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規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告
隨著社會不斷地進步,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告1
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責任。建立了學(xué)校護校隊,保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責任人及相關(guān)職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學(xué)生負責,對家長負責,對學(xué)校負責的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告2
為深入貫徹落實上級文件精神,學(xué)校成立了行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風建設(shè)實施方案,同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高我校的行風建設(shè),為教育教學(xué)保駕護航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:
一、成立小組
成立學(xué)校行風建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,及時對學(xué)校的行風工作進行了梳理和制定了整改措施。學(xué)校校長任組長,負責行風建設(shè)工作的副校長為副組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組把我校的工作和實際情況認真地進行了具體和全面的自查,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題,整改問題的原則,以保學(xué)校行風工作更進一步的具體化和規(guī)范化。
二、收費情況
學(xué)校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度,在校園公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。三月里,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費情況兩次,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
三、校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
四、師德師風
認真組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬
相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責任制度。
五、綜合治理
為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
六、存在的問題
行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
1、個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
2、學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
3、個別老師在一定程度上還存在著變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
七、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學(xué)效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實行一把手親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,加強少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強化教導(dǎo)處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項管理制度,使學(xué)校的各項工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習,提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告3
一、指導(dǎo)思想:
近年來,我校堅持以《規(guī)程》為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點,深入推進藝術(shù)教育課程改革,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)對藝術(shù)教育工作進行自查如下:
二、制度建設(shè)與機制創(chuàng)新
。ㄒ唬┯薪∪乃囆g(shù)教育組織管理機構(gòu)和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。
學(xué)校制定了《學(xué)校藝術(shù)教育崗位責任制》《藝術(shù)教育成果獎勵制度》,同時我們一直以來都十分重視藝術(shù)教育工作,把它列入了學(xué)校重要工作,無論在資金,還是師資、場地都進行了重點傾斜。為加強領(lǐng)導(dǎo)力量,專門組建成立了藝術(shù)教育創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,校中層及體藝組組長為組員。實施“工作層層負責,人員分項調(diào)配、目標分項確定、任務(wù)分頭落實、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機制,為藝術(shù)教育提供強有力的組織保證。通過健全組織機構(gòu)、完善管理機制,進一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,使人、財、物等教學(xué)資源得到充分使用。
(二)有藝術(shù)教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨,并納入學(xué)校工作的總體安排。學(xué)校相繼制訂了一系列規(guī)劃和方案,如《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》《藝術(shù)教育日常檢查方案》等,形成藝術(shù)教育的軟環(huán)境,從而確保了各項活動在實施過程中的規(guī)范動作。全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足藝術(shù)教育課程。
(三)將創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作納入對班級、教師的考核。在每學(xué)期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中,都把指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動情況,及班級學(xué)生第二課堂的參與情況作為重要考核依據(jù)之一,讓每一位師生都能充分認識藝術(shù)教育的重要性。
三、教師隊伍專業(yè)成長
。ㄒ唬┯蟹媳拘K囆g(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍。只有教師的發(fā)展,才有學(xué)生的發(fā)展,只有學(xué)生的發(fā)展,才能形成學(xué)校的特色。學(xué)校對藝術(shù)教師的專業(yè)成長提出了五個“需要”:需要“時刻準備著”變化;需要“時刻準備著”思考;需要“時刻準備著”學(xué)習;需要“時刻準備著”應(yīng)對;需要“時刻準備著”在新的變化、思考、學(xué)習、應(yīng)對中,再準備!我,F(xiàn)有藝術(shù)教師專職藝術(shù)教師9人,其中3人獲得市骨干教師稱號。有兩位美術(shù)是學(xué)校特色建設(shè)中有特殊專長——結(jié)藝和剪紙。兩位音樂教師擅長舞蹈和器樂。使得學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機。
。ǘ⿲W(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持藝術(shù)教育教師進修、觀摩和到文藝團體實踐。藝術(shù)教師不同于其他學(xué)科,需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此,我們嘗試實行多種形式教師培訓(xùn)模式:由教師列出自身需求目錄,由學(xué)!奥駟巍睘槠涮峁┧囆g(shù)課程開發(fā)及培訓(xùn)所需的運作經(jīng)費。如:為藝術(shù)教師外出學(xué)習考察開通綠色通道,把重視藝術(shù)教師繼續(xù)教育落到實處。
(三)教學(xué)與科研相結(jié)合,組織教師開展專題藝術(shù)教育理論研究,不斷提高藝術(shù)教育教師的理論和執(zhí)教水平。為了使學(xué)校擁有自己的辦學(xué)特色,走上理性發(fā)展之路,使教師在教育教學(xué)中成為一個擁有先進教育思想的教育實踐者。幾年來,我們倡導(dǎo)面對實際問題確立課題進行研究,將科研與教學(xué)相結(jié)合,張顯學(xué)校特色。至今,學(xué)校2篇論文獲國家教育部優(yōu)秀論文一等獎;多篇案例、錄像課在省級以上獲獎。20xx年學(xué)校還承擔了“三隊兩組”遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會。
。ㄋ模┕膭罱處熤志帉懶1菊n程。我們編寫了剪紙、結(jié)藝校本教材,改變原先教學(xué)時的隨意或只憑經(jīng)驗開展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。同時校本課程的開發(fā),也是對教師群體的主動性和潛力的開發(fā)和提升,實現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。通過編寫教材,使教師不斷實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展及特色發(fā)展。
四、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高
(一)廣泛開展校內(nèi)、課外、校外藝術(shù)教育活動,建立藝術(shù)社團和興趣小組。為保證藝術(shù)活動正常、有實效地開展,學(xué)校藝術(shù)活動具體采取“分類進行、定時開展”的方法讓每一位中心學(xué)生參與藝術(shù)活動,讓每一位學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域得到不同的發(fā)展。學(xué)校的藝術(shù)活動大致分成兩類:
。1)全體學(xué)生參與的:每間周一次的剪紙、結(jié)藝校本教學(xué)活動、每周午間的器樂練習、合唱練習和舞蹈訓(xùn)練,每天一小時的快樂大課間活動。這些普及性的活動不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,同時也提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
(2)自主選擇參加的:學(xué)校還開設(shè)了一系列的藝術(shù)活動興趣小組供學(xué)生自主選擇。主要有繪畫、中英文課本劇社、民樂、剪紙、書法、棋類等一系列活動項目,讓學(xué)生走出班級、按需選擇、個性化發(fā)展。
。ǘ┟磕昱e辦藝術(shù)節(jié),定期開展活動,以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實踐。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)生藝術(shù)成果展示搭建了平臺。如:每年一次的校藝術(shù)節(jié)活動、中國文化節(jié)、世界文化之旅、校田徑運動會會、體育組的月月小活動、學(xué)生“體育藝術(shù)2+1項目”申報、測試、以及每學(xué)期期末進行的學(xué)生星級測試等。另外學(xué)校還開展了“讓社會了解中心”活動。每年寒暑假,學(xué)校都解勵孩子們走出校園,參加社會的大舞臺活動,每年都有大批的學(xué)生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學(xué)校中學(xué)到的藝術(shù)特長向家長和社會進行展示。
。ㄈ┓e極參加上級教育行政部門組織的各項藝術(shù)教育比賽、展演活動。我們積極參加每年得區(qū)、市舞蹈大賽、合唱大賽、曲藝比賽、民樂隊比賽等等,學(xué)生們的曲藝、各類器樂多次參加社會各類演出,并獲得多種獎項。
存在問題與整改之處:
1、繼續(xù)強化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,讓每個教師都要重視。
2、提高藝術(shù)教師的科研水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告4
為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,落實省市區(qū)教育主管部門關(guān)于集中開展義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理的工作方案要求,學(xué)校開展了違規(guī)辦學(xué)行為專項整治自查,基本無違規(guī)辦學(xué)行為,具體情況如下:
一、自查情況
(一)陽光招生
學(xué)校嚴格落實省市區(qū)教育文件精神,新生入學(xué)嚴格執(zhí)行《棲霞區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生實施方案》,實行免試就近入學(xué);沒有以各種名義組織考試選拔學(xué)生;沒有以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績、考級證明或社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的各類考試結(jié)果等作為招生入學(xué)的依據(jù)。學(xué)校沒有收取與招生入學(xué)掛鉤的贊助費和捐資助學(xué)費。
。ǘ┚饩幇
學(xué)校實行均衡分班,不以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績、考級證明或社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的各類考試結(jié)果等作為依據(jù)分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班,保證分班公開、公平、公正,并將分班結(jié)果在校內(nèi)公示。
。ㄈ┮(guī)范教學(xué)
學(xué)校嚴格執(zhí)行省市區(qū)教育文件精神,規(guī)范執(zhí)行國家課程計劃,按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,合理安排教學(xué)進度并認真執(zhí)行,沒有超課程標準、超進度教學(xué)或“非零起點”教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校各年級統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一上學(xué)放學(xué)時間,年級作業(yè)盡量統(tǒng)一,合理安排,并按上級要求做到一教一輔。學(xué)生寒暑假、開學(xué)均按南京市教育局通知的時間為準。學(xué)校制定明確的作業(yè)批改制度,規(guī)范批改要求。
。ㄋ模┮(guī)范考試
學(xué)校嚴格控制考試次數(shù),一至六年級每學(xué)期進行期末考試1次?荚噧(nèi)容參照課程標準,沒有將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容。學(xué)校沒有以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名;考試成績期末以等級記分進行評價。
。ㄎ澹┒沤^有償補課
學(xué)校積極宣傳并定期組織教師學(xué)習省市區(qū)下發(fā)的在職教師禁止有償補課的各項規(guī)定,每位教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償補課承諾書》。學(xué)校沒有在職教師進行有償補課的現(xiàn)象。
二、存在問題
少數(shù)教師為了引導(dǎo)家長多關(guān)注孩子學(xué)習情況,建議家長給孩子適當布置課外作業(yè),并請家長自主批改。
三、改進措施
1.加強學(xué)習。學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習省市區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的文件精神,提高認識,增強減負增效的意識,不要建議家長給孩子布置課外作業(yè),并要求批改。
2.加強溝通。學(xué)校要求教師要通過多種形式,如家長會、家長開放日、電話聯(lián)系、家訪等,加強與家長溝通交流,讓家長更多地了解孩子的學(xué)習情況,家校合作共育,促進學(xué)生成長。
3.加強管理。學(xué)校定期檢查各班作業(yè),召開學(xué)生座談會,對家長進行調(diào)查問卷,了解各班作業(yè)情況。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告5
“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責任重于泰山。根據(jù)臨江市《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園春季安全工作》的通知精神,我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
一、組織學(xué)習,提高認識。
學(xué)校在市教育局工作會議后,立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。下午,學(xué)校又組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,顧校長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》,制定了校園安全責任區(qū),明確了各責任人的職責,加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、健全安全管理制度,責任到人。
制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。
四、認真檢查,督促整改。
。ㄒ唬╅_學(xué)初,學(xué)校及時組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了辦公室內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查食堂、小買店,食品衛(wèi)生安全工作落實到實處。
3、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、辦公室外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。并決定定點鎖門加強外來人員的管理,確保學(xué)校的安全。
4、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
5、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
6、后勤人員與校團委聯(lián)合,對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。
。ǘ┐嬖诘膯栴}及對策
交通安全始終是我校安全工作的難點,學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
校門口兩個修理部影響學(xué)生上學(xué)和放學(xué),極易造成安全事故。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告6
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實施方案的通知》(渝教宣200921號)和江北教20118號《關(guān)于20xx年“五個校園”建設(shè)實施意見》精神,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強環(huán)境保護教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)(江北教辦201216號)《關(guān)于對申報“五個校園”考核評估學(xué)校進行檢查驗收的通知》,結(jié)合我校實際,對“綠色校園”建設(shè)情況進行了自查,現(xiàn)報告如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥語花香,綠樹成蔭,生機盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè),樂學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂園,科學(xué)人文的花園,自主互動的學(xué)園,受到各級主管部門和社會的一致好評。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實人財保障
為保證創(chuàng)建工作的落實,學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負責本項創(chuàng)建活動的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項經(jīng)費,做到?顚S,使得人力財力物力得以保障到位。
三、形成共識,強化組織管理
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護環(huán)境是全社會的責任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責任人”。我們的衛(wèi)生標準是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學(xué)期初有計劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議,把各項具體工作落在實處。同時,認真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃,每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識學(xué)習,使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動,從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強學(xué)生環(huán)保意識。去年,我們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,學(xué)校學(xué)生團委、少先隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實際行動凈化、美化環(huán)境,此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團委、少先隊又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報,大力宣傳,以點帶面,增強全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團委、少先隊組織學(xué)生會、大隊委成立了環(huán)保、護綠小隊,并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學(xué)生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會好評。我們十分注重在日;顒又袧B透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會,把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識競賽活動,走出校園開展環(huán);顒拥龋@些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識,既帶動了家庭,又影響了社會。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報,在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標準,我們實行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責任制度》,加強對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,增強自我管理意識。目前,學(xué)校可綠化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈。現(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動,要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績,師生無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費觀念,懂得了應(yīng)該愛護森林,愛護動物。對學(xué)生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力把我校變得更美、更綠,更富詩情畫意。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告7
我校為了認真貫徹落實關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有關(guān)事項的通知,認真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案,體育組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作,測試工作已圓滿完成,下面就我校進行體質(zhì)健康測試工作做一個全面的分析。
一、組織培訓(xùn)教師,取得家長配合
面對高要求的測試工作,學(xué)校認真落實上級有關(guān)文件指示,召開了全體教師裁判員培訓(xùn),強調(diào)了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會上與家長溝通,要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作,每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠由家長進行監(jiān)督,正是由于全體人員的通力合作,才能使測試工作順利完成。
二、達標測試組織過程
在9月25、26日兩天,我校完成了全體學(xué)生達標測試,七年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。八年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。九年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。
經(jīng)過一星期的努力,圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規(guī)定,取消了單項得分的限制,以測試項目得分之和為評定等級的依據(jù)。60—75為及格,76—85為良,86分上為優(yōu)。新標準取消單項得分限制,充分允許學(xué)生存在差異,這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異,也尊重學(xué)生的個性差異,充分體現(xiàn)了新標準的人本觀。于10月20日開始將學(xué)生測試數(shù)據(jù)輸入電腦,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,并與11月1日完成了數(shù)據(jù)上報工作。
三、認真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認真對待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認真貫徹教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,六、七年級每星期2節(jié)課,九年級每星期3節(jié)課,同時將大課間安排列入課表,加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時的體育活動。為了進一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風采,這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負責,為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告8
按照縣紀委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件要求及相關(guān)部署,我校嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風效能建設(shè),切實解決不作為等作風方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任
我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負責人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責此項任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀委書記兼任辦公室主任,具體負責行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負責,班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的`問題,認真履行各項職責,保證專項整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習,提高認識
通過召開專題學(xué)習會議,組織全校教職工認真學(xué)習縣紀委《公務(wù)人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學(xué)校相關(guān)的專項整治活動文件進行了再次重溫學(xué)習。通過學(xué)習,使每一個黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀律要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學(xué)習的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標,以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務(wù)為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題,促進學(xué)校各部門進一步轉(zhuǎn)變工作作風和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項整治
針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預(yù)算管理,加強對財務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設(shè)立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。
五、完善機制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進一步健全和完善崗位責任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責任追究制度等效能建設(shè)長效機制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅持分工負責、責任到人。堅持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負責、責任到人;形成各司其職、各負其責、人人抓落實的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進、鞭策后進的良好輿論氛圍;
4、強化社會監(jiān)督。在加強自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學(xué)校各項工作有機結(jié)合起來,正確處理專項整治與各自工作的關(guān)系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告9
為了切實貫徹落實國家和省規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規(guī)范學(xué)校收費工作,推動教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。
任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:(第一負責人。負責學(xué)校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務(wù)。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策
嚴格執(zhí)行上級部署和要求,堅決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費項目的行為;無強制性收費和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強制服務(wù)、強制收費的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費項目,提高收費標準。尤其是對農(nóng)民工子女沒有收取擇校費,一律免費入學(xué)。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度
嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。
四、規(guī)范收費行為
1、學(xué)校無超標準、超范圍和自立項目收費。
2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費輔導(dǎo)班、補習班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補習班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。
3、我校嚴格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。
4、學(xué)校對學(xué)生著裝采取自愿原則,不強制收費。
5、學(xué)校的每次教育收費收繳均入財政專戶,按財政部門批準的預(yù)算安排將嚴格使用教育收費資金。
以上是我校20xx春季學(xué)校收費情況自查說明。我校將始終嚴格執(zhí)行上級的收費政策,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為,做好收費政策的宣傳,依法治校,堅絕杜絕亂收費行為,進一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告10
我校占地100余畝,現(xiàn)有24個教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達標率為100%,中學(xué)高級教師40余人,中學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標準的理、化、生實驗室及微機室,儀器、設(shè)施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校健全機構(gòu),責任明確,強化領(lǐng)導(dǎo)管理
1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯(lián)系緊密,團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學(xué)上進、講團結(jié)、講奉獻,學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學(xué)校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學(xué)生進行法制宣傳教育,增強了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)
近年來學(xué)校作為育人的重要場所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點:
1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負責學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風氣盛,文化氛圍濃。
2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報,建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全責任事故發(fā)生。
5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務(wù)公開,民主治校。
三、加強了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過開展各種健康的活動,以加強學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學(xué)先進單位”、“費縣教學(xué)先進單位”、“學(xué)校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學(xué)生運動會初中組第四名”。
總之,一年多來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮斗,無私奉獻,在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機,傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告11
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。
做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動。
在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習;20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習培訓(xùn),保證30—40個學(xué)時的學(xué)習培訓(xùn)時間。
中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)。
對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識,校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。
但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告12
我校現(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅持“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強校”的發(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標,確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實教學(xué)的中心地位,不斷強化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來,我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽。保證了學(xué)生能“進得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標準》,學(xué)校對本年度工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下:
以先進的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學(xué)習和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅持“在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué),以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手,嚴格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認識,提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學(xué)校尤其把重點放在促進教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當作自己從事教育教學(xué)工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風尚和主流。
“面向全體學(xué)生”20分,自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動,是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習先進的教育理論和管理經(jīng)驗,不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中,出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時,學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告13
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,
二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設(shè)與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題
1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告14
為了進一步加強學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用,提高固定資產(chǎn)使用效益,達到合理配置資源、科學(xué)管理資源、有效利用資源的目的,我校精心組織了以校長為組長的固定資產(chǎn)清查小組,對我校校產(chǎn)進行清查盤點,對現(xiàn)有資產(chǎn)情況進行微機錄入,現(xiàn)將學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作做如下匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保組織機構(gòu)完善,管理隊伍健全
二、資產(chǎn)清查范圍
學(xué)校的固定資產(chǎn)包括設(shè)備、交通、房屋、土地、家具、圖書五大資產(chǎn)類別,不論購置時間先后,不管經(jīng)費來源渠道,都列入此次清查范圍。
三、資產(chǎn)清查工作具體實施情況
(1)全面動員,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,認真學(xué)習關(guān)于資產(chǎn)管理的政策法規(guī)和相關(guān)文件,提高資產(chǎn)管理意識。
(2)自查與核查相結(jié)合。校內(nèi)各管理部門首先進行自查,自查主要是依物對帳、依物對卡、依物建帳。各單位各部門在自查的基礎(chǔ)上由學(xué)校組織核查小組進行核查,核查按“以帳對物,以物查帳”的方式進行。
。3)清查工作的階段劃分及工作任務(wù)
第一階段:20xx年11月10日—15日為準備階段。主要任務(wù):
①成立學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
、谡J真學(xué)習相關(guān)資產(chǎn)的文件、法規(guī),明確工作要求,制定固定資產(chǎn)清查工作方案。
第二階段:20xx年11月16日——20日為清查階段。
主要任務(wù):
學(xué)校清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組按責任劃分到各相關(guān)部門核查。
第三階段:20xx年12月1日——30日為統(tǒng)計匯總整改階段。主要任務(wù):
、賹Υ嬖诘膯栴}提出處理意見進行整改。
②檢查驗收這次清產(chǎn)核資的成果,進行總結(jié)和完善。
。4)清查的主要成果
①全面落實了固定資產(chǎn)實物管理及低值易耗品的各項基礎(chǔ)信息,對每一件資產(chǎn)進行盤點,落實資產(chǎn)存放地點、資產(chǎn)狀況。特別是針對一些實物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況,以現(xiàn)場實物盤點為依據(jù),對相關(guān)信息進行了補充、修改。
②進一步完善了財務(wù)固定資產(chǎn)卡片以及使用部門的使用臺帳的信息登記,做到帳實、帳卡、帳帳相符。
、矍宀槌鲆慌褕髲U的固定資產(chǎn)和低值易耗品。報廢課桌50張,學(xué)生方凳130張,在此次清查后匯總上報教育局、申請報廢。
、苊辶思业住8鶕(jù)清查結(jié)果,我校現(xiàn)有固定資產(chǎn)總量截止到20xx年12月30日,總資產(chǎn)金額為:143.0300萬元。其中土地、房屋及構(gòu)筑物,資產(chǎn)總計:126.4800萬元;通用設(shè)備,資產(chǎn)總計:7.6000萬元;專用設(shè)備資產(chǎn)總計4.0500萬元;家具、用具、裝具資產(chǎn)總計:3.9000萬元;圖書檔案資產(chǎn)總計1.0000萬元,
(5)資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的問題及改進措施
第一、個別具體財產(chǎn)負責人對報損財產(chǎn)沒有及時填報損單,造成賬面有此設(shè)備,但是實際無法使用,使帳物不符。學(xué)校將定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,設(shè)立專職人員定期維護,出現(xiàn)故障,及時維修,切實提高資產(chǎn)的使用率與完好率。
第二、由于認識及能力上的.原因,固定資產(chǎn)管理存在很多不到位的地方。依據(jù)新的固定資產(chǎn)管理辦法,我們將嚴格規(guī)范資產(chǎn)規(guī)范資產(chǎn)管理流程,細化管理環(huán)節(jié),實施精細化管理,積極推動學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展。
四、今后資產(chǎn)管理的工作思路
1、完善制度。今后我校將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求,結(jié)合信息化管理,制定適合我校實際、便于操作的固定資產(chǎn)管理制度。
2、明確職責。進一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門和人員的職責和權(quán)限,定人定位,建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能、各負其責的新管理機制。
3、加強管理。固定資產(chǎn)日常管理嚴格遵循學(xué)校制定的各項制度,規(guī)范程序,把好出入關(guān),健全賬、證、卡,加強核算,確保帳賬、帳證、帳表、帳物、賬卡一致。
4、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每學(xué)期進行一次盤點,及時掌握固定資產(chǎn)的變動情況,使相關(guān)部門能夠及時更新與維護,對固定資產(chǎn)做到低耗高效。對盤盈、損失、待報廢資產(chǎn)及時處置,對出現(xiàn)的違規(guī)情況進行通報并進行相應(yīng)處罰。
5、抓好落實。重點做好日常管理和制度落實工作,固定資產(chǎn)管理部門在加強日常管理的同時,抓好各項制度落實的督促檢查,搞好協(xié)調(diào)、銜接,督導(dǎo)各部門抓好落實,努力把我校的固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告15
一、存在的問題
1、理論學(xué)習不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進行了部分學(xué)習,對理論的學(xué)習缺乏系統(tǒng)性
和全面性,沒有自覺去學(xué)習其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的'時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴,有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少,這是對“進農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學(xué)習
不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習,不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報告默認。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習,工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告16
一年來,在校黨委和校園建設(shè)與后勤黨總支的帶領(lǐng)下,校園建設(shè)與管理處認真貫徹學(xué)校黨委指示精神,把黨風廉政建設(shè)工作與我處整體工作緊密結(jié)合,主動開展的了一系列重要舉措,不斷強化黨風廉政知識學(xué)習,嚴格要求干部群眾做到與時俱進,恪盡職守,廉潔自律,筑牢黨風廉政建設(shè)防線,做好各項廉政風險防控工作。現(xiàn)將20xx年度黨風廉政建設(shè)工作自查情況匯報如下:
一、加強黨風廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),履行黨風廉政建設(shè)主體責任。
在校園建設(shè)與后勤黨總支和第四黨支部的帶領(lǐng)下,校園建設(shè)與管理處時刻把黨風廉政建設(shè)工作放在首位,始終把貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制作為加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的根本性工作,作為加強和改進我處內(nèi)部機制建設(shè)和全面落實為群眾辦實事的最強有力的思想保證,只有狠抓思想建設(shè),才能充分認識新形勢下黨風廉政建設(shè)工作的重要性和必要性,才能全面履行黨風廉政建設(shè)主體責任,落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的自覺意識和能力水平,通過深入開展自查自糾工作,找出和發(fā)現(xiàn)漏洞和不足,不斷修正和完善防控措施,全體班子成員根據(jù)職責分工,逐級分解和壓實責任體系,認真履行“一崗雙責”,做到兩手抓兩手都要硬,以嚴格的紀律和規(guī)矩規(guī)范日常工作,鞏固一年來取得的工作成果。
二、加強黨風廉政教育,筑牢思想防線,積極推動廉潔文化建設(shè)。
一年來本部門全體黨員干部以不忘初心牢記使命為宗旨,積極探索黨風廉政教育的形式和方法,全面落實黨員干部政治學(xué)習和廉潔性教育。一是加強政治理論學(xué)習。認真學(xué)習宣傳貫徹了十九屆五中、六中全會精神,堅持線上和線下相結(jié)合、堅持督導(dǎo)促學(xué)與依考促學(xué)相結(jié)合,全面深入學(xué)習黨中央及山東省委關(guān)于黨風廉政相關(guān)會議的精神。二是繼續(xù)深入學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》和《中華人民共和國監(jiān)察法》等文件精神,對照要求、對照目標,認真全面查找自己在廉潔自律方面存在的差距和不足,強化自我修煉、謹言慎行、慎獨慎微、慎始慎終。
積極推動和開展廉潔文化建設(shè)工作,以多種形式開展反腐倡廉宣傳活動,利用支部黨建活動參觀紅色基地,廉政教育基地等形式開展廉政教育,不斷增強黨員干部廉潔從政,廉潔從業(yè)意識,增強職工群眾參加黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的自覺性,全面形成“以廉為榮,以貪為恥,廉潔從業(yè),從我做起”的良好的氛圍。
三、加強制度建設(shè),強化權(quán)力制約和監(jiān)督,規(guī)范權(quán)力運行,扎實推進作風建設(shè)。
在繼續(xù)堅持廉政承諾、民主生活會、重大事項申報、談心談話、述職述廉等制度的同時,進一步建立和規(guī)范了各項管理制度,基本建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全辦工作的長效機制,從而把黨風廉政建設(shè)納入制度化軌道,把每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇,建立反腐倡廉長效機制。一是扎實推進作風建設(shè)。持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,堅決糾正“四風”,切實加強和改進作風建設(shè),密切聯(lián)系群眾,提高為師生服務(wù)意識和服務(wù)水平。認真執(zhí)行首問責任制、服務(wù)承諾制和工作人員工作問責辦法。二是堅持黨務(wù)政務(wù)公開。按照黨務(wù)政務(wù)公開制度的要求及時做好相關(guān)工作,進一步推進黨務(wù)政務(wù)公開的制度化、規(guī)范化。嚴格遵守財經(jīng)紀律和財政法規(guī),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,未出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。三是繼續(xù)做好建章立制,把好的作風固化為制度。全面落實部門黨風廉政建設(shè)學(xué)習制度,嚴格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度和紀律,把好的作風轉(zhuǎn)化為工作實效,做到黨風廉政建設(shè)工作與工作成績雙豐收。
四、全面落實黨風廉政建責任制檢查自查考核工作,鞏固黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作成果,完善廉政風險防控機制。
一年來,校園建設(shè)與管理處積極貫徹落實了《棗莊學(xué)院黨風廉政建設(shè)工作目標責任書》、《棗莊學(xué)院處級干部廉政承諾書》、《棗莊學(xué)院辦公用房目標責任書》的要求。嚴格遵守財務(wù)管理規(guī)定,建立了部門經(jīng)費臺賬并及時公開經(jīng)費臺帳。認真開展廉政風險防控工作,完善了《棗莊學(xué)院維修改造工程管理實施辦法》《基建維修工程經(jīng)濟簽證管理規(guī)定》制度,認真對廉政風險防控工作進行了工作任務(wù)分解,明確了職責和任務(wù)分工,規(guī)范工作辦理程序及流程,制定完善了風險防控措施,對發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞及時整改,即知既改。在應(yīng)對突發(fā)事件及接訪工作方面,嚴格按照學(xué)校的規(guī)定和流程辦理,工作全過程留痕。能夠依據(jù)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急事件處置預(yù)案及時冷靜地處理,堅持學(xué)校、師生利益至上,不斷優(yōu)化和規(guī)范了日常工作行為,樹立校園建設(shè)與管理處和諧工作氛圍和優(yōu)良的工作作風。通過自查,我處較好的完成一年的工作任務(wù),全年無違規(guī)違紀事件發(fā)生。
五、自查過程中存在的問題
1.抓黨風廉政建設(shè)的責任感和緊迫感需進一步增強。部分同志缺少居安思危的意識;少數(shù)同志缺少廉政無小事的意識,認為廉政工作能守得住底線就行,小節(jié)無所謂。
2.在理論學(xué)習、堅定信念理想、堅定馬克思主義信仰和社會主義信念認識方面不夠深刻。沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”。深入實際較少,創(chuàng)新意識不強。
3.在服務(wù)師生方面,面對學(xué)生的一些訴求響應(yīng)不及時,特別是新校區(qū)商戶出現(xiàn)的服務(wù)態(tài)度、商品質(zhì)量、商業(yè)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面,不能及時解決問題和困惑。在商業(yè)區(qū)的管理中,因為商戶區(qū)下水道經(jīng)常堵塞,垃圾產(chǎn)生大量較大,以至于引起整個院內(nèi)異味都比較大,整體衛(wèi)生較差等。
4.在校園維修改造工程工作中,有時候缺乏系統(tǒng)全面考慮,未能站在師生角度去看問題,缺少換位思考,在工作過程中會產(chǎn)生負面影響,存在為服務(wù)師生不充分、不到位現(xiàn)象。在掌握學(xué)校尤其是新校區(qū)校園建設(shè)最基本信息和需求等方面不夠,對師生日常生活學(xué)習困難風險的把控存在滯后風險,工作會陷于被動。
六、深入推進作風建設(shè),即知既改,力求取得實效。
校園建設(shè)與管理處將以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,高標準、嚴要求制定具體整改措施,能立即改正的,做到即知即改,暫時完成不了的,明確整改時限,堅決整改到位。在下一階段的工作中,我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步狠抓制度建設(shè),進一步完善長效機制,著重抓突出問題,鞏固整治效果。
1.在周轉(zhuǎn)房安排服務(wù)方面。我們堅持“以教師為中心”,近幾年通過博士論壇,引進了大批的學(xué)者、博士。我們加大周轉(zhuǎn)房維修改造力度。安置博士生老師住房12人,碩士研究生老師26人。督促并回收到期周轉(zhuǎn)房38套。同時,也加強周轉(zhuǎn)房的管理,提高了服務(wù)意識,實行了動態(tài)管理,合同到期勸其搬離(這是難點,勸離老師不滿意),為引進人才提供一個及時和良好的居住環(huán)境。增強新引進教師的獲得感、幸福感、安全感。
2.商業(yè)區(qū)管理服務(wù)方面。我們堅持“以學(xué)生中心,一切為了學(xué)生”的初心。規(guī)范商家的臟污處理,給每戶飲食經(jīng)營商戶配備合理垃圾桶、泔水桶,禁止向下水道傾倒泔水,禁止餐廚垃圾亂到亂放,及時安排工作人員疏通下水道;對四合院內(nèi)的店鋪進行合理規(guī)劃,加強宣傳,實行分區(qū)管理,避免商戶之間的相互干擾。加強四合院經(jīng)營環(huán)境的檢查,合理安排保潔人員對該區(qū)域的保潔,加大飲食商戶后廚環(huán)境和就餐環(huán)境的監(jiān)管力度,為師生提供一個安全的食品加工環(huán)境和良好的就餐環(huán)境;另外,繼續(xù)加大學(xué)校商貿(mào)中心管理服務(wù)力度。修訂《棗莊學(xué)院商業(yè)區(qū)管理辦法》,提高商戶合作共贏意識、服務(wù)師生意識。加強超市等日用賣貨商戶的教育與監(jiān)管,加大對過期商品的檢查力度,增加處罰措施,提升商戶服務(wù)意識、杜絕過期商品出現(xiàn)。變以前的管理為主,改為現(xiàn)在的服務(wù)為主,把商戶的經(jīng)濟利益和學(xué)生利益關(guān)聯(lián)起來,激發(fā)提高了商戶服務(wù)學(xué)生意識。增強了學(xué)生的獲得感、幸福感、安全感。
3.校園維護工程方面。一是進一步健全維修工程項目管理機制,及做好各類項目的申報、論證、立項、施工、結(jié)算等環(huán)節(jié)的各項工作,確保立項規(guī)范、論證充分、監(jiān)工有力、決算合理。二是在項目招標采購、委托后勤服務(wù)集團工程,嚴格實行工程項目負責人制,全過程責任到人。三是做好維修改造工程的政府采購和項目施工管理工作,及時匯總及時按程序上報,第一時間解決學(xué)校師生急難險重的困難,為全校師生營造一個良好舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
4.在新校區(qū)建設(shè)。加快進行新校區(qū)一期消防、電梯等完工項目專業(yè)驗收,盡快投入運行。進一步督促棗莊市政府落實新校區(qū)二期建設(shè)方案,加快推進二期單體、室外配套、景觀綠化等設(shè)計工作,協(xié)調(diào)組織好設(shè)計單位和政府及學(xué)校有關(guān)部門的對接,配合相關(guān)設(shè)計及施工單位及推進新校區(qū)二期項目各項建設(shè)工作。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告17
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實際,學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報如下:
一要積極進行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求,對照工作實際,積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作?匆豢醋约涸凇安粫䴙椤、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改?匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認真履行工作職責。
要按照部門職責和責任分工,進一步增強責任意識和擔當精神,切實做好本職工作,主動作為,勇于擔當,務(wù)實工作,大膽實踐,做到“守土有責”。同時,自覺抵制不良習氣的影響,自覺抵制有償補課,帶頭廉潔從教。
三要切實增強工作能力。
要堅持學(xué)習制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習先進經(jīng)驗為重點內(nèi)容,把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機會,認真學(xué)習領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機會。
四要加強干部監(jiān)督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結(jié)果,加大問責力度,做到“失土問責”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進行通報批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外,要嚴格落實師德考核機制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實行一票否決;對于情節(jié)嚴重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告18
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項工作的正常開展,保障有序的教學(xué)秩序,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉(xiāng)各完小、校點的開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況進行了自檢自查,現(xiàn)匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好開學(xué)保障
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,新學(xué)年伊始,為更好創(chuàng)造這個條件,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學(xué)校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計劃,并要求各學(xué)校在開學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進行排查,做好各項開學(xué)保障工作,如期正常開展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項工作的落實情況
1、開學(xué)條件保障情況
截止8月31,中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排,對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整和充實;全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設(shè)施設(shè)備進行了消毒和清潔工作,對校園進行安全隱患進行大排查,對存在的隱患進行了及時整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建,學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項工作。開學(xué)期間,各學(xué)校還舉行開學(xué)典禮,進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護校安園行動落實情況
各學(xué)校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工,部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成,校園沒有圍墻,學(xué)校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學(xué)當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備,制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練,并不定期進行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面,各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點,學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實,遇突出事件均要求各學(xué)校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備,均按要求進行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開學(xué)之初及時對校舍隱患進行了排查,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查,并對排查到的問題進行了整改或上報,對部分D級危房進行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開學(xué)會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠,部分學(xué)校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認真落實了每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,沒有學(xué)校和教師組織學(xué)生補課情況,責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實。
6、教師隊伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益均落實到位,新工資調(diào)整方案已落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送)工作制度。各學(xué)校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況,按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運營商進行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導(dǎo),不定期圍繞校風、教風、學(xué)風建設(shè)開展系列主題教育活動。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過“六一”節(jié),在冬學(xué)期通過“陽光體育運動會”設(shè)計開展豐富多彩的活動,來調(diào)動學(xué)生的積極性、開拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動,中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開展情況
中心學(xué)校校長在開學(xué)工作報告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思要路清晰!痹谶@一要求的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責任制度,全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動開展,制定有遞進層次、適合學(xué)生年齡特點的德育目標、德育計劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習、生活時間,保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時;教育教學(xué)活動有效開展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報告19
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習;20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的`政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。
校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實習相結(jié)合,重實習技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進行。
六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
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