工作中不易把握。

　　2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。

　　資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，注入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況何經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子，讓領(lǐng)導滿意、家長滿意。

幼兒園自查自糾報告3

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是振興教育的根本所在，教書者必先強己，育人者必先律己。身為一名教師的我，時常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。通過學習相教育相關(guān)法律法規(guī)文件精神，讓我們在思想上對師德師風有了進一步的認識，在教育教學行動中明確了工作的指導方向。

　　做到以下幾點：

　　1、指導思想。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

　　2、熱愛本職工作，對工作盡職盡責，能認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。

　　3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，保護幼兒合法權(quán)益，促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。

　　4、學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的'教學水平和業(yè)務(wù)能力，我們能刻苦鉆研新教材，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。

　　5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

　　6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　7、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響。

　　8、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

　　存在的問題：

　　1、工作作風還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

　　2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

　　3、有時對個別幼兒缺乏耐心。

　　今后的改進方向：

　　1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。

　　2、提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。

幼兒園自查自糾報告4

　　20xx年4月27日我園接到中心學�！掇D(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象》的文件通知，接到通知后，我園認真學習文件精神，立即對“小學化”現(xiàn)象進行自查。

　　一、自查情況歸納如下：

　　1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施，幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的'教材，還開設(shè)了蒙氏數(shù)學，蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力，讓幼兒在“玩中學、學中玩”。

　　2. 我園每天分班進行戶外活動，保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。

　　3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等，一日活動的時間安排上沒有小學化。

　　4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想，家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程，并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查，我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。

　　二、改正的措施及今后的做法

　　1. 不再教授漢語拼音，漢字書寫、數(shù)學書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為：如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。

　　2. 積極籌措資金，更換，添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法，打造農(nóng)村幼兒園新特色！

　　3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域，為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。

　　4. 轉(zhuǎn)變教師觀念，加強對教師的職業(yè)培訓。通過開展教研活動，加強《幼兒園一日活動行為細則》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學習，來提高其專業(yè)化水平，幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學，多進行游戲、音樂等活動，還可通過幼兒動手操作，如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識面，讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。

　　5. 轉(zhuǎn)變家長觀念，家園密切一致。我園認為要做好家長的解釋工作，首先要讓他們認識到“小學化”的危害。由于我園地處農(nóng)村，家長育兒觀念落后，一味強調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展，我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放宣傳資料等形式向家長說明“小學化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害�！靶W化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負擔，過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍，但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念，才能真正地做到幼兒園教育游戲化。

　XX幼兒園

　　20xx年X月X日

幼兒園自查自糾報告5

　　根據(jù)(昆高辦發(fā)〔20xx〕51號)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風辦昆山市20xx年納稅人評議政風行風活動實施意見》文件要求，結(jié)合我園自身辦學特點，制定了行評工作方案，分階段實施，進行了深入細致的自查自糾工作，現(xiàn)報告如下：

　　一、強化組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，為行風評議提供有力保障。

　　(一)建立機構(gòu)。按照高新區(qū)統(tǒng)一要求，成立了行評工作領(lǐng)導小組，由園長擔任組長，幼兒園中層骨干擔任成員。領(lǐng)導小組具體指導行風建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題。

　　(二)制定方案。根據(jù)文件精神，結(jié)合我園工作實際，制定了我園行風評議實施方案，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。

　　(三)深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手，充分利用全園大會、班組會、教研會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。從8月15號開始召開行風評議教職工動員大會，通過辦宣傳專欄、掛宣傳橫幅，《給家長的一封信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。

　　二、自查自糾情況匯報

　　(一)優(yōu)化師德師風。全面推進素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)，師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風尚，使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　　1、開展師德建設(shè)活動。領(lǐng)導干部帶好頭，全園全體員工形成良好的職業(yè)道德形象，要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

　　“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的'孩子�！八淖尅保鹤屓魏我粋€孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示�！笆摹保簩Υ聵I(yè)—忠心;對待幼兒—愛心;對待工作—專心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個別教育—耐心;教研科研—恒心;家長工作—盡心;服務(wù)教學—熱心;服務(wù)同事—誠心。

　　2、開展教師崗位大練兵活動。1)學習教育理論練兵。我園要求每一位教師一學期至少閱讀一本教育理論書，在此基礎(chǔ)上引導教師自學先進教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄、有體會、有交流、有總結(jié)、有成果”。2)教學技能大練兵。首先，我園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“園際、片級教學大賽”、“教學開放日”等形式，開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進行聽課、評課，在觀摩研討中，讓教師的行為得到碰撞，利用評課，讓教師的觀念得到提升。其次，我園每學期還舉辦家長開放日活動，邀請各班家長進課堂，由各班老師向家長進行教學開放觀摩,這是對家長的開放，同時也是老師鍛煉自己的機會。通過一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動，老師們展示、交流了課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果，做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”，促進教師提高課堂教學能力和效率。

　　3、開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動。多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了，孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體，也是一個互動的鏈條，應(yīng)相互溝通、相互理解、相互學習，合作共育，才能促進幼兒的真實發(fā)展。結(jié)合本學期所開展的“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動，幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進行訪問，保證人均家訪一次以上，使每個教師進一步了解幼兒的個性特點、生活習慣、家庭環(huán)境及家教方式，以便有針對性地進行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒情況，了解幼兒園教育目標，以便配合一致對幼兒實施同步教育。

　　通過開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動，不僅家校社的聯(lián)系進一步加強了，老師對幼兒的關(guān)愛更是日漸落到實處。

　　(二)依法辦學，依規(guī)治園。我園一直把園務(wù)公開工作作為社會和教師監(jiān)督的一個重要平臺。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責任人及各自職責。并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向教職工公開講解。此項工作的開展，有力的推進了幼兒園民主化建設(shè)的進程。

　　幼兒園的收費項目，收費標準每學期進行公示，始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事接受家長和社會的監(jiān)督。同時各班老師利用家校路路通，及時向家長做好宣傳工作。

　　(三)發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改。經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來重點有以下幾點：

　　1、服務(wù)質(zhì)量方面：教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長的咨詢、建議等。

　　存在問題：我園教師普遍比較年輕，家長工作方面經(jīng)驗不足。

　　2、清正廉潔方面：教師節(jié)等節(jié)日期間，是否存在收受家長或?qū)W生禮品現(xiàn)象。

　　存在問題：教師節(jié)有家長向教師送鮮花，糖果，小禮品等。

　　(四)、整改努力方向。

　　1、根據(jù)以上查找的問題，我園采取了以下措施進行整改，：1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓。2)、園本培訓增加“家長工作”有效溝通方面的學習。3)、向師傅園請教學習。4)、向家長宣傳幼兒園的規(guī)章制度，教師行為規(guī)范要求，感謝家長的心意，但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長各種形式的禮品、吃請。

　　2、將自查自糾整改進行公示，主動接受家長的監(jiān)督和支持。9月1日我園向家長進行了“福娃幼兒園行風自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長，請家長對我們整改問題工作進行監(jiān)督和支持。

　　3、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。以“校園是我家”為主題活動，將我園師德師風建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

　　4、成立“我校行風監(jiān)督機構(gòu)”。為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“園行風評議監(jiān)督機構(gòu)”，聘請園內(nèi)、園外行風評議監(jiān)督員(家長委員會成員)，通過座談會等形式聽取他們對我園行風評議的意見與建議，以便進一步整改我園行風建設(shè)中存在的問題。

　　通過開展行風評議的自查自評，有效的促進了幼兒園依法治教，建立優(yōu)良工作作風，提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準。全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我園全體教職員工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自糾過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，力爭在此次行風評議工作中做出應(yīng)有的成績。

幼兒園自查自糾報告6

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學前教育資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利�，F(xiàn)將 20xx; 20xx 學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導重視、完善制度: 我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

　　1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我校成立了以校長為組長，以學校領(lǐng)導成員、居委會領(lǐng)導成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

　　2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

　　3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何息。

　　二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

　　1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的'證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

　　2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

　　三、積極落實、幫助到位:

　　1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。

　　2、做好被資助的幼兒名冊。

　　3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園自查自糾報告7

　　根據(jù)局教育系統(tǒng)行風評議安排意見，我園認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設(shè)目標，把幼兒園建設(shè)成文明、和諧的精神家園�，F(xiàn)將幼兒園行風評議工作情況作如下報告。

　　一、充分認識，高度重視

　　我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學、幼兒園行風民主評議工作的通知”后，及時召開了幼兒園行政會議，明確了“行風評議”的主要內(nèi)容，成立了以園長任組長，副園長為副組長，各條線的負責人為組員的教育行風評議領(lǐng)導小組，經(jīng)領(lǐng)導小組討論，制定了《幼兒園行風評議工作實施方案》，各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學習上級精神和園行風評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設(shè)成為全體師生的共識。

　　二、幼兒園行風自評自查情況

　　1、辦學行為

　�。�1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我園以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我園可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導作風，以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風，，并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的高層次辦學目標。幼兒園發(fā)展規(guī)劃的出臺給幼兒園的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著幼兒園將沿著一條強化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略，幼兒園的教育教學質(zhì)量直線上升，社會聲譽越來越高。

　　我園依法保證適齡幼兒按時入學。多年來，新生入學率100%。

　�。�2）面向全體學生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我幼兒從新生入學開始，就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。

　　2、師德建設(shè)情況

　�。�1）領(lǐng)導班子。幼兒園領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象，永葆黨員先進性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

　　（2）教職工。幼兒園要求全體教師在認真學習的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認識師德師風建設(shè)的重大意義，切實加強師德師風建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的`教師。值得肯定的是，我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關(guān)心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從幼兒園安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。

　　3、收費管理情況

　　（1）我園有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員，能執(zhí)行幼兒園的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度，各部室有專人管理，財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。

　�。�2）進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，幼兒園的財務(wù)管理井井有條。

　　4、政務(wù)、園務(wù)公開情況

　　幼兒園健全了各項規(guī)章制度，建立園務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

　�。�1）規(guī)章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。

　�。�2）財務(wù)管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費。

　�。�3）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

幼兒園自查自糾報告8

　　為了貫徹《福建省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神，根據(jù)上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作�，F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié)：

　　一、統(tǒng)一思想，增強規(guī)范收費意識

　　1.統(tǒng)一思想。開學初，我園領(lǐng)導班子首先召開會議，認真學習教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的規(guī)定文件，明確收費標準，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。

　　2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行，全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。

　　二、自查自糾，提高教師師德規(guī)范

　　1.組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，《Xx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的'暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號)、《Xx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神，提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2.開展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調(diào)查，通過自查了解教師教育教學狀況，督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象，加強學校教師管理，提高教師師德規(guī)范。

　　三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神

　　1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學校性質(zhì)、辦學規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行，招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。

　　2. 切實落實課程教學計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。

　　3.按照上級的要求與規(guī)定操作，嚴格把好幼兒教學材料私訂關(guān)卡，嚴禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。

　　4. 制定獎懲方案，出臺師德規(guī)范細則，嚴禁教師接受家長的紅包，嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課，違規(guī)組織學生在校外有償補課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，進一步完善師德師風建設(shè)制度。

　　四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：

　　1.20xx年秋季按照收費標準收費。

　　2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。

　　3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。

　　4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學材料費。

　　5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。

　　我園將認真落實上級有關(guān)精神，加強領(lǐng)導，認真檢查，嚴格落實責任制，重視收費的管理工作，規(guī)范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。

幼兒園自查自糾報告9

　　為貫徹中小學財務(wù)管理工作專項檢查的通知》精神，我園立即對上財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

　　1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人。

　　2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。

　　3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，有三年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。

　　4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到�？顚Ｓ�。

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專款專用。

　　幼兒園嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理，所有預算外收入全額上繳國庫，嚴格“執(zhí)行兩條線的管理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

　　三、加強財務(wù)支出管理

　　幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�

　　制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視，以《關(guān)于開展中小學財務(wù)管理工作專項檢查的`通知》為依據(jù)進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工

　　作的重要性，今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

幼兒園自查自糾報告10

　　3、公開辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對幼兒園政風行風狀況的評議和監(jiān)督，進一步加強幼兒園的政風行風建設(shè)，推動我園各項工作依法、有序，我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責；二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序，讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進幼兒園政風行風建設(shè)。

　　4、嚴肅工作紀律，狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質(zhì)量，要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。

　　一、認真對照，認真自查，嚴格自糾。

　　依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案，我園認真對照評議內(nèi)容的十個點，分成以下五個方面認真自查，嚴格自糾。

　　1、領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)方面。

　　領(lǐng)導干部的.提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ)，也促進幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

　　2、教育收費方面。

　　堅持教育收費公示制，每學期的收費標準都在園內(nèi)的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費；在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；園伙食收費按審批的標準收取，；財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)網(wǎng)，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。

　　3、師德師風方面。

　　我園通過走訪家長、幼兒進行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請；通過師德教育，學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》，教師的教育教學行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進，具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌，為人師表。

　　4、依法辦園方面。

　　本園是一所集體幼兒園，我園嚴格按照幼兒園的要求嚴格辦園開班，限額招生，沒有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。

　　5、服務(wù)群眾方面

　　本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。

幼兒園自查自糾報告11

　　開展民主評議全市中小學、幼兒園行風活動，是今年教育系統(tǒng)加強政風行風建設(shè)的一項重要工作。我園高度重視，成立領(lǐng)導小組，把評議工作擺上重要議事工程，精心組織，狠抓落實。

　　全體教職員工通過學習行風建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求，全面提高了對民主評議中小學行風建設(shè)重要意義的認識。按照昆山市教育局行風建設(shè)推進會議的精神，我園以“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育，進一步加強我園行風建設(shè)”為目標，根據(jù)動員部署情況，對照六個方面的評議內(nèi)容，認真查找我園行風方面存在的問題，全面開展自查自糾。

　　一、加強師德師風培訓

　　利用暑假加強教師培訓工作，進一步提高新教師對師德師風建設(shè)重要性的認識，提高新教師對師德規(guī)范的.認識。經(jīng)過暑期培訓，教師進一步明確了師德師風建設(shè)的重要性和師德學習的要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運用等內(nèi)容。圍繞“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題，把我園師德建設(shè)和切實提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園聲譽的關(guān)系，提高家長、社會對教職工工作的滿意度相結(jié)合。

　　二、教師走訪家庭查找問題

　　對照評議內(nèi)容，為充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力，廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，我園積極開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動，進行翰林幼兒園教師進家庭的啟動儀式后，教師對每位孩子進行了家訪。

　　通過走訪家長，我們發(fā)放了《告家長書》、《關(guān)于學校政風行風建設(shè)的意見和建議書》、《萬名教師進社區(qū)進家庭活動家庭反饋表》等調(diào)查問卷，請家長對我園規(guī)范收費、經(jīng)費使用、依法辦學、師德師風、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風行風存在的問題提出意見和建議，為我園學校收費、師德師風、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風、安全工作、幫困扶貧、總體評價做出實事求是的評議。

　　三、通過多種途徑廣泛宣傳聽取意見

　　我們把宣傳貫穿于民主評議活動的始終，通過懸掛宣傳標語“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強師德師風建設(shè)，樹立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等，營造幼兒園迎接行風評議的氛圍。

　　在學校櫥窗，我們制作了行風評議宣傳欄，將評議內(nèi)容、評議流程、方法、倡議書、告家長書、重大事項公示、收費依據(jù)標準等全面展現(xiàn)，做成五大板塊，向群眾公開。在幼兒園網(wǎng)站上，我們向社會廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果，宣傳行風建設(shè)的進展情況，努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳，讓社會各界、評議代表和家長充分了解我們的教育工作，進一步理解、關(guān)心和支持學校教育事業(yè)的改革發(fā)展。

　　同時召開家長座談會、設(shè)立意見箱、公布投訴舉報電話(信箱)等形式，廣泛聽取群眾特別是家長的意見和建議。

　　四、做好招生工作，盡可能解決入學

　　在招生工作中實行公開透明操作，挖掘潛力，做好學區(qū)里雙證和單證幼兒園的預報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹，政策解釋清楚，盡可能減少老百姓在幼兒園入學難問題上的抱怨。

　　我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作，按照物價局審定的收費標準收費。在開學通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開幼兒園收費標準和收費依據(jù)。

　　五、梳理群眾意見，找出問題進行整改

　　針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議，我們認真歸納梳理，深入分析個別家長對家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù)，家園工作經(jīng)驗不足，在家長工作中，我們還要加大教育宣傳力度，取得家長理解與支持，提高家長、社會的美譽度。同時家長工作中要耐心細致，在親子活動和家訪中增進友誼。通過案例式培訓，進一步提高青年教師家長工作能力，讓群眾看到實實在在的整改實效。

幼兒園自查自糾報告12

　　根據(jù)昭陽區(qū)教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內(nèi)環(huán)境，消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災害的防范等，結(jié)合我園各方面的實際情況進行了全面的排查，現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下：

　　一、消防安全

　　裝有滅火器，應(yīng)急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規(guī)定標準，滅火器全體教職工會操作使用。

　　二、食品安全及衛(wèi)生防疫

　　加強幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關(guān)人員進入廚房，把好進貨關(guān)，杜絕三無食品進入，嚴防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。

　　堅持以防為主，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認真做好一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的`及時處理，嚴把新生入園健康體檢關(guān)。

　　三、自然災害防范

　　我園每學期帶領(lǐng)幼兒進行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。

　　四、幼兒園治安

　　我園有兼職保安，對外來人員詳細詢問并作好門衛(wèi)登記記錄，堅持以防為主，加強值班巡查，做到安全不留隱患。

　　安全工作是幼兒園的重中之重，是社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開展下面的工作。

　　安全工作責任重于泰山，在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。

　　幼兒園存在的問題：

　　一、沒有專職保安，盡快完善門衛(wèi)專職保安。

　　二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。

幼兒園自查自糾報告13

　　為進一步做好我園師德師風建設(shè)工作，提升教師個人師德師能，根據(jù)縣教體局、教育督導室相關(guān)文件要求，我園對教職工師德師風建設(shè)情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、成立了組織機構(gòu)，夯實了工作職責

　　成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，進行了人員分工。具體分工如下：

　　組長：李XX （園長）

　　副組長：柯 XX （副園長）

　　成員：蘭XX 何XX

　　工作領(lǐng)導小組負責幼兒園師德師風建設(shè)工作，負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督，負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。

　　二、師德建設(shè)情況

　　1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論，積極開展了黨風廉政建設(shè)，積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際，開展了如何貫徹落實十八大會議精神，如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。

　　2.認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。

　　3.嚴格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。

　　4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動，開展有5期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。

　　5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進行公示。

　　6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制，嚴格值班制度，值日員每天到各班進行檢查，發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正，情況嚴重的'進行談話，并進行通報。

　　7.近三年來，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生，教師師德水平正穩(wěn)步提升。

　　三、存在的問題

　　1.有部分教師在課堂上使用手機，個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。

　　2.小部分教師存在無故遲到情況。

　　3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。

　　四、改進的方向

　　1.加強師德師風學習，提高教師的思想認識，將師德師風的學習放在重要位置。

　　2.對存在上述問題的教師，幼兒園將對其進行談話，責令立即整改，如不及時整改，在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報縣局紀委。

幼兒園自查自糾報告14

　　在學習中，我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識，對師德師風道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師，我深深的認識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。同時，我也對照并認真對自己的教學情況進行了剖析。現(xiàn)自查整改如下：

　　一、存在的問題

　　在自己這段時間的實際教學中，我總結(jié)出了幾點不足和缺點：

　　1、在工作中容易出現(xiàn)負面情緒，影響教學。

　　2、在工作中會出現(xiàn)偏袒學生的情況。

　　3、在工作中忘記自己對學生的率先垂范作用。

　　4、只注重管學生，而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。

　　二、存在問題的原因

　　1、對工作的安排會出現(xiàn)計較的表現(xiàn)。

　　幼兒工作比較繁瑣、工作時間長，小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心，因此，在工作中容易，自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負面情緒出現(xiàn)。

　　2、對學生沒有持平等的態(tài)度，只用自己的喜惡來對待學生。幼兒園里的小孩都是比較自由的，所以有的小孩會很調(diào)皮，而作為老師，當然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子，覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個孩子的公平關(guān)愛。

　　3、沒有從以身作則做起，只會要求學生按照自己說的做。自己在工作中，常常會忘記自己是孩子的榜樣，教導孩子時只會要求孩子。

　　4、工作中容易忘記了“教”，而不是“管”。頑皮是小孩的天性，然而我就最怕頑皮的小孩，害怕自己管不住。小孩不聽話，不是老師管不好，而是老師沒有用對和及時提升自己的`教學方式。

　　三、改進的措施

　　針對以上存在的問題，我結(jié)合了師德師風學習的內(nèi)容，總結(jié)出以下改進措施：

　�。ㄒ唬┒苏约旱墓ぷ鲬B(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作，有怎么能讓別人喜歡你呢？

　　選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，時刻保持自己的工作熱情。

　�。ǘ┕綄Υ⒆鹬�、關(guān)愛每一位學生。

　　1、老師與學生之間的平等。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師。

　　2、學生與學生之間的平等。對學生一視同仁，這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼，按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

　�。ㄈ淞駱樱陨碜鲃t。

　　幼兒園的小孩最喜歡模仿，而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己，這樣才能給學生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

　　（四）加強學習，提升教師魅力。

　　幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。孩子不聽，只能證明這位老師本身的教學水平?jīng)]達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身教學水平和素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。老師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發(fā)展，才會有學校教育的高質(zhì)量。

　　教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的改進措施，堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研，努力讓自己成為學校滿意、學生滿意、家長滿意的人民教師！

幼兒園自查自糾報告15

　　按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神，我單位認真開展了清理“小金庫”工作，成立了清理工作領(lǐng)導小組，認真扎實地開展了清理工作。

　　“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括：違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。

　　一、單位自查自糾的方法和步驟

　　(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，制定工作方案，召開相關(guān)會議進行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導，健全機制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。

　　(二)統(tǒng)一思想，認清此項工作的重大意義治理“小金庫”是貫徹落實科學發(fā)展觀，加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序，保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預防xx，加強作風建設(shè)的必然要求。

　　(三)自查自糾。我單位按照通知要求，認真組織自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后，于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室。

　　二、自查自糾的做法

　　(一)加強組織領(lǐng)導。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組，負責指導和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。

　　(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定，對加強信息溝通，促進工作深入開展。

　　(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱，注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負責，做到件件有交待、事事有著落。認真執(zhí)行保密制度，切實保護舉報人的合法權(quán)益。

　　三、自查自糾的結(jié)果

　　(一)按照有關(guān)文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進入財政預算外專戶。

　　(二)自單位成立以來，嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴謹性和有效性。

　　(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀，按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負責票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。

　　(四)按照財政集中支付要求，我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴格按照財務(wù)制度執(zhí)行，杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。

　　(五)按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內(nèi)容”中的'八大項指標開展清查活動，對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進行了認真細致的清查，通過清查，沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀問題，清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進行了通報，并在園公開欄予以公示。在認真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認真填報相關(guān)表格。

　　通過自查、自糾、回顧，我單位認真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定，沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經(jīng)紀律，加強了法制責任教育和政治大局意識，強化了財政、財務(wù)管理，確保了各項收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，重點完善相關(guān)財務(wù)制度，為深入推進黨風廉政建設(shè)，加強從源頭上防治xx的力度，力爭做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。

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