作風(fēng)自查報告（通用24篇）
作風(fēng)整治自查是個人和組織進(jìn)行自我審視、自我改進(jìn)的重要手段。通過深入反思自己的工作作風(fēng)、行為方式和態(tài)度，能夠清晰地認(rèn)識到自身存在的優(yōu)點和不足。下面是小編幫大家整理的作風(fēng)自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作風(fēng)自查報告 1
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題活動的統(tǒng)一部署和具體要求，我辦緊密聯(lián)系工作實際，深刻觸動干部思想，扎實推進(jìn)干部作風(fēng)整治自查自糾工作有條不紊地開展�，F(xiàn)將我辦自查自糾整改工作開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓部署
我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由黨組書記負(fù)總責(zé)的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《區(qū)國資辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》，并于2月27日召開區(qū)國資系統(tǒng)集中整治干部作風(fēng)突出問題動員大會，動員大會進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。于3月28日召開關(guān)于自查自糾階段的動員大會，在會上，辦屬各單位主要負(fù)責(zé)人和辦各科室主要責(zé)任人就此次活動作表態(tài)性發(fā)言，同時明確各單位主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要高度重視自查自糾工作，以身作則，帶頭自查，確保作風(fēng)整治活動不走過場，真正取得實效。
二、主要的做法
1、應(yīng)用多種形式，廣泛征求意見。
一是向區(qū)直部分單位上門征求意見；二是邀請設(shè)置意見箱，征求各界群眾的意見和建議；三是我辦主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪各個企業(yè)，向服務(wù)對象征求意見。
2、結(jié)合工作實際，認(rèn)真查擺問題。
一是通過召開三個會議（科室會議、黨組會議、黨支部生活會）的形式開展批評與自我批評，查擺存在的突出問題，廣大干部坦誠溝通、交流談心，通過自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)指、互相幫等形式，在自查自糾的基礎(chǔ)上全體干部填寫“自評、互評、點評”意見表；二是我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自對股級以上干部進(jìn)行談心，了解干部的.思想動態(tài)；三是全體工作人員根據(jù)各自工作特點、工作職能和崗位職責(zé)要求。認(rèn)真查找本部門以及自身在“庸、懶、散”、“假、浮、蠻”、“私、奢、貪”、行政審批效率低下、中介機(jī)構(gòu)及行業(yè)協(xié)會的亂作為這五個方面存在的突出問題，開展批評與自我批評。
三、查擺的問題
通過收集、歸納、梳理，存在以下主要問題：
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，有的干部學(xué)習(xí)意識淡薄，沒有緊迫感和危機(jī)感，工作憑感覺、辦事憑經(jīng)驗、服務(wù)憑心情，學(xué)習(xí)出于應(yīng)付。
2、對待工作還不夠積極主動，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考。
3、少數(shù)干部缺乏全局觀念和服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度不好，工作效率不高，工作中有推諉、拖拉現(xiàn)象，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度。有時存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度。
4、與企業(yè)聯(lián)系溝通以及進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠緊密。
5、還要繼續(xù)加大國資監(jiān)管力度。
四、整改的措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，提高干部素質(zhì)。
一是完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)干部職工的思想教育，提高干部對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)活動與交流心得相結(jié)合的原則，學(xué)習(xí)形式多樣，達(dá)到既生動活潑，又富有成效。繼續(xù)大力開展國資法律法規(guī)培訓(xùn)，以本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本知識、基本技能為重點，立足本職崗位苦練基本功，不斷增強(qiáng)綜合服務(wù)能力。
2、樹立宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。
破除得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的觀念，以苦干實干精神扎實工作。進(jìn)一步提高干部開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的精神，以提高思想、增強(qiáng)能力、改進(jìn)作風(fēng)、改善形象為重點，做到團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，配合默契，凝聚力強(qiáng)，努力打造一支與時俱進(jìn)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的干部隊伍。
3、密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)建服務(wù)型國資。提高全辦干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，經(jīng)常深入基層、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解企業(yè)的熱點、難點問題。以依法高效、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，創(chuàng)新服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)機(jī)制，切實改進(jìn)服務(wù)方式，改善服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率和服務(wù)水平，建立為群眾辦事的綠色通道，從根本解決群眾辦事難的問題，為社會提高優(yōu)質(zhì)高效便捷的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)投資環(huán)境，更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
作風(fēng)自查報告 2
自全縣干部作風(fēng)整頓建設(shè)開展以來，我社區(qū)服務(wù)中心在20xx年3月2日召開了干部作風(fēng)整頓大會，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位下發(fā)的干部作風(fēng)整頓實施意見，社區(qū)服務(wù)中心書記在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查�，F(xiàn)在對照自身實際，作如下剖析：
一、存在的突出問題
1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的工作人員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進(jìn)入單位的時間不長，對我而言工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。
2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng)，但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作中出現(xiàn)的'新情況，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng)，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細(xì)節(jié)的問題上出錯。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。一年多來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
2、無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)，工作作風(fēng)還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風(fēng)方面，自己還有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
堅持把學(xué)習(xí)放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
2、堅持務(wù)實作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。
一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成辦公室的各項工作。
二是樹立務(wù)實形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效；要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
作風(fēng)自查報告 3
本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這次開展的干部作風(fēng)建設(shè)活動有關(guān)文件和材料，逐條對照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，感觸很深，深深認(rèn)識到自己雖然默默無聞的埋頭工作，但距上級領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的要求、期望還有差距，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在問題：
（一）思想作風(fēng)上還需加強(qiáng)為人民服務(wù)的意識。
工作幾年來，自己始終能牢記黨的宗旨，端正自己的工作態(tài)度，明白自己的工作責(zé)任。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克己奉公、熱情接待，細(xì)心解釋，笑臉相對。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想。”踏實做人，老實干事。
(二)學(xué)習(xí)上存在“學(xué)得不深不細(xì)，理論聯(lián)系實際欠缺”問題。
多年來，自己始終能把學(xué)習(xí)放在各項工作的首位，修身養(yǎng)性，勤練內(nèi)功，借以提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。不失時機(jī)，自覺主動參加各級各類教育培訓(xùn)，吸收精華，開拓視野。虛心好學(xué)，觸類旁通。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)水平。學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的工作方法，努力提高工作效率。
(三)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，需進(jìn)一步加強(qiáng)事爭一流的工作決心。
從踏進(jìn)工作的第一天起，自己心中就有一個愿望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事爭一流的精神。平時注重學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，尤其要學(xué)深、學(xué)透“三個代表”重要思想，堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，并在實踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。做事堅持以人為本，科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行，使自己不斷提高業(yè)務(wù)能力，時刻提醒自己做一名“學(xué)習(xí)型”干部。
二、下一步整改措施
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治覺悟。
要把講學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué)，在學(xué)中干，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。一要在“深”字上下功夫，系統(tǒng)地鉆研理論知識，成為“研究型”、“務(wù)實性干部”。
(二)要增強(qiáng)品德修養(yǎng)，時刻保持與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系。
一要開展調(diào)查研究，真抓實干，力戒空談，辦實事，求實效，在實踐中吸取營養(yǎng)，在群眾中獲得智慧，努力推動各項工作的順利開展；二要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策，深入剖析單位工作開展存在的問題，找準(zhǔn)對象，做好解疑釋惑，消除疙瘩，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，做到一心一意謀發(fā)展，同心同德干事業(yè)。
(三)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，從我做起，從身邊抓起。
俗話說：一個好漢三個幫。單位形象，需要大家的.傾心呵護(hù)。要把維護(hù)隊伍的團(tuán)結(jié)，作為自己言行舉止的最高準(zhǔn)則，增強(qiáng)全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽(yù)感和光榮感，自覺遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)。心胸開闊、以人為善，做到不利團(tuán)結(jié)的話不談，不利隊伍穩(wěn)定的行為不做，努力為構(gòu)建和諧學(xué)校盡職盡責(zé)。
以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進(jìn)行適時監(jiān)督，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，不斷完善自己。
作風(fēng)自查報告 4
為不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，解決干部職工隊伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)的等方面存在的突出題目，進(jìn)一步同一思想，振奮精神，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊急感，增進(jìn)全年各項工作任務(wù)的美滿完成。我校以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大、市“兩會”及市委、市政府全會精神，堅持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，我校緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真查擺在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的題目，結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開活動情況
在積極組織學(xué)習(xí)和認(rèn)真征求意見的同時，我們還展開了以下幾個活動：
一是展開紀(jì)律作風(fēng)自查活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，認(rèn)真查找本身在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責(zé)權(quán)限，認(rèn)真查找本科室、教研組在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實際展開自查活動。自查活動主要查找全校教職工對黨和國家政策法規(guī)、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通；履行工作職責(zé)和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責(zé)不到位、作風(fēng)漂浮等題目；看是不是存在辦事效力低等題目；本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個人時間觀念不強(qiáng)、推委扯皮、辦事拖拉；各項規(guī)章制度落實情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請銷假，中午無故飲酒，上班時間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實際，針對如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、進(jìn)步工作效力、切實增強(qiáng)創(chuàng)新意識等題目認(rèn)真組織專題討論。著力解決紀(jì)律作風(fēng)意識不強(qiáng)、工作思路沒創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒亮點的題目。
二、自查中存在的主要題目
經(jīng)過展開深進(jìn)的自查活動，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴(yán)格，缺少工作的主動性、積極性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取回避的方法，不是自己力求尋覓對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。工作的效力意識、責(zé)任意識比較淡薄。
3、作風(fēng)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有很好地深進(jìn)基層、深進(jìn)實際，處理事情方法比較簡單、表面，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、紀(jì)律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀(jì)律意識不強(qiáng)，存有遲到、早退，不遵守會議和集體學(xué)習(xí)紀(jì)律等情況，本身的紀(jì)律束縛性和紀(jì)律觀念不強(qiáng)。在財務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會出現(xiàn)：先購買，后填寫物品購置申請單的現(xiàn)象。
5、廉政建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對有些題目親身調(diào)查研究少，聽取匯報多；夸大他人實施的多，自已親身落實的`少，不能針對性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，以為“反正有領(lǐng)導(dǎo)唆使，即便錯了也有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)著”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進(jìn)一步完善和健全的地方。例如會議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施，請假、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重；教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機(jī)制和競爭鼓勵機(jī)制；班主任工作考評制度不完善，對班主任的工作成績和能力評定方式單一；學(xué)生校外實習(xí)管理體系需進(jìn)一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機(jī)制，及時反饋學(xué)生的實習(xí)情況；需建立和完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，嚴(yán)把免學(xué)費申請程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時針對目前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，還沒有構(gòu)成一個公道的培訓(xùn)管理機(jī)制。
7、財務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校財務(wù)工作復(fù)雜，工作職員配備較少，致使報賬、記賬不及時；因無人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象；學(xué)校目前財務(wù)報賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標(biāo)準(zhǔn)有待同一。
三、存在題目的主要緣由
一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于情勢，敷衍了事，平時固然常常學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺少思考，只從字面上理解，沒有熟悉其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢化、教條化。
二是業(yè)務(wù)水平不高。沒有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實際工作中經(jīng)常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。
三是工作方法簡單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，有無創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、整改措施和努力方向
針對自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進(jìn)行整改，并要請教職工要依照查找出的題目，切實加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，在以后的工作中，要認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時展開自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡心盡力干好每項工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項工作，進(jìn)步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工集體學(xué)習(xí)時勢政治，貫徹中心精神。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)步工作水平。要不斷進(jìn)步對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強(qiáng)鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力進(jìn)步自己工作的能力；在每周三下午，學(xué)校各教研組長組織教研組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育教職工要酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深進(jìn)研究；要開辟創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進(jìn)步到一個新的水平。
3、努力加強(qiáng)本身建設(shè)，進(jìn)步服務(wù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化教育意識上下功夫；要把個人的尋求融進(jìn)到教育事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)利、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，切實加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)步我校的本身形象。針對以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請出教育局副局長劉xx為我校作題為“奉獻(xiàn)單位、成績自我”的出色報告會，使全校教職工深有感悟，對人生的意義和價值有了更進(jìn)一步的熟悉。
4、進(jìn)一步健全完善學(xué)校管理規(guī)章制度。確保學(xué)校規(guī)章制度的正當(dāng)性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制。如：完善會議制度中針對遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施；健全教師上課信息反饋機(jī)制和競爭鼓勵機(jī)制；對班主任工作成績和能力的評定方式不再只限于單一方式，賞罰相應(yīng)，完善班主任考評機(jī)制，進(jìn)步班級管理效能；加強(qiáng)對實習(xí)、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)，與企業(yè)建立信息反饋機(jī)制；針對當(dāng)前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，盡快構(gòu)成一個科學(xué)培訓(xùn)管理機(jī)制，完善培訓(xùn)規(guī)范和程序。
5、繼續(xù)加強(qiáng)財務(wù)管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求；及時正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊方便查閱和審核；對收費及開據(jù)財政票據(jù)的班主任及老師進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范財政票據(jù)的填開工作，保證學(xué)生學(xué)費足額及時上交財政專戶；加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴(yán)格依照政府采購程序進(jìn)行采購，并根占有關(guān)規(guī)定，建立賬簿實物核對制度，建立健全財務(wù)制度，會計職員對各項財物增減變動和結(jié)存情況及時記錄核對，做到賬賬符合，賬實符合。
下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，進(jìn)步自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，工作獲得實實在在的效果，推動職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
作風(fēng)自查報告 5
作為一個企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)，我們要有良好的作風(fēng)，要有很好的帶頭和表率作用，還要有良好的團(tuán)隊合作能力，這樣我們才會共同進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，在這個生產(chǎn)忙碌的日子里，我們依然要對所有中層進(jìn)行整風(fēng)運動，同時做出自檢自查報告：
1、作為一個中層干部我們不要搞官僚主義，對于我個人存在的問題看報表聽報告的多，由于實際工作特別忙碌，深入實際方面就忽略了，由于每天簽字批準(zhǔn)的事項過多，所以盲目簽字的.多了，對實情缺乏了解，所以在以后的日子里，我應(yīng)該重視深入實際和考察實情，做好每項工作的落實和監(jiān)督。
2、每天的流程工作內(nèi)容繁多，而且工作人員也難免有疲乏之時，因此工作中不免會出現(xiàn)一些疏漏而造成操作錯誤，由于沒有及時發(fā)現(xiàn)，對公司造成經(jīng)濟(jì)損失，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在今后的日子里，我們一定加大檢查力度，把每項工作做到最好。
3、上班期間，員工領(lǐng)導(dǎo)一條心，積極工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每個環(huán)節(jié)，最大的為企業(yè)創(chuàng)造財富。
4、隨著工作時間的推移，整個隊伍變得散慢起來，不是太主動地去擔(dān)當(dāng)職責(zé)，需要加強(qiáng)管理，培養(yǎng)每個人的主人翁意識，達(dá)到團(tuán)結(jié)向上的效果。
5、做自己該做的，禁止不允許的狀況發(fā)生，嚴(yán)格遵循技術(shù)與指標(biāo)，不擅自做主，按照企業(yè)的生產(chǎn)路線認(rèn)真執(zhí)行。
6、積極聽取員工反饋意見，及時做出總結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，只有大家的力量才能完成整體的任務(wù)。
7、我在工作中本著一視同仁的態(tài)度去對待每個員工，合理處理發(fā)生在身邊的每件事，不偏袒，不包庇，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、經(jīng)市場部考察，我們發(fā)現(xiàn)了一種對講機(jī)特別好用，推薦給采購部，但是備件處卻沒有進(jìn)貨這種對講機(jī)，體現(xiàn)了他們廉明公正的態(tài)度，按客觀事實辦事的原則。
9、我們都是企業(yè)的一員，我們都要有個人意識，我們所做的一切是為了企業(yè)，同時也是為了體現(xiàn)我們的個人價值，所以我們要有高度的責(zé)任感，把企業(yè)的產(chǎn)品做強(qiáng)做大。
10、我們本著實事求是的原則，認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié)的工作，及時的反映工作中所出現(xiàn)的問題，同時對一些方法做出改進(jìn)與更正。
從中層干部的角度，我要做好自己的職責(zé)，嚴(yán)于律己，不斷改正自己的缺點，彌補(bǔ)自己的不足，不斷的加強(qiáng)思想道德建設(shè)，管理好自己的團(tuán)隊，培養(yǎng)出一流的員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，讓其立于不敗之地。
作風(fēng)自查報告 6
通過作風(fēng)建設(shè)自查活動，我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與學(xué)校上級要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯誤，以利學(xué)習(xí)工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：
一、存在的問題：
1、學(xué)習(xí)不夠徹底。一是缺乏學(xué)習(xí)的主動性，習(xí)慣于為解決問題、應(yīng)付問題而學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上習(xí)慣拖沓，一些不感興趣的科目學(xué)習(xí)流于形式。二是缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，只注重學(xué)習(xí)與當(dāng)前相關(guān)的知識，一知半解，缺乏深入的研究，總是在應(yīng)用是才發(fā)覺掌握的知識不夠。三是政治理論學(xué)習(xí)不夠。只注重知識、技能的學(xué)習(xí)，缺乏對政治理論的學(xué)習(xí)，造成政治素養(yǎng)和理論素質(zhì)不夠高，分析問題、解決問題的目光難以通過表面深入本質(zhì)，影響了自身綜合素質(zhì)的提高。
2、工作不夠務(wù)實。作為一名班干部，表現(xiàn)在鄰近畢業(yè)了，面對班上出現(xiàn)的老問題沒有積極的去抓去管，總是擺出一種算了吧，不想得罪人的態(tài)度。工作繁重時比較浮躁，總想盡快完成學(xué)校分配的工作，只求做完，不求做好，只講效率，不講質(zhì)量。
2、服務(wù)意識不夠深，宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng)，思想作風(fēng)抓得還不夠緊，深入指導(dǎo)幫助他人，為他人提供服務(wù)做的還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng)新精神還不夠，而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。
3、生活作風(fēng)不夠積極，特別是在假期期間，生活規(guī)律、習(xí)慣不太好，常常因為這些問題而不能很好的按計劃完成相關(guān)的學(xué)習(xí)工作，進(jìn)而拖沓了事，進(jìn)入惡性循環(huán)。
4、紀(jì)律性有待加強(qiáng)。執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度要求有時不夠嚴(yán)格，有時由于礙于情面，包庇他人，對班級同學(xué)中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評，意識不夠強(qiáng)，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。
二、解決之道
以上這些問題的存在，與作風(fēng)不夠踏實，放松了對自己的要求是密切相關(guān)的，通過認(rèn)真的反思，我決心從以下幾方面加以改進(jìn):
1、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度，提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)對鄧小平理論、社會主義榮辱觀進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技和政治、經(jīng)濟(jì)、法律知識，以適應(yīng)新時代、新形勢下對大學(xué)生的要求。二是要深入學(xué)習(xí)。要改變淺嘗輒止、應(yīng)付了事的學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、立身之本，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)，技能水平。三是要學(xué)用結(jié)合。將學(xué)習(xí)與當(dāng)前的應(yīng)用實際緊密聯(lián)系起來，以理論指導(dǎo)實踐，以知識輔助工作。
2、密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取群眾的'意見和建議，讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。以同學(xué)們?yōu)橹饕⻊?wù)對象，樂于在學(xué)習(xí)生活中盡自己所能幫助他人，不擺架子。
3、端正良好的生活習(xí)慣，生活規(guī)律，以雷厲風(fēng)行的態(tài)度及時做好當(dāng)前的事，不拖沓，今日事今日畢，嚴(yán)格進(jìn)行計劃。
4、事事以身作則，加強(qiáng)紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求自己，別人能做到的，自己也一定能做到，勇于進(jìn)行自我批評和教育，以積極進(jìn)取、努力向上的作風(fēng)為自己的風(fēng)格。使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時代的發(fā)展和建設(shè)的需要。
通過此次的作風(fēng)建設(shè)自查活動，對自己的各個方面進(jìn)行剖析和總結(jié)，要對自己的問題表示重視，改正自己缺點，要有所提升，有所效果。同時廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，了解并改正那些自己不能發(fā)覺的問題，力爭做到更好。
作風(fēng)自查報告 7
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓的工作安排，圍繞相關(guān)文件精神，我辦組織全體干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且對照本人平時的實際工作和思想動態(tài)，認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié)，查擺了自己在思想、行為、效率、紀(jì)律等方面的問題，并對問題成因進(jìn)行深層次的剖析，現(xiàn)將我個人有關(guān)狀況報告以下：
一、存在問題
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�(zé)上有差距。一方面，有自我滿足的情緒，開展工作只安于表面，不能夠很好地深入實際，處理問題的方法比較簡單;另一方面，存在僵化的思想，平時開展工作多滿足于傳達(dá)了、完成了就行，對工作的創(chuàng)新力度不夠。
�。ǘ┕ぷ鲃�(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿，但每到實際工作時，就會產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問題會產(chǎn)生更多的新狀況、新問題。同時，也比較缺乏創(chuàng)新的`意識，工作方式方法還不夠靈活。
�。ㄈ┐嬖谡堜N假制度履行不嚴(yán)的問題。有急事時，先電話請假后履行請假手續(xù)。
二、問題根源
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素作用，但更多地是主觀因素造成，這段時間，結(jié)合學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，概括起來，主要有：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)的積極性不高，求知欲望不強(qiáng)，雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進(jìn)行學(xué)習(xí)，但我辦今年的整體工作量較大，因此投入學(xué)習(xí)的時間略有不足。這樣就導(dǎo)致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創(chuàng)新意識方面的底蘊(yùn)不足。
�。ǘ┧枷胍蟛桓�。平時個人對工作的態(tài)度不夠用心，熱情不夠高漲，雖然工作都按部就班地開展，但思想上卻存在松懈，對工作的要求卻略有不足。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁，從而使自己在工作職責(zé)上存在不足。
三、整改措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，抓住學(xué)習(xí)重點，注重理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)的過程中，要像對待工作一樣，制定詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計劃，并擠出時間去落實。通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，提高個人理論修養(yǎng)，增強(qiáng)分析、解決問題的潛力，提高創(chuàng)新意識。
�。ǘ﹪�(yán)以律己，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發(fā)揮主觀能動性，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于觀察和總結(jié)，提高創(chuàng)新意思、進(jìn)取意識，做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
�。ㄈ﹪�(yán)格履行請銷假制度。
干部作風(fēng)整頓是促進(jìn)社會和諧的必然要求，是加強(qiáng)隊伍建設(shè)的迫切要求，在活動的開展中，我會繼續(xù)針對自己的不足之處，嚴(yán)格落實整改措施，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從自身做起，切實保證活動效果。
作風(fēng)自查報告 8
我是一名普通教師，自從xx年走上教師工作崗位后，我肩負(fù)教師的職責(zé)，深感責(zé)任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，在開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動的學(xué)習(xí)中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范————要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”這個學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。
一、存在的主要問題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的`客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
作風(fēng)自查報告 9
為了加強(qiáng)和改進(jìn)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，我校自20xx年11月起開展了干部職工作風(fēng)集中整頓教育活動，在這次作風(fēng)整頓活動中�；顒託v時近1年，收效顯著。
首先，我仔細(xì)查找了自存在的問題。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動等有關(guān)文件，并積極參與自我剖析活動和自評互評活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)和深入思考，我個人對開展作風(fēng)整頓活動有了更深的理解，對在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，找到了不足，找到了差距，找到了存在的主要問題：
�。ㄒ唬┕ぷ髦械牟蛔慵案倪M(jìn)方向
1、工作中經(jīng)常粗心大意，有時細(xì)節(jié)處理也存在失誤，比如關(guān)門窗忘記，課表記錯等。這些表現(xiàn)是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)和重視程度不夠造成的。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)重視程度，改善以上不足。
2、由于長期從事英語教育教學(xué)工作，沒有直接從事茶藝教育教學(xué)，實際動手能力已經(jīng)有所退化，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善專業(yè)技能。
3、由于長期未從事館室管理工作，對館室管理工作比較陌生，存在畏難情緒，需要在實際工作中不斷的改進(jìn)和提升館室管理能力。
4、存在著拖延，主動性不夠的習(xí)慣。由于長期以來，學(xué)校過去的管理模式是逼著你干，逐漸養(yǎng)成了主動性缺乏的習(xí)慣。同時，因為個人對國家社會的認(rèn)識的問題，對未來存在悲觀思想，這些思想影響了工作的主動性�，F(xiàn)在，管理模式已經(jīng)發(fā)生了重大變化，加上旅游專業(yè)部的建設(shè)和發(fā)展的`需要，必須加強(qiáng)工作的主動性。只有主動工作，才能爭取專業(yè)的發(fā)展空間。
�。ǘ┥钭黠L(fēng)方面的不足：
1、本人沒有不良嗜好，但是在儀容儀表方面存在不足，有時衛(wèi)生細(xì)節(jié)也做得不夠。為了更好的體現(xiàn)為人師表的職業(yè)道德規(guī)范，應(yīng)該在儀容儀表和衛(wèi)生方面進(jìn)一步改善。
2、本學(xué)期運動的過少，沒有起到給學(xué)生模范帶頭的作用。這即不利于個人的健康，也不利于樹立自己的形象。應(yīng)當(dāng)增加運動，在于學(xué)生的共同運動過程中，與學(xué)生溝通，該學(xué)生樹立榜樣。
其次，我更進(jìn)一步分析和反思了自己存在問題的深層次原因�？梢哉f，之所以存在以上問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是個人主觀原因造成的。問題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點：
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生宗旨觀念有所淡化，總認(rèn)為自己做了不少工作，勤勤懇懇，工作中只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的各項工作，如何以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更新的理念，更實的作風(fēng)，更大的發(fā)展目標(biāo)來要求自己，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的不夠的`。所謂：求其上，得其中，我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己。
2、放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造，從表面看來，我一直參加學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)任務(wù)，還擠出時間學(xué)習(xí)政治理論，但還存在學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系自己的思想、工作實際是不夠的，因此在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實際工作相脫節(jié)。
3、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。因為個人經(jīng)濟(jì)困難，對國家和社會的前景暗淡感到悲觀，工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
最后經(jīng)過本次活動，我還要找到自己今后的努力方向。我將以這次干部職工作風(fēng)集中整頓為契機(jī)，嚴(yán)格按照各級主管部門和學(xué)校的要求，認(rèn)真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，嚴(yán)格整改，格守本分，嚴(yán)于自律，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，爭取做一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。
作風(fēng)自查報告 10
今天的作風(fēng)整頓總結(jié)大會，是公司經(jīng)過充分醞釀決定召開的一次重要會議。主要目的是動員全公司，以強(qiáng)化企業(yè)管理為契機(jī)，以提高企業(yè)效益為目標(biāo)，針對公司作風(fēng)建設(shè)上的突出問題，深入開展作風(fēng)整頓活動，進(jìn)一步振奮精神，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)，樹立形象，為做好全年的各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。下面，就自己對此次作風(fēng)整頓活動的認(rèn)識，以及自己參加活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以匯報。不妥之處，請給予批評指正。
一、主要存在的問題：
㈠、專業(yè)素養(yǎng)還比較淺薄。由于部分員工對專業(yè)知識很欠缺，但因為克服不了懶惰的情緒，不主動學(xué)習(xí)，不懂裝懂，只注重表面功夫，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃，一些實習(xí)生的專業(yè)技術(shù)不夠扎實，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，對很多新知識學(xué)習(xí)也吃不透，研究的較少，掌握的不夠好。
�、�、思想觀念仍需解放。思想觀念還不夠開放，工作上按步就搬，只滿足于領(lǐng)導(dǎo)的要求，做好表面，看似完成任務(wù)，實則缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬，辦法不多，缺乏主見。
㈢、在工作中自我要求不夠嚴(yán)格。雖然大家在工作中都能完成工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如施工資料上報不夠及時，施工日志填寫的不真實、不積極，口徑不夠統(tǒng)一；部分員工思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體團(tuán)隊的工作和利益，遇到困難和問題往往“事不關(guān)已，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不按自己想象的那樣就情緒化。
�、琛踩庾R淡薄，習(xí)慣性違章時有發(fā)生。安全生產(chǎn)打不了折，可是我們在日常工作中，有的人常用經(jīng)驗辦事，對一些必須采取的安全措施都覺得沒關(guān)系，無所謂，不怎么樣，習(xí)慣性違章隨處可見，思想麻痹，安全意識差。
�、椤n患意識、責(zé)任意識、大局意識淡薄。工作中缺乏主動性和責(zé)任心，缺乏大局觀念，管理粗糙，作風(fēng)浮躁，要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，對自己缺乏正確的認(rèn)識，問題已客觀存在，還振振有詞，自認(rèn)為已經(jīng)做得很好，以自我為中心，滿不在乎。
�、辍�(zhí)行意識不強(qiáng)，執(zhí)行力差。工作中執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)，執(zhí)行力度層層衰減，執(zhí)行任務(wù)拖拖拉拉、沒有緊迫感，任務(wù)有布置，無落實，執(zhí)行過程馬馬虎虎，敷衍了事，執(zhí)行結(jié)果偏離目標(biāo)，推卸責(zé)任。
二、今后努力的方向
通過開展以工作作風(fēng)整頓為主題的崗位職責(zé)教育專題等活動，分析項目部成員存在的.問題，決心從以下幾個方面進(jìn)行整改：
�、�、加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，定期對項目部成員進(jìn)行崗位職責(zé)教育，并進(jìn)行專業(yè)技術(shù)測評，利用業(yè)余時間組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，必要時進(jìn)行獎罰
�、�、靈活變通，適應(yīng)工作需求。動員大家用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，以學(xué)習(xí)為載體，調(diào)動大家的`觀念創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，召開民主會議，把好的工作方法與經(jīng)驗與大家分享并進(jìn)行表揚。
�、�、加強(qiáng)自身素質(zhì)教育，嚴(yán)格要求自我加壓。加強(qiáng)對項目部員工的思想教育，定期組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的文件并積極學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神；加強(qiáng)關(guān)鍵崗位的監(jiān)控力度，發(fā)放民主意見表，調(diào)動項目部成員對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
�、琛⒍苏ぷ髯黠L(fēng)。加強(qiáng)項目部紀(jì)律觀念的教育，實行“獎勤罰懶”，以完善的制度促進(jìn)工作的開展。按崗定責(zé)，實施目標(biāo)管理，細(xì)化責(zé)任，建立獎罰激勵機(jī)制，解決工作成效好壞獎罰不分明的問題。其次要對每一項工作制定具體的計劃、要具體到人、具體到時間，保證每一項工作都能用最佳的方式完成、最節(jié)約的成本體現(xiàn)，用考核結(jié)果衡量員工的工作能力、貢獻(xiàn)大小等履職情況。讓“老黃�！辈辉俪蕴澚鳒I，使“南郭先生”無法濫芋充數(shù)。
總之，在工作作風(fēng)整頓活動中，自己認(rèn)識深刻，行動積極，剖析問題深入，整改措施到位，工作成效明顯。然而，作風(fēng)建設(shè)是個永恒的話題，需要在思想上始終牢記、行動上長期堅持。今后，自己將不斷發(fā)揚作風(fēng)建設(shè)成績，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)、扎實工作，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)工作而不懈努力。
作風(fēng)自查報告 11
在中心校組織開展的全鎮(zhèn)教師隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中，按照中心校的要求及學(xué)校的實際，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案和活動計劃，根據(jù)活動方案和計劃，實實在在地開展了此項活動�；顒拥诙A段已結(jié)束，通過學(xué)習(xí)和自查剖析，現(xiàn)將情況匯報如下：
通過各種渠道的學(xué)習(xí)后，我結(jié)合自身思想和作風(fēng)，遵守實事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)真進(jìn)行了自查和剖析。
一、仍然存在問題：
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認(rèn)真查找問題主要有幾點：
�。�1）工作作風(fēng)不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細(xì)。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
（2）滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動。
對于自己來說，對自己的要求不夠嚴(yán)格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，鉆研不深。尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。
（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動激勵學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
（4）創(chuàng)新意識不夠，固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
（1）思想態(tài)度上
思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不很強(qiáng)，得過且過。
�。�2）行為習(xí)慣上有些教師平時工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是其常年形成的'一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
在經(jīng)過了動員學(xué)習(xí)和深刻的思想自查自糾之后，我正確認(rèn)識到了自己平時工作不當(dāng)?shù)牡胤�，明確的今后的深入提高方向。
在今后工作中，我將繼續(xù)以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī)，抓好抓實教育教學(xué)工作，做到有布置，有檢查，布置一個任務(wù)，完成一個任務(wù)，及時總結(jié)反饋，確保各項任務(wù)的落實執(zhí)行效果。充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓社會滿意，為我鎮(zhèn)的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。
作風(fēng)自查報告 12
根據(jù)上級的安排部署，近期開展了工作作風(fēng)整頓教育活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件主題，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風(fēng)將對工作和生活產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因此本人對自己的工作作風(fēng)進(jìn)行自查，現(xiàn)就將個人的工作作風(fēng)總結(jié)如下：
一、工作中的思想認(rèn)識和改造
長期以來，本人在努力加強(qiáng)個人修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時，堅持做到了以下幾個方面：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。本人不僅注重學(xué)相關(guān)法律、法規(guī)知識，今后將更為認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的`政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成單位交給的各項任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強(qiáng)管制業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平;講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);今后，我還將再接再厲，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)
在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。提高對管制業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的.認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
二、存在的問題及整改措施
總結(jié)自己從事工作以來的諸多優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)
雖然，過去在自己的`本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研
主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作就算完成任務(wù)了，缺乏一種刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的精神。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
作風(fēng)自查報告 13
按照南門股經(jīng)社作風(fēng)建設(shè)治庸提能問效三年行動方案，結(jié)合本人的實際情況，本著實事求是的原則，以南門股經(jīng)社汪書記講話精神為對照載體，重點圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、處事作風(fēng)和執(zhí)行力等方面作自我剖析，如有不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。具體情況如下：
一、存在的主要問題及原因
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，參加工作后，理論學(xué)習(xí)不夠扎實，基本只注重學(xué)習(xí)業(yè)余知識，沒有系統(tǒng)認(rèn)真地對專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，總覺得自己的接受能力還可以，就存在對待學(xué)習(xí)時有應(yīng)付思想，覺得學(xué)習(xí)像是在完成任務(wù)一樣，態(tài)度上有問題。這種學(xué)習(xí)思想真的太容易讓自己陷入泥坑，難以自拔。平常自己參加各項學(xué)習(xí)活動，都沒有能夠從深層次上去理解和把握，僅僅停留在表面，沒有認(rèn)真加以思考，真正的將學(xué)習(xí)活動內(nèi)容入腦入心。更難將學(xué)習(xí)的知識運用到日常工作中去，起到指導(dǎo)和推動工作，掌握得不夠牢固。
2、工作方法思路不寬，自從自己擔(dān)任出納職務(wù)以來，工作業(yè)務(wù)能力上不足，上手了大半年，還沒有能夠理清思路，舉一反三的將工作做到細(xì)致完美。工作上也會有畏難情緒，遇到問題不能夠及時請教和解決，僅僅停留在做好本職工作上面，不能夠創(chuàng)新和拓寬工作思路。思想觀念需要解放，對待平時工作上有點放不開手腳，思想不夠大膽，容易產(chǎn)生老好人思想，怕得罪同事和領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致自身的工作質(zhì)量不高、難以做到精益求精。
3、處事作風(fēng)不夠硬朗，日常工作中對待自我要求不夠嚴(yán)格，雖然在工作中能夠不斷努力、圓滿完成各項工作任務(wù)，但也存在自我要求不夠嚴(yán)格，有安于做好自己分內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局，遇到問題和困難時也容易觀望，沒有想到積極去解決和克服困難。特別是在有時領(lǐng)導(dǎo)不在時容易放松自我要求，不能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。
4、執(zhí)行力貫徹不強(qiáng)，自己總會存在工作是給單位給領(lǐng)導(dǎo)干的思想，自己不能夠真正正確認(rèn)識工作任務(wù)，對待領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，總覺得自己只要完成就行，缺乏大局意識和憂患意識。
二、今后努力的方向
通過學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)治庸提能問效三年行動方案和股經(jīng)社汪書記講話精神后，我認(rèn)識到，個人在學(xué)習(xí)，作風(fēng)，工作方面存在的問題，絕不是小事，絕不能大意。通過認(rèn)真分析自身存在的問題，決心從下面這些方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅持理論結(jié)合實際，加強(qiáng)自身的思想改造，真正的將平常學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化到日常工作中去，讓自己的'業(yè)務(wù)水平再上一個臺階。
2、進(jìn)一步拓寬工作思路，真正的解放思想，適應(yīng)工作需求，用新的思維去解決工作中遇到的困難和各種問題。不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，更好的去做好出納工作，完成各項財務(wù)任務(wù)。
3、進(jìn)一步改變處事作風(fēng)，加強(qiáng)認(rèn)識，提高自身責(zé)任感，積極熱愛工作，并能夠嚴(yán)格督促自身，真正做到作風(fēng)硬朗，敢打敢拼，不怕吃虧，做到正確認(rèn)識自身存在的問題。
4、進(jìn)一步落實執(zhí)行力，改變自己的思想，提高自身認(rèn)識，做到工作不為任何人，只為自己，盡心盡力干好今后的每一項工作。
作風(fēng)自查報告 14
一、個人工作作風(fēng)情況
作為全鎮(zhèn)的一把手，本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握最新知識，特別是加強(qiáng)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等知識的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)其它新知識結(jié)合起來，開闊自己的視野，拓寬工作的思路。同時，努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，提升個人道德修養(yǎng)和工作技能。在工作方面，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，凡重大決策由集體討論決定;把主要時間集中在抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)上，并堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，突出各項工作的重點，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度搞好石碁鎮(zhèn)的各項建設(shè)。在紀(jì)律方面，以《廉政準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)，時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴(yán)以律已。
二、存在問題及原因
(一)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己平時雖然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，堅持每天閱讀各類文件，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和上級文件中的精神，力爭將理論知識運用于工作實踐。但總的來說，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識學(xué)習(xí)不夠深入透徹，理論與實踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。往往參加單位組織的學(xué)習(xí)，或者是以會代學(xué)，以工代學(xué)，僅限于讀讀文件，看看標(biāo)題，學(xué)得不深不透，即便是學(xué)習(xí)也是空對空，解決實際問題少。
(二)思想不夠解放，觀念比較陳舊。在當(dāng)前的新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問題、辦事情往往習(xí)慣于老觀點、老經(jīng)驗，老辦法。雖然經(jīng)常了解學(xué)習(xí)外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進(jìn)經(jīng)驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高，解決問題的思路和手段還比較落后，還沒能很好地適應(yīng)當(dāng)前的社會形勢。
(三)深入基層不多，欠開拓創(chuàng)新精神。在日常的工作中，深入基層調(diào)研研究比較少，對基層問題的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗去分析決策和處理的，雖然有時能較好地解決問題，但是對一些新情況、新問題解決起來還有不恰當(dāng)?shù)姆矫?開會布置任務(wù)多，聽報告、聽匯報多，真正抽出時間到下面檢查、指導(dǎo)的少，抓工作落實的力度還不夠，在踐行群眾路線方面不夠扎實。另外，有些工作習(xí)慣于搞形式，對能否解決多大實際問題并沒有深入研究。
三、改進(jìn)措施
(一)以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為切入點，提高學(xué)習(xí)自覺性。作為一名鎮(zhèn)黨委書記，應(yīng)具備與時俱進(jìn)的'品德，要在學(xué)習(xí)上自我約束、自我加壓，努力學(xué)習(xí)理論知識，潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，特別是市場經(jīng)濟(jì)知識和學(xué)習(xí)法律法規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)。同時，要做到在學(xué)中干，在干中學(xué)，千方百計提高自己的.政治敏銳性和洞察力，提高自己的理論水平，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高自己的決策水平。
(二)以解放思想觀念為著力點，提高工作創(chuàng)造性。通過學(xué)習(xí)黨的方針政策以及外地的先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步解放自己的思想，更新觀念，拓寬工作思路，做到與時俱進(jìn)，提高自己工作的創(chuàng)造性。同時，要通過各種形式廣泛聽取干部、群眾的意見，使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力等各方面都得到全面的提高，做到帶頭開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，實現(xiàn)由被動工作向主動謀劃的轉(zhuǎn)變，從而加快石碁鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)各個方面的建設(shè)。
(三)以實事求是的工作態(tài)度為落腳點，提高群眾的認(rèn)可性。在學(xué)習(xí)和貫徹方面，按照中央、省委決策部署，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市實施辦法，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，努力使自己和同事做到實事求是，要不為個人感情所左右，不為利害關(guān)系所制約，對正面典型不渲染、不夸大，對反面典型不掩飾、不縮小，切實提高廣大群眾對黨和政府的滿意度。
(四)以強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)為立足點，提高執(zhí)政自律性。強(qiáng)化自身的工作作風(fēng)，首先要帶頭厲行節(jié)約反對浪費，帶頭堅持民主集中制，密切聯(lián)系群眾，做到多深入基層調(diào)查研究，多深入群眾解決實際問題。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，在思想上加強(qiáng)自己拒腐防變的防線，在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身，在生活上擺正自己的心態(tài)，不徇私情、不懷私心，一心一意為人民服務(wù)。
今后，我將以實際行動改正自己的缺點，彌補(bǔ)自身的不足之處，從黨和人民的利益出發(fā)，不以一己之私衡量榮辱得失，自覺接受社會各界的監(jiān)督，為建設(shè)幸福石碁做出更大的貢獻(xiàn)。
作風(fēng)自查報告 15
根據(jù)上級的指示，我校對本年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和自檢。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，運用科學(xué)的教育教學(xué)理念、方法和手段確保我校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。
通過這次活動，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查�，F(xiàn)就自查情況做自我剖析如下：
一、 自檢自查情況
根據(jù)上級指示對一下幾個方面進(jìn)行自查，認(rèn)為本人各方面總體上還做得符合學(xué)校的要求，平時按時上下班，遵章學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真、努力工作，能積極完成學(xué)校安排的各項工作。責(zé)任感較強(qiáng)，每學(xué)期認(rèn)真擬定教學(xué)工作計劃和各項活動計劃，并且以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行（備．講．輔．批．考）各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。此外，與其他教師相互學(xué)習(xí)，互相聽課．觀摩講課情況，以不斷提升自己。
二、 存在的問題
雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。
1. 思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違規(guī)紀(jì)律、不犯錯誤、工作上不求有功，但求無過，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠。對工作的追蹤落實亦不夠，只滿足于布置了、安排了，缺乏對落實工程中的管理和對結(jié)果的考證。
2. 大局意識不夠，在參與分管工作的時候未能考慮到全區(qū)的工作。在責(zé)任落實上存在“這個部分不是我管，我只負(fù)責(zé)?”等想法。
3. 此外，在學(xué)生的德育教育方面、班級的管理方面以及在發(fā)表優(yōu)秀論文、推進(jìn)校企合作方面，自愧自身做的不夠。
三、 今后的整改措施
通過以上的自我剖析，找出自身不足，并且努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個方面：
1. 工作中，保持保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
2. 強(qiáng)化個人開拓進(jìn)取的心態(tài)。自覺、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的.工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個新的水平。
3. 不斷充實自己。多多參與啊教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。尤其在研發(fā)優(yōu)秀論文、推進(jìn)教學(xué)改革和探討班級管理等方面，堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。
4. 經(jīng)常自查與總結(jié)。見只有發(fā)現(xiàn)了自身的不足，才能更快更好的改進(jìn)和提升自我，思考和自我反省提煉出實踐中的大量真知灼。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣，定期認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。
通過上述方式、方法，努力改變自身不足，我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)個人的思想、思維模式，不斷提升自身的執(zhí)行能力，以追求更優(yōu)異的工作效果，以上自查，我是重視的，查擺問題是認(rèn)真的，但由于本人覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指導(dǎo)。
作風(fēng)自查報告 16
為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)。教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問題：
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、在班級管理方面做得不夠作為班主任，在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、呆板、簡單，無創(chuàng)新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學(xué)習(xí)形成自主、獨立、樂學(xué)、善思的良好風(fēng)尚，而是稍不注意就會出現(xiàn)一些意想不到的事情，造成不良后果。
3、教學(xué)上，沒有創(chuàng)意，教材鉆研不夠
在教學(xué)方面，沒有結(jié)合本班學(xué)生實際情況，備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課，沒有自覺的用新課程的`理念一指導(dǎo)課堂教學(xué)，到現(xiàn)在為止也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)工作比較被動。
二、今后打算
1、要利用一切時間做好各項工作，既要做得扎實，又要做得有序，每個細(xì)小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學(xué)生獲得理想的成績。
2、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的教師。要多聽、多看、多思考，使自己的教法更先進(jìn)、更靈活，使自己的工作更細(xì)，上一個新臺階，備高質(zhì)量的教案，上出優(yōu)質(zhì)高效的課。
3、牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生的表率。
4、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)活動，我較清醒地認(rèn)識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己早日成長為一名優(yōu)秀教師。
作風(fēng)自查報告 17
在教師工作作風(fēng)自查中，我認(rèn)真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀(jì)律上、教學(xué)上、實事求是上存在的問題，并且認(rèn)真剖析，從這幾個方面進(jìn)行自查自糾，對照檢查。在思想方面，我認(rèn)識到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師，領(lǐng)會到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念，樹立了學(xué)生主題館，努力去構(gòu)建民主和諧的師生平等的關(guān)系，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、觀點、理解學(xué)生的個體差異，重視學(xué)生的獨立性、自主性的培養(yǎng)。同時也清楚的認(rèn)識到知識的更替速度迅速，想要教好學(xué)生，首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養(yǎng)分;其次，需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研新的有效的，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，提高能力。此外，每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守學(xué)校，能按時上下班，不遲到不早退;聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，準(zhǔn)時參加學(xué)校會議以及校內(nèi)外的培訓(xùn)工作，能積極完成學(xué)校安排的各項工作。晚自習(xí)期間，按時督促并看管住校生，能堅持等到晚自習(xí)下課再離開教學(xué)樓。
在教育教學(xué)中，備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點，教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對高年級學(xué)生特點，以"自主、合作、探究"為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題，多次去聽公開課，學(xué)習(xí)別人的長處。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以輔導(dǎo)。
存在問題：雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的.教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。思想認(rèn)識不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違規(guī)紀(jì)律、不犯錯誤，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠，在參與分管工作的時候，只顧順利完成自己的.任務(wù)，未能考慮到全局的工作。在責(zé)任落實上存在這個部分不是我管的想法。
今后的整改：通過以上的自我剖析，找出自身不足，我會努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個方面：工作中，持續(xù)保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。強(qiáng)化個人開拓進(jìn)取的心態(tài)，自覺、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結(jié)，更快更好的改進(jìn)和提升自我。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣，認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。通過自查和改進(jìn)方法，我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，努力改善自己的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)個人的思想，不斷提升自身的能力，追求更優(yōu)異的工作效果。
作風(fēng)自查報告 18
本人通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求，我認(rèn)真"回頭看"，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、在個人修養(yǎng)方面：
1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到所學(xué)的`知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的.艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生（特別是差生）。
整改措施
找準(zhǔn)問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，扎實提高實踐"三個代表"重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅持每天看電視新聞，適當(dāng)記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué)，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻(xiàn)人民的教育事業(yè)。
4、在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
5、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
作風(fēng)自查報告 19
教育局在全縣教育系統(tǒng)組織紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，我活動中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)局有關(guān)文件精神特此開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量”這一專題教育活動，組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件，并做好學(xué)習(xí)筆記。
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量”這一專題教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，工作皮沓，主動意識不強(qiáng)。有時對待一些中心工作抱著混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的`思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
2、工作協(xié)調(diào)性差�？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他人之間的協(xié)調(diào)。
3、對自己的科室沒有及時很好的開放。
二、分析原因
1、思想態(tài)度松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不強(qiáng)，得過且過。
2、工作作風(fēng)不夠扎實，不能很好的與其他人溝通。
3、對自己的科室宣傳的`不夠到位。
三、整改措施
1、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細(xì)小的工作要塌實做好。
2、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富、更加新穎，無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐．更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，不斷充電，與時俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。
3、加大宣傳力度，讓學(xué)員除了培訓(xùn)特長外，還能享受到免費做模型的樂趣，爭取讓全縣的學(xué)生都能參加到校外活動。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補(bǔ)自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的好老師。
作風(fēng)自查報告 20
在“工作紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的`精神不強(qiáng)。雖然在教學(xué)管理上逐步走向規(guī)范，教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校辦學(xué)效益開始凸顯，社會效益不斷增強(qiáng)，但是在教學(xué)改革上存在畏難情緒，沒有針對學(xué)校實際情況，主動地去想辦法，創(chuàng)新工作，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：滿足于做好日常教學(xué)和管理的任務(wù)，在工作，教學(xué)研究和教學(xué)科研做得不夠。
4、幫助指導(dǎo)青年教師不夠。認(rèn)為教師的成長是教師個人的事，對青年教師幫助不夠。
二、存在問題的主要原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，聯(lián)系實際不夠，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、認(rèn)識不夠到位，認(rèn)為做好自己教學(xué)和常規(guī)管理就可以了，創(chuàng)新工作有難度，缺乏具體的指導(dǎo)，不知道如何做好。
3、認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)水平不錯，是老教師了，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，沒時間鉆研，教學(xué)工作也不會有太大影響，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、對幫助青年教師與學(xué)校發(fā)展的`認(rèn)識不到位，忙于自己的日常事務(wù)和所教班的教學(xué)，幫助不細(xì)不實。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高教學(xué)和管理工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高教書育人的.水平；要注重實際，加強(qiáng)研究，找準(zhǔn)教學(xué)和管理中存在問題明確努力的方向，想辦法，多思考改進(jìn)工作的措施，努力把工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮主觀能動性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同行請教。努力做好教學(xué)工作和學(xué)校管理工作，使工作在規(guī)范化上再上臺階。
4、加強(qiáng)對青年教師的幫助和指導(dǎo)。結(jié)合教師實際，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助和指導(dǎo)，多于同行研究，共同探討改進(jìn)方法，使青年教師盡快成長起來，從而提高學(xué)校辦學(xué)效益，使教育教學(xué)工作真正做好到讓人民滿意，讓學(xué)生成才。
作風(fēng)自查報告 21
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時現(xiàn)象，對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng)，表率力還有待增強(qiáng)，抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用，帶動作用力不夠強(qiáng)。
二、存在問題原因分析
通過認(rèn)真梳理目前自身存在的`各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn)，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，思路單一，缺乏能動性、藝術(shù)性，表率性的`.原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開展。
2、做到學(xué)有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
作風(fēng)自查報告 22
為深刻的貫徹落實公司工作作風(fēng)紀(jì)律整頓的精神，為個人在以后工作中完成目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將個人近期的工作作風(fēng)自查情況報告如下：
一、我的工作
自加入公司，擔(dān)任成本合約部土建造價工程師崗位，立足本職工作，積極學(xué)習(xí)；參與土建類認(rèn)質(zhì)認(rèn)價工作，服從公司安排，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，梳理了以下工作：
1、公司項目各個階段的成本進(jìn)行測算；
2、公司項目各個階段進(jìn)行預(yù)算、結(jié)算等；
3、參與建設(shè)工程的招投標(biāo)，組織工程招（議）標(biāo)的工程量清單和控制價編制及審定等工作；
4、參與施工圖技術(shù)交底及圖紙會審等；
5、項目工程量變更及現(xiàn)場簽證的復(fù)核；
6、為公司提供合約、經(jīng)濟(jì)、價格及材料選取等的建議；
7、根據(jù)項目的設(shè)計圖紙，對項目的建設(shè)成本進(jìn)行估算，為項目的投資及成本控制提供依據(jù)；
8、根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，并按照合同規(guī)定，審核施工單位的.付款申請，審核每月完成的形象進(jìn)度及配合完成工程進(jìn)度款的支付；
9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
二、作風(fēng)紀(jì)律自查
1、工作不夠積極主動
對待工作缺乏積極主動的超前性，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細(xì)。
2、工作有時不夠嚴(yán)謹(jǐn)
在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3、工作方法簡單
只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的`完善會給自己的工作帶來動力。
4、業(yè)務(wù)鉆研不夠
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
5、缺乏大局觀意識
在處理工作時，缺乏站在部門角度、公司角度看待問題，不善于站在大局的高度思考和行動。
三、下一步整改方案和措施
針對在工作中存在種種問題，我將在以后的.工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司相關(guān)政策文件，提高自己的修養(yǎng)。
2、提高工作水平
自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力，遇到問題多看、多想，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、建立大局觀意識
緊跟公司戰(zhàn)略步伐，隨時站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
作風(fēng)自查報告 23
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作認(rèn)真，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”的責(zé)任感、認(rèn)識片面，反映出我對“作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠坦誠。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
3、本人從教與初中思想品德有十年，教材發(fā)生過變化幾次，似乎是對教材很熟悉，但只是照本宣科，沒有創(chuàng)新，沒有探索，沒有做到與時俱進(jìn)。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作沒有做到腳踏實地，總想把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，在工作中等著靠著，只等著分配任務(wù)，沒有主動為學(xué)校，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
5、對學(xué)生嚴(yán)肅有余，但親和力不足，往往使學(xué)生敬而遠(yuǎn)之。
二、今后的整改措施和努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。
2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，事先“親其師信其道”的教育境界。關(guān)愛學(xué)生，為人師表，走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈，打開每一個孩子的心門。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項任務(wù)。
4、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢，積極開拓進(jìn)取。
5、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習(xí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老師請教。
通過自查，互查，通過學(xué)習(xí)，我將在以后的工作中，牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，使自己成為學(xué)生，家長，社會滿意的人民教師。為學(xué)校教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作風(fēng)自查報告 24
單位開展思想作風(fēng)整頓活動以來，我自身能夠按照單位思想作風(fēng)整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下：
一、提高了思想認(rèn)識
在本次活動中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)思想作風(fēng)整頓活動教育材料，對深入開展思想作風(fēng)整頓活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高。
二、認(rèn)真查找問題
在單位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的協(xié)助下，我雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是還存在不少問題，如在思想政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
(一)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固
沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為自己雖然是一名群眾，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。
(二)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠
參加工作以來，本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到一名單位法律顧問的要求。忙于事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學(xué)習(xí)和提高。缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責(zé)任感。其次，理論聯(lián)系實際不夠。沒有真正的學(xué)以致用，缺乏理論和實際工作的有機(jī)結(jié)合，工作中偶爾還存在著脫離群眾的現(xiàn)象，工作創(chuàng)新力度不大。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠
本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
三、存在問題的主要原因
一是對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，同時感到自己也受了社會上對此問題的負(fù)面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了。
二是放松了主觀世界的改造。隨著工作環(huán)境的變化，沒有始終如一地嚴(yán)格要求自己，宗旨觀念有所淡化。
三是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。
四是自律意識不夠強(qiáng)。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的`要求，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有認(rèn)為不會出現(xiàn)問題的僥幸心理。
四、整改措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
(一)進(jìn)一步提高政治理論學(xué)習(xí)
要加強(qiáng)對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運用理論指導(dǎo)實踐的'能力。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
自覺學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。同時還要學(xué)習(xí)證券、外語等相關(guān)知識，以及先進(jìn)的企業(yè)管理知識等。
(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。
工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
(四)生活上加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。
帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
今后，我將以這次思想作風(fēng)整頓活動為契機(jī)，繼續(xù)自查自己在各方面存在的不足和問題，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。
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