學(xué)校自查報(bào)告匯編15篇
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校自查報(bào)告1
按照xx市教育局創(chuàng)建群眾滿意學(xué);顒(dòng)方案的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際深入的開展了“創(chuàng)建群眾滿意學(xué)!钡慕逃顒(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者的責(zé)任心和使命感,切實(shí)加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),辦群眾滿意的教育,把學(xué)校這塊凈土還給了教育。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育局創(chuàng)建群眾滿意學(xué);顒(dòng)的方案通知精神,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,在全校認(rèn)真開展的自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確
學(xué)校成立了“創(chuàng)建群眾滿意學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長崔新海同志擔(dān)任組長,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想:以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,以營造愛生育人,平等和諧的新型師生關(guān)系為基本目標(biāo),努力促進(jìn)廣大教師思想工作政治素質(zhì),職業(yè)道德水平和實(shí)施素質(zhì)教育能力的提高,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,人人都參與,個(gè)個(gè)有目標(biāo),有遠(yuǎn)景規(guī)劃,有近期目標(biāo)。樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育,良好的師德師風(fēng)是重要的一個(gè)方面。
我校在創(chuàng)建活動(dòng)中始終把師德師風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,采取一系列措施提高教師師德修養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí),促師風(fēng)。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《荊州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》等規(guī)定,學(xué)習(xí)全國“十杰教師”的光輝事跡,學(xué)習(xí)有關(guān)教師違反師德規(guī)定的處理通報(bào)。通過學(xué)習(xí),對(duì)全校教師起到了規(guī)范、警示、激勵(lì)的良好作用。二是抓制度,促師風(fēng)。學(xué)校制定《教師亂辦班、亂發(fā)資料的處理辦法》、《小港管理區(qū)中學(xué)中學(xué)師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度,對(duì)教師的'行為進(jìn)行約束,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)的提升。三是抓活動(dòng),促師風(fēng)。我們通過觀看“鑄師魂”演講活動(dòng),使全體教師樹立“爭(zhēng)做靈魂工程師,甘當(dāng)學(xué)生墊腳石”的信念;通過“家訪”活動(dòng),加強(qiáng)教師與家長之間的溝通與了解;通過“教學(xué)開放周”活動(dòng),邀請(qǐng)家長評(píng)教議學(xué),對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行有效監(jiān)督,大大促進(jìn)了我校師德水平的提高。目前,學(xué)校體罰和變向體罰學(xué)生的現(xiàn)象已基本杜絕,亂辦班,亂訂資料的行為已明令禁止,教師中依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛生如子,為人師表等已蔚然成風(fēng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,扎實(shí)務(wù)實(shí)工作
學(xué)校以每月一次的全校教師例會(huì)為陣地,由領(lǐng)導(dǎo)成員精心準(zhǔn)備,每次有側(cè)重地強(qiáng)調(diào)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中有關(guān)內(nèi)容。按照依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的八項(xiàng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系實(shí)際深刻反思,切實(shí)做到基本要求人人熟記,重要精神入腦入心。學(xué)校還要求教師將學(xué)習(xí)情況與實(shí)際工作緊密結(jié)合,人人寫出學(xué)習(xí)心得,并形成了一種相互比超的良好的氛圍。
教育亂收費(fèi)問題是當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,家長對(duì)學(xué)校的滿意度在很大程度上取決于學(xué)校收費(fèi)是否規(guī)范。對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作我們采取“四到位”的措施,進(jìn)行了有效治理。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。針對(duì)國家的政策收費(fèi)班子多次召開專題會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定和文件精神,引起重視,形成共識(shí)。
二是公示清楚,宣傳到位。首先我們通過校務(wù)公開欄將《省教育廳關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)“十不準(zhǔn)”》和市物價(jià)局、市教育局一次性收費(fèi)文件進(jìn)行公示,將“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單進(jìn)行公布,使家長放心、明白。其次,我們及時(shí)向家長發(fā)放補(bǔ)助明白卡,并讓每位家長將明白卡張貼在自家門后,接受群眾監(jiān)督。第三,對(duì)于飲用水等自愿收費(fèi)項(xiàng)目,我們向家長發(fā)放征求意見書,在完全自愿的情況下收取。對(duì)于保險(xiǎn)費(fèi)等,也是本著自愿的原則,由保險(xiǎn)公司直接與學(xué)生家長接洽,學(xué)校不代收代辦。
三是制度落實(shí),措施到位。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了一系列制度,加大了對(duì)亂收費(fèi)行為的懲處力度,對(duì)有亂收費(fèi)行為的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn),責(zé)令退還所收費(fèi)用,年度考核不能評(píng)優(yōu),情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)市教育局紀(jì)委監(jiān)察室給予行政處分。
四是強(qiáng)化監(jiān)督,責(zé)任到位。對(duì)于收費(fèi)我們從領(lǐng)導(dǎo)成員、財(cái)務(wù)人員、班主任到普通教師,形成一條線的責(zé)任機(jī)制,誰主管誰負(fù)責(zé),誰出問題誰負(fù)責(zé)。屆時(shí)我們還邀請(qǐng)了人大代表、政協(xié)委員、“群眾滿意的教育”評(píng)議員對(duì)學(xué)校提意見與建議,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。由于有效機(jī)制的建立,我校近年來無任何違規(guī)收費(fèi)和票據(jù)不合規(guī)定現(xiàn)象,社會(huì)反映良好。
我校安保突出重點(diǎn),定期不定期地對(duì)校園進(jìn)行全面排查,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。
一是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。學(xué)校充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班開展安全知識(shí)競(jìng)賽和以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
二是定期排查,消除隱患。學(xué)校定期對(duì)校舍和教學(xué)生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查。
三是強(qiáng)化職責(zé),嚴(yán)格值班。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)和教師值班管理,堅(jiān)持出入校園登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁在校期間學(xué)生隨意外出。
四是嚴(yán)把入口關(guān),確保食品安全衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)小賣部管理,建立健全了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制,選派教代會(huì)代表對(duì)食品進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督,定期對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,不購買銷售過期變質(zhì)和“三無”食品,嚴(yán)防食物中毒。五是加強(qiáng)學(xué)校的治安防范。學(xué)校與綜治委簽訂責(zé)任狀,建立校內(nèi)值宿巡邏制度,與派出所展開治安聯(lián)防,確保校園安全。
六是多渠道加強(qiáng)法制宣傳教育。聘請(qǐng)法制副校長(派出所民警)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座,定期與xx市交警大隊(duì)三中隊(duì)聯(lián)系,通過觀看交通法規(guī)短片等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
學(xué)校的辦學(xué)要想贏得社會(huì)的認(rèn)可,家長的滿意,沒有優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量是行不通的。近年來,我們牢固樹立“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,追求內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,在xx市享有盛譽(yù),學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)98%。學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)主要來自于教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,教學(xué)質(zhì)量的提升主要表現(xiàn)在下列方面:一是學(xué)生個(gè)性特長得到顯著發(fā)展。我們本著“教育有特點(diǎn)、學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”的辦學(xué)思想,在學(xué)生中倡導(dǎo)“全面發(fā)展,一專多能”。據(jù)統(tǒng)計(jì),自我校開展“辦群眾滿意的教育”主題創(chuàng)建活動(dòng)以來,學(xué)生在各種特長競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。在今年xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);二是畢業(yè)班學(xué)生成績優(yōu)異。在20xx年中考中,我校又一次取得優(yōu)異成績。受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
三、走出去,請(qǐng)進(jìn)來,學(xué)校、社會(huì)、家庭共育人
開學(xué)之初,學(xué)校組織了大規(guī)模的家訪,掌握第一手材料,重點(diǎn)針對(duì)各班厭學(xué),頑皮,困難的學(xué)生展開第二次回訪,詳細(xì)了解學(xué)生家庭基本情況及其厭學(xué)、頑皮的原因,有的放矢、因材施教。為了使家長對(duì)
學(xué)校有更透明的認(rèn)識(shí),我們還請(qǐng)一些知名的專家來學(xué)校作報(bào)告,為家長洗腦,讓家長清醒的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,去出那些愚昧的讀書無用論,努力與學(xué)校配合共同教育孩子,形成三位一體的教育模式,經(jīng)過實(shí)踐的操作,家長很滿意。
學(xué)校分年級(jí)召開學(xué)校家長會(huì),學(xué)校教學(xué)、政教、后勤分塊向家長匯報(bào)學(xué)校工作,讓家長參與到學(xué)校管理育人之中來,明校情,愿支持;到班與班主任溝通、聯(lián)系,了解自己子女在班上的具體表現(xiàn),以便因人而異,針對(duì)學(xué)生個(gè)體特征而實(shí)施教育,收到了良好的效果。
四、“留守生“不流失,學(xué)校有親人
學(xué)校兩百多名學(xué)生中,父母均外出務(wù)工的“留守生”達(dá)80多人,學(xué)校以“愛生育人”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真摸底,建立檔案、明確對(duì)策,政教處牽頭成立了“留守學(xué)生”活動(dòng)中心,一位留守生都有一名幫扶結(jié)對(duì)的教師,從學(xué)習(xí)、生活、心理各個(gè)方面細(xì)致關(guān)懷,讓他們進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,在校如在家,老師是親人!坝L其木必先培其木”,教師是學(xué)校之本,只有持之以恒,始終不渝地抓教師隊(duì)伍管理,培養(yǎng)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍,形成“愛生育人”良好的長效機(jī)制,我們的事業(yè)才能長成盛不衰,才能辦成興盛人民滿意的教育。全體教師積極投身創(chuàng)建活動(dòng),樹立教育即服務(wù)的理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),展現(xiàn)了良好的師風(fēng)師貌,學(xué)校一學(xué)年來無一例安全事故發(fā)生,無一項(xiàng)亂收費(fèi)行為,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
五、問題及改進(jìn)措施
據(jù)我們問卷調(diào)查和家訪活動(dòng)顯示,部分家長反映我校周邊環(huán)境亟待整治。一是學(xué)校門口的通鄉(xiāng)公路狹窄,應(yīng)該安裝減速帶,嚴(yán)重影響學(xué)生出入安全;二是學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂場(chǎng)所多,對(duì)學(xué)生誘惑極大,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康。對(duì)此我們會(huì)同派出所加大了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度,還學(xué)生一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境。
學(xué)校自查報(bào)告2
一、學(xué);靖艣r
青島遵義路小學(xué)建于1970年,現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,教職工47人,學(xué)生800余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,校風(fēng)端正,多年來致力于全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有特色的學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)校的體育工作、心理健康教育工作成為學(xué)校特色工作,在李滄區(qū)獨(dú)樹一幟。學(xué)校堅(jiān)持“以特色促發(fā)展”之路,把“心理健康教育”作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口、切入點(diǎn),體育工作、心理健康教育的深入發(fā)展有力地促進(jìn)推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。近幾年來,學(xué)校也先后被評(píng)為青島市依法治教示范學(xué)校,山東省體育傳統(tǒng)(籃球)學(xué)校、青島課外文體活動(dòng)示范校,李滄區(qū)德育工作先進(jìn)單位,青島市雛鷹大隊(duì),李滄區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部。
二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況及基本做法
幾年來,我校全體師生凝心聚力,扎實(shí)工作,基本完成了創(chuàng)建“青島市教育現(xiàn)代化學(xué)!钡母鞣矫鏈(zhǔn)備工作。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng),各項(xiàng)得分情況如下:自評(píng)合計(jì)得分172分,其中,B1-B14得分87分,B15-B24得分85分。根據(jù)評(píng)估要求,我校已經(jīng)達(dá)到創(chuàng)建市教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)。
1、素質(zhì)教育
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了德育工作的重要性,所以把德育工作放在首要位置,并貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,通過組織各種活動(dòng)充分而又深入地開展德育工作,讓學(xué)生在平凡中感受教育,在活動(dòng)中升華教育,在行動(dòng)中實(shí)踐教育。我校的教育理念是:育人為本,德育為先,提高素質(zhì),持續(xù)發(fā)展。根據(jù)這一理念開展了學(xué)校的德育工作,成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并進(jìn)行了分工。強(qiáng)化各室參與,全員育人意識(shí),形成了完善的德育網(wǎng)絡(luò)體系,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,取得了顯著的教育效果。
2、⑴加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),積極推進(jìn)“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象,促發(fā)展”為主題的師德教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、研究精神和創(chuàng)新精神,加大對(duì)教師的求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)精神等觀念的教育,使我校在教師的付出和超越中,彰顯出學(xué)校特色。
幾年來,我校利用每周一次的周日例會(huì)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,上級(jí)下發(fā)的有關(guān)師德方面的文件文章,深入開展了“愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,愛生奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,提高了全體教師的師德水平,道德修養(yǎng)。
幾年來,我校堅(jiān)持“育人先育德,成才先成人”的指導(dǎo)思想,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以學(xué)生思想品質(zhì)和良好道德情操、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我校具體情況,從抓身邊的文明習(xí)慣做起,培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感,自立精神和愛國情操,使我校的德育工作達(dá)到了新的高度。
通過各項(xiàng)活動(dòng),利用不同的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的德育教育,真正做到了學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人。
、 教學(xué)理念:我校的教學(xué)理念是:以生為本,以師立校。以道德課堂為導(dǎo)向,樹立創(chuàng)新意識(shí),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研,課程建設(shè),重視各類教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
、 課堂教學(xué):幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,總結(jié)我校課堂教學(xué)工作的成功與不足,最后達(dá)成共識(shí),明確提出了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,把課堂還給學(xué)生,使課堂充滿活力。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、年級(jí)長、教研組長為成員的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織和實(shí)施這一課改活動(dòng),具體做法為
、偌訌(qiáng)“道德課堂”建設(shè)。
②開展課堂觀察活動(dòng)。
、厶剿鞲咝У恼n堂教學(xué)模式,使教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,促進(jìn)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
④開展課堂達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)老師的課堂教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。通過課堂教學(xué)改革的實(shí)施,取得了明顯的效果。
⑷ 重視課程建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長的課程委員會(huì)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全開足課時(shí)。開設(shè)了地方課程,認(rèn)真開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。積極探索有本校特色的校本課程。
⑸ 扎實(shí)開展教科研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教學(xué)研究是先導(dǎo)。成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的教科研制度,確立了教科研活動(dòng)的內(nèi)容。幾年來,主要抓了三項(xiàng)工作:
一是集體備課。二是以課堂觀察形式,開展了不同形式的聽評(píng)課活動(dòng)。如:聽公開課、展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等聽評(píng)課活動(dòng)。
三是開展了不同形式的課題研究。通過這些活動(dòng)的開展提升了教師的理論水平和參與教科研的能力。教科研工作的開展有效地促進(jìn)了教師的快速成長,推動(dòng)了我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
、 加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)校十分重視學(xué)生的`心理健康教育,把心理健康教育納入教學(xué)活動(dòng)之中,定期開展心理健康教育,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)困生消除自卑、焦慮心理,對(duì)性格孤僻自負(fù)的學(xué)生加強(qiáng)人際關(guān)系的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的耐挫能力,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。學(xué)校有心理健康教育專欄,高標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室。
、 加強(qiáng)體育活動(dòng),重視各類教育,不斷促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我校按照國家規(guī)定開設(shè)體育課,積極開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),每天學(xué)生體育鍛煉不少于一小時(shí),每年舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生的身心得到全面健康發(fā)展。每學(xué)年我校都舉行一次豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)不斷提高。學(xué)校特別重視安全教育,確保學(xué)生在校的人身安全。通過各類教育,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
2、學(xué)生發(fā)展
在學(xué)生發(fā)展方面,我校以德育教育為突破口,加強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感教育,開展了各項(xiàng)教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
、 規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每學(xué)期,開展學(xué)生行為規(guī)范教育。通過學(xué)守則、學(xué)規(guī)范活動(dòng),規(guī)范了學(xué)生行為。培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神面貌有了很大的起色,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
、 開展了豐富多彩的教育活動(dòng),如觀看了開學(xué)第一課,德育教育片,安全教育片、聽報(bào)告會(huì),春、秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的活動(dòng),給學(xué)生以足夠展示自我的舞臺(tái),以發(fā)展每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和潛能。通過開展這些活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)各種能力,展示才華,張揚(yáng)個(gè)性。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,提高了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然的能力。
、 積極開展第二課堂,成立了不同形式的課外興趣小組。如我校的興趣小組有:籃球、音樂、繪畫、折紙、象棋等,通過這些興趣小組,激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,營造學(xué)生獨(dú)立思考,自主探索,獲取靈感的創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、學(xué)校發(fā)展
我校的辦學(xué)思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),以教育教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以人為本,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,提高學(xué),F(xiàn)代化水平,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生鍵康發(fā)展。
、 辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)規(guī)范: 幾年來,我校堅(jiān)持依法治校,完善和制定了符合我校實(shí)際的章程和制度,制定了我校三年發(fā)展規(guī)劃,積極探索學(xué)?茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。完善現(xiàn)代管理制度,實(shí)施目標(biāo)管理,實(shí)行校務(wù)公開。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了各項(xiàng)管理。贏得了師生、家長的口碑。
、 堅(jiān)持教育公平:幾年來,我校一直堅(jiān)持平行分班,均衡配備每班教師,對(duì)學(xué)生一視同仁,對(duì)貧困家庭給予補(bǔ)助,對(duì)外來務(wù)工子女不收任何費(fèi)用,采取多種措施幫助困難家庭子女健康成長。
⑶ 加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校穩(wěn)定。我校始終把安全工作放在重要的議程上。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,有完善的制度和措施。學(xué)校制定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作及演練,不斷提高了師生的安全防范意識(shí)和自救能力,加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的治理等工作,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,確保了校園平安。
、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
幾年來,在常規(guī)教學(xué)管理中,我校將抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ),最重要,最根本的工作。學(xué)校把教學(xué)作為中心工作,以課堂教學(xué)改革,提高課堂效率為突破口,狠抓常規(guī)管理,在教學(xué)管理中,既突出工作任務(wù)分解,明確各自責(zé)任,又注重協(xié)作整合,保證工作整體質(zhì)量和效率。按照“分層把關(guān)、責(zé)任落實(shí),相互協(xié)作、注重整合”的思路,明確了教學(xué)管理責(zé)任,目標(biāo),任務(wù),各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。通過實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
4、隊(duì)伍建設(shè)
6 幾年來,我校在管理中建立長效的多元機(jī)制,從班子建設(shè)、師德建設(shè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)、校本培訓(xùn)等多方面采取多種措施狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。
、 領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。我校領(lǐng)導(dǎo)重視理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平,不斷更新自己的教育觀念。校長把育人為本作為學(xué)校的首要任務(wù),積極推進(jìn)新課程改革,落實(shí)道德課堂。
② 我校領(lǐng)導(dǎo)班子全部符合任職要求,結(jié)構(gòu)合理,具有良好的思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,在課改上,在教科研上,在教學(xué)理論的總結(jié)上都在教師中有發(fā)言權(quán)和指揮權(quán)。特別重視對(duì)青年干部和后備干部的培養(yǎng)。
、 和諧團(tuán)結(jié),開拓創(chuàng)新。我校領(lǐng)導(dǎo)班子體制健全,和諧團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),具有開拓精神和戰(zhàn)斗力。
、 教師隊(duì)伍建設(shè),一是重視師德建設(shè),增強(qiáng)了教師的教書育人的責(zé)任心和使命感。二是教師不斷學(xué)習(xí),教學(xué)理念新,能積極進(jìn)行新課改,教學(xué)效果顯著。三是教師配備合理,學(xué)科配套,結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),高學(xué)歷人數(shù)超出規(guī)定指標(biāo)。四是學(xué)校重視教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),不斷調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性、工作積極性和創(chuàng)新精神。不斷開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),特別重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)和示范作用。五是重視梯級(jí)教師培養(yǎng),推進(jìn)名師培養(yǎng)工程。在全面推進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展的同時(shí),我校重視梯級(jí)教師培養(yǎng),結(jié)合本校實(shí)際,制定培養(yǎng)目標(biāo);組織學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開教學(xué),走出去學(xué)習(xí),對(duì)本校教師進(jìn)行學(xué)科教育教學(xué)指導(dǎo),組織對(duì)教科研課題進(jìn)行研究等;
5、教學(xué)設(shè)施
⑴ 加大投入,完善教學(xué)設(shè)施,提高基礎(chǔ)硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn) 幾年來,我校不斷加大資金投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提升教育信息化水平,提高辦學(xué)實(shí)力。高標(biāo)準(zhǔn)配置各類設(shè)備,突出管理和使用,使用率高,學(xué)校能夠?qū)拵暇W(wǎng),師生都能共享網(wǎng)上教育資源。已實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通,創(chuàng)設(shè)了良好的信息教育環(huán)境。學(xué)校設(shè)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、體能室、團(tuán)隊(duì)室、體育器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室等專用室。學(xué)校按省頒布的標(biāo)準(zhǔn),配置了各類教育教學(xué)設(shè)備和圖書資料,教學(xué)儀器和設(shè)備已滿足教育教學(xué)的需求。每年不斷添置圖書,使學(xué)校的圖書達(dá)到35774萬冊(cè),生均達(dá)31冊(cè)。
、 加強(qiáng)體衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。為了滿足學(xué)生活動(dòng)的需要,xx年修建了150米塑膠跑道,按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了體育器材,每年都對(duì)體育器材進(jìn)行補(bǔ)充。有符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室,配備了符合國家規(guī)定的衛(wèi)生器械,有必備的常用藥物。
三、主要成績:
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下,近年來,學(xué)校在硬件建設(shè)方面得到長足的發(fā)展,教育技術(shù)裝備配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。教師綜合素質(zhì)、學(xué)生能力水平得到進(jìn)一步提高。
四、存在的問題及整改措施
我校經(jīng)過幾年的探索發(fā)展,取得了很大的進(jìn)步,但也存在許多問題和不足,具體表現(xiàn)在:
1、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備還不能滿足教師的需要。
2、學(xué)校還未形成有特色的學(xué)校文化。
改進(jìn)措施:
1.制訂規(guī)劃,加大投入,提升教育現(xiàn)代化水平,繼續(xù)加大教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的投入力度,規(guī)范管理,提高使用效率,讓設(shè)施設(shè)備充分發(fā)揮作用。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理,形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。完善學(xué)?傮w規(guī)劃,進(jìn)一步改善校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人,陶冶情操的作用。
五、未來發(fā)展方向
我們將以創(chuàng)建青島市教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),凝心聚力,以人為本,走內(nèi)涵發(fā)展之路,堅(jiān)持不懈,努力把我校辦成理念先進(jìn),特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校自查報(bào)告3
依據(jù)《xx市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則》,我校于近日組織了相關(guān)人員,從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共47項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查、整改,自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué)校占地面積18774平方米,建筑面積3676平方米,綠化面積4230平方米。學(xué),F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,學(xué)生847人,教職工39人。目前專任教師的學(xué)歷合格率為100%,大專以上學(xué)歷33人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校在辦學(xué)過程中,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,在學(xué)校章程中,進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。學(xué)校堅(jiān)持“以德立校,依法治校,科研興校,特色活校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《2019年至2019年五年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃中進(jìn)一步明確了學(xué)?傮w目標(biāo),育人目標(biāo)、管理目標(biāo)、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實(shí)際,堅(jiān)持每年度、每學(xué)期制定出各項(xiàng)工作的計(jì)劃以及實(shí)施方案。
學(xué)校注重抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),一是班子隊(duì)伍建設(shè);二是教師隊(duì)伍建設(shè)。
在班子隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校要求行政干部以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握思想建設(shè)的首要地位,講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講效果、講團(tuán)結(jié)、講黨性,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí),牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的思想,通過長時(shí)間的磨合,現(xiàn)在我校形成了一個(gè) “開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體,給教師樹立了良好的榜樣作用。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高,每學(xué)期利用周一和周三下午的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。在近幾年時(shí)間里,學(xué)校有計(jì)劃地開展了多次教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。另外,從學(xué)歷層次方面,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)的學(xué)歷進(jìn)修。目前,我校在崗教師具有大專學(xué)歷達(dá)到33人,還有6位教師正在進(jìn)修本科。
三、行政管理
(1)學(xué)校按要求實(shí)現(xiàn)了校長負(fù)責(zé)制。形成了校長負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督,教代會(huì)民主管理的管理模式,實(shí)現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制,各類人員實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊(cè),人手一份,各項(xiàng)工作做到了有章可循,分工明確,責(zé)任到人。
(2)后勤管理
學(xué)校配備了一批責(zé)任心強(qiáng),懂管理的后勤隊(duì)伍,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理和使用,維護(hù)了學(xué)校的公共設(shè)施。在管理過程中,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)工作的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行各種手續(xù),建立財(cái)務(wù)公開欄,實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡并且規(guī)范了財(cái)務(wù)檔案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,使學(xué)校后勤工作有序可行,得到了廣大師生的好評(píng)。
此外,學(xué)校后勤工作做到管理育人和服務(wù)育人,協(xié)同教導(dǎo)處,認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色教育環(huán)境,用隱性的、合理巧妙的校園文化建設(shè),熏陶教育學(xué)生。
(1)建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍,完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會(huì)議,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(2)德育工作管理目標(biāo)化、具體化
每年根據(jù)學(xué)校情況制定詳細(xì)、切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,依據(jù)《德育工作規(guī)程》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。
、賽蹏髁x教育:嚴(yán)格升旗儀式,每周堅(jiān)持升國旗,堅(jiān)持國旗下講話制度,通過升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育。
、诎踩逃和ㄟ^校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播、觀看安全專題片等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識(shí)的宣傳,從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動(dòng)、放學(xué)等方面,制定了嚴(yán)格的安全制度、詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責(zé)任書。截止目前為止,學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生。
、垧B(yǎng)成教育:依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,工作中以“五尊”(即尊敬國旗、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負(fù)同學(xué)。)、“五遠(yuǎn)離”(即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒。)為重點(diǎn),學(xué)校要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和守則,建立各年級(jí)落實(shí)規(guī)范檢查小組,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎(chǔ)上,每周評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),進(jìn)行表彰。具體的評(píng)比,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生遵守規(guī)范率明顯提高。
、荏w衛(wèi)、藝術(shù)教育:
學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作,適時(shí)召開專題會(huì)議,安排好各類體育、藝術(shù)訓(xùn)練。通過活動(dòng),學(xué)生不僅受到了教育,而且在活動(dòng)中,各種特長得到了發(fā)展。這些體育、藝術(shù)團(tuán)體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動(dòng)中獲得了良好成績,榮獲2019年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎(jiǎng),縣廣播操比賽三等獎(jiǎng),受到了各界人士的好評(píng)。
近四年,高廟小學(xué)另外還有若干人次分獲個(gè)人項(xiàng)目其它獎(jiǎng)次,兩次獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、體能
訓(xùn)練,利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,做好衛(wèi)生防疫工作,學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到上級(jí)的'有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。
法制教育:根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,我校及時(shí)成立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)法制副校長、法官等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)專題講座。學(xué)校針對(duì)個(gè)別學(xué)生具體情況進(jìn)行隨機(jī)教育并及時(shí)跟蹤。近年來,學(xué)生在校違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生違法犯罪率為零。
、揲_展豐富多彩的德育活動(dòng),寓教育與活動(dòng)之中 。
我校利用良好的師資力量,組織學(xué)生參加市縣各種活動(dòng)。從加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、道德建設(shè)、心理健康、培養(yǎng)特長方面,學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生受到了良好的教育。
每年“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,以文藝演出、書畫展覽、讀書報(bào)告會(huì)、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實(shí)踐成果展等形式,展示全校學(xué)生的精神面貌。根據(jù)形勢(shì)要求,一次活動(dòng)突出一個(gè)主題,一項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)一個(gè)結(jié)合點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的形式,加強(qiáng)思想教育的效果。少先隊(duì)活動(dòng)中注意樹立精品意識(shí),以傳統(tǒng)活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)中,學(xué)校舉行了隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。倡導(dǎo)少先隊(duì)員人人獻(xiàn)愛心,兩年共捐款五千多元,此外,“迎國慶”書畫、手抄報(bào)比賽;“保護(hù)環(huán)境”演講比賽、主題班隊(duì)會(huì);“校園童謠創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽”;“愛國主義詩歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng)作賽”;“知榮辱,樹新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)、詩歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題班隊(duì)會(huì)、演講比賽、詩歌朗誦比賽等校園文化活動(dòng)也卓有成效。這些活動(dòng)的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊(duì)員能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時(shí),也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
①學(xué)校堅(jiān)持全面育人,使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級(jí)要求開齊開全各門課程。在教學(xué)管理中,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。在教學(xué)中,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想教育的要求,努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),受到思想品德教育。在教學(xué)中,既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》,上好兩課兩操,并開展好校內(nèi)外體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
在科技文體課中,注重科學(xué)普及教育,健康教育、民族教育、國防教育等,做到有課程內(nèi)容,有課時(shí)、有教師、有場(chǎng)地。
以上是我校自查報(bào)告,有改進(jìn)的地方敬請(qǐng)指出,我們將努力改正。
學(xué)校自查報(bào)告4
第三次全國教育工作會(huì)議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國特色社會(huì)主義的教育體系指明了方向,對(duì)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各級(jí)各類教育的發(fā)展,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個(gè)大好形勢(shì)之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校,有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。
我校地處九龍工業(yè)園區(qū),是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的辦學(xué)理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實(shí)現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)!钡哪繕(biāo)。因此,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:
一、特色定位
校本教研活動(dòng)是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物,是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校本教研活動(dòng)需要教育現(xiàn)代化,而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志,以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動(dòng)的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng),使校本教研活動(dòng)具有及時(shí)、有效、互動(dòng)的特點(diǎn),拓寬了教研活動(dòng)的時(shí)間、空間,能充分發(fā)揮教師在校本教研活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性,達(dá)到師生素質(zhì)全面提高的教育目標(biāo)。這是傳統(tǒng)教研活動(dòng)所無法達(dá)到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”。
二、特色理念
“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”學(xué)校特色,具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個(gè)通道”,即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道;教師擴(kuò)大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道;學(xué)校、社會(huì)和家庭交流互動(dòng)的信息化通道。根據(jù)這“五個(gè)通道”學(xué)校形成了以下的特色理念:
1、工作理念:以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的特色示范學(xué)校。
2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。
3、教育理念:
(1)學(xué)習(xí)為本:思想囊括宇宙,在學(xué)習(xí)中變化,在變化中學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生為本:學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí),還應(yīng)該健康快樂的成長。
(3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺(tái)。
(4)學(xué)校為本:質(zhì)量是學(xué)校的`生存之本,要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺(tái),全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。
(5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎(jiǎng)牌更要品牌。
(6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。
(7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
三、特色管理
(一)從行動(dòng)上管理,做到管理有特色。
1、做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變”。即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
(1)搶抓機(jī)遇,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,認(rèn)真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢(shì)以及社會(huì)需求,真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)!白龃、做強(qiáng)、做優(yōu)、做久”。
(2)、樹立“依法治教”觀念。
2、抓好“兩個(gè)”建設(shè),即“硬件”與“軟件”建設(shè),達(dá)到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想,用變化凝聚人心,用特色抓住機(jī)遇”的新境界,吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。
3、形成“四種機(jī)制”:目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制。
(4)實(shí)現(xiàn)“五動(dòng)”:目標(biāo)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),科研推動(dòng),利益推動(dòng),關(guān)心感動(dòng)。
(二)、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師,學(xué)校將加大干部教師培訓(xùn)力度,打造名師。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要有社會(huì)的眼光、社會(huì)的良知、正確理念、廣闊胸懷,做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻(xiàn)精神,做到三合:思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅(jiān)持四個(gè)始終:始終有一個(gè)追求的目標(biāo),始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)自我完善的意識(shí),始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭(zhēng)一流的恒心,始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。
2、確立教師自身素質(zhì)的目標(biāo):一高(高尚的師德)、兩愛:(愛教育事業(yè)、愛每個(gè)學(xué)生) 、四較強(qiáng)(較強(qiáng)的德育工作能力、較強(qiáng)的教學(xué)工作能力、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力、較強(qiáng)的教育科研能力)和兩創(chuàng)(創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益)。
3、名師培訓(xùn)工作中重點(diǎn)抓好:優(yōu)培、自主、重用、厚待。
“優(yōu)培”:促進(jìn)中青年教師成長 。 “自主”:提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》,自覺成為學(xué)習(xí)型個(gè)人!爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵(lì)機(jī)制,突出重用。讓名教師有為、有位、有責(zé)。 “厚待”:營造名師發(fā)展的綠色通道 。
4、把好教師入口關(guān),學(xué)校搭建平臺(tái),讓教師在教學(xué)中不斷增值。
5、建立專家流動(dòng)站,聘請(qǐng)教研員或其它專家定期對(duì)教師培養(yǎng)。
(三)以科研推動(dòng)特色發(fā)展。
教育科研是學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正,學(xué)校特色在研究中不斷凸現(xiàn)和完善。憑借我校審請(qǐng)的市級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)的研究》批準(zhǔn)立項(xiàng)的大好時(shí)機(jī),大力開展課題研究推動(dòng)特色不斷發(fā)展。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí),擁有上網(wǎng)技術(shù),能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。
2、建立校園網(wǎng)站,為教師校本教研活動(dòng)搭建平臺(tái)。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動(dòng)的有效平臺(tái),教師在這個(gè)平臺(tái)里,可以暢所欲言,集思廣益,挖掘教師最大的生命潛能。
3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率,使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具, 做到資源的合理、有效地利用。
4、建立教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校專門建立一個(gè)服務(wù)器,讓教師從網(wǎng)上收集到有價(jià)值的文章和相關(guān)資料等分類儲(chǔ)存。教師們根據(jù)需要上網(wǎng)查看,達(dá)到資源共享的目的。
5、互動(dòng)討論。鼓勵(lì)教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動(dòng)熱線上進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。這種形式的互動(dòng),讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的增加,使教師更容易接受來自各方面的信息。
6、鼓勵(lì)教師多寫教育科研文章和個(gè)人反思,并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方,只有把自己的觀點(diǎn)拋出來,才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。
7、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。信息技術(shù)與學(xué)科的整合,最大限度地豐富了學(xué)科信息量,開拓視野,打破教材的限制,彌補(bǔ)單一學(xué)科資源不足的弊病,從而形成一個(gè)開放而有活力的課堂。
四、特色氛圍
經(jīng)過學(xué)校近年來的不斷發(fā)展,學(xué)校的特色氛圍也越來越濃。以良好的氛圍培育人,以良好的文化熏陶人,將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。
(一)構(gòu)建學(xué)習(xí)化氛圍:
(1)個(gè)人學(xué)習(xí)孕育勃勃生機(jī)。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),感受到讀書的美好,提供發(fā)展的空間.
(2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)激發(fā)群體智慧。學(xué)習(xí)化校園必須實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),求得1+12的效果。
(3)全程學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)化校園。學(xué)校集體在“邊學(xué)習(xí)、邊研究”的狀態(tài)中,引導(dǎo)教師用學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)策劃與實(shí)施,用學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)反思與總結(jié),認(rèn)真實(shí)施“發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制”。
(二)人文化氛圍。首先做到校園建設(shè)人文化,其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。
(三)信息化氛圍。
1、我校已建成由5臺(tái)電腦組成的綜合制作室一間,高標(biāo)準(zhǔn)的電子閱覽室一間,由80臺(tái)電腦組成的多媒體電教室一間,校園網(wǎng)絡(luò)一個(gè)(含主控室一間,裝配每間教室一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦,教師辦公室每間裝配2臺(tái)計(jì)算機(jī),并且與校園辦公系統(tǒng)連網(wǎng),同時(shí)學(xué)校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng),方便快捷地查找各種資料。
2、在職教師每人配發(fā)一臺(tái)筆記本電腦和打印機(jī),實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
3、購買了清華同方素材庫,組建了教師自身建立的資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享的目的。
4、建立校園網(wǎng)站,為教師搭建信息平臺(tái)。教師們通過學(xué)校的網(wǎng)站,了解學(xué)校近段時(shí)間的動(dòng)態(tài),通過互動(dòng)論壇,發(fā)表自己的意見,與專家和教師一起進(jìn)行空中教研。
5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)區(qū)信息中心的教研員和本校的微機(jī)教師,對(duì)教師的電腦水平進(jìn)行不斷的提高,達(dá)到人人會(huì)使用計(jì)算機(jī)、熟練操作電教平臺(tái)、會(huì)做高質(zhì)量的CAI課件、能按照學(xué)生評(píng)語生成系統(tǒng)軟件進(jìn)行學(xué)籍管理。
五、特色成果
1、校園網(wǎng)站已申請(qǐng)國際域名和網(wǎng)絡(luò)實(shí)名,能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等,網(wǎng)站由最初的幼稚單一,不斷地走向成熟。
2、資源庫的不斷完善,為各科教師的教育教學(xué)提供豐富的資料。
3、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)機(jī)制,形成活動(dòng)模式,進(jìn)行切合實(shí)際的活動(dòng)評(píng)價(jià)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,適應(yīng)新形式下教育教學(xué)活動(dòng),不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)、高品位的教師和學(xué)生。
5、在創(chuàng)建特色學(xué)校過程中,教師和學(xué)生在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)增多,辦學(xué)水平也由此上了一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校自查報(bào)告5
四川省XX中學(xué)由XXX于XXXX年創(chuàng)辦。1999年被命名為“四川省校風(fēng)示范!;20xx年被批準(zhǔn)為四川省重點(diǎn)中學(xué);20xx年1月復(fù)查驗(yàn)收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽光體育示范學(xué)!。學(xué)校位于XXXXXXXXXX,占地154畝,現(xiàn)有教學(xué)班115個(gè),在校6557人。全,F(xiàn)有體育教師24人,其中研究生學(xué)歷6人,有高級(jí)教師4人,一級(jí)教師7人,有全國體育先進(jìn)工作者2人,四川省體育先進(jìn)工作者4人,市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人,省競(jìng)教一等獎(jiǎng)4人。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積36246平方米,生均使用面積達(dá)6.12m。包括有田徑場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)3個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)14個(gè)、乒乓球臺(tái)40個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、沙坑3個(gè)、鉛球場(chǎng)2個(gè)、跳高場(chǎng)2個(gè)、器械場(chǎng)1個(gè)、健身房1間、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間。學(xué)校體育器材一應(yīng)俱全,硬件條件居XX市一流水平。
XX中學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚重,教育資源豐富,在九十九載的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校確立了“固本強(qiáng)基,德法相濟(jì)”的辦學(xué)思想;鑄造出“勇為人先,不斷超越”的白中精神;確立了“立高遠(yuǎn)之志,塑卓越之品,求精良之業(yè),行勤勉之路”的校訓(xùn);形成了“勵(lì)志、厚德”的校風(fēng),“厚生、求真”的教風(fēng),“博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng);彰顯出了“多元和諧”的整體辦學(xué)特色,明確了“讓人人自覺努力,讓人人不斷進(jìn)步,讓人人獲得成功,讓學(xué)校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學(xué)目標(biāo)?茖W(xué)的辦學(xué)思想,根植于每一代、每一個(gè)白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中,成為白中人的自覺行動(dòng),落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面,推動(dòng)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨,積極開展體育工作,并在體育工作中取得顯著的成績,先后獲得了全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國中學(xué)貫徹貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體、四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校、四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省招飛工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學(xué)!痹u(píng)選細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的自查評(píng)估,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、自查評(píng)估分?jǐn)?shù)表
二、自查評(píng)估分述
。ㄒ唬┙M織與管理(分值40分自評(píng)40分)
1、學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng),以“讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨,從而豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長等領(lǐng)導(dǎo)為副組長,全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:XX。
副組長:XX。
成員:全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
(分值8分自評(píng)8分)
2、學(xué)校體育工作由分管副校長具體負(fù)責(zé)。為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理,學(xué)校單設(shè)體藝處,專門負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的管理。
。ǚ种8分自評(píng)8分)
3、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會(huì)議,研究部署學(xué)期的體育工作。
(分值8分自評(píng)8分)
4、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了《四川省XX中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,對(duì)每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標(biāo)。
。ǚ种8分自評(píng)8分)
5、學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況以及《四川省XX中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,制定每一學(xué)年度的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展各項(xiàng)體育工作,對(duì)體育年度工作進(jìn)行總結(jié)。
。ǚ种8分自評(píng)8分)
(二)學(xué)校體育條件(分值150分自評(píng)149分)
1、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班115個(gè),專職體育教師24人,達(dá)到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
(分值40分自評(píng)40分)
2、學(xué)校現(xiàn)有體育教師24人,6人具有研究生學(xué)歷,17人具有大學(xué)本科學(xué)歷,1人具有?茖W(xué)歷。其中,有高級(jí)教師4人,一級(jí)教師7人,有全國體育先進(jìn)工作者2人,四川省體育先進(jìn)工作者4人,市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人,省競(jìng)教一等獎(jiǎng)4人。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
3、學(xué)校高度重視體育教師隊(duì)伍的建設(shè),將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置,先后邀請(qǐng)著名專家學(xué)者來我校做專題報(bào)告,并組織體育教師參加省、市等各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),到各地進(jìn)行調(diào)研考察。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
4、學(xué)校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場(chǎng)(400m標(biāo)準(zhǔn)跑道)1個(gè)、排球場(chǎng)3個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)14個(gè)、乒乓球臺(tái)40個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、沙坑3個(gè)、鉛球場(chǎng)2個(gè)、跳高場(chǎng)2個(gè)、器械場(chǎng)1個(gè)(單杠:高4個(gè),低6個(gè);雙杠:高4個(gè),低6個(gè);高低杠:2個(gè);云梯2個(gè);肋木:9個(gè))、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,總面積34660平方米,生均使用面積達(dá)5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學(xué)的需要。學(xué)校安排了專人對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施器材進(jìn)行管理。
由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好,但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中,按評(píng)選細(xì)則扣1分。
。ǚ种60分自評(píng)59分)
5、學(xué)校嚴(yán)格按照教育部教體藝【20xx】5號(hào)文件規(guī)定,不斷完善體育設(shè)施,20xx年后,投入1000余萬元資金,改造增添了體育設(shè)施和器材,保證了學(xué)校體育工作的正常開展。學(xué)校年度體育工作經(jīng)費(fèi)按學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的.一定比例用于學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi),包括每年管理經(jīng)費(fèi),宣傳經(jīng)費(fèi),省、市、區(qū)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽經(jīng)費(fèi)、測(cè)試經(jīng)費(fèi)及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護(hù)費(fèi)用,真正做到了?顚S。
。ǚ种20分自評(píng)20分)
6、學(xué)校部分體育工作經(jīng)費(fèi)用于購置體育教師上課和訓(xùn)練的常規(guī)器材、運(yùn)動(dòng)服裝等,以滿足學(xué)校體育工作的需要。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
。ㄈw育教學(xué)(分值100分自評(píng)100分)
1、我校嚴(yán)格按照新課改要求開齊開足體育課,初中各年級(jí)每周3課時(shí),高中各年級(jí)每周2課時(shí)。并按體育教學(xué)基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學(xué)大膽進(jìn)行課程改革,踐行必修、選修、課外活動(dòng)的體育課程結(jié)構(gòu),堅(jiān)持必修課為主體,選修課為延伸,活動(dòng)課為提高三大板塊有機(jī)結(jié)合。
。ǚ种50分自評(píng)50分)
2、我校高度重視體育教研活動(dòng),要求每周開展一次體育教研活動(dòng),并指定專人做詳細(xì)活動(dòng)記錄。
。ǚ种20分自評(píng)20分)
3、體育教研組堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)每個(gè)教師的課進(jìn)行1次運(yùn)動(dòng)負(fù)荷檢測(cè)、分析,課的平均心率為135次/分,達(dá)到了相關(guān)要求。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
4、學(xué)校每期對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行測(cè)試,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率96%,良好率55%,優(yōu)秀率21%,均達(dá)到了相關(guān)要求。
(分值10分自評(píng)10分)
5、學(xué)生體育基本技能均達(dá)到各水平技能目標(biāo)。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
。ㄋ模┬@體育活動(dòng)(分值200分自評(píng)197分)
1、為全面貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園活動(dòng)的規(guī)定》,我校根據(jù)實(shí)際情況,充分利用好學(xué)校資源,保證了我校學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
(分值30分自評(píng)30分)
2、學(xué)校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動(dòng),分別為上午10:10—10:40,下午4:40—5:10。活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式多樣,包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等;顒(dòng)都按照計(jì)劃有序進(jìn)行,學(xué)生積極參與,充分享受到了體育活動(dòng)帶來的樂趣。
。ǚ种30分自評(píng)30分)
3、在沒有體育課的當(dāng)天下午,分年級(jí)按計(jì)劃組織學(xué)生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)均有專職體育教師進(jìn)行指導(dǎo)。
。ǚ种30分自評(píng)30分)
4、學(xué)校每年堅(jiān)持開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng),在活動(dòng)前認(rèn)真做好了各項(xiàng)動(dòng)員和宣傳工作,并根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案與安全保障措施。
由于該項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量大,出于對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的考慮,學(xué)生的參與面不夠廣泛,按評(píng)選細(xì)則扣2分。
。ǚ种30分自評(píng)28分)
5、為了更好地接受社會(huì)、媒體與家長對(duì)一小時(shí)體育活動(dòng)的監(jiān)督,學(xué)校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時(shí)公布校園一小時(shí)體育活動(dòng)計(jì)劃安排以及監(jiān)督電話。
。ǚ种20分自評(píng)20分)
6、學(xué)校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)會(huì)議,對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改,并將整改情況及時(shí)地向社會(huì)反饋。
。ǚ种10分自評(píng)10分)
7、20xx年,我校被國家體育總局命名為國家級(jí)青少年體育俱樂部。俱樂部依托學(xué)校體育場(chǎng)設(shè)施,充分發(fā)揮每個(gè)體育教師的專業(yè)特長,先后成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、男子足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、定向越野隊(duì)、體育舞蹈隊(duì)等七支運(yùn)動(dòng)隊(duì),常年堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生約400余人。學(xué)校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)!薄叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)校”,普及面達(dá)100%。學(xué)校各代表隊(duì)取得了突出的成績:田徑隊(duì)多次參加省、市中學(xué)田徑錦標(biāo)賽分別獲得優(yōu)異的成績,獲得20xx年XX市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,男子足球獲得20xx年四川省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽冠軍,男子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)季軍,女子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍,體育舞蹈隊(duì)等隊(duì)多次在省、市各級(jí)比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊(duì)和全省體育強(qiáng)隊(duì)比較還有差距,隊(duì)員的訓(xùn)練水平還需要提高,按評(píng)選細(xì)則扣1分。
。ǚ种15分自評(píng)14分)
8、近年來,學(xué)校培養(yǎng)出國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員200余人,有400多人考入國家重點(diǎn)體育院校,15人進(jìn)入國家和省專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。學(xué)校每年20余人達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),獲得高考加分資格。
(分值5分自評(píng)5分)
9、學(xué)校每年召開兩次校運(yùn)動(dòng)會(huì),并每期分年級(jí)開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項(xiàng)小型體育比賽。
。ǚ种30分自評(píng)30分)
。ㄎ澹⿲W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試(分值10分自評(píng)10分)
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定了具體實(shí)施計(jì)劃,建立健全了相關(guān)測(cè)試制度。每年定期對(duì)在校學(xué)生按相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試并實(shí)行信息化管理,建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)信息庫,真正做到了測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,評(píng)分方法正確。
。ǚ种5分自評(píng)5分)
2、學(xué)校按照相關(guān)要求認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù),并形成分析報(bào)告,安排專人按時(shí)上報(bào)了相關(guān)測(cè)試數(shù)據(jù)。
。ǚ种5分自評(píng)5分)
近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷之下,學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)張,辦學(xué)水平的不斷提高和教學(xué)質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中,學(xué)校的體育設(shè)施不斷完善,體育工作得到了極大的發(fā)展,特色體育優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時(shí)期,面臨新的挑戰(zhàn),學(xué)校會(huì)以飽滿的熱情為維護(hù)四川省“陽光體育學(xué)校”榮譽(yù)而不懈奮斗!
四川省XX中學(xué)
二〇XX年三月
學(xué)校自查報(bào)告6
自從我校開展“查短板、找差距、促整改”工作以來,作為學(xué)校一把手始終帶好頭、領(lǐng)好路,親自修改學(xué)校“查短板、找差距、促整改”工作實(shí)施方案,制定學(xué)校整改措施。與此同時(shí),個(gè)人也按照文件要求從共性的四個(gè)方面和學(xué)校自查的八個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真反思和自查,并結(jié)合實(shí)際,制定了整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、查出存在的問題和不足
通過認(rèn)真自查和征求同志們的意見、建議,我歸納出自己存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:
1、共性方面。
一是黨性修養(yǎng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);
二是工作效率尚需進(jìn)一步提高;
三是工作水準(zhǔn)尚需高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;
四是敢于爭(zhēng)先意識(shí)尚需增強(qiáng)。
2、學(xué)校發(fā)展方面。
一是在校園環(huán)境文化建設(shè)上力度不夠;
二是學(xué)校辦學(xué)特色不夠彰顯;
三是在增強(qiáng)班子凝聚力方面需多下功夫;
四是在教育教學(xué)工作中需進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)一崗雙責(zé);
五是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)尚需加強(qiáng);
六是教學(xué)常規(guī)管理尚需進(jìn)一步加強(qiáng);
七是適合本校特點(diǎn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃需進(jìn)一步完善;
八是對(duì)學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠;
九是在開展第二課堂活動(dòng)、培養(yǎng)特長生方面力度;
十是在學(xué)困生、問題生轉(zhuǎn)化方面尚需因人而異、創(chuàng)新方法;
十一是在年青教師、班主任培養(yǎng)方面尚需加大力度。
5、高水準(zhǔn)。
在辦學(xué)水平上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,向張家口市橋東區(qū)七中、江蘇省洋思中學(xué)、邯鄲市廣泰中學(xué)學(xué)習(xí),充分挖掘我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突出辦學(xué)特色,特別在現(xiàn)代信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、體育藝術(shù)教育等方面,要敢于做北市區(qū)教育的排頭雁。
6、高質(zhì)量。
以質(zhì)量求生存,沒有質(zhì)量就沒有生命。學(xué)校要始終以教育教學(xué)工作為中心,把追求高質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),一以貫之,毫不動(dòng)搖。力爭(zhēng)三年使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)大臺(tái)階,成為保定東方一顆璀璨的明珠。
7、抓班子凝聚力。
團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,視團(tuán)結(jié)如生命。在新形勢(shì)下,維護(hù)團(tuán)結(jié)就是覺悟,搞好團(tuán)結(jié)就是水平,鞏固團(tuán)結(jié)就是政績。講團(tuán)結(jié)一要講原則,二要講感情,不講原則沒有戰(zhàn)斗力,不講感情沒有凝聚力,搞好班子團(tuán)結(jié)要注意做到“五要”:一要注意政治上互相信任,不猜疑;二要注意思想上互相交流,不隔閡;三要注意工作上互相支持不拆臺(tái);四要注意有失誤互相諒解不推諉;五要注意生活上互相關(guān)心不冷漠。一把手要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的'模范,要求別人做到的,首先要自己做到,要求別人不做的,首先自己不做,特別要講究一把手的工作藝術(shù),做到統(tǒng)攬不包攬,敢斷不武斷,容權(quán)不專權(quán),使大家有責(zé)有權(quán),放手工作。
8、抓特色辦學(xué)。
要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,充分挖掘我校在信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、校本課程等方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短。
9、抓校園文化。
下大力綠化、凈化、美化、硬化校園環(huán)境,在校園環(huán)境創(chuàng)建中以人文環(huán)境、文化環(huán)境、自然環(huán)境為重點(diǎn),做到有主題、
10、抓教學(xué)常規(guī)。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持“到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去”,要求每位教師要備好每節(jié)課、上好每堂課、批改好每份作業(yè)。備好每節(jié)課起碼要有教案,既備教材又備學(xué)生;上好每堂課要求三分鐘預(yù)備鈴響進(jìn)教室,上課鈴響即開始宣布上課,不拖堂,不脫崗,上足45分鐘,要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,不允許學(xué)生做與上課無關(guān)的事;批改好每份作業(yè)要求次次批改、人人批改。完成教學(xué)任務(wù)要做到“三清”:堂堂清、日日清、周周清,從最后一名學(xué)生抓起,要堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信心。
11、抓隊(duì)伍建設(shè)。
狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的具有較高人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師隊(duì)伍,爭(zhēng)做學(xué)生都喜歡的教師。要求教師始終把身體健康、心態(tài)平衡作為追求完美人生的永恒目標(biāo),倡導(dǎo)人人鍛煉身體經(jīng);,個(gè)個(gè)曉藝術(shù)懂音韻,以達(dá)到強(qiáng)健體魄、陶冶性情、滋養(yǎng)生命的目的。一是開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列活動(dòng),牢固樹立教好每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)孩子都是好孩子,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才的理念,努力爭(zhēng)做學(xué)生都喜歡的教師,上學(xué)生都喜歡的課,用教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力來感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;二是積極創(chuàng)造條件讓教師參加各類充電培訓(xùn);三是注重教師培養(yǎng),做到政治上關(guān)懷引其進(jìn)、生活上關(guān)心引其穩(wěn)、業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能。
12、抓養(yǎng)成教育。
繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,將文明禮儀內(nèi)容與落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》相結(jié)合,舉辦文明禮儀主題班會(huì)、服飾發(fā)型評(píng)比等系列養(yǎng)成教育活動(dòng),從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀的知識(shí)傳授、行為訓(xùn)練、道德啟蒙。繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以音樂、舞蹈、誦讀的形式演繹國學(xué)
學(xué)校自查報(bào)告7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),保障師生的健康,優(yōu)化校園人文環(huán)境,樹立良好的學(xué)校形象,我校十分重視控?zé)煿ぷ,把控(zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程。根據(jù)《云南省教育廳 云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則>(試行)的通知》云教體[20xx]33號(hào))及上級(jí)主管部門文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期開學(xué)以來,我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極行動(dòng),采取了有力措施,制定了相關(guān)的控?zé)熤贫,取得了很大成效。為鞏固成效,促進(jìn)工作,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報(bào)如下:
一.成立學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)??zé)熤贫龋瑢⒖責(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。
1.按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》的要求,我校及時(shí)成立了以校長張毅為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長為成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任明確到各處室、各年級(jí),做到了層層落實(shí),職責(zé)明確。
2.制定了《駕車中學(xué)控?zé)熤贫取,制度中明確規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(nèi)(包括各辦公室)抽煙。
3.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校教育工作
目標(biāo)管理考核中,并在計(jì)劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任和目標(biāo)。
4.學(xué)校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計(jì)劃和實(shí)施辦法,為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。
5.為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,會(huì)抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭,部分戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員僅有三人抽煙。
二.建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度。
1.為更好地落實(shí)《細(xì)則》要求,學(xué)校制定了具體的控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲辦法,擬定了禁煙計(jì)劃。
2.學(xué)校按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全體教職工做到時(shí)時(shí)監(jiān)控。
3. 為將各項(xiàng)控?zé)熤贫嚷涞綄?shí)處,學(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各年級(jí)
組長、各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì),對(duì)教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u(píng)獎(jiǎng)懲記錄。
三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),校園內(nèi)完全禁煙。
1.為增強(qiáng)全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R(shí),學(xué)校在大門口裝訂了明顯的無煙學(xué)校告示牌。校園內(nèi)各辦公室、各處室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓道、廁所等,均粘貼有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)。
2.為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號(hào)召,學(xué)校達(dá)到了室內(nèi)任何場(chǎng)所完全禁止吸煙的要求。
3.學(xué)校控?zé)熤贫纫?guī)定,校園內(nèi)實(shí)行完全禁止吸煙,由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)全面監(jiān)督。
四.開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃?/p>
為切實(shí)落實(shí)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》,為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,讓控?zé)熤贫壬钊肴诵,使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對(duì)人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂?duì)人體造成的危害。
1.學(xué)校利用主題班會(huì)、星期一升旗集會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等,進(jìn)行了控?zé)熜麄鳌?/p>
2. 為使所有師生明確禁煙的'目的意義,學(xué)校張貼了各種宣傳
材料,使控?zé)熒钊肴诵摹?/p>
3.學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行了控?zé)熍嘤?xùn),大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R(shí)有機(jī)地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。
5.通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄鳎搪殕T工能了解煙草對(duì)身體的危害等相關(guān)知識(shí)。
6.通過主題班會(huì)、各種宣傳材料,學(xué)校對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行了控 煙知識(shí)的宣傳,使學(xué)生對(duì)煙草危害有了一定的認(rèn)識(shí)。
7.學(xué)校利用5.31世界無煙日等,開展控?zé)熜麄骰顒?dòng),取得了良好效果。
五.全面禁止煙草廣告和促銷。
為給青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動(dòng),做到了:
1. 校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。
2.校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動(dòng)。
六.所屬區(qū)域內(nèi)沒有出售售煙草和煙具的經(jīng)營場(chǎng)所。
七.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。
為使我!盁o煙學(xué)!备黜(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校做到了:
1.校內(nèi)設(shè)有一名主要控?zé)煴O(jiān)督員,由工會(huì)主席負(fù)責(zé)。
2.控?zé)焼T堅(jiān)持對(duì)控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。
我校按照云南省教育廳“無煙學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,通過學(xué)校逐項(xiàng)自檢自查,已具備“無煙學(xué)!钡膭(chuàng)建要求。我們將加大力度再接再厲,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境而努力。
駕車中學(xué)中學(xué)
20xx年5月31日
學(xué)校自查報(bào)告8
新課改實(shí)施以來,如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個(gè)性,是我校不斷思考的問題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),秉承中華傳統(tǒng)文化精髓,以板報(bào)文化為載體,狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路,我們致力于以“合格”為基線、“特長”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人,關(guān)注教育終極目標(biāo)——發(fā)展,對(duì)人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中,努力促進(jìn)人、社會(huì)、自然的和諧發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。
二、制度建設(shè)
“以人為本”是對(duì)人的尊重,是學(xué)校文化的核心要素!昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求,我們力求通過營建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化,構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實(shí)現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
依據(jù)這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實(shí)現(xiàn)特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標(biāo)是:在精神品質(zhì)方面,具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神;不斷進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進(jìn)的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),知識(shí)廣博,專業(yè)扎實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展能力、較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是:培養(yǎng)“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個(gè)性特長,把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的身心以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科學(xué)精神,并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會(huì)主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
三、隊(duì)伍建設(shè)
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:張萬龍
副組長:閆耀周
成 員:崔海勝 彭永錄 藺寶寧
創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。
2、建設(shè)措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評(píng)教反饋制度;加強(qiáng)教師考核評(píng)價(jià),完善教師發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;尊重教職工權(quán)益,營造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;建立良好的合作機(jī)制,促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng),以倡導(dǎo)合作意識(shí)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神來建立良好的合作機(jī)制,使得教師在工作上更加協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識(shí)修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識(shí),和創(chuàng)造性地工作,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的'雙翼。
四、硬件建設(shè)
為確保特色學(xué)校建設(shè),我校加大經(jīng)費(fèi)投入,保障創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗(yàn)收的契機(jī),加大學(xué)校硬件建設(shè),各功能室均達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),師生人人都能享受均衡教育成果,每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng),將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中,各負(fù)其職,各司其職,確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高,適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀,積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺(tái)。按照國家標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育與藝術(shù)類課程,將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí),開發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
。1)結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”,經(jīng)過幾年實(shí)踐,不斷完善,有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫一份教學(xué)反思,寫一篇300字的讀書筆記,每月寫一份教學(xué)總結(jié),即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。
(2)近幾年來,我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機(jī),認(rèn)真開展班主任比武活動(dòng)。加強(qiáng)德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng),實(shí)施班級(jí)管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指:即一個(gè)人文性班名,一條班訓(xùn),一個(gè)班徽,一個(gè)班歌,一個(gè)班級(jí)口號(hào),一個(gè)班級(jí)目標(biāo),一個(gè)管理亮點(diǎn),一條管理箴言,一個(gè)班刊,一個(gè)班級(jí)誓詞;開展班級(jí)管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評(píng)比;每周進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì)研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1-2名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
。3)在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團(tuán)、陽光運(yùn)動(dòng)、聲樂、美術(shù)、多媒體運(yùn)用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團(tuán)和教工舞蹈等社團(tuán)組織。同時(shí)開設(shè)親情家園、知心話吧、家長談吧、連心橋吧、陽光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心,教師全員家訪,實(shí)行周五家長接待日和每周家長開放日聽課活動(dòng),使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。
。4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生,每周四課間操為統(tǒng)一談心時(shí)間。同時(shí),關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。
。5)校長和領(lǐng)導(dǎo)講校方面:每周圍繞“我的教育夢(mèng)---做更好的自己”這個(gè)主題,周三業(yè)務(wù)例會(huì)進(jìn)行演講。
(6)為使推門聽課常態(tài)化:要求教師每周兩節(jié)推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。
。7)開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講,獲得了師生家長的一致好評(píng)。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì),就學(xué)校管理教育策略與家長進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研,通過示范引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗(yàn)收,我們?cè)跈n案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過國家驗(yàn)收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外,學(xué)校的遠(yuǎn)程教育、工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)生、婦女、語言文字、檔案建設(shè)等都創(chuàng)造性開展工作,做得有聲有色。
五、特色成效
我校在“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下,師生之間、教師和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系和諧,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習(xí)慣,高尚的道德情操,得到了很好的培養(yǎng)。師德師風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,教師工作熱情高,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來,我校中招成績?cè)谌T峽市名列前茅,20xx年,20xx年名列三門峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市示范性初中、三門峽市師德先進(jìn)校、三門峽市普法暨依法執(zhí)教先進(jìn)學(xué)校、三門峽市人民滿意學(xué)校、三門峽市文明學(xué)校、三門峽市語言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來,教師撰寫的論文榮獲省市級(jí)以上獎(jiǎng)180余篇。200余位同學(xué)分獲各類競(jìng)賽獎(jiǎng)。
對(duì)照我校本期教育教學(xué)工作中每一項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自查,總分值100分,我校得98分。今后,我們將不斷深化教育教學(xué)改革,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),克服一切困難,為使川口一中成為靈寶農(nóng)村教育名牌,峽市一流名校做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校自查報(bào)告9
雪岸初中本著全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育的宗旨。根據(jù)【皋教發(fā)〔20xx〕67號(hào)文件】“關(guān)于組織開展義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的通知”精神,高度重視創(chuàng)建工作,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)實(shí)施《如皋市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化辦學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,搶抓發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,確保所有指標(biāo)達(dá)到評(píng)估要求,F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:
亮點(diǎn)與特色
亮點(diǎn)一:一流的硬件環(huán)境。
近六年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持、中心初中的直接推動(dòng)下,本校以硬件建設(shè)為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為立足點(diǎn),以常規(guī)管理為保證,大力推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)。經(jīng)過艱辛的努力,我校硬件環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。有符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生綜合樓,音樂、美術(shù)、體育、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、地理、勞技、心理咨詢各室,且嚴(yán)格按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求配備齊全;有符合規(guī)定要求的橡膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng),生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),被評(píng)為“南通市技術(shù)裝備優(yōu)秀學(xué)!;有配套設(shè)施齊全、安全設(shè)施到位的學(xué)生公寓;有符合江蘇省a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂,被定為“南通市a級(jí)食堂”;有彰顯校園特色布局合理、優(yōu)美怡人的園林景觀,被評(píng)為“南通市園林式單位”。整個(gè)校園區(qū)域劃分清晰,色彩和諧,亮麗、典雅,給人以簡樸、大方、清新、秀美、怡人之感。近幾年還先后被評(píng)為“如皋市法治合格學(xué)!薄敖K省教育現(xiàn)代化示范初中”、“南通市防震減災(zāi)科普示范學(xué)!、 “如皋市教學(xué)先進(jìn)單位”、 “江蘇省平安校園”;連續(xù)多年被評(píng)為“如皋市文明單位”。
亮點(diǎn)二:特色校園文化。
本校按照“一校一品、一校多品”的要求,立足經(jīng)典文化教育,將經(jīng)典文化與校園環(huán)境布置、德育教育有機(jī)契合,逐步形成了以“國學(xué)經(jīng)典”為主打的校園文化特色。具體闡述為:一是打造以國學(xué)經(jīng)典為主題的校園物化環(huán)境。讓校園每一座建筑物,每一面墻體,每一個(gè)角落都折射出國學(xué)的光芒,都能發(fā)揮人文教育的作用。校園主干道上11個(gè)板塊的文學(xué)長廊、其西側(cè)長達(dá)40米巨幅的“國學(xué)長廊”、學(xué)生公寓樓過道內(nèi)弟子規(guī)全文和《初中生必備70首》古詩及關(guān)于做人方面的名言警句、教學(xué)樓神話寓言和文學(xué)各大流派風(fēng)格介紹、綜合樓過道上本校教師風(fēng)采展示和巷道內(nèi)荀子的《勸學(xué)篇》與梁啟超的《少年中國說》、園林休閑區(qū)配備的詠物詩。這一切與雪岸初中的校風(fēng)“求真、向善、唯美”形成高度的統(tǒng)一,充分體現(xiàn)經(jīng)典文化特色。二是借助課堂主渠道,在學(xué)科教學(xué)中滲透經(jīng)典文化內(nèi)容。如古詩文的鑒賞,古音樂欣賞,繪畫、書法作品的臨摹與鑒賞和思品中的經(jīng)典德育故事等等。三是編寫經(jīng)典教育特色教材,把相關(guān)內(nèi)容列入考查范疇,使學(xué)生能更方便、更主動(dòng)地投入到經(jīng)典文化之學(xué)習(xí)氛圍中。學(xué)校編寫了《國學(xué)經(jīng)典伴我行》閱讀校刊和題為《閱讀,點(diǎn)亮智慧的人生》的校本教材。四是組建業(yè)余文化社團(tuán),開展各種興趣小組活動(dòng);諸如文學(xué)社、書畫社等。舉辦“國學(xué)經(jīng)典”文化節(jié),開展讀書征文比賽、賽詩會(huì)、經(jīng)典名篇誦讀比賽、書法繪畫比賽、手抄報(bào)評(píng)比與展示等。五是在學(xué)校與社會(huì)生活中,把學(xué)生的日常行為與經(jīng)典文化結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生良好心性的養(yǎng)成以及他們精神境界的提升。切實(shí)提高經(jīng)典文化教育的針對(duì)性和實(shí)效性。六是利用重大節(jié)日,采取靈活多樣的形式,大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),營造濃郁的文化氛圍。如端午節(jié)的賽龍舟、包粽子的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),“教師節(jié)”的
感恩教育,“母親節(jié)”母愛教育、清明節(jié)祭掃烈士墓、志愿者活動(dòng)等。大量的實(shí)踐活動(dòng)、為數(shù)眾多的典故和名人軼事,的確能讓學(xué)生寓教于樂、潛移默化地接受經(jīng)典的熏陶。
近幾年,教師參加如皋市讀書征文比賽多人獲得一二等獎(jiǎng),師生參加市局組織書畫比賽,多人分獲一二等獎(jiǎng),每年都有三分之一的學(xué)生參加書法晉級(jí)考試,三獨(dú)比賽連續(xù)幾年都有多名同學(xué)獲得“十佳”“十優(yōu)”的稱號(hào)。我們制作的以學(xué)生作品為主的雪絨花社文學(xué)專刊參加縣市級(jí)?u(píng)比獲得好評(píng),雪絨花社舞蹈隊(duì)參加了國慶城鄉(xiāng)文藝互動(dòng)雪岸專場(chǎng)演出,雪絨花書畫社每年均有多名學(xué)生作品獲得縣市等級(jí)獎(jiǎng),本校網(wǎng)絡(luò)讀書征文篇數(shù)占學(xué)生總數(shù)比率在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中居于前列。大型舞蹈《扇》獲得如皋市二等獎(jiǎng),多次參加縣市展演。20xx年11月,雪岸初中有幸作為如皋市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng);20xx年被評(píng)為“如皋市文明學(xué)!薄ⅰ叭绺奘刑厣ㄔO(shè)學(xué)!。南通市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村初中學(xué)生心理健康教育的途徑和方法的研究》20xx年4月在如皋市課題過程研究驗(yàn)收中被定為合格課題。
亮點(diǎn)三:精干的教師隊(duì)伍。
按照市局和中心初中部署。強(qiáng)化集體備課、沙龍活動(dòng),加大行政蹲點(diǎn)、各教研組互聽互評(píng)的力度,深入開展課堂教學(xué)改革活動(dòng)。教師素質(zhì)大幅提高,教師參加各級(jí)各類比賽,成績斐然。單是20xx——20xx學(xué)年度,教師參加縣市級(jí)以上課堂教學(xué)比武,就有10人次獲縣市一等獎(jiǎng)、11人次獲縣市二等獎(jiǎng),其中一人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),兩人分獲南通市一二等獎(jiǎng);有15篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表,有75篇論文獲市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng);有南通市級(jí)課題1項(xiàng),今年有5項(xiàng)微型課題順利結(jié)題,現(xiàn)有如皋市級(jí)立項(xiàng)課題7項(xiàng)。成績與差距
一、辦學(xué)理念與辦學(xué)行為
成績:
1、教育理念先進(jìn)。堅(jiān)持依法治校,全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持育人為本,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,強(qiáng)化人人成才、多樣成才和終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培養(yǎng)的理念,讓每位學(xué)生都能得到全面和充分發(fā)展。
2、辦學(xué)行為規(guī)范。堅(jiān)持免試就近入學(xué),公辦學(xué)校擇校生比例低于招生總數(shù)的10%并逐步減少。學(xué)校均衡編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等違規(guī)和各種變相違規(guī)行為。無違規(guī)編寫和訂用教輔材料等行為。
3、助學(xué)體系完善。學(xué)區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。留守兒童少年、外來務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利得到有效保障。
4、辦學(xué)規(guī)模適度。實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),班額不超過45人。
二、學(xué)校人才與教師隊(duì)伍建設(shè)
成績:
5、 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取。校長符合任職資格條件,辦學(xué)思想端正,思路清晰,法規(guī)意識(shí)強(qiáng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員年齡、專業(yè)等結(jié)構(gòu)合理,具有較高的政策、管理和業(yè)務(wù)水平。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主、凝聚力強(qiáng),中層干部精干健全,在教職工中具有較高威信。
6、教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理。根據(jù)國家和省有關(guān)編制標(biāo)準(zhǔn)以及教育教學(xué)需要,配齊配足學(xué)校專任教師及衛(wèi)生保健教師等教學(xué)輔助人員。
7、師德建設(shè)成效顯著。全體教師具有較強(qiáng)的教書育人責(zé)任感和使命感,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,重視維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,注重以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。師生關(guān)系融洽,無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無有償家教和到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。
8、教師培訓(xùn)進(jìn)修制度健全,專業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善,學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)卓有成效,年度公用經(jīng)費(fèi)總額中用于教師培訓(xùn)部分不低于5%(2分)。
9、教研科研形成制度。學(xué)校教研科研機(jī)構(gòu)健全,教研科研工作扎實(shí)開展,校本研修制度化,教研科研成果交流和推廣機(jī)制完善。教師具有較強(qiáng)的教研科研意識(shí),有一定的教研科研能力,有切合本校實(shí)際的課題并取
得階段性研究成果。今年,本校有大市級(jí)課題一個(gè),有7個(gè)縣市級(jí)課題,另有五個(gè)課題已順利結(jié)題。
不足:
縣級(jí)以上骨干教師數(shù)量占專任教師的15%以上,其中市級(jí)以上骨干教師數(shù)量占骨干教師總數(shù)的10%以上(2分)。
教師業(yè)務(wù)水平較高。教師教學(xué)理念先進(jìn)、執(zhí)教風(fēng)格鮮明,教師不能能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),注重發(fā)揮校內(nèi)外教育教學(xué)資源功能,具有較強(qiáng)的.課程建設(shè)能力、專業(yè)開發(fā)能力和學(xué)具使用研發(fā)能力(2分)。
措施:
三、素質(zhì)教育與學(xué)生發(fā)展
成績:
10、德育為先全面落實(shí)。建立完整、務(wù)實(shí)、高效的德育體系,班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)科教師等全員德育工作到位、網(wǎng)絡(luò)健全。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校管理等各方面,各學(xué)科教學(xué)體現(xiàn)德育內(nèi)容,德育工作的吸引力和感染力、針對(duì)性和實(shí)效性不斷增強(qiáng)。
11、課程管理制度健全。全面實(shí)施國家課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,無隨意增減科目和課時(shí)、隨意調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和課程難度等現(xiàn)象。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特色鮮明,各類專題教育活動(dòng)豐富多彩,體現(xiàn)地方特色的校本課程開發(fā)科學(xué)有序,課程實(shí)施載體建設(shè)形式多樣。
12、教學(xué)改革不斷深化。普遍開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),注重因材施教,學(xué)習(xí)困難學(xué)生得到針對(duì)性幫助。信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)整合,教學(xué)質(zhì)量管理科學(xué)、保障有力。
13、體育美育切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持健康第一,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,嚴(yán)格落實(shí)1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)。加強(qiáng)美育,提升學(xué)生的審美素養(yǎng),藝術(shù)教育內(nèi)容豐富、形式多樣。強(qiáng)化體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng),并形成學(xué)校特色項(xiàng)目。
14、 評(píng)價(jià)體系科學(xué)合理。把學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施適合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略,學(xué)校、家長及社會(huì)多方參與的評(píng)價(jià)機(jī)制基本形成,素質(zhì)教育校本評(píng)價(jià)體系不斷完善,課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問責(zé)制度建立健全。
15、學(xué)生綜合素質(zhì)較高。初步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)業(yè)合格率達(dá)95%以上。身體、心理健康,體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%以上,具有良好的心理品質(zhì),無違法犯罪現(xiàn)象。興趣愛好廣泛,超過80%的學(xué)生有一項(xiàng)以上愛好或特長。
差距:
16、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校教學(xué)實(shí)踐體系基本形成(2分)。
四、硬件設(shè)施與條件保障
17、校園布局合理美觀。校園建設(shè)規(guī)劃和功能區(qū)劃科學(xué),周邊環(huán)境良好,學(xué)生交通方便。生均占地面積小學(xué)20平方米以上、初中25平方米以上,寄宿制學(xué)校每名寄宿生增加10、5平方米,生均綠化面積5平方米以上。配備符合規(guī)定要求的跑道和一定標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)雨操場(chǎng),生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
18、教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅰ類要求配備。積極推進(jìn)新技術(shù)和新媒體進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理,并形成制度。
19、財(cái)務(wù)管理規(guī)范公開。嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度健全?茖W(xué)合理使用公用經(jīng)費(fèi),定期公布公用經(jīng)費(fèi)使用情況。
五、學(xué)校管理與辦學(xué)特色
成績:
20、常規(guī)管理制度健全。全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度完善,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位)。學(xué)校安全保障體系健全,安保人員和安全設(shè)施齊全,有突發(fā)事件預(yù)警處理預(yù)案。
21、管理體
制機(jī)制創(chuàng)新。依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度基本建立,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)信息化、科學(xué)化。校長負(fù)責(zé)制和內(nèi)部管理體制改革成效明顯,教師績效考核和流動(dòng)服務(wù)考評(píng)制度完善。
22、校園文化豐富多彩。充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng),校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊(yùn)和教育內(nèi)涵。整體規(guī)劃學(xué)?萍、體育、藝術(shù)等活動(dòng),打造特色節(jié)日文化。重視共青團(tuán)和少先隊(duì)工作,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣,班級(jí)文化富有特色。注重開發(fā)和利用社區(qū)文化資源,促進(jìn)學(xué)校文化與社區(qū)文化的融合互通。組織文化凝聚力強(qiáng),教師合作發(fā)展機(jī)制完善,體現(xiàn)共同的教育信念和卓越的文化追求。
24、社會(huì)各界滿意度高。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)較好,滿意度達(dá)90%以上。
差距:
23、學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。有獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和先進(jìn)的辦學(xué)理念,教育教學(xué)、課程建設(shè)、教育科研、學(xué)校管理富有特色,在省內(nèi)具有一定影響(2分)。
學(xué)校自查報(bào)告10
為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,按照縣教育局的統(tǒng)一布置,近兩年來,在全校范圍內(nèi)開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動(dòng)。我們以“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”為載體,把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養(yǎng),取得了良好的效果。根據(jù)上級(jí)部門的要求,我校對(duì)誠信學(xué)校創(chuàng)建工作情況進(jìn)行了一次徹底、細(xì)致的自查,形成了較為全面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將自查情況具體匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)
幾年來,學(xué)校一直高度重視誠信教育活動(dòng)的實(shí)施,成立了以校長為組長,書記為副組長的誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學(xué)生”的誠信教育目標(biāo)。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。上下一心,達(dá)成共識(shí),大力倡導(dǎo)誠實(shí)守信,營造濃郁的誠信氛圍,提高全校師生員工的誠信素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,實(shí)施誠信教育
我校現(xiàn)有小學(xué)生848人,教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來,特別是在多種經(jīng)濟(jì)成分、多元化的價(jià)值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下,師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰(zhàn),針對(duì)這種狀況,我校在實(shí)施誠信教育時(shí),旗幟鮮明的提出了“兩個(gè)提高,三個(gè)明確”的教育要求。一是提高廣大師生對(duì)誠信內(nèi)涵的理解水平;二是提高廣大師生誠實(shí)守信的自覺意識(shí)。同時(shí)明確誠信校長的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確誠信教師的要求:遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);明確誠信學(xué)生的要求:尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時(shí),在校園醒目的位置懸掛誠實(shí)守信圖片、標(biāo)語、格言等,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信觀念。在校園內(nèi)開辟專欄2個(gè),宣傳實(shí)施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行以誠信為重點(diǎn)的道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實(shí)守信”演講活動(dòng),“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式,“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動(dòng)、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評(píng)比,通過多種活動(dòng)形式,激發(fā)廣大師生的`學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)廣大師生從身邊小事做起,提高誠信素養(yǎng),誠信育人、誠信立人。
三、依法治校,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施誠信管理
全面加強(qiáng)學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識(shí),積極維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,在學(xué)生中間倡導(dǎo)文明、誠信、健康的生活?yuàn)蕵贩绞。從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的自護(hù)能力,牢牢把握課堂主渠道,在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育,通過聽廣播、觀看錄像、電影,辦法制宣傳園地、黑板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信守法教育,并邀請(qǐng)法制副校長每學(xué)年來校舉辦2次法制講座,班主任利用班隊(duì)會(huì)課每學(xué)期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為,增強(qiáng)少年兒童誠信守法意識(shí)。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開展誠信服務(wù)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教育,具有雙重屬性。為此,我校切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),以人民滿意不滿意,是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn):一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點(diǎn),如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄2個(gè)、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌)12塊,班級(jí)進(jìn)行誠信板報(bào)競(jìng)賽,不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會(huì),開展誠信教育。每學(xué)期少先隊(duì)、教導(dǎo)處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等,“誠信護(hù)綠”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)。三是結(jié)合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動(dòng)。我校堅(jiān)持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中體現(xiàn)誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,走進(jìn)自然、深入社會(huì),定期開展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),樹立起“人人講誠信”的意識(shí)。通過辦實(shí)事、說實(shí)話、求實(shí)效,不弄虛作假。規(guī)范辦學(xué)行為,純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),創(chuàng)建誠信校園,取信于學(xué)生,取信于家長,取信于社會(huì)。受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
五、實(shí)踐活動(dòng)中感悟誠信,積極營造誠信氛圍
我校在創(chuàng)建誠信校園活動(dòng)中,主要通過三類具有創(chuàng)新價(jià)值的特色活動(dòng)。一是誠信敘事活動(dòng)。教師或?qū)W生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式,敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事,傳遞價(jià)值觀念,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生感悟誠信對(duì)人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生在特定的道德情境中,扮演或充當(dāng)某個(gè)角色,體會(huì)自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會(huì)自己應(yīng)遵循什么樣的道德規(guī)范。比如:學(xué)校設(shè)置了“誠信閱覽室”,學(xué)生可以在誠信閱覽室借書,看后自覺放回原處;學(xué)校開設(shè)“誠信網(wǎng)吧”,教育青少年學(xué)生誠信實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從身邊做起,自覺成為網(wǎng)絡(luò)誠信小使者,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)誠信新風(fēng),努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗(yàn)由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動(dòng)。通過主題班會(huì)等形式,幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價(jià)值取向。如培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的保護(hù)室內(nèi)、校園環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔;在上下樓梯,戶外活動(dòng)、勞動(dòng)課和體育課期間,誠信學(xué)生能遵守應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過各種各樣有特色的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值需要,明確自己的道德價(jià)值觀與社會(huì)要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。
總之,我校以創(chuàng)建校園為契機(jī),卓有成效地開展了誠信教育,有效地增強(qiáng)了廣大師生員工的誠信意識(shí),有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象,形成了良好的誠信教育氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的誠信學(xué)校。
學(xué)校自查報(bào)告11
我,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級(jí)教師40人,具有大專學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器標(biāo)本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場(chǎng)所。
XX年被評(píng)上市文明學(xué)校以來,對(duì)于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團(tuán)結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細(xì)化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。
一、開展師德教育,全面提升教師形象
1、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識(shí),牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
2 、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊(cè)和考核機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。
二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機(jī)抽查;分管教學(xué)副校長定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對(duì)檢查結(jié)果隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對(duì)教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細(xì)致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點(diǎn),積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教務(wù)處鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。
3、積極開展學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)有①三、四年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽;②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽;③一年級(jí)拼音檢測(cè)活動(dòng);④一、二年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽;⑤三、四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽;⑥二——六年級(jí)的“少年兒童書信文化活動(dòng)”比賽;⑦二——六年級(jí)的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽;⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對(duì)一——六年段半期質(zhì)量抽測(cè);平時(shí)還加強(qiáng)對(duì)其他年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號(hào)、田徑、乒乓球等特長班。各小組活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動(dòng),獲取知識(shí)和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎(jiǎng)1人,區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會(huì)委員會(huì)舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)2人,區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)8人,“古詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)開展四年來一直作為我校一個(gè)特色品牌,在堅(jiān)持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí),我校不斷完善校本課程,XX學(xué)年開始我校還在四、五、六年級(jí)開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動(dòng),繼續(xù)升華特色活動(dòng)的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會(huì)開展手拉手共建校園文化活動(dòng),在老師與詩詞協(xié)會(huì)的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅(jiān)持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會(huì)開展了“中華詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩詞走進(jìn)校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗(yàn)收,XX年11月16日,中華詩詞協(xié)會(huì)到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。
四、加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園
加強(qiáng)對(duì)校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,同時(shí)規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持做好少先隊(duì)常規(guī)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等。對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)知識(shí)抽測(cè),同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽。通過比賽加強(qiáng)了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對(duì)校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊(duì)員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊(duì)等,并對(duì)情況進(jìn)行記錄,及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計(jì),大隊(duì)部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計(jì)情況,每周二進(jìn)行點(diǎn)評(píng),為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,這大大激發(fā)了每個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奪第一的集體榮譽(yù)感;另外用廣播來公布表揚(yáng)校園內(nèi)的好人好事或批評(píng)校園內(nèi)的違規(guī)犯紀(jì)的事件,給隊(duì)員們一個(gè)衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標(biāo),促進(jìn)文明健康、積極向上的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想。暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修,開學(xué)前和期末,有關(guān)負(fù)責(zé)人就對(duì)學(xué)校的、校舍、各專用教室進(jìn)行了一次排查,及時(shí)排除安全隱患。全校深入開展以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合第十八個(gè)“11·9”消防宣傳日契機(jī),開展一次“防火災(zāi)、防交通事故安全知識(shí)課”為主題的中隊(duì)會(huì);充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識(shí)并且進(jìn)行圖片展覽。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善辦學(xué)條件,為教職工辦實(shí)事。
樹立后勤為教學(xué),為師生服務(wù)的思想,及時(shí)解決師生生活中、工作上的困難,處處為教學(xué),為師生提供方便。如,開學(xué)初維修桌椅,暑期整修教學(xué)樓,教室門窗修補(bǔ)、維護(hù)并購買2臺(tái)飲水機(jī)解決了教師的飲水問題;處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會(huì)議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措,增設(shè)施。為豐富全體師生的課余生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,以更好的面貌投入學(xué)習(xí)工作中,我校在經(jīng)費(fèi)困難狀況下,修建了三臺(tái)乒乓球桌,建立了教工活動(dòng)室。嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決執(zhí)行新的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué),認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開的工作。
總之,本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點(diǎn),以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),開展了許多務(wù)實(shí)的工作,在實(shí)踐與探索中,取得一定的成績。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我們將揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,從大處著眼,小處著手,努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面?偨Y(jié)昨天是為了明天,兩年來,我們所取得的成績是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待不足之處。我們的課題研究必須進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)改革必須相互攜手,齊頭并進(jìn),學(xué)生的行為規(guī)范必須進(jìn)一步加強(qiáng),環(huán)境衛(wèi)生的保持必須有所改善,我們應(yīng)下大決心,針對(duì)不足,擬定措施,不斷改進(jìn)。團(tuán)結(jié)就是力量,相信就是動(dòng)力。我們相信只要全體教師共同努力,三小的未來會(huì)更燦爛、更輝煌。
學(xué)校自查報(bào)告12
xxx中心小學(xué)始辦于xxxx年,自06年11月搬遷至此(原中學(xué))后進(jìn)行了整體改選,xxx年12月創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝,校舍總面積xxx 平方,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生xxxx余人,教職工xxx人。
近幾年來,我校堅(jiān)持“書香之本,文明之根,生命之韻,陽光之心”的辦學(xué)理念,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評(píng)價(jià)等角度入手,輔助必要的硬件 建設(shè),積極落實(shí)教學(xué)的中心 地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規(guī)范化和科學(xué)化,現(xiàn)在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的農(nóng)村小學(xué),被評(píng)為xxx市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、xxx市先進(jìn)教研室、xxx市少先隊(duì)工作紅旗單位、xxx市衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校等。
為繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校認(rèn)真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》改善辦學(xué)條件,落實(shí)課程方案,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校,F(xiàn)將對(duì)照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》自查自評(píng)匯報(bào)如下。
一、 辦學(xué)思想
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)3個(gè),權(quán)重為70分,我校自評(píng)得分67,C級(jí)指標(biāo)7個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、面向全體學(xué)生20分,自評(píng)得分19分。我校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時(shí),特別積極研究開好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程及校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書包工作研究為抓手,提高小組合作學(xué)習(xí)效率,有效地落實(shí)因材施教,對(duì)學(xué)生分類要求、分層推進(jìn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。在落實(shí)好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎(chǔ)上,每學(xué)年度開展四個(gè)主題節(jié)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,自03年以來一直堅(jiān)持探索落實(shí)活動(dòng)課、走班課、特色課等課程,如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書法、小作家、小記者等。
2、開展 教學(xué)創(chuàng)新30分,自評(píng)得分29分。我校開展了書包工程、課堂全日制開放、主題節(jié)、校內(nèi)名師培養(yǎng)等名項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新工作,實(shí)施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)行了以集體備課及課堂教學(xué)開放為主體的教學(xué)過程改革,進(jìn)行了以書包工程及小組合作學(xué)習(xí)為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng)新,形成了學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的良好機(jī)制。教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)儀器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備等均按照1類標(biāo)準(zhǔn)配備,特別是電教設(shè)備,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)配有電腦、網(wǎng)絡(luò)、展臺(tái)等,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教育設(shè)備的班班通。 學(xué)校現(xiàn)有藏書量為 冊(cè),生均 冊(cè)。報(bào)刊種類達(dá)到100余種。音像資料、計(jì)算機(jī)軟件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校還被評(píng)為xxx市優(yōu)秀圖書館、xxx市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校等,是全區(qū)硬件設(shè)施最好的學(xué)校之一。
3、創(chuàng)建教學(xué)特色20分,自評(píng)得分19分。 創(chuàng)建教學(xué)特色,打造學(xué)校名片。我校自01年開展學(xué)生作業(yè)過程研究,逐步形成了“書包整整潔潔,文具整整齊齊,書本平平整整,作業(yè)工工整整”的學(xué)生書包工程特色,同時(shí)形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專業(yè)成長機(jī)制,形成了較為穩(wěn)定的、鮮明的教學(xué)特色,承辦了區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做典型介紹,相關(guān)課題研究及材料先后數(shù)十項(xiàng)獲省市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì),有效地推動(dòng)了教師的專業(yè)發(fā)展。得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在全區(qū)內(nèi)起到較好的示范作用和輻射帶動(dòng)作用。
二、教學(xué)管理
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)4個(gè),權(quán)重為140分,自評(píng)得分133分,C級(jí)指標(biāo)11個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、管理者素質(zhì)20分,自評(píng)得分19分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確,凝聚力、事業(yè)心強(qiáng),具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長親自分管教學(xué)教研工作,有7位區(qū)級(jí)教學(xué)骨干及能手,有5人兼任區(qū)兼職教研員。內(nèi)部加強(qiáng)學(xué)科中心組建設(shè)及年級(jí)學(xué)科組、備課組建設(shè),形成了較為穩(wěn)定的教學(xué)研究及管理機(jī)制,《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí),教學(xué)工作高效有序運(yùn)行。學(xué)校制訂了發(fā)展規(guī)劃和校長任期目標(biāo),提出了自己的辦學(xué)理念,并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度,匯編《走向名校的管理》。
2、管理機(jī)制35分,自評(píng)得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)實(shí)施,提高教學(xué)成績的重要保障,如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中,是我們的'主要工作目標(biāo)。在這方面,我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè),落實(shí)目標(biāo),保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加 各級(jí)各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 等活動(dòng),“學(xué)習(xí)匯報(bào)”制度 的制訂和實(shí)施,加快了信息資源共享和經(jīng)驗(yàn)交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全,設(shè)置合理 ,教學(xué)管理制度健全,內(nèi)容符合素質(zhì)教育要求 ;突出教學(xué)工作的中心地位 ;后勤保障措施得力 ;《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí),教學(xué)工作高效有序運(yùn)行 ;教研工作組織健全,活動(dòng)制度化,時(shí)間有保障 ;學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)、進(jìn)修,并有效進(jìn)行過程管理 。 教師熟知《教學(xué)常規(guī)》,很好地把握課標(biāo)、教材、學(xué)生和教改要求 。
3、教研教改40分,自評(píng)得分37分。 教師教改意識(shí)強(qiáng),教學(xué)理念新。 全體教師都有很強(qiáng)的教育科研意識(shí),并積極參與教育科研活動(dòng),學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全,每周有固定的時(shí)間組織教學(xué)研究活動(dòng),活動(dòng)制度化,時(shí)間有保障。積極組織外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)、進(jìn)修,健全培訓(xùn)檔案,有效開展二級(jí)培訓(xùn)。幾年來,市級(jí) 課題2個(gè) ,區(qū)級(jí)課題 個(gè),校級(jí)課題有序開展。 教師教研成果豐富、價(jià)值高:20xx年以來,教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文 多篇,論文獲獎(jiǎng) 多人次。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)45分,自評(píng)得分44分。學(xué),F(xiàn)有在編教師78名, 中專以上合格學(xué)歷100%,全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。學(xué)校加強(qiáng)教師師德工作,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽,形成了有效的名師成長機(jī)制,加強(qiáng)了青年教師的培訓(xùn)成長,實(shí)施科學(xué)、完備的教師培訓(xùn)培養(yǎng)的規(guī)劃、措施,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備,管理規(guī)范。嚴(yán)格考核,我們對(duì)教師的師德、出勤、教學(xué)過程和教學(xué)成績進(jìn)行全面考核。全體教師教書育人,為人師表,尊重、愛護(hù)和信任每一位學(xué)生,做孩子們的良師益友。我校各年級(jí)中均有在本地有一定影響的骨干教師,其中有1人參加骨干教師省級(jí)培訓(xùn),區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名 。近兩年來,教師承擔(dān)的縣級(jí)以上公開示范課、比賽一二等獎(jiǎng)?wù)n等達(dá) 多節(jié)。
三、教學(xué)過程
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)5個(gè),權(quán)重為150分,學(xué)校自評(píng)得分142分,C級(jí)指標(biāo)10個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、備課10分,自評(píng)得分9分。學(xué)校重視集體備課,而且集體備課制度化,重實(shí)效,落實(shí)好。以教師專業(yè)成長手冊(cè)使用為抓手,規(guī)范教師的教學(xué)過程。集體備課組每周固定組織教研,活動(dòng)制度化,加強(qiáng)并優(yōu)化教案編寫、打印及使用過程,形成了教案達(dá)標(biāo)責(zé)任制度。教師備課認(rèn)真充分,注重實(shí)效,不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐 ; 按要求布置作業(yè),并積極進(jìn)行作業(yè)改革, 批改、反饋、輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí),耐心細(xì)致,針對(duì)性強(qiáng) 。改善了教學(xué)質(zhì)量過程分析保障體制,重視教學(xué)過程的質(zhì)量管理,成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。建立了教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系及學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,充分促進(jìn)教師、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。以四大主題節(jié)日活動(dòng)為載體,有效組織課外科技、藝體活動(dòng)及課外閱讀、課外練筆、辯論會(huì)、演講會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、
2、課堂教學(xué)70分,自評(píng)得分65分。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,落實(shí)課堂教學(xué)管理,提升學(xué)生日常學(xué)習(xí)效率。積極組織開展課堂全日制開放辦法,組織學(xué)習(xí)實(shí)踐市課堂策略,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),課堂教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)40%以上,優(yōu)良率達(dá)80%以上,合格率達(dá)100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制,通過開展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開示范課”等活動(dòng),促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,自去年來承擔(dān)區(qū)級(jí)公開課及區(qū)以上一二等獎(jiǎng)?wù)n 人次。
3、作業(yè)與輔導(dǎo)10分,自評(píng)得分9分。作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。積極開展作業(yè)效率的研究,努力促進(jìn)學(xué)生對(duì)作業(yè)過程的自主監(jiān)督與反思,使學(xué)生作業(yè)過程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內(nèi)外作業(yè)輔導(dǎo),形成了有效的作業(yè)課堂處理機(jī)制及課外作業(yè)批改機(jī)制,使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規(guī)管理制度 》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求,并通過“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn),廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
4、課外活動(dòng)10分,自評(píng)得分10分。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充,也是發(fā)展個(gè)性 ,培養(yǎng)特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動(dòng),在活躍校園 生活 的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學(xué)科興趣探究活動(dòng),讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開展各類社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開展 ,對(duì)于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。
5、考試 與評(píng)價(jià)50分,自評(píng)得分49分。 我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo) 下,重新審視考試 與評(píng)價(jià)的作用和功能,推行以人為本,以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評(píng)價(jià)策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試 命題改革和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對(duì)教師的目標(biāo)管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制。把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來,注重發(fā)展和變化過程,使發(fā)展變化的過程成為評(píng)價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績的高低來評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲教師,不以此排列班級(jí)和學(xué)生的名次。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)發(fā)生的多樣性,突出評(píng)價(jià)的發(fā)展功能,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求,提高一項(xiàng)就肯定一項(xiàng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)肯定。學(xué)生評(píng)比通過開放式的多項(xiàng)評(píng)比,使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲,獲有所獎(jiǎng)。在平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況。多年來,我們一直采用鼓勵(lì)式評(píng)語評(píng)價(jià)學(xué)生,扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、 教學(xué)質(zhì)量
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)4個(gè),權(quán)重為140分,學(xué)校自評(píng)得分130分,C級(jí)指標(biāo)8個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、“德育水平”15分,自評(píng)得分14分。每年第一季度開展“文明之根”杯思想習(xí)慣節(jié),落實(shí)規(guī)范守則要求,突出“三評(píng)(三做)”主題,培養(yǎng)“三個(gè)三”習(xí)慣,打造書包工程特色,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,合群、活潑,各種生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,無違法犯罪行為發(fā)生。
2、“智育水平”100分,自評(píng)得分94分。強(qiáng)化雙基訓(xùn)練,提高學(xué)科學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)率。每年四季度開展書香杯教學(xué)節(jié)活動(dòng),統(tǒng)籌開展教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。學(xué)校以語文教學(xué)為特色,強(qiáng)化英語教學(xué)管理,努力提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績,三科教學(xué)成績居本縣區(qū)上游。認(rèn)真組織學(xué)科單元學(xué)習(xí)分析保障工作,定期評(píng)比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng),學(xué)生學(xué)業(yè)成績抽測(cè)合格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上。學(xué)生思維活躍,問題意識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,抽測(cè)合格率達(dá)90% 以上。
3、“體育 水平”15分,自評(píng)得分13分。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開展陽光杯體育節(jié)。積極配備體育專職教師,按統(tǒng)一計(jì)劃加強(qiáng)體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,抽測(cè)合格率達(dá)90%以上。組織開展大課間鍛煉活動(dòng),保障每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),組織開展體育吉尼斯運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
4、“美育水平”10分,自評(píng)得分9分。落實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。開設(shè)好藝術(shù)課程,開展好美育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動(dòng)中,讓學(xué)生得到認(rèn)識(shí)和情感 的升華,得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開設(shè)條件,充實(shí)各類器材,學(xué)生音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能合格率達(dá)90%以上。每年五六月份集中開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),校園文藝活動(dòng)廣泛、正規(guī),藝術(shù)課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)正常化,學(xué)生藝術(shù)成果豐富,藝術(shù)活動(dòng)成績優(yōu)異。 “藝術(shù)興趣小組活動(dòng)”讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到了發(fā)展,藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機(jī)會(huì) ,參加各級(jí)組織的藝術(shù)創(chuàng)作展評(píng)或表演,使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。
五、 存在問題與努力方向。
對(duì)照市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校的要求,學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節(jié)和問題,要在以后的工作中注重攻堅(jiān),積極進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校特色機(jī)制與品牌意識(shí)還不足,未能形成持續(xù)有效的教學(xué)特色創(chuàng)建機(jī)制,使工作創(chuàng)新點(diǎn)不能盡快的轉(zhuǎn)化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位,必須注重項(xiàng)目特色及品牌建設(shè),要明確工作創(chuàng)新點(diǎn)的建設(shè)目標(biāo),要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規(guī)范調(diào)研及推進(jìn)過程,并堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。我們要在書包工程、主題節(jié)等工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面打造各項(xiàng)教學(xué)特色,發(fā)揮好的“創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)、示范”的作用,形成品牌,打造名校、特色學(xué)校。
2、隨著學(xué)校轄區(qū)工業(yè)進(jìn)程的加快和社會(huì)聲譽(yù)提高,外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來越多,每年都要新增務(wù)工子女100名左右,學(xué)校班額逐年擴(kuò)大,大部分班級(jí)超過45名,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對(duì)矛盾,成為我們新的課題。
3、因教師隊(duì)伍的兩極化現(xiàn)象較重,學(xué)校名師隊(duì)伍建設(shè)的效率不高。我校的教師呈現(xiàn)老齡化及年青化的兩極特點(diǎn),25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多,增加了名師隊(duì)伍建設(shè)的難度,我們要在教師隊(duì)伍建設(shè)中注重?fù)P長避短,繼續(xù)積極實(shí)施“名師(學(xué)科帶頭人)——骨干教師——合格教師”工程,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理發(fā)揮各階段教師的專業(yè)發(fā)展主動(dòng)性,形成促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有效機(jī)制,促進(jìn)名師成長。
4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善,學(xué)校的課程開發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩(wěn)定的系統(tǒng)是課程體系,辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實(shí)。但作為農(nóng)村小學(xué)及新擴(kuò)張學(xué)校,在課程方面的建設(shè)效率還不足,對(duì)國家統(tǒng)一課程的開設(shè)效率有待提高,地方課程與校本課程的開發(fā)特色性還不強(qiáng),要努力在以后的工作中簡約課程設(shè)置,突出課程特色,培養(yǎng)課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。
5、工作考核機(jī)制的效率仍不高,要以堅(jiān)決推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新的過程中落實(shí)辦學(xué)理念。最終對(duì)工作影響最大的是內(nèi)部機(jī)制,沒有機(jī)制的創(chuàng)新就無法有效地落實(shí)日新月異的教學(xué)工作。我們?cè)诠ぷ髦凶⒅仨?xiàng)目創(chuàng)新,但機(jī)制創(chuàng)新的效率還不高,在推進(jìn)工作創(chuàng)新中面臨很多困難、困惑,既需要領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)、支持,也需要更大的決心與勇氣去開拓。如課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作,從課堂大聽評(píng),到推門聽課,一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問題,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行全日制課堂開放的實(shí)驗(yàn),使每一節(jié)課都成為大家監(jiān)督、學(xué)習(xí)、交流的對(duì)象,需要很多考勤、工作量、備課、評(píng)估等配套性機(jī)制,面臨的機(jī)制性矛盾很多,需要我們不斷探索完善。
對(duì)照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了全面 自查和認(rèn)真總結(jié),最后自評(píng)得分為472分。
學(xué)校自查報(bào)告13
縣教育局黨組:
按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號(hào)文件要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校把不作為專項(xiàng)整治活動(dòng),作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動(dòng)溝通和情況匯總、通報(bào)等工作,黨委書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號(hào)文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對(duì)路線教育中上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等26項(xiàng)與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個(gè)黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項(xiàng)整治工作,我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,逐項(xiàng)對(duì)照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn),堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評(píng)改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項(xiàng)專項(xiàng)整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、
敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對(duì)問題,專項(xiàng)整治
針對(duì)排查出的共性和個(gè)性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問題,鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作,有針對(duì)性地開展文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。
五、完善機(jī)制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí),抓好反面典型的曝光,形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí),充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評(píng)代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評(píng)議和群眾舉報(bào)等形式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系,把行動(dòng)融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動(dòng)中來,統(tǒng)籌安排、互促互動(dòng),真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。
學(xué)校自查報(bào)告14
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì),保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未見班主任請(qǐng)假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報(bào)告范文據(jù)上級(jí)的指示,我們加強(qiáng)值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊(cè)。
(2)開學(xué)前對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)備進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
(四)、開展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
我校利用班會(huì)時(shí)間和國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。
對(duì)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的'花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格管理。
(五)、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對(duì)性地開展安全教育。每月對(duì)學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進(jìn)行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并及時(shí)整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強(qiáng)防疫工作,利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識(shí),本學(xué)期對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并做好保險(xiǎn)工作。
二、認(rèn)真檢查,督促整改。
著力開展專項(xiàng)整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險(xiǎn)需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時(shí)間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動(dòng),需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。
學(xué)校自查報(bào)告15
回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名。現(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、20xx工作回顧
1、學(xué),F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績效制度等。這對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開家長會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。
d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對(duì)于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習(xí),F(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭(zhēng)取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專門聘請(qǐng)做文員做資料,對(duì)各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、培訓(xùn)歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對(duì)我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語言表達(dá)技能、視覺教具的`有效使用等方面的知識(shí)。
4)在培訓(xùn)過程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。
5)對(duì)授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對(duì)授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。
6)對(duì)教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。
4、存在的問題和不足:
我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場(chǎng)地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
學(xué)員就業(yè)存在問題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長,學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。
二、20xx工作思路
20xx年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭(zhēng)取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)超過去年,達(dá)到1000人以上;
3、做好上級(jí)安排工作。
4、做好各項(xiàng)年檢工作。
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