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幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-08 16:01:23 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告(集合15篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告(集合15篇)

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告1

  站在教師這個(gè)職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我園師德師風(fēng)方面的自查,做一個(gè)總結(jié)。

  師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面;能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我們對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛幼兒方面;關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我們尚待努力。

  3、教書育人方面;注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的.。

  我們就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  我們必須做到:切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,樹立先進(jìn)的教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對(duì)教育的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我們必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  在今后的工作中,我們還要繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為孩子服務(wù)的思想,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人!不忘初心、牢記使命,努力把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí),讓幼兒開心、家長放心,用專業(yè)和愛守護(hù)孩子唯一珍貴的童年,做好孩子們成長路上的引路人。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告2

  百年大計(jì),教育為本、教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé),他們的教學(xué)水平,師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在遷移默化地影響著學(xué)生、但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng)。

  主要表現(xiàn)在以下方面:

  (一)課堂上隨意接打手機(jī)。

  (二)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤不是耐心地教育,而是體罰和變相體罰學(xué)生。

 。ㄈ┱n余時(shí)間甚至下午沒課的時(shí)候有些教師公然賭博,常常通宵達(dá)旦,嚴(yán)重地影響了第二天的教學(xué)。

  (四)工作日利用中午時(shí)間和晚上喝酒,帶著醉態(tài)站在講臺(tái)上洋相百出。

 。ㄎ澹┱f臟話,隨意挖苦學(xué)生。

 。┱n堂上不認(rèn)真給學(xué)生授課,課后再辦補(bǔ)習(xí)班向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)、以上這些問題的出現(xiàn),既損害了教師在學(xué)生,家長,社會(huì)上的形象,使教育行風(fēng)日漸低下、為國家培養(yǎng)高水平,高素質(zhì),有道德,有修養(yǎng),講誠信,守公德的有用人材,是學(xué)校教育的主要任務(wù)、在改革開發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的、師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞、作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表、教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

  本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

  收獲:

  (一)愛崗敬業(yè)、只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人、從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們怎樣做人。

 。ǘ槿藥煴、作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

 。ㄈ﹪(yán)謹(jǐn)治學(xué)、多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄋ模╆P(guān)愛學(xué)生、我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育、對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生、節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。

 。ㄎ澹┳鹬丶议L、教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教、由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的.班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。

 。┝疂崗慕獭⑽宜鶕(dān)任班主任的班級(jí)屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕、因?yàn)槲矣X得作為教師對(duì)家長,對(duì)學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。

  經(jīng)過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到"愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

  不足之處:

  (一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究、由于每年都上的是新課,對(duì)教材深挖的力度不夠。

 。ǘ┙萄辛Χ炔粔、多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

  (三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  改正方法:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

 。ǘ└倪M(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿶蹗従礃I(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神。

  只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

  師德師風(fēng)自查總結(jié):

  我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

  (一)主要存在的問題:

  1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

  2、做事缺乏預(yù)見性。

  在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

  3、與任課老師之間的溝通不夠。

  在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

  日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

 。ǘ┓治霎a(chǎn)生這些問題的原因:

  1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;

  2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

  3、是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

  4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

  5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

  6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

  這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

 。ㄈ┫乱徊秸拇胧

  通過深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

 。1)在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

 。2)在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

  對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告3

  我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認(rèn)識(shí)愛心、耐心、責(zé)任心是做好幼兒教師的關(guān)鍵。來到第二幼兒園,面對(duì)新的挑戰(zhàn),一切從零開始,更需要我不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己;仡櫼粚W(xué)期的工作,本人自查如下:

  1、按時(shí)上班,從不遲到、早退。上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天,不打游戲。大多數(shù)時(shí)間都在配合主班照看幼兒,接水、打飯、端飯、喂藥、照顧他們吃飯等等。

  2、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格。有愛心、有責(zé)任心、更有耐心。

  3、在生活中,關(guān)心每一位幼兒,平時(shí)仔細(xì)觀察,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的'異常狀態(tài)并及時(shí)解決。

  4、工作從不拖拉、從不敷衍塞責(zé),講究效率。做事兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

  5、注重家園溝通,主動(dòng)親切與家長交流。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園況。

  雖然我在工作中踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),但也存在著許多不足。

  今后努力的方向:

  1、孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”今后我要:不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、以身作則、為人師表。還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權(quán)利,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。

  2、古人云:“學(xué)而不厭,誨人不倦!薄肮院穸∝(zé)于人!” 在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。

  3、作為幼兒教師要相信幼兒、理解幼兒、愛護(hù)幼兒,要用愛心澆灌孩子的心靈。每天以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠的面對(duì)每一位孩子。用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告4

  根據(jù)我園平時(shí)的教育教學(xué)工作,對(duì)我園教師的師德師風(fēng)進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將其結(jié)果報(bào)告如下:

  一、思想方面:我園全體教師能夠貫徹執(zhí)行國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),規(guī)范言行,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求是精神做好教育工作,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,為了一切孩子,為了孩子的一切,全心全意做好幼教工作。

  二、教育方面:認(rèn)真按照《3至6歲幼兒學(xué)習(xí)指南》的要求,力求備好每一節(jié)課,努為從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,在教學(xué)過程中盡量從孩子的興趣和積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在課堂中力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩孑,努力形成一種和諧的課堂氛圍。但由于我們有的教師經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、工作上膽子也不夠大,在實(shí)際工作中很難做到位,為此,我們還需加強(qiáng)對(duì)年輕老師教育培訓(xùn)工作。

  三、為人師表方面:作為幼兒教師,我們在日常教學(xué)中要注意自己的言行舉止,處處為孩子作表率,要以高尚的人格去染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。我們身為幼師就一定要管控好自己問情緒,不要將不良情緒帶到幼兒園,更不能帶到工作中。

  四、業(yè)務(wù)方面:我們要自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),深入學(xué)習(xí)教學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),牢固掌握教育教學(xué)的技術(shù)技能,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,力爭使我們每位教師都成為知識(shí)豐富、技術(shù)全面的優(yōu)秀幼師。

  五、努力方向:

  1、要努力學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),掌握幼兒的`生理和心理發(fā)展規(guī)律,正確引導(dǎo)和教育幼兒。用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

  2、相互學(xué)習(xí),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加同事間的教學(xué)反思和探研,找到新的教學(xué)方向。

  3、工作中要解放思想,放下包袱,調(diào)整心態(tài),積極面對(duì),大膽細(xì)致地開展本職工作。

  為了塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的優(yōu)秀幼師,嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的相關(guān)視定,我園各班教師教簽定了《幼兒教師師德師風(fēng)承諾書》。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告5

  師德工作已經(jīng)開展到第二階段。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和整改,我通過實(shí)踐深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的定位有了更好的認(rèn)識(shí)。

  作為一名教師,他肩負(fù)著在祖國后備軍培養(yǎng)人才的神圣使命。老師不僅要教好書,還要教育好人,做各方面的老師。在日常生活中,教師的言行對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。可見師德建設(shè)很重要。

  作為一名教師,要想做好本職工作,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的預(yù)備役部隊(duì),最基本的就是要定期進(jìn)行自查自糾。所以我參考《教師職業(yè)道德》,結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn),進(jìn)行了深刻的自我反思。

  在工作中,我還是有很多缺點(diǎn),我做的很多事情不夠好或者不夠完美。作為一名幼師,我必須有愛心,有耐心,有責(zé)任心。在這方面,我覺得我沒有足夠的耐心。幼兒園的孩子,尤其是中產(chǎn)階級(jí)的`孩子,思想是具體而生動(dòng)的。這一代的孩子大部分都是獨(dú)生子女,喜歡& ldquo皇帝& rdquo一般都是被偏愛,想給什么給什么。當(dāng)他們來到幼兒園,來到這個(gè)小團(tuán)體,很多事情都不是他們想要的。這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)出軌,會(huì)哭。而我就是處理不好。我不能耐心地教育和說服我的孩子。我總是在一段時(shí)間說服不了他們之后開始感到不耐煩、不耐煩,表情開始變得嚴(yán)肅,甚至?xí)袑?duì)他們大喊大叫的行為。這樣會(huì)嚇到孩子的心,傷害孩子的心,同時(shí)也會(huì)讓孩子跟風(fēng)模仿,對(duì)孩子以后的成長有危險(xiǎn)。對(duì)此,我進(jìn)行了深刻的反省,要時(shí)刻注意自己的語氣,不讓急躁的心態(tài)有機(jī)會(huì)出現(xiàn),提高自己的耐心,用心做好人和事,做一個(gè)合格的、有愛心的、有耐心的、有責(zé)任心的幼兒教師。同時(shí),要加強(qiáng)教育理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,虛心求進(jìn),永遠(yuǎn)做模范教師,努力做一個(gè)師德高尚、教育精致的教師。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告6

  在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F(xiàn)自查整改如下:

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  1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

  4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒,會(huì)把情緒帶到工作中去。

  5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入,專業(yè)知識(shí)也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

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  1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

  2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

  3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。

  4、積極地面對(duì)工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

  綜上所述,在這次的`師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

  師德師風(fēng)工作已展開到第二階段了,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與整改,我在教師這個(gè)崗位上用實(shí)踐深入的體會(huì)到了教師這一職業(yè)的重要性,同時(shí)也使我對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的了解。

  作為一位教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國后備軍人才的神圣使命。教師,不但要教好書,還要育好人,各方面為人師表。在平常生活中,教師的言談舉止都潛移默化地影響著自己的學(xué)生,可見,師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。

  作為一位教師,要想做好自己的本職工作,培養(yǎng)出優(yōu)秀的后備軍,最基本的首先要常常的進(jìn)行自查、自省,因此,我對(duì)比著《教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn),進(jìn)行了一次深入的自我反思。

  在工作中,自己還是有很多的不足,很多的事情自己做得不夠好,不夠完善。

  作為一位幼師,必須具有著一顆愛心、耐心、責(zé)任心,在這一方面,我以為自己不夠有耐心。幼兒園的孩子,特別是中班的孩子,思想還是具體形象化的,這一代的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里如同“天子”一般受寵,要甚么給甚么,而到了幼兒園,到了這一個(gè)小集體里,很多東西不是想要就有的,這個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)耍賴、哭鬧。而我就是在這點(diǎn)上處理得很不好,我不能夠很有耐心的往教育、勸說孩子,自己總是在勸了一會(huì)兒無果后,就開始心氣急躁起來,有點(diǎn)不耐煩了,表情也開始變得嚴(yán)厲起來,乃至?xí)写舐曈?xùn)斥的行為,這樣使孩子們的心靈遭到了驚嚇與傷害,同時(shí)會(huì)使孩子有樣學(xué)樣的模仿,對(duì)孩子以后的成長有偏向的危險(xiǎn)。

  對(duì)此,我做了深入的檢討,自己要時(shí)刻留意自己的語氣,不讓急躁的心態(tài)有機(jī)會(huì)出現(xiàn),進(jìn)步自己的耐心,專心往做好人和事情,做一位合格的、有愛心、有耐心、有責(zé)任的心的幼兒教師。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),專業(yè)知識(shí),在工作中嚴(yán)于律己,虛心求進(jìn),時(shí)刻為人師表,力爭做一位師德高尚,教育高深的人們教師。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告7

  為進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成“團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng),“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  近一周來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行了自查,通過這次活動(dòng)收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松

  開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了由園長xx組長,班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。通過學(xué)習(xí)使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開辦事制度,依法辦園,依法執(zhí)教,規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

  4、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每月都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。

  三、自查自糾情況

  1.通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

  2.存在的問題有:

  (1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),愛崗敬業(yè)不夠突出。

  (3)個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),有浪費(fèi)現(xiàn)象。

  總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的'一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告8

  師德建設(shè)是高校一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)幼園師德師風(fēng)建設(shè)精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成“親善、崇實(shí)、樂業(yè)、求新”的園風(fēng),“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。每位教師根據(jù)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了師德自查,通過這次活動(dòng)收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松

  開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了由園長任組長,班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開辦事制度,依法辦園,依法執(zhí)教,規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

  4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

  5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的`滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。

  三、自查自糾情況

  1、通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

  2、存在的問題有:

  (1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),愛崗敬業(yè)不夠突出。

  (3)個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),有浪費(fèi)現(xiàn)象。

  總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成幼兒園師德建設(shè)的楷模。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告9

  通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的'。因此,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

  首先,是對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認(rèn)為即然我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  其次,是對(duì)孩子無私的愛。教師要熱愛孩子。"愛生如愛子"是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),很好的為幼兒服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來,我們教師辛勤勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一個(gè)意見,每一個(gè)做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。

  今后努力方向:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)更新觀念,實(shí)踐活動(dòng)與日常教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,提高自身素質(zhì),努力探索適合本班幼兒發(fā)展的教育策略,多進(jìn)行教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)型教師。

  2、注重團(tuán)隊(duì)合作,共同學(xué)習(xí),互幫互助,不斷進(jìn)步。

  總之,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,要從保育和教育兩方面嚴(yán)格要求自己,在提高自身素質(zhì)方面下功夫,加強(qiáng)幼兒園安全衛(wèi)生工作,深入了解每一個(gè)幼兒的狀況,幫助領(lǐng)導(dǎo)分憂,做好家長的好助手,幼兒園工作總結(jié)。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告10

  通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

  1、政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

  1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師法等條例。要忠誠于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的.要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

  3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。

  5、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對(duì)人生,不為小事斤斤計(jì)較,敞開心胸寬容待人。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告11

  隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過去?吹胶⒆觽兗磳厴I(yè),我作為一名教師感到欣慰。我更愛我的職業(yè)和孩子。從事教育工作20年,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在回顧了一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》后,我檢查如下:

  1.作為一名幼兒教師,我熱愛幼兒教育,有職業(yè)理想,關(guān)心孩子,尊重孩子的人格,愛孩子,負(fù)責(zé)任,耐心細(xì)致,自尊自律,為孩子樹立榜樣,做孩子健康成長的引導(dǎo)者和引導(dǎo)者。

  2.工作期間從不上網(wǎng)聊天、打游戲、打麻將、去休閑娛樂場所;大部分時(shí)間是備課,寫教案,或者和老師交流一些教書育人遇到的難題,一起討論解決。

  3.在生活和學(xué)習(xí)中,尊重兒童的權(quán)益,可以使兒童成為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮兒童的主動(dòng)性,遵循兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育活動(dòng)的規(guī)律,提供適宜的教育,保證兒童幸福健康的成長。

  4.千萬不要拖延,談效率,千萬不要敷衍,推諉,認(rèn)真工作,努力工作,量力而行,量力而行,盡力而為,找同事幫忙,按要求做好。

  5.在教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了良好的條件,提供了充足的材料,從未向孩子收取任何費(fèi)用,也沒有要求家長為孩子購買任何課外讀物和補(bǔ)充教材,也沒有舉辦任何興趣班和專業(yè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班。

  6.做好家校溝通,積極友善地與家長溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。

  7、努力方向。感覺自己在工作中也有很多不足。比如和孩子交流,一定要提高語言的指示性、直觀性、趣味性,孩子一聽就能聽懂,語速要相對(duì)慢一些。在以后的`工作中,我要關(guān)心每一個(gè)孩子,促進(jìn)他們健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上,要更加努力,提高自己的專業(yè)水平,和有經(jīng)驗(yàn)的老師探討學(xué)前教育,從各種途徑獲取專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力成為一名能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子放心的優(yōu)秀幼師!為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告12

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下:

  1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

  2、在生活和學(xué)習(xí)中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。

  3、在幼兒教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。

  4、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  5、在教育教學(xué)生活中,教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的`好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿_,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿_浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期,我開始訓(xùn)練孩子穿_的能力。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和_的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿_的能力。開始的時(shí)候,我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿_。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿_。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿_的孩子幫助沒有學(xué)會(huì)的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿_。

  6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

  7、做好家校溝通工作,主動(dòng)親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會(huì),展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

  8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時(shí),一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,xx縣幼兒園組織全體教師開展第二階段師德師風(fēng)自查自糾專項(xiàng)整改活動(dòng)。從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)不精等突出問題,完善一批規(guī)章制度,引導(dǎo)全園教師爭做“四有”好老師,當(dāng)好“引路人”,恪守職業(yè)“紅線”,嚴(yán)守法紀(jì)“底線”。多措并舉,綜合整治,為了讓全園教師師德治理體系更加完善,督查監(jiān)管渠道更加暢通,家長關(guān)心的問題得以有效解決,師德失范行為基本消除。特開展了以下活動(dòng)。

  活動(dòng)一、通過家長、教師有針對(duì)性的開展問卷調(diào)查。(認(rèn)真查擺問題)

  家長參與問卷調(diào)查。

  教師自查問卷。

  活動(dòng)二、開展自查自糾活動(dòng)撰寫師德師風(fēng)自查報(bào)告。xxx園長要求,全體教師要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,積極進(jìn)行自查整改,提高職業(yè)素養(yǎng),規(guī)范自身言行,廉潔從教,樹立良好教師形象。(手寫自查報(bào)告,認(rèn)真反思從自身查找問題)

  活動(dòng)三、開展師德師風(fēng)座談會(huì)每位教師發(fā)言查擺問題。

  從師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深,查擺問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析透不透,工作措施實(shí)不實(shí)等方面由園領(lǐng)導(dǎo)班子逐一點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)四、采用不記名的方式開展教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的問卷調(diào)查,以利于我們不斷改進(jìn)工作。

  班子成員對(duì)上交調(diào)查問卷逐一了解問題

  活動(dòng)五、家長參與師德師風(fēng)座談會(huì),家園共育。

  第一項(xiàng)

  向家長宣讀理塘縣幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)告家長一封信.

  告知家長幼兒園校門口設(shè)立有師德師風(fēng)舉報(bào)信箱,歡迎大家監(jiān)督。

  第二項(xiàng):

  請各班家長代表點(diǎn)評(píng)各班老師師德師風(fēng),自查自糾報(bào)告,請各位家長,從師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深,查擺問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析透不透,工作措施實(shí)不實(shí)等方面逐一點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)第三項(xiàng):家長代表紛紛上臺(tái)發(fā)言,感謝各位家長對(duì)我園工作的`支持與鼓勵(lì),感謝大家的發(fā)言,我園將結(jié)合自身工作,結(jié)合大家所提出來的意見建議不斷改進(jìn)自身的不足,更好地為幼兒園的寶貝們服務(wù).

  家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼?園才能更進(jìn)?步的發(fā)展。

  本次活動(dòng)的成功開展,再次規(guī)范了我園全體教師的職業(yè)行為,明確了師德底線,為打造一支忠于教育事業(yè)、師德高尚、專業(yè)扎實(shí)的教師隊(duì)伍提供了思想保障。xx縣幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建和諧校園,家園合作辦好人民滿意教育。

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告14

  在師德師風(fēng)活動(dòng)中,我按照校園的統(tǒng)一安排部署,用心參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真開展了“兩查四反思”活動(dòng),切實(shí)查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題,現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實(shí)際,自評(píng)如下:

  一、個(gè)人師德師風(fēng)基本狀況

  1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  進(jìn)入信息時(shí)代,知識(shí)在不斷地更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)10分鐘,以此提高自己的教育教學(xué)水平。

  在工作中,我時(shí)刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  2、以愛育人為人師表

  我熱愛孩子,熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們?nèi)缂野愕男@。常常把校園的事當(dāng)做自己的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時(shí)候,我就會(huì)仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成如何能在活動(dòng)中盡自己的微薄之力,使活動(dòng)搞得有色有色平日里更是精心備課,認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。

  3、熱愛學(xué)生促進(jìn)發(fā)展

  應(yīng)對(duì)學(xué)生,我更是耐心細(xì)致,視如己出,期望能盡自己的全力使每個(gè)孩子得到更好地發(fā)展。用心開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生潛力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng),“佩戴笑臉胸章”的我能行活動(dòng),“秀麗的春天”詩歌朗誦活動(dòng),“校園安全不放松”的自查活動(dòng)……在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、修身養(yǎng)性為人師表

  教師的一言一行,是孩子們效仿的對(duì)象。所以教育無小事,教師更就應(yīng)關(guān)注自己言行。否則一個(gè)不禁意的動(dòng)作或者一句話,就會(huì)給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以,我時(shí)刻銘記———要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學(xué)生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時(shí)調(diào)整情緒。以自身良好的師德形象帶動(dòng)每一個(gè)孩子,為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  5、理解家長提高服務(wù)

  家長是孩子的第一位老師,他們對(duì)自己的孩子更了解,期望自己的孩子能得到更好的教育。對(duì)每一個(gè)老師都給予了深厚的期望,家長的這種情緒我十分了解。因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和推薦,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。每一天早上將孩子作業(yè)的完成的狀況透過QQ群與家長交流。出現(xiàn)問題時(shí),我總是能站到家長的角度去思考,在交流中,增強(qiáng)家長對(duì)我的信任度,提高自身的服務(wù)質(zhì)量。

  二、存在的問題及原因剖析

  1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,思想認(rèn)識(shí)不是很到位。

  雖然我對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)一向很用心,但是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位?傉J(rèn)為國家大事與自己一個(gè)普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時(shí)警覺性不是很強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理還沒有到達(dá)自主管理的程度。對(duì)于班干部的培訓(xùn)力度還不夠,所以總覺得他們還不能到達(dá)最佳的理想狀態(tài)。班級(jí)中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點(diǎn)雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。

  3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學(xué)瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得簡單,掌握得扎實(shí)一向是我追求的目標(biāo),但在操作的'過程中總是覺的這個(gè)關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點(diǎn)還需要我進(jìn)一步探索。

  4、工作時(shí)有時(shí)太謹(jǐn)小慎微,創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)顧慮太多,所以著力不夠突出。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠及時(shí),因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。

  三、今后的努力方向及主要措施

  1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí),忠誠于國家的教育事業(yè),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),做到立場堅(jiān)定。進(jìn)一步處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,起到帶頭做用。

  2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

  教師是塑造人類靈魂的工作,她是學(xué)生航海時(shí)的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高自己的師德水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到潛移默化的重要作用。

  3、改善課堂教學(xué)方法,活用多媒體講臺(tái)。

  要不斷改善自己的教學(xué)方法,活用多媒體講臺(tái)。“寧可用壞,不能放壞!贬槍(duì)學(xué)生實(shí)際狀況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,踴躍發(fā)言。設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  古人云:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!八詭煹陆ㄔO(shè)要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從自身做起。只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能構(gòu)成過硬的思想素質(zhì),才能無愧于”教師“這個(gè)稱號(hào)。透過自查,我將會(huì)在以后的工作中揚(yáng)長避短,使自己成為令學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的教師,令校園放心的教師!

幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告15

  為了促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我幼兒園嚴(yán)格按照縣局文件精神,開展自查工作,按時(shí)參加年檢,做到合法,嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  1、辦學(xué)資質(zhì)

  孫王幼兒園由孫王村舉辦,審批資料、辦學(xué)許可證等手續(xù)齊全。

  2、辦學(xué)條件

  我園位于孫王小學(xué)教學(xué)樓西樓的最西邊,有大、中、小三個(gè)教學(xué)班,幼兒67名。每個(gè)幼兒均有桌椅,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴、錄音機(jī)等,每個(gè)教室有飲水設(shè)備,每個(gè)幼兒都有自己的水杯和毛巾。

  我園園舍堅(jiān)固,采光較好,空氣流通。園內(nèi)外無污染,無噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,能及時(shí)疏通幼兒,安全系數(shù)高。

  3、人員配備

  我園設(shè)園長1名,教師3名。其中幼師學(xué)歷教師1名,初中學(xué)歷教師2名。三名幼兒教師均有多年幼兒教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心。近年來,我園對(duì)幼兒教師的工資實(shí)行按月及時(shí)發(fā)放制度。

  4、經(jīng)費(fèi)使用

  我園收費(fèi)嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期每位幼兒收學(xué)費(fèi)300元,課本費(fèi)38元,共計(jì)338元。所有經(jīng)費(fèi)均用于幼兒教師工資及幼兒教育教學(xué)、設(shè)施等項(xiàng)目中。

  5、教學(xué)活動(dòng)

  在教學(xué)工作中,我園教師能夠認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),使用統(tǒng)編教材,以正確的兒童觀、教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體。

  6、制度建設(shè)

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的.辦園理念和清晰的辦園思路。具有較完善的規(guī)章制度。近年來,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。如有特殊情況,先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  7、安全穩(wěn)定

  我園幼兒教師堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒。如有陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。

  熱水放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備安裝合理,嚴(yán)防燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

  全體教師應(yīng)自覺遵守制度,要注意教室內(nèi)、場地、玩具、用具等的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

  8、學(xué)校服務(wù)

  建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。幼兒每人一巾一杯,做好消毒工作。

  保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光。教師要保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲。

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