行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告1
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在活動(dòng)中,本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己,擺正位置,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┰诠ぷ髯黠L(fēng)方面
工作扎實(shí),作風(fēng)過(guò)硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候參加打小牌;二是在本單位上班時(shí)間多,下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少,與老百姓交心談心時(shí)間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話(huà)不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
。ǘ┰跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí),但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上;有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn),對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
(三)在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀(guān)念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的.事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂(lè)觀(guān),奮發(fā)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于幫助他人,遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的,自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
總之,我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng),自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告2
在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,我單位貫徹落實(shí)《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),取得明顯的成效,F(xiàn)將我單位開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議情況匯報(bào)如下:
一、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)思想,貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機(jī)、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問(wèn)題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,認(rèn)真落實(shí)“依靠群眾、社會(huì)監(jiān)督、邊評(píng)邊改、公正公平”的評(píng)議原則,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)評(píng)議。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善規(guī)章制度,建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實(shí)、敬業(yè)愛(ài)崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。
二、高度重視,精心部署
我中心高度響應(yīng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,及時(shí)召開(kāi)了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì),制定具體實(shí)施方案。
組織單位職工同志認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議工作的重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。明確責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作責(zé)任制,把工作落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識(shí)到位,措施到位,工作到位。擠時(shí)間,多深入基層,勤于思考問(wèn)題,珍惜崗位,履行職責(zé),依法行政,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的.突出問(wèn)題。
三、及時(shí)收集意見(jiàn),落實(shí)整改措施
在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評(píng)議內(nèi)容,落實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷,設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛收集群眾及職工的意見(jiàn),了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,查找原因,提出解決方案。
針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真梳理,逐條整改,能及時(shí)整改的要立即整改,一時(shí)難以整改的問(wèn)題反映給上級(jí)鎮(zhèn)委,請(qǐng)求給予指導(dǎo),以制定切實(shí)可行的整改計(jì)劃限期改進(jìn)。
四、做好工作,注重實(shí)效
開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的,在于改善工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全心全意服務(wù)社會(huì),促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、民生工程問(wèn)題,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管,防止病蟲(chóng)害蔬菜上市,提高廣大蔬菜種植戶(hù)的蔬菜病蟲(chóng)害防治水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
確保明亮牌牛肉等5個(gè)品牌的綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。時(shí)刻以為群眾辦實(shí)事為行動(dòng)指南,認(rèn)真聽(tīng)取和尊重群眾的意見(jiàn)和建議,使人民群眾切身感受到黨和政府對(duì)他們的信任和關(guān)心,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
五、全面總結(jié),著眼提高
立足整改,著手制定長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固評(píng)議活動(dòng)成果,我單位在找準(zhǔn)問(wèn)題,明確整改措施的基礎(chǔ)上,聽(tīng)取對(duì)整改情況的意見(jiàn)和建議,通過(guò)對(duì)評(píng)議工作的反饋和總結(jié),提高了單位職工在新形勢(shì)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評(píng)議成果,我單位對(duì)評(píng)議活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納,確保整改目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。
六、取得成效及存在不足
我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高,取得一定成效,如機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識(shí)得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高,工作更務(wù)實(shí),更創(chuàng)新。
在這次活動(dòng)中,我中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足:一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)認(rèn)識(shí)不夠全面,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,二是服務(wù)群眾意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng),部分工作人員對(duì)本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨詢(xún)辦理工作時(shí)有一定的困難。
整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我中心將落實(shí)《實(shí)施方案》的精神,繼續(xù)堅(jiān)持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng),做到文明禮貌,服務(wù)熱情,做好“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告3
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓,學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng),班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施,并制定考核制度,在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng),與年度考核掛鉤,使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
二、注重宣傳教育,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織教師學(xué)習(xí)、討論,同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體,宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
三、自查自糾,找準(zhǔn)病源
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的.調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正作到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專(zhuān)任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多,顏色太雜,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定校服兩年換一次,顏色不變,樣式不變,減少征定次數(shù),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足,學(xué)生吃不飽,學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,飯菜的價(jià)格上浮0。1—0。2元,更換方便碗,飯菜份量要足,吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯,因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ),保證學(xué)生吃飽。四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪(fǎng),平時(shí)多打電話(huà),還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。五是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清,學(xué)生聽(tīng)不懂,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話(huà),教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。六是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí),有的是學(xué)生批改,還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè),教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%,與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,根據(jù)《20xx年全省民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》(蘇教監(jiān)[20xx]3號(hào))的要求,我校對(duì)照依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔五個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容,通過(guò)走訪(fǎng)社區(qū)和家庭、設(shè)立意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)及投訴短信平臺(tái)等形式,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查找行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面開(kāi)展自查自糾。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識(shí)”。
學(xué)校組織開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,保證高質(zhì)量完成此項(xiàng)工作。
(一)學(xué)校成立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,實(shí)施落實(shí),對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng)、書(shū)記)
副組長(zhǎng):z(副書(shū)記)z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))z(校長(zhǎng)助理)
成員:全校中層、級(jí)部組長(zhǎng)、工會(huì)委員、家長(zhǎng)委員會(huì)代表
行風(fēng)評(píng)議工作下設(shè)辦公室,由發(fā)展策劃部主任z同志兼任主任。
(二)成立行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍。學(xué)校將聘請(qǐng)10名志愿者作為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)、監(jiān)督評(píng)議。
學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確!叭齻(gè)到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實(shí)做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管,誰(shuí)落實(shí)”,加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。其次,強(qiáng)化學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,要增強(qiáng)五種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的'全局意識(shí),統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí),全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí),通過(guò)“議”、“排”、“提”,提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“群眾”的監(jiān)督意識(shí),積極采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級(jí)群眾,打造“三個(gè)滿(mǎn)意”。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識(shí),充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>
1、繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),組織教師積極參加“踐行師德提升師能,辦好教育服務(wù)人民”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。
2、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們也將認(rèn)真組織黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾等活動(dòng)。
三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
(一)重點(diǎn)整改問(wèn)題向家長(zhǎng)和社會(huì)作如下公開(kāi)承諾:
存在問(wèn)題學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不夠。還需進(jìn)一步對(duì)“愛(ài)博教育”理念進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的深入思考。在教育界享有一定聲譽(yù)和社會(huì)影響力的領(lǐng)軍型教師的數(shù)量還需進(jìn)一步增加。
原因分析城區(qū)的建造受限制。受學(xué)校硬件設(shè)施制約。年輕教師多,需磨練打造名師。
整改措施正在策劃啟動(dòng)項(xiàng)目改造結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃,打造“閱讀環(huán)境學(xué)習(xí)社區(qū)”。建立起適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育要求、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制。到“十二五”末,學(xué)校要擁有一支以“名校長(zhǎng)”為龍頭,以各級(jí)“名教師”、學(xué)科帶頭人等骨干教師為中堅(jiān)師德高尚、觀(guān)念創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。
責(zé)任部門(mén)區(qū)政府、學(xué)校區(qū)教育文體局、學(xué)校校長(zhǎng)室、教師發(fā)展部
截止時(shí)間20xx年8月底20xx年9月底20xx年12月底
以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有意見(jiàn)和建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
。ǘ﹦(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意的學(xué)!鄙鐣(huì)公開(kāi)承諾書(shū)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意教師,促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立良好的行業(yè)形象和校園文化,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特對(duì)社會(huì)做出如下服務(wù)承諾:
1、依法辦事。
我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī),建立健全以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,做到言行有據(jù)可依,辦事有章可循。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)總量符合規(guī)定。
2、規(guī)范收費(fèi)。
落實(shí)收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)制度,無(wú)截留挪用補(bǔ)助資金、增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費(fèi)、價(jià)格欺詐等問(wèn)題。執(zhí)行教育收費(fèi)公示、報(bào)批、收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度,無(wú)擅自立項(xiàng)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和擴(kuò)大范圍收費(fèi)等問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等七部門(mén)關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作對(duì)實(shí)施意見(jiàn)》,做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告5
今年我局按照縣委、縣政府、縣紀(jì)檢委和縣糾風(fēng)辦關(guān)于政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作的安排部署。財(cái)政局為進(jìn)一步加強(qiáng)局政風(fēng)、行風(fēng)及效能建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,我局在8月份以來(lái)面向社會(huì)各界廣泛征求了意見(jiàn)。根據(jù)征求意見(jiàn)及行風(fēng)評(píng)議員提出的意見(jiàn)和建議,我局經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,深入分析,歸納起來(lái)主要是政治理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)管理和制度管理等方面的問(wèn)題。為加強(qiáng)我局今后的政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作,現(xiàn)針對(duì)提出的意見(jiàn)和建議制定如下整改措施:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
1、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神、中央新疆經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、自治區(qū)黨委七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議精神和高書(shū)記干部大會(huì)上的重要講話(huà)精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一“中心”,積極開(kāi)展政風(fēng)、行風(fēng)工作,使全體財(cái)政干部職工在思想政治上有所認(rèn)識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。對(duì)經(jīng)濟(jì)政策研究要及時(shí)、透徹,使工作職能的發(fā)揮與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相適應(yīng)。今后我局將狠抓“周三、周五”政治理論學(xué)習(xí)制度的.落實(shí)情況。局辦公室嚴(yán)肅考勤,抓好政治理論學(xué)習(xí),實(shí)行補(bǔ)課制度和檢查制度
2、積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用。局領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真執(zhí)行“講課”制度,同時(shí)也要注意組織好座談、談心、談話(huà)和走訪(fǎng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),正確的處理好兩者的關(guān)系。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理
1、縣財(cái)政將加強(qiáng)財(cái)務(wù)報(bào)賬監(jiān)督管理,鄉(xiāng)財(cái)政所和國(guó)庫(kù)集中支付中心工作人員在報(bào)賬程序和內(nèi)容上將嚴(yán)格依據(jù)資金使用用途認(rèn)真審核,對(duì)不符合條件的一律退回。
2、政府采購(gòu)資金管理上,加強(qiáng)政府采購(gòu)支出的資金財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效率。
三、提高服務(wù)態(tài)度和效能建設(shè)
1、積極開(kāi)展文明服務(wù)評(píng)比。嚴(yán)肅查處個(gè)別干部工作中存在的“四難”現(xiàn)象二是建立“周一、周五”衛(wèi)生評(píng)比制度,對(duì)衛(wèi)生質(zhì)量差的科室和站所實(shí)行掛牌和張榜公布。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作職能,改進(jìn)工作作風(fēng),狠住落實(shí),在部門(mén)效能工作方面有新的突破。
3、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,充分發(fā)揮財(cái)政局在我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)制度管理和落實(shí)
主要是嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲制度:一是對(duì)工作場(chǎng)所管理上,不允許干部職工上班時(shí)間在辦公室內(nèi)聊天、上網(wǎng)二是禁止上班期間帶孩子三是嚴(yán)格按照考勤制度實(shí)行一天三次點(diǎn)名,對(duì)遲到、早退,外出不給股室負(fù)責(zé)人打招呼的工作人員以警告、早退、罰款處理并且與個(gè)人考核掛鉤。
五、簡(jiǎn)化辦事程序提高辦事效率
我局相關(guān)各股室將進(jìn)一步簡(jiǎn)化和公開(kāi)辦事程序,嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)和限時(shí)辦結(jié)制,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
今后我局將在政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作中,加大對(duì)干部職工的宣傳教育,不斷提高為民服務(wù)的宗旨意識(shí),增強(qiáng)依法行政、依法辦事的能力,繼續(xù)深入群眾,了解群眾的所想、所急、所難,為人民群眾服務(wù),進(jìn)一步做好我局的政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)各項(xiàng)工作,使政風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)工作隨著財(cái)政局工作整體水平的提高而達(dá)到群眾滿(mǎn)意的要求,為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告6
根據(jù)學(xué)!禭X年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件要求,圖書(shū)館成立了行風(fēng)民主評(píng)議工作小組,結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,制定了評(píng)議工作實(shí)施方案,通過(guò)廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),對(duì)圖書(shū)館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨,不斷加強(qiáng)圖書(shū)館的行風(fēng)建設(shè),維護(hù)好廣大讀者的根本利益,充分發(fā)揮圖書(shū)館的“服務(wù)育人”功能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,以推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立圖書(shū)館行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員由各部室主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在館辦,負(fù)責(zé)行評(píng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面
圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)作為工作前提,把深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為凝聚力量、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機(jī)和推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的'重大機(jī)遇,圍繞圖書(shū)館的中心工作,圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會(huì)議制度,包括黨政聯(lián)席會(huì)議制度、館務(wù)會(huì)議制度、工會(huì)委員會(huì)議制度、民主監(jiān)督委員會(huì)議制度、黨總支會(huì)議制度和支部會(huì)議制度、民主生活會(huì)制度等,定期或不定期的召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)大家意見(jiàn),最大限度的調(diào)動(dòng)大家建言獻(xiàn)策的積極性和主動(dòng)性,從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書(shū)館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通,保證思想和認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一性,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為建設(shè)和諧圖書(shū)館起表率作用,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書(shū)館。努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力和積極向上的和諧工作集體。
(二)作風(fēng)建設(shè)方面
領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)班子成員的作風(fēng)建設(shè),通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,“講正氣,樹(shù)新風(fēng)”,“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專(zhuān)題教育活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門(mén)整體工作一起部署。嚴(yán)格按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針,落實(shí)上級(jí)反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,堅(jiān)持述職述廉制度。黨總支通過(guò)理論學(xué)習(xí)、組織觀(guān)看黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育片,教育干部增強(qiáng)免疫力,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則,嚴(yán)守紀(jì)律,按章辦事,不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問(wèn)題,實(shí)施民主決策,政務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。如評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實(shí)行公示,征求意見(jiàn),做到?jīng)Q策透明、程序公開(kāi)、運(yùn)行公正;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度,班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況,關(guān)心業(yè)務(wù)開(kāi)展、讀者服務(wù)等情況,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通,及時(shí)為他們排憂(yōu)解難,調(diào)動(dòng)他們工作、學(xué)習(xí)的積極性;積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在落實(shí)“三短一簡(jiǎn)一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告7
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確!靶性u(píng)”工作合格,力爭(zhēng)優(yōu)良。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神, 堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本!靶性u(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法,通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視 加強(qiáng)宣傳 形成氛圍
以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的'教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”,“教代會(huì)議事制度”、“中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話(huà)費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號(hào))規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷(xiāo)金費(fèi),由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
(二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫(kù)”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng),在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持按區(qū)教委文件進(jìn)行招、送生工作,不作虛假失實(shí)的招生廣告宣傳,不采取錯(cuò)誤手段爭(zhēng)取生源,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委制定的“三限政策”,嚴(yán)格按規(guī)定訂教材和教學(xué)用書(shū)。
。ㄈ(shù)良好師德師風(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿(mǎn)意的教師。
根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
存在的問(wèn)題:
個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心。個(gè)別教師紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥。個(gè)別班主任工作不夠到位,效果差。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。不通過(guò)正當(dāng)渠道反映意見(jiàn),在公共場(chǎng)合亂寫(xiě)亂貼不屬實(shí)的紙條等影響教師形象的行為也時(shí)有存在。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿(mǎn)足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;學(xué)生生活設(shè)施差,沒(méi)有規(guī)范的食堂,吃飯沒(méi)地方;學(xué)生洗澡沒(méi)有淋浴;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告8
根據(jù)X衛(wèi)字〔20xx〕80號(hào)關(guān)于20xx年民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案文件要求,我院近期對(duì)“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院通過(guò)召開(kāi)職工大會(huì)、發(fā)放出院病人滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查表等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見(jiàn),努力查找自身存在的問(wèn)題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、問(wèn)題重點(diǎn)
查問(wèn)題、搞整改,堅(jiān)持以自我教育為主,自查自糾為主,以院班子成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問(wèn)題:一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀(guān)和人生觀(guān)方面是否存在問(wèn)題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
二、查擺問(wèn)題形式主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
(一)自查自糾
全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題:
1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、上班時(shí)間吃早餐、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。
3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
4、四是查廉潔,未見(jiàn)有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問(wèn)題。
5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。
(二)互查互糾
一是召開(kāi)座談會(huì),我院于9月28日召開(kāi)了職工大會(huì),充分聽(tīng)取了干部職工的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是:部分醫(yī)生護(hù)士服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開(kāi)征求意見(jiàn)建議,接受各類(lèi)意見(jiàn)建議。
三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷現(xiàn)場(chǎng)征集,組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題,進(jìn)行醫(yī)生護(hù)士評(píng)議活動(dòng)。征求的各種意見(jiàn),屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個(gè)人的,反饋給個(gè)人。
查擺問(wèn)題的處理
對(duì)開(kāi)展“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并加以整改。同時(shí),對(duì)醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動(dòng)紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開(kāi)會(huì)遲到、早退;不準(zhǔn)工作時(shí)間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請(qǐng);不準(zhǔn)在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請(qǐng),不違反衛(wèi)生部下發(fā)的.“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請(qǐng)客送禮,不準(zhǔn)工作時(shí)抽煙;不準(zhǔn)對(duì)患者或服務(wù)對(duì)象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。各科室,尤其臨床科室,要求對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實(shí)施,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室要進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對(duì)此次自查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時(shí),防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運(yùn)用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ),加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評(píng)議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會(huì)形象。
20xx年9月29日
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告9
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確保“行評(píng)”工作的順利開(kāi)展,并能達(dá)到優(yōu)秀,F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
開(kāi)展行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本!靶性u(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等方法,通過(guò)座談會(huì)、
問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍
以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使,深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”、“校務(wù)公開(kāi)制度”、“教代會(huì)議事制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主
生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的'理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn),任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
。ǘ⒓訌(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,措施得力,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
。ㄈ(shù)良好師德師風(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿(mǎn)意的教師。
根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問(wèn)題:
個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥;個(gè)別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿(mǎn)足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告10
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段,本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵,自我反思,找準(zhǔn)問(wèn)題;端正態(tài)度,開(kāi)門(mén)納諫;深入基層,征求意見(jiàn);依靠科技,網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法,但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式,好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話(huà),思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人:一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求;二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心,找出問(wèn)題和差距,面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法;三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí),閉門(mén)思過(guò),對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下:
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位,畜牧局都升格為正科級(jí)單位了,相比而言政治地位低;又是一個(gè)窮單位,經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算,履行行政管理職能,完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源,待遇低,經(jīng)濟(jì)地位差; 單位辦公樓不僅破敗不堪,還是危房,工作用車(chē)是個(gè)近十年車(chē)齡的老爺車(chē),經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái),腰挺不起來(lái),自覺(jué)低人一等,缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的,涉及千家萬(wàn)戶(hù)切身利益,農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高,工作量很大;其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪(fǎng)積案比較多;其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈;其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有解良策;五是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等,缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力。“人過(guò)三十五,萬(wàn)事宰不祝”受到“人到碼頭車(chē)到站”這種錯(cuò)誤思想的影響,認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大,到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我,可以稍微歇口氣了,政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍從此束之高閣,“刀槍入庫(kù)、馬放南山”,憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如,再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把自己搞得很累,政治上也沒(méi)有什么追求,為人為處事保持低調(diào),一切與事無(wú)爭(zhēng),把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了,缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害,肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激情。從此庸庸碌碌,一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小,影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū),才會(huì)做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng),對(duì)得起父母的諄諄教誨,對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持,我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改:
一、勤奮學(xué)習(xí)
“書(shū)是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑,單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手,有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道,政策懂、業(yè)務(wù)精,要做到不恥下問(wèn);向書(shū)本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑,“書(shū)山有路勤為徑”,日捧一卷,詳讀三篇,做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng),看看新聞,關(guān)心家國(guó)大事,緊跟時(shí)代脈搏,要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上,擠時(shí)間學(xué);深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高,經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶(hù)老百姓打交道的`,老百姓所想的,所要求的,所愿望的都是我們要做的,向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作
論資排輩,倚老賣(mài)老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩!所以從政之人都想把年齡夸大,資歷說(shuō)長(zhǎng),為的是在人前說(shuō)話(huà)有個(gè)分量。我雖清心寡欲,但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè),不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前,待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒,不給票子不辦事兒,沒(méi)有車(chē)子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。我無(wú)三把火,但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工,盡量平衡每個(gè)人的工作量,人進(jìn)其崗,各盡所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些規(guī)章制度,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理,而不是用人來(lái)管人,要將單位的人財(cái)物權(quán)民主決策和管理,實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能,盤(pán)點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告11
我校根據(jù)Xx市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,全校上下進(jìn)行認(rèn)真深入的自查,匯報(bào)如下:
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)議、行政會(huì)議及教職工大會(huì),從正反兩方面主動(dòng)自查,學(xué)校還給每位學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放了《Xx初中關(guān)于行風(fēng)評(píng)議的征求意見(jiàn)表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)理念、教師敬業(yè)精神、師德師風(fēng)情況、教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況、扶貧幫困情況、治理亂收費(fèi)情況、學(xué)校硬件和環(huán)境改善情況等征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),獲取了大量信息,推動(dòng)了學(xué)校自查工作。
1.學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校正在開(kāi)展“打造卓越教師團(tuán)隊(duì)”系列活動(dòng)。首先我們邀請(qǐng)我鎮(zhèn)博士鎮(zhèn)長(zhǎng)彭鎮(zhèn)長(zhǎng)與部分青年教師骨干交流,也就是要追求更高層次的目標(biāo),不斷提升自己的思想水平與業(yè)務(wù)能力。其次我們將進(jìn)行以《我幸福,因?yàn)槲沂前嘀魅巍窞橹黝}的班主任演講比賽。第三我們要進(jìn)行第三屆六中青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。
2.素質(zhì)教育成效顯著。我校十分重視社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè),每周二、四下午的第四節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)課,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參加籃球、羽毛球、象棋、舞蹈、攝影、機(jī)器人比賽等社團(tuán)活動(dòng)。每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展,寄宿生早晨6:35開(kāi)展集體晨跑活動(dòng),我校體育中考成績(jī)連續(xù)五年受到表彰,今年Xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?偡至修r(nóng)村初中第一。市中學(xué)生文藝匯演中我校的舞蹈《茉莉花開(kāi)》榮獲二等獎(jiǎng),我校學(xué)生徐琨、陸詩(shī)嘉、呂玲玲在今年6月18日代表Xx市中學(xué)組參加南通市教育局組織的“安全知識(shí)競(jìng)賽”榮獲團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)。
3.創(chuàng)建文明單位,學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為Xx市文明單位,這是由于學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)定不移地走依法辦學(xué)之路,堅(jiān)決執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,使學(xué)校和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展。
4.學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),注重制度建設(shè),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),樹(shù)立學(xué)校良好的'行業(yè)形象。學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)實(shí)行“三公開(kāi)”,即收費(fèi)政策公開(kāi),收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),把上級(jí)補(bǔ)助的每一分錢(qián)發(fā)到真正貧困的學(xué)生手中,對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師加大績(jī)效考核力度,根據(jù)中考成績(jī)?cè)u(píng)選劉浩鎮(zhèn)功勛教師。
5.辦學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)校連續(xù)五年在市素質(zhì)教育百分考核中榮獲一等獎(jiǎng),今年考取Xx中學(xué)15人,Xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校及包場(chǎng)高中67人,列農(nóng)村初中之首。
6.狠抓硬件與環(huán)境建設(shè)。在劉浩鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,我校的綜合大樓正在建設(shè)之中,不久的將來(lái)我校將第一次擁有階梯教室。學(xué)校目前擁有計(jì)算機(jī)房?jī)蓚(gè),理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),所有教室里都有多媒體投影儀。綜合大樓建成之后,我們還將擁有晴雨體育活動(dòng)教室和舞蹈房。
7.加強(qiáng)宣傳工作,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。你只要在百度視頻里點(diǎn)擊“Xx初中”就會(huì)出現(xiàn)許多我校的視頻資料,例如Xx初中學(xué)生戚家拳表演,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷等,在市教育局主辦的“Xx教師園地”雜志,今年第二期上封面1、2、3以力求“Xx”,追求卓越為題介紹了我校的辦學(xué)理念與辦學(xué)成果,并發(fā)表了我校四位教師的論文。
存在問(wèn)題:
1. 初一年級(jí)的班額過(guò)大。
2. 操場(chǎng)至今是煤屑跑道,學(xué)生跑步時(shí)灰塵很多,我們已在爭(zhēng)取明年建成塑膠跑道。
3. 少數(shù)教師有家教情況。
4. 宿舍里面人數(shù)偏多,一些家長(zhǎng)要求改善住宿條件。
5. 個(gè)別教師教育方法不當(dāng),有變相體罰現(xiàn)象,或者動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)到校,沒(méi)有真正把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生。
6. 后進(jìn)生群體還比較大,少數(shù)教師有歧視后進(jìn)生現(xiàn)象。
7. 少數(shù)路途偏遠(yuǎn)的學(xué)生有乘坐黑車(chē)現(xiàn)象,存在安全隱患。
整改措施:
1. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廉潔從教意識(shí),利用中小學(xué)教師《廉潔從教讀本》一書(shū),對(duì)全體教師特別是班主任進(jìn)行校本培訓(xùn),樹(shù)立“以身立教、為人師表”形象。
2. 狠下措施,消除安全隱患,讓師生在一個(gè)平安和諧文明的環(huán)境中學(xué)習(xí)與工作。
3. 整合的與資源,優(yōu)化德育工作的策略、方法與途徑,培養(yǎng)一支卓越的德育工作隊(duì)伍,創(chuàng)新學(xué)校德育工作思路,全面提升學(xué)校德育工作水平,讓六中學(xué)生樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做合格人才。
4. 打造卓越課堂,提高課堂上教師的引導(dǎo)水平,凸現(xiàn)課堂上學(xué)生的主體地位,讓智慧課堂、理想課堂成為學(xué)校質(zhì)量提升的有力支撐。
5. 培育卓越教師團(tuán)隊(duì),使這支隊(duì)伍具有前站的教育理念,強(qiáng)大的工作動(dòng)力,先進(jìn)的教育手段,從而創(chuàng)造一流的教育質(zhì)量。
6. 積極依靠政府迅速改善辦學(xué)條件,滿(mǎn)足人民群眾日益迫切的優(yōu)化教育資源的需求,從而辦人民滿(mǎn)意的教育。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告12
自開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作以來(lái),我始終把搞好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績(jī)效的重要手段。在工作和生活中,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾,使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué),不能保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候,有時(shí)不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。待人接物不夠細(xì),不太注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話(huà)不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,(在好范文網(wǎng)搜索更多的文章:)甚至造成誤解。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,之所以存在問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯(cuò)誤,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。同時(shí)形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向,也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的學(xué)習(xí),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”上,總結(jié)好的`做法、推廣好的經(jīng)驗(yàn)少。
三、整改措施、努力方向
通過(guò)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯(cuò),甚至直接影響到公司形象,影響自身在同事中的威信。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)有關(guān)理論,以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)工作新突破。
一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立緊迫感,增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對(duì)照公司的要求,實(shí)踐自身欠缺的知
識(shí),提高自身素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要學(xué)習(xí)好公司的方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí),要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地將理論同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
(二)深入實(shí)際,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹(shù)立良好形象。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),真實(shí)把握公司的根本利益要求,更好地做好自己的本職工作。遇到困難和挫折的時(shí)候,要看到光明,堅(jiān)定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀(guān)失望;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),知難而進(jìn),不頭腦發(fā)熱。遇到意見(jiàn)分歧,要坦誠(chéng)相見(jiàn),及時(shí)溝通。廣納善言,聞過(guò)則喜,經(jīng)常檢討自己的工作,踐行“知無(wú)不言、言無(wú)不盡、言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬洹。抓工作作風(fēng)。從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理,從嚴(yán)監(jiān)督。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。抓組織紀(jì)律,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念,效率觀(guān)念,質(zhì)量觀(guān)念,要服務(wù)大局,整體推進(jìn)。
。ㄈ┻M(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告13
我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效的開(kāi)展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,推進(jìn)了新一輪課程改革,F(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、存在的突出問(wèn)題歸納
1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí),學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識(shí)儲(chǔ)備不足,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化,做到終身學(xué)習(xí)。
2、少數(shù)教師不能公平對(duì)待學(xué)生,尚有輕視差生的行為。
3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。
4、部分教師只能做到把教書(shū)當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來(lái)追求。所以,自身的心理、心態(tài),與社會(huì)的期望值存在不小的差距。
5、批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的長(zhǎng)于批評(píng),但自我批評(píng)稍差,有的敢于自我批評(píng),但怕敢于批評(píng)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
3、學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。
4、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),個(gè)別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
三、整改措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù),制定獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)教育,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育價(jià)值觀(guān),把敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。結(jié)合校情,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容,又結(jié)合專(zhuān)題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義,提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的'自覺(jué)性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。
(三)把握重點(diǎn),突出“糾、查”實(shí)效。
1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),布置任務(wù)、開(kāi)展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng),真正把心思放在務(wù)實(shí)上,把精力花在落實(shí)上,把時(shí)間用在辦實(shí)事上,形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。
2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、例會(huì)制度為重點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),完善《教職工請(qǐng)假制度》、《點(diǎn)名制度》、《會(huì)議制度》、《班主任工作考評(píng)制度》、《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。
3、切實(shí)抓好安全防護(hù)工作。校園安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提,是關(guān)系社會(huì)和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,牽動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線(xiàn)。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),全面貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)抓好安全教育、檢查、管理和整治工作,堅(jiān)決遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一是合理確定學(xué)校安全整治重點(diǎn),即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場(chǎng)所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。
二是注意平時(shí)工作要做到每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言。
同時(shí)學(xué)校各部門(mén)與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”,學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,及早做好防范工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告14
根據(jù)古衛(wèi)發(fā)〔20xx〕78號(hào)(關(guān)于20xx年行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案)文件要求,我院近期對(duì)“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院在近一個(gè)月的時(shí)間中,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、職工大會(huì)等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見(jiàn),努力查找自身存在的問(wèn)題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、問(wèn)題重點(diǎn)
查問(wèn)題、搞整改,堅(jiān)持以自我教育為主,自查自糾為主,以院委會(huì)成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問(wèn)題:一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀(guān)和人生觀(guān)方面是否存在問(wèn)題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
二、查擺問(wèn)題形式
主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
。ㄒ唬┳圆樽约m
全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題:
1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、吃零食、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。
3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的`現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
4、四是查廉潔,未見(jiàn)有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問(wèn)題。
5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;還存在為了個(gè)人利益,不顧患者利益,甚至損害患者利益的問(wèn)題。
(二)互查互糾
一是召開(kāi)座談會(huì),我院于6月5日,召開(kāi)了職工大會(huì),充分聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是:醫(yī)院部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開(kāi)征求意見(jiàn)建議,接受各類(lèi)意見(jiàn)建議。
三是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)征集,組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題,進(jìn)行評(píng)醫(yī)生護(hù)士活動(dòng)。
征求的各種意見(jiàn),屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個(gè)人的,反饋給個(gè)人。
三、查擺問(wèn)題的處理
對(duì)開(kāi)展“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并制訂方案加以整改,同時(shí),對(duì)醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動(dòng)紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開(kāi)會(huì)遲到、早退;不準(zhǔn)工作時(shí)間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請(qǐng);不準(zhǔn)在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請(qǐng),違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請(qǐng)客送禮,不準(zhǔn)工作時(shí)抽煙;不準(zhǔn)對(duì)患者或服務(wù)對(duì)象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。
各科室,尤其臨床科室,要求對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實(shí)施,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對(duì)此次醫(yī)療環(huán)節(jié)中查找出來(lái)的問(wèn)題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時(shí),防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運(yùn)用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ),加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評(píng)議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會(huì)形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告15
一、基本情況:
觀(guān)岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué),學(xué),F(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個(gè),學(xué)生27人,合計(jì)學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。
二、自查情況:
。ㄒ唬W(xué)校收費(fèi)情況
本學(xué)期,我校能?chē)?yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)?偟那闆r無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)組織專(zhuān)班自查,自愿有償服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目如下:
1、生活費(fèi):
收費(fèi)原則:自愿就餐,就餐繳費(fèi);按餐收取,可以分周、分月繳費(fèi)。
就餐時(shí)間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時(shí)間共100天。
餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐(學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐)
2、保育服務(wù)費(fèi):
因?qū)W生家長(zhǎng)工作原因,無(wú)暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),學(xué)生家長(zhǎng)自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式服務(wù)教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書(shū)》,自愿支付保育服務(wù)費(fèi)用270元。保育有償服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序,經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員聽(tīng)證會(huì),進(jìn)行保育成本核算,舉手表決通過(guò)后實(shí)施的。
3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi):50元,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),自愿購(gòu)買(mǎi)。
總之,我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī),科學(xué)規(guī)范收費(fèi)管理,增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理。
(二)、濫發(fā)教輔資料等情況
10月24日,江兆元、羅后喜、周有新3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專(zhuān)項(xiàng)檢查,到班檢查學(xué)生書(shū)包,詢(xún)問(wèn)學(xué)生買(mǎi)教輔資料的實(shí)情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視學(xué)生成績(jī),雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開(kāi)闊學(xué)生視野、開(kāi)發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間,自愿為孩子購(gòu)買(mǎi)了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級(jí)有1人自己購(gòu)買(mǎi)狀元作業(yè),沒(méi)有其它教輔資料;二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,沒(méi)有其它教輔資料;三年級(jí)有13人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才考評(píng)、典撥王,沒(méi)有其它教輔資料;四年級(jí)有17人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)作文輔導(dǎo),沒(méi)有其它教輔資料。全校沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)同類(lèi)教輔資料;沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)資料。學(xué)校地方課程教材與全市開(kāi)設(shè)的地方課程教材種類(lèi)是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。
(三)、社會(huì)調(diào)查意見(jiàn)征求情況:
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),
一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動(dòng)和期中考試,我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是十月份在教師中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”自查整改活動(dòng)。
三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。
一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備(更多請(qǐng)搜索:)召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專(zhuān)任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書(shū)信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購(gòu)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書(shū)信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映和建議,以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三是食堂后勤服務(wù)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣,太膩,要以清淡為主,同時(shí),天氣越來(lái)越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開(kāi)后勤工作專(zhuān)題會(huì)。
四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪(fǎng),平時(shí)多打電話(huà),還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。
五是家長(zhǎng)反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心,責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴,教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)校找個(gè)別教師談話(huà),教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。
六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線(xiàn)學(xué)科上課時(shí)間,改用語(yǔ)、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效考核工資的20%,與年度績(jī)效考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
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