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學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告范文（精選11篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結(jié)，是時候仔細(xì)地寫一份自查報告了。那么一份詳細(xì)的自查報告要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇1
我校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境決策部署，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，寓管理于服務(wù)之中，著力打造高效透明的政務(wù)環(huán)境，公平公正的法治環(huán)境�，F(xiàn)將我校過去一階段優(yōu)化營商環(huán)境的工作開展情況總結(jié)如下。
一、工作開展情況
�。ㄒ唬└叨戎匾暎牟渴�
我校召開專題會議研究部署優(yōu)化營商環(huán)境工作。傳達(dá)了國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境決策部署的精神，成立了優(yōu)化營商環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長，中層干部為成員，負(fù)責(zé)優(yōu)化營商環(huán)境工作的全面組織、部署和領(lǐng)導(dǎo)。
制定了切實可行的工作實施方案和優(yōu)化營商環(huán)境工作辦法，為優(yōu)化營商環(huán)境工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)
召開支部大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，要求黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，帶頭做到“兩個維護(hù)”，圍繞鄭州推進(jìn)國家中心城市建設(shè)，把營商環(huán)境相關(guān)工作擺在極端重要的位置，樹牢群眾至上、尊重法律規(guī)則的強烈意識，形成優(yōu)化營商環(huán)境的強大內(nèi)生動力。
支部通過“三會一課”、撰寫心得體會、召開座談會、組織學(xué)習(xí)討論等形式，引導(dǎo)黨員干部把自己擺進(jìn)去，聚焦優(yōu)化學(xué)校存在的突出問題，扎實開展學(xué)生供餐、健康教育和疾病預(yù)防等專項排查工作。
（三）聯(lián)系工作，查擺問題
我校校多次召開支部大會和全體教師大會且充分發(fā)揮典型案例“活教材”作用，對照典型案例暴露出的突出問題，結(jié)合學(xué)校工作實際，從政治站位、人民立場、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)等四個方面認(rèn)真查擺存在的問題。經(jīng)過認(rèn)真梳理我校在優(yōu)化營商環(huán)境方面存在的突出問題如下：
政治站位方面：理論學(xué)習(xí)不夠扎實；組織教育活動不到位；黨員先鋒意識不強。
人民立場方面：存在以學(xué)校為中心的決策思想，沒有充分考慮到學(xué)生和家長的利益；對困難學(xué)生和老師關(guān)心不夠，沒有及時了解并解決他們的實際困難。
工作作風(fēng)方面：存在好人主義思想，怕傷和氣，得罪人；責(zé)任意識淡薄，直接過問、具體研究和推動黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作不足，具體指導(dǎo)和檢查落實不夠；履責(zé)方式單一，民意測評、個別談話不夠細(xì)致深入；責(zé)任追究不力，問題不能及時有效處理。
組織協(xié)調(diào)方面：黨組織的`地位和作用弱化；執(zhí)行民主集中制不到位，會議發(fā)言不夠充分，對分管工作管理不到位；在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)中，只關(guān)心自己分管的業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題少。
二、下一步工作打算
（一）采取措施，重點突破
堅持問題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和自己革新勇氣，敢于正視問題，不回避矛盾，積極主動破解堵點難點，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，著力解決工作中存在的不作為、慢作為、亂作為等行為，堅決克服辦事拖拉、消極應(yīng)付、推諉扯皮等現(xiàn)象，徹底扭轉(zhuǎn)為學(xué)生服務(wù)效率低、質(zhì)量差等問題。針對查擺當(dāng)中存在突出的問題，我校加大力度，制定了切實可行的措施加以解決。
1.政治站位方面
�。�1）聚焦政治建設(shè)，加強責(zé)任落實，增強政治領(lǐng)導(dǎo)力。
�。�2）聚焦思想建設(shè)，抓好理論學(xué)習(xí)，提升思想引領(lǐng)力。
�。�3）聚焦組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，提升組織凝聚力。
（4）聚焦制度建設(shè)，抓好規(guī)范管理，提高任務(wù)執(zhí)行力。
2.人民立場方面
（1）定期召開學(xué)生和家長代表座談會，及時聽取他們意見和建議，做決策時要堅持學(xué)校、學(xué)生和家長相統(tǒng)一的思想。
�。�2）定期召開困難學(xué)生和老師座談會，及時了解他們的困難，采取切實可行的措施解決困難。
3.工作作風(fēng)方面
�。�1）要堅持黨性原則，加大對不良風(fēng)氣的檢查處理力度，全面推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，自覺接受監(jiān)督。
�。�2）強化宣傳，營造氛圍，警鐘長鳴，豐富載體、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步提高干部職工的節(jié)約意識、廉政意識和法紀(jì)觀念。
�。�3）嚴(yán)格責(zé)任追究，倒逼擔(dān)責(zé)盡責(zé)，與每一位黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，加強紀(jì)律監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4.組織協(xié)調(diào)方面
�。�1）嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)，切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里，提高決策的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化。
�。�3）始終堅持民主集中制的原則，重大問題按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，做到在目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。
學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶頭整改，親自部署，跟進(jìn)督促，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動問題不折不扣地整改。同時在整改過程中強化整改督導(dǎo)檢查，對整改措施不到位、整改責(zé)任不落實、整改效果不明顯的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
（二）查漏補缺、建章立制
要以本次以案促改為契機(jī)，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，彌補制度漏洞，進(jìn)一步明確學(xué)校服務(wù)的責(zé)任清單、權(quán)力清單和負(fù)面清單，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，定期檢查制度落實情況，加大問責(zé)力度，堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保制度剛性運行。
（三）強化監(jiān)督、務(wù)求實效
緊盯重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深挖突出問題；以作風(fēng)改進(jìn)和服務(wù)管理工作質(zhì)效提高為目的，倒逼工作人員履職盡責(zé)；要深挖問題背后的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，對落實重大決策不堅決、不到位，作風(fēng)疲沓、吃拿卡要、以權(quán)謀私和索賄受賄等違紀(jì)違法問題嚴(yán)查快辦、嚴(yán)肅問責(zé)。
通過上一階段的工作，我校在優(yōu)化營商環(huán)境整以案促改專項工作中取得了一定的成績，但深知離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們將戒驕戒躁，迎難而上，爭取取得更加優(yōu)異的成績，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇2
縣教育體育局結(jié)合系統(tǒng)實際，緊扣相關(guān)職能職責(zé)，對涉及的公共服務(wù)環(huán)境內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，現(xiàn)將開展情況報告如下。
一、基本情況
昌寧縣共有學(xué)校274所，其中小學(xué)122所，教學(xué)點1個，九年一貫制學(xué)校3所，初級中學(xué)13所，普通高中2所，職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，特殊學(xué)校1所，幼兒園131所。在校學(xué)生51779人，其中幼兒園9731人、普通小學(xué)21631人、特殊教育131人、初中10459人、普高6830人、職業(yè)高中2997人。有正式在編教職工3378人，其中幼兒教職工227人、小學(xué)1301人、中學(xué)1676人、職業(yè)技術(shù)學(xué)校133人、特殊教育學(xué)校41人。學(xué)校占地面積196.59萬平方米，建筑面積72.12萬平方米。學(xué)前三年毛入園率達(dá)89.06%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)98.18%，高中毛入學(xué)率達(dá)95.86%，初中三年鞏固率99.73%。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┤∪瞬欧⻊�(wù)保障體系。
1.進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)政策。全面執(zhí)行招生入學(xué)工作方案，堅持“以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主”原則，做好進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作。對符合規(guī)定條件的進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女，按照“相對就近入學(xué)”原則，統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校免試就近入學(xué)就讀。同時進(jìn)一步做好外來人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作。民辦幼兒園和公辦幼兒園就讀意向由家長自行選擇，實施實公平公正公開原則公布就讀學(xué)校。
2.全面落實進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女資助政策。進(jìn)一步保障進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女在輸入地公平享有接受教育的權(quán)利，將在校進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女納入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，同等享受各項資助。落實資助相關(guān)政策要求，統(tǒng)一城鄉(xiāng)“兩免一補”政策。
3.根據(jù)《云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘行為加強招聘工作監(jiān)督的通知》，堅持黨管人才、按需招聘、突出重點、講求實效的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；堅持專業(yè)對口、以用為本的原則。招聘教育部直屬師范大學(xué)、省內(nèi)外重點師范大學(xué)（省屬）、國家“雙一流”大學(xué)師范類專業(yè)，獲學(xué)士及以上學(xué)位的一本及以上應(yīng)屆畢業(yè)生。為全面加強全縣人才隊伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，切實解決我縣事業(yè)單位緊缺性及高層次人才不足的問題。20XX年計劃招聘10人，及時兌現(xiàn)免費師范生補助68萬元，讓優(yōu)秀人才更好地安心從事教育教學(xué)工作。
5.依托西南大學(xué)附屬中學(xué)、附屬小學(xué)、附屬實驗幼兒園等優(yōu)質(zhì)資源培訓(xùn)教師400人以上，目前已經(jīng)安排第一批人員到西南大學(xué)培訓(xùn)，創(chuàng)新普通高中教學(xué)教研管理機(jī)制，促成“西南大學(xué)昌寧高中實驗基地”建設(shè)，探索實踐普通高中特優(yōu)（快）班等小班額教學(xué)管理模式，保障普通高中教育投入，推動全縣高中教育提檔升級。
�。ǘ┤娲蛟靺f(xié)同高效的審批環(huán)境。
1.優(yōu)化民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申辦審批和服務(wù)工作。本著簡政放權(quán)、加強監(jiān)管、優(yōu)化服務(wù)的原則，有序開展“放管服”改革。一是截止20XX年8月，我縣共有民辦幼兒園5所，分別是星榮幼兒園、柯街鎮(zhèn)幼兒園、卡斯鎮(zhèn)中心幼兒園、五彩繽紛幼兒園、昌寧縣貝思科幼兒園。全縣民辦幼兒園占地面積20338平方米，人均16.15平方米，建筑面積13081平方米，人均10.39平方米；在園兒童1259人，占全縣在園兒童的`12.94%，共有教職工114人。二是昌寧縣現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)24家，取得辦學(xué)資格24家，昌寧縣教育體育局定期對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查并發(fā)出存在問題整改通知書。要求限時整改完成。
2.落實“最多跑一次”改革優(yōu)化服務(wù)。堅持“育人為本、服務(wù)民生”的宗旨，以群眾辦事“省心、省事、省力”為目標(biāo)，通過簡政放權(quán)，放管結(jié)合，改進(jìn)服務(wù)方式，梳理權(quán)力職責(zé)，精簡辦事流程等途徑，扎實推進(jìn)“最多跑一次”改革工作。一是公開審批服務(wù)事項，讓教育審批權(quán)力運行“陽光化”。全面梳理教育權(quán)力清單、責(zé)任清單及公共服務(wù)事項清單并向社會公布，實現(xiàn)信息公開，接受社會監(jiān)督。本年度依法公開規(guī)定信息,主動公開信息168條。其中，公開指南和公開制度信息9條，機(jī)構(gòu)概況信息數(shù)1條，財政信息數(shù)52條，規(guī)范性文件信息數(shù)2條，工作動態(tài)信息數(shù)104條。二是優(yōu)化流程，讓教育行政服務(wù)“便民化”。編制完善辦事指南，完善網(wǎng)上預(yù)審、審批等便民服務(wù)舉措，方便企業(yè)和群眾辦事。三是轉(zhuǎn)變職能，促進(jìn)教育行政決策“科學(xué)化”。建立涉及公眾利益的重大行政決策，積極主動回應(yīng)社會關(guān)切。
3.實現(xiàn)“一部手機(jī)辦事通”推廣應(yīng)用全覆蓋。在教育體育系統(tǒng)實現(xiàn)“一部手機(jī)辦事通”推廣應(yīng)用全覆蓋，目前，全縣教育體育系統(tǒng)共有公職人員3381人，已注冊并通過實名認(rèn)證3370人，注冊并通過實名認(rèn)證比例為99.7%。除極少部分公職人員因重大疾病等特殊原因外，基本做到了注冊并通過實名認(rèn)證全覆蓋。讓教育體育依托“一部手機(jī)辦事通”全面提升數(shù)字化服務(wù)供給能力，精準(zhǔn)助力“辦事不求人、審批不見面、最多跑一次”的昌寧縣政務(wù)服務(wù)環(huán)境的營造。
三、存在問題
公共服務(wù)環(huán)境運行工作是全社會關(guān)心、關(guān)注的事，在具體的工作開展過程中存在：一是各塊工作業(yè)務(wù)人員變化快，導(dǎo)致工作經(jīng)驗不足，成效不明顯；二是宣傳不夠廣泛，多數(shù)職工思想意識不高，對什么是“最多跑一次”這個詞不了解；三是政務(wù)信息公開工作制度體系有待完善；四是政府信息公開的模式有待創(chuàng)新，方法和形式單一。
四、下步工作打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全相關(guān)制度。結(jié)合教育體育局工作實際，以制度建設(shè)為抓手，構(gòu)建完善的政務(wù)公開工作制度體系，逐步完善政務(wù)公開工作責(zé)任制度，不斷更新完善公共服務(wù)環(huán)境相關(guān)工作。
（二）完善政務(wù)服務(wù)管理平臺。一是規(guī)范運用政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上大廳，集中全面公開政務(wù)服務(wù)事項目錄、辦事指南、審查細(xì)則、注意事項、流程圖、監(jiān)督舉報方式，并實行動態(tài)調(diào)整，確保線上線下信息內(nèi)容準(zhǔn)確一致。二是加強推廣網(wǎng)上大廳應(yīng)用，支持網(wǎng)上預(yù)約辦理業(yè)務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)和群眾使用網(wǎng)上大廳辦事，擴(kuò)大網(wǎng)上辦理事項覆蓋度。三是完善服務(wù)方式，提升公共服務(wù)質(zhì)量水平，切實提升規(guī)范化服務(wù)水平。
在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門大力支持下，我們將主動配合，積極服務(wù)，做好公共服務(wù)環(huán)境提升工作，為全縣跨越式發(fā)展做好強大的智力支持。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇3
龍鎮(zhèn)學(xué)校按照市教育局文件精神和安排，以“進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，多種方式開展工作，現(xiàn)將深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作總結(jié)如下。
1、將此項工作放在重中之重，常抓不懈。
按照《20XX年五大連池市教育系統(tǒng)深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作方案》的工作部署，制定了《龍鎮(zhèn)學(xué)校深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作方案》結(jié)合我校實際，繼續(xù)將工作重點放在“三個壞把式”“五個壞作風(fēng)”，集中解決教育系統(tǒng)日常工作不細(xì)，業(yè)務(wù)工作不精；辦學(xué)行為不規(guī)范，師德缺失教風(fēng)不正；法律意識不強，依法執(zhí)教措施不力的問題，逐步營造教育系統(tǒng)政治新生態(tài)。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以龐紹寬校長為組長的組織機(jī)構(gòu)，做到了分工明確，各盡所能、各負(fù)其責(zé)，有分工又有合作，逐級承包到位，上下一心齊抓共管。搞好思想發(fā)動，將會議精神及時傳達(dá)到每位教職工，切實統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、提高思想自覺性和行動自覺性。
3全面開展學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。在本次作風(fēng)整頓警示教育活動中，采取集中學(xué)、自主學(xué)、討論學(xué)等有針對性的形式開展學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)新教育理論和發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)教育經(jīng)驗等。通過學(xué)習(xí)逐步提升個人統(tǒng)籌全局、科學(xué)謀劃、依法行政、發(fā)現(xiàn)問題、破解難題的能力。通過以講促學(xué)、以考促學(xué)的方式，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。強化理想信念教育，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)新教師思想政治教育，大力弘揚龍江優(yōu)秀精神，強化東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神教育，讓每個教師都珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，積極爭做“四有好老師”。
為切實強化黨風(fēng)廉政教育，深入推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)，集中開展深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境警示教育活動。通過《四零承諾致家長一封信》、座談研討、農(nóng)村一體化學(xué)校管理與師亂辦班亂補課問卷調(diào)查等方式，展開大討論、批評與自己批評深入查擺思想觀念、體制機(jī)制、能力素質(zhì)、方式方法、精神狀態(tài)上存在的差距和不足，及時整改。
4、規(guī)范辦學(xué)行為，持續(xù)開展師德師風(fēng)專項整治。認(rèn)真貫徹落實《20XX年五大連池市教育系統(tǒng)深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作方案》通知精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題。從學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黑河市師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握科學(xué)的育人本領(lǐng)；簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書和四零承諾書》及《教師收受禮品禮金及亂辦班、亂補課承諾書》等。以教育教學(xué)為主線，抓教師常態(tài)教學(xué)，每位教師向四十分鐘要質(zhì)量。確保高質(zhì)量、高素質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。目前，我校沒有一名教師違反師德師風(fēng)行為發(fā)生。
5、開展校園衛(wèi)生凈化活動，共建整潔校園。
6、以養(yǎng)成教育為契機(jī)，加大學(xué)校校園衛(wèi)生的清理整頓力度，積極開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士活動，繼續(xù)扎實開展“垃圾不落地”和“處處無雜草”的活動，做好學(xué)校凈化工作，做到各室擺放整齊、地面無任何灰塵紙屑，校園無任何衛(wèi)生死角。
7、開展校園文化建設(shè)，共建文化校園
�。�1）開展校園育人文化建設(shè)。
①室外環(huán)境布置。利用宣傳欄、宣傳條幅、活動宣傳牌等將學(xué)校的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校及教師的師德承諾、學(xué)生主題教育、師生表彰等內(nèi)容呈現(xiàn)出來，向社會及師生展示學(xué)校的風(fēng)采。
②班級環(huán)境布置。將班級簡介張貼在各班教室門口，便于家長、師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室黑板正上方、兩側(cè)、教室后墻等處都統(tǒng)一設(shè)置各具特色的班訓(xùn)，班級的宣傳欄等由各班主任負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
�、鄹鬓k公室、功能室文化建設(shè)。根據(jù)各室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，將學(xué)校的管理制度、師德承諾、溫馨提示、名人名言等張貼在相應(yīng)位置，既提示師生工作學(xué)習(xí)，又體現(xiàn)溫馨理念。
�、芪幕L廊展現(xiàn)特色。設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、報刊宣傳、班隊活動”等板塊，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的`主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨校園”。
(2)、開展校園精神文化建設(shè)。
�、俪浞掷酶鞣N有利契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。
②利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。
�、鄯e極開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動，定期舉辦藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等活動，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
�、軐嵤┨厣笳n間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
�、莘e極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，建立健全的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書”。
⑥認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作。評選內(nèi)容有：學(xué)習(xí)明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“校園之星”板塊進(jìn)行專項宣傳，精心打造“幸福龍鎮(zhèn)的星光大道”。
8、加強校園安全建設(shè)，打造“安全校園”
堅定不移的執(zhí)行安全第一，防患于未然的安全意識。積極開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動，做到常態(tài)化、規(guī)范化。嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度，明確校長、班主任、責(zé)任教師職責(zé)，對每一起安全責(zé)任事故都要嚴(yán)肅問責(zé)。本學(xué)期我校完善了各種安全制度與方案，召開了安全教育主題班隊會，組織師生進(jìn)行了防火、防洪、防震安全演練及校園周邊環(huán)境治理等重點領(lǐng)域的安全工作。提高學(xué)校處置突發(fā)事件的能力。強化安全教育，加強法制教育，讓全體師生在安全、和諧的環(huán)境中舒心工作、學(xué)習(xí)、生活。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇4
一、基本情況
20XX年秋期，獨樹鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦學(xué)校39所，其中初中兩所，小學(xué)37所，民辦學(xué)校5所，民辦幼兒園2所。本學(xué)期公民辦中小學(xué)共計10799人，其中公辦小學(xué)在校生4586人，民辦小學(xué)在校生2614人，初中在校生3599人。幼兒園在園幼兒2354人。全鎮(zhèn)共有教師509人。
二、工作開展情況
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照縣教體局相關(guān)會議精神，獨樹鎮(zhèn)中心學(xué)校立即行動，成立以許元秋為組長，XX為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)、督促、組織協(xié)調(diào)，進(jìn)一步明確責(zé)任和任務(wù)，做好對學(xué)校溝通交流及大走訪工作。
2、召開全體校長會，迅速安排部署。
1月7日下午，在中心學(xué)校三樓會議室召開專題工作會。會議由許元秋校長主持，XX發(fā)表了重要講話，傳達(dá)了方教辦【20XX】1號文，關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境，做好學(xué)校溝通走訪的通知。會上下發(fā)了《學(xué)生遵守考試信用承諾書》及《教師職業(yè)信用承諾書》。
3、深入轄區(qū)學(xué)校，全面了解情況。
中心校班子及其成員分成四個小組，深入轄區(qū)39所中小學(xué)校，開展溝通走訪，全面了解情況，切實當(dāng)好學(xué)�！胺⻊�(wù)管家”。在走訪中，大家認(rèn)真詢問學(xué)校在發(fā)展過程中需要幫助解決的困難和問題，征求學(xué)校對優(yōu)化營商環(huán)境建設(shè)的意見和建議。同時，結(jié)合本職工作，就教育工作成效、工作作風(fēng)、隊伍建設(shè)等內(nèi)容征求了學(xué)校負(fù)責(zé)人的意見建議，以便有針對性的提升教育服務(wù)質(zhì)量。
三、工作措施
1、加強制度建設(shè),建立長效機(jī)制。
各學(xué)校要將《通知》的精神貫徹落實做細(xì)、做實。同時認(rèn)真貫徹落實師德教育、師德宣傳、師德表彰、師德監(jiān)督、師德懲戒等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善師德建設(shè)長效機(jī)制。各校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行上級的規(guī)定,堅決杜絕學(xué)校組織或參與有償補課,亂發(fā)教輔資料和亂收費行為;各學(xué)校要加強對教師從教行為的管理,對教師的教學(xué)計劃、教學(xué)效益、教學(xué)進(jìn)度等進(jìn)行切實有效的監(jiān)管。
2、強化行風(fēng)政風(fēng)，助推營商環(huán)境優(yōu)化。
為構(gòu)建良好的親商營商教育生態(tài)，獨樹鎮(zhèn)中心學(xué)校以“系統(tǒng)抓行風(fēng)、學(xué)校抓校風(fēng)”為載體，圍繞營商環(huán)境建設(shè)的要求和任務(wù)，上下齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，形成全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)上下齊抓的'良好工作格局。加強信用校園建設(shè)，組織全鄉(xiāng)中小學(xué)師生分別簽訂《教師職業(yè)信用承諾書》和《學(xué)生遵守考試信用承諾書》。深化師德師風(fēng)建設(shè)，召開加強師德師風(fēng)建設(shè)、做“四有”好教師會議，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，暢通便民服務(wù)途徑，優(yōu)化營商環(huán)境。規(guī)范辦公秩序、提高行政效能，堅持正向引領(lǐng)，建立行之有效的獎懲機(jī)制，樹立敬畏心，增強榮辱感。
3、實行目標(biāo)責(zé)任制，強化督導(dǎo)問效。
明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實行一票否決。明確各類學(xué)校目標(biāo)任務(wù)，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，創(chuàng)新工作措施，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升要加強督促檢查，實行跟蹤問效。采取設(shè)立意見箱、熱線電話等形式，征集意見和建議。適時面向群眾開展?jié)M意度測評，并進(jìn)行實時反饋，制定措施，落實整改。
4、解決突出問題，全面提升質(zhì)量。
針對近年來，新進(jìn)教師增多，素質(zhì)不高問題，加強教師培訓(xùn)，采取線上培訓(xùn)與線下集中培訓(xùn)相結(jié)合的方法，提升教師整體素質(zhì)，讓老師工作有目標(biāo)，干事有勁頭，發(fā)展有希望。實施“名校帶弱�！惫こ蹋瑢崿F(xiàn)教育資源均衡配置，建立疫情常態(tài)化教育教學(xué)工作機(jī)制。加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)，為廣大師生實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)提供方便，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”信息化建設(shè),力求中小學(xué)多媒體班班通達(dá)到90%以上。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇5
二0XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設(shè)一支隊伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門的'工作
根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結(jié)合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
�。�1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說服，不讓病人留在學(xué)校中。
�。�2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風(fēng)，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結(jié)合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對重點教室進(jìn)行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
�。�3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實處，基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度，強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇6
現(xiàn)將我校一年的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下：
一、創(chuàng)建“健康校園”和“三室檢查達(dá)標(biāo)”
自20XX。10下發(fā)文件至12月，全校干部、教職員工、全體學(xué)生，齊心協(xié)力，做到從思想上高度重視，建立“學(xué)生健康領(lǐng)導(dǎo)小組”，開會學(xué)習(xí)，逐條研究;行動上，分工到人，責(zé)任到人，限時落實。通過自查，自評得分95分，申報3A健康校園，上報教委，迎接檢查。
20XX。5。30下午由市疾控中心，市教育局組成的檢查組來到我校進(jìn)行創(chuàng)建“健康校園”的全面的檢查、驗收：各檢查組一致高度評價我校在學(xué)校衛(wèi)生方面、在學(xué)校硬件建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)方面，在食堂管理方面等，都做的非常到位、達(dá)標(biāo)，給予充分的鼓勵。20XX。12在創(chuàng)建“健康校園”的準(zhǔn)備過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生室、體育組、體育保管倉庫特別重視，按要求配備了各種器械、設(shè)施，特別是根據(jù)實際需要，將衛(wèi)生室的房間打通、擴(kuò)大了面積，方便了使用，還改建、裝修了體育教師的更衣室和淋浴室，使三室面貌全新，在檢查過程中得到加分和好評。獲“三室達(dá)標(biāo)”獎牌。
二、健康教育促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)校加強健康教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)教育，做到有計劃，有組織，定期定范圍的通過健康教育課、校班會、班主任會、衛(wèi)生委員會等多層次的宣講、評比;并定期通過講座、廣播、電視、黑板報、櫥窗、手抄報等形式進(jìn)行多元化、多角度的宣傳，使每一位學(xué)生掌握健康行為的應(yīng)知應(yīng)會、應(yīng)防應(yīng)做知識和要求，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。為了加強學(xué)生入廁文明教育，我們除了設(shè)置了必要的設(shè)施外，每周組織一個班的學(xué)生參加刷廁所勞動，還在廁所的`門上設(shè)立上警示語和提示語，促使其習(xí)慣的養(yǎng)成。在治理校園口香糖、中午亂丟食品包裝等方面，我校都是采取單項整治的辦法，講明道理、多層次宣傳、反復(fù)教育、加強管理，狠抓措施落實。對個別無視規(guī)定有壞習(xí)慣，反復(fù)出錯的學(xué)生，給予個別教育。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生給予批評、班級扣分。通過學(xué)校有人管，學(xué)生自覺做，自己教育自己管理，學(xué)生自身的文明的良好的習(xí)慣逐步形成，班級、校園的衛(wèi)生明顯提高。
三、落實各項規(guī)章制度和各項常規(guī)
學(xué)校認(rèn)真落實學(xué)生日常保健，體檢建檔管理等工作，合理安排全校學(xué)生視力檢測等各項檢測、并按上級要求及時上報統(tǒng)計、報表、計劃、總結(jié)、健康評價等材料和報表。堅持認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生監(jiān)督、眼操檢評等規(guī)章制度，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公平、公正、合理的進(jìn)行檢查評比。每日檢查記錄，每周公布成績，做到與班級考核、班主任工作量化掛鉤。
學(xué)校堅持按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂管理規(guī)定》和上級的有關(guān)要求，加強對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督、指導(dǎo)工作。對食堂的管理，操作、食品衛(wèi)生各個環(huán)節(jié)定期進(jìn)行檢評，做到有檢評、有記錄，確保采購、加工、出售、餐具消毒、就餐環(huán)境各個環(huán)節(jié)安全達(dá)標(biāo)。一年來經(jīng)防疫站多次抽查，都達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校加強防病宣傳工作，全年以圍繞以防近、愛牙、預(yù)防流感、腸道傳染病、艾滋病等為主題，適合季節(jié)，抓住時機(jī)，自編、選編最新內(nèi)容，在衛(wèi)生宣傳欄、校電視臺刊出、播出，并及時對學(xué)生做好門診、治療、轉(zhuǎn)診及意外傷害的處治，保證了校內(nèi)沒有傳染病的流行。
本學(xué)年工作多，任務(wù)重，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視、領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，學(xué)校衛(wèi)生工作取得比較優(yōu)異的成績。下個學(xué)年開始，由新任校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，會有更新、更好的成績展現(xiàn)。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇7
本學(xué)年，我校衛(wèi)生工作以上級教育、衛(wèi)生有關(guān)部門衛(wèi)生工作的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)指導(dǎo)為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照學(xué)校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，從本學(xué)校學(xué)生年齡特點及本校實際出發(fā)，有計劃地開展各種衛(wèi)生教育活動及衛(wèi)生工作，確實保障本校衛(wèi)生工作的正常開展，現(xiàn)在對本學(xué)年來本校衛(wèi)生工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)生衛(wèi)生意識得到提高。
我校針對學(xué)生年齡特點，學(xué)生由于年齡尚幼，平時多不注意良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學(xué)生的衛(wèi)生意識不高。本學(xué)期通過如下方面得到提高：
1、我校充分利用教室后板報、學(xué)校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛(wèi)生常識、個人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目，從學(xué)生思想上給予教育，取得良好的效果。
2、值日教師利用早上集會時間，針對學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣給予評價。學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣得到有力監(jiān)督
3、校領(lǐng)導(dǎo)定期組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生工作，杜決衛(wèi)生死角，使校園時時保持整潔，創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生制度得到健全，學(xué)校衛(wèi)生工作的'實施順利進(jìn)行。本學(xué)年健全了如下制度：
1、衛(wèi)生評比制度的建立。學(xué)校把衛(wèi)生工作納入四項評比內(nèi)容，每日進(jìn)行衛(wèi)生評比，通過評比使各班學(xué)生人人都參與到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作中來。
2、組建了校衛(wèi)生監(jiān)督小組，有力地監(jiān)督各班衛(wèi)生工作，使各班衛(wèi)生能有序、穩(wěn)定地發(fā)展。由各班衛(wèi)生委員做為主要負(fù)責(zé)人，各班班長做為監(jiān)督員。共同負(fù)責(zé)、監(jiān)督本班的日常衛(wèi)生工作情況。并及時匯報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設(shè)立，樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛(wèi)生評比情況及學(xué)校監(jiān)督小組反饋情況，授予上周衛(wèi)生工作較好班級“衛(wèi)生流動紅旗”，利用榜樣示范法促使學(xué)生對衛(wèi)生工作的重視。
4、值日導(dǎo)師日常在集會上針對上一天各班衛(wèi)生情況做一評價，每周一針對上星期各班衛(wèi)生情況進(jìn)行階段評價。做到有比較，才能有提高。
5、衛(wèi)生得到強化管理。由學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的副教導(dǎo)做好每學(xué)期學(xué)�？傮w衛(wèi)生工作的計劃、總結(jié)工作。校園衛(wèi)生工作得到重視。
6、杜絕了衛(wèi)生死角。我校劃分了各班負(fù)責(zé)的環(huán)境責(zé)任區(qū)，促使校園沒有衛(wèi)生死角，保持學(xué)校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。
總之，通過本學(xué)年來我校師生了共同努力，我校衛(wèi)生工作得到應(yīng)有的重視，衛(wèi)生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學(xué)年里再接再厲，鞏固已有成績，爭取更上一層樓。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇8
今年我校的衛(wèi)生工作圍繞“衛(wèi)生、防疫、健康、安全”八字方針，積極開展了一系列的衛(wèi)生工作，取得了較好的成績，具體情況如下：
一、清潔校園工作
為了落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的精神，我校啟動了清潔校園工作，把學(xué)校的各項工作有機(jī)地結(jié)合起來，積極做好建設(shè)工作。進(jìn)一步推進(jìn)了我校公共衛(wèi)生和食品、衛(wèi)生、安全、等工作，鼓勵學(xué)生積極參加體育文體活動和健康知識的學(xué)習(xí)活動，提高了健康教育知曉率。我們力爭到2011年達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
二、健康教育及青春期教育工作
我校在去年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善健康教育工作，繼續(xù)落實每周0。5課時的健教課，做到有計劃有總結(jié)有教案，嚴(yán)格按照健康教育11條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。
今年我校的健康教育重點圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及疾病預(yù)防來開展。除健康教育課外，我們還運用了多媒體（廣播、電視）進(jìn)行授課。在此基礎(chǔ)上，我校在一、二年級中開展食品衛(wèi)生安全知識主題班會課。
另外，利用如“愛牙日”、“愛眼日”，“世界艾滋病日”等我校都開展了相應(yīng)的主題活動，通過各類形式進(jìn)行健康知識宣傳。
三、傳染病工作
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實際情況，我們切實抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)，開展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。
針對今年我國傳染病疫情，我校積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生，及時隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實環(huán)境和個人衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作，切實加強校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》，做好流感、風(fēng)疹、甲肝等各類疫苗預(yù)防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。
四、搞好飲食飲水衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
把食堂工作作為重點工作，嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做，有衛(wèi)生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設(shè)備、手續(xù)齊全，做到生熟分開，消毒嚴(yán)格。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān)，每天驗收，每周檢查一次食堂衛(wèi)生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段，我們嚴(yán)格地把好了飲食飲水關(guān)，并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等，并把“食品衛(wèi)生安全知識進(jìn)課堂”活動作為重點工作來開展。
五、愛國衛(wèi)生工作
1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、工會主席、德育、總務(wù)、教務(wù)主任，各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔衛(wèi)生工作。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處。學(xué)校愛衛(wèi)會規(guī)定每周四為全校的大掃除日，每班每天進(jìn)行一小掃，周五進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果與各班的星級班級的.評選和班主任的考評結(jié)合起來。并要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙，室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校辦公室檢查一次，由工會公布，并與個人獎金掛鉤。
3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、除四害工作配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作
近視眼防治工作，開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。我校利用9月20日愛眼日的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強自己保護(hù)意識和能力。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學(xué)生服一次驅(qū)蟲藥。加強營養(yǎng)不良的防治。10月對學(xué)生進(jìn)行體檢，做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。
七、常規(guī)工作
1、規(guī)范做好憑證入學(xué)工作，并配合中壩鎮(zhèn)防�？啤⒓部刂行淖龊脤W(xué)生的計劃免疫登記等工作。
2、完成艾滋病教育相關(guān)活動。
3、做好了教師的獻(xiàn)血宣傳工作。
4、做好了學(xué)生體檢工作，慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。
5、完成學(xué)生醫(yī)保工作。完成率100%。
6、完成流感、腮腺炎、乙肝、驅(qū)蟲藥、流感幾種傳染病的預(yù)防接種。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇9
20xx年3月，我校根據(jù)咸寧市及咸安區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)保模
范城市的文件精神，在全體師生和家長中積極開展了“創(chuàng)模”活動，取得了明顯的效果和優(yōu)異的成績，現(xiàn)將我�！皠�(chuàng)�！惫ぷ髑闆r總結(jié)如下：
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組
落實“創(chuàng)�！比蝿�(wù)我校自開展“創(chuàng)模”活動以來，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長任副組長，各職能負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“創(chuàng)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。并將“創(chuàng)�！惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的主要議事日程，列入學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、各科組、班主任的學(xué)期工作計劃。以創(chuàng)建市環(huán)保模范城市為共同目標(biāo)，以“綠色”“環(huán)�！弊鳛閷W(xué)校環(huán)境教育、創(chuàng)模工作的主題，以“建設(shè)綠色校園，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)�；顒樱瑯淞h(huán)保意識為工重點，以“環(huán)境教育與校園文化相結(jié)合，環(huán)境教育與集體活動相結(jié)合，環(huán)境教育與社會實踐相結(jié)合，環(huán)境教育與創(chuàng)市級綠色學(xué)校工作相結(jié)合”為原則。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論“創(chuàng)�！惫ぷ�；明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)，強化職責(zé)：由德育處、大隊部負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動，學(xué)�？倓�(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù)，教務(wù)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教學(xué)科研工作中的有機(jī)滲透；領(lǐng)導(dǎo)小組長期監(jiān)督，定期檢查指導(dǎo)“創(chuàng)�！案黜椆ぷ鳌�
二、本著可持續(xù)發(fā)展的思想，領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與
學(xué)校規(guī)劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施，使環(huán)境教育與學(xué)校
各部門教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
三、加強環(huán)境教育宣傳，營造綠色氛圍。
1、重視學(xué)習(xí)，認(rèn)識到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用校會時間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，講授綠色學(xué)校知識，讓全體教職工更加了解環(huán)境教育知識，增強環(huán)保意識。
2、抓住契機(jī)，開展教育。學(xué)校通過專題集會、國旗下講話對全體師生開展“創(chuàng)�！毙麄骱蛣訂T工作。
3、拓寬途徑，營造氛圍。開辟“創(chuàng)模”教育宣傳欄，利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站宣傳環(huán)保知識；通過學(xué)校多媒體進(jìn)行綠色環(huán)保知識教育，讓全體師生都參與到環(huán)境保護(hù)的活動中來。
四、拓寬環(huán)境教育渠道，
培育環(huán)保意識我校在“創(chuàng)模”活動中，以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過課堂教學(xué)，研究性課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成教育，美化校園和社會實踐等多種形式，實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、校外活動有機(jī)整合，構(gòu)建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化教育環(huán)境。
1、學(xué)科滲透和開設(shè)綠色環(huán)保教育課。課堂教學(xué)中強調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強環(huán)保意識。另一方面增長學(xué)生的環(huán)保
知識。學(xué)校強調(diào)課堂滲透，提高環(huán)境教育成效。課堂教學(xué)活動是開展環(huán)境教育的主渠道，在各學(xué)科教學(xué)中，蘊含著許多環(huán)境教育的內(nèi)容。學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)過程中，除必要的知識教學(xué)之外，還要與涉及到的環(huán)境教育知識結(jié)合起來，將課文內(nèi)知識與環(huán)境教育知識聯(lián)系起來。例如，科學(xué)學(xué)科中蘊藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過程中適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒；美術(shù)老師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行描繪大自然的景色，圍繞有關(guān)環(huán)保題材的內(nèi)容進(jìn)行上課。學(xué)校訂了環(huán)保教育教材，每班按國家要求兩周開設(shè)一節(jié)，教師堅持集體備課制度，學(xué)校每期開展教學(xué)研討活動，及時探討和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每期堅持對學(xué)生和教師的評價工作。
2、發(fā)揮德育整體功能作用，有機(jī)進(jìn)行環(huán)境教育。貫徹《中小學(xué)日常行為規(guī)范》與環(huán)境教育，有許多共同的交叉點，兩者相輔相成。我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，通過實施規(guī)范，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣，愛護(hù)花草樹木，不亂扔果殼紙屑，節(jié)約用水用電。在綠化、美化校園的同時，還重視凈化。班班有值日生，負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生分工制，每
個班分?jǐn)傂@公共衛(wèi)生區(qū)域，一天一掃，每周全校大搞衛(wèi)生一次。衛(wèi)生作為文明班級評比的一項重要內(nèi)容，并設(shè)立“衛(wèi)生紅旗班評比“，開展“綠色小衛(wèi)士評選”活動。使衛(wèi)生工作做到責(zé)任落實，檢查督促相結(jié)合，做到校園凈化、教室美化、廁所干凈。校大隊部向全校師生發(fā)出了“少扔一片紙屑，凈化一次心靈”的倡議書。并開展“你扔我撿”活動，加強了學(xué)生的保潔意識。使“凈化、美化、綠化”校園的`意識深入人心，也使整個校園環(huán)境變的更加美麗。組織學(xué)生參加校內(nèi)外各項活動，我們對學(xué)生都有一個嚴(yán)格的要求：保護(hù)活動場地的清潔衛(wèi)生，如觀看表演和大型集體活動結(jié)束后都有小干部檢查各班位置的衛(wèi)生狀況，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在潔凈校園、社區(qū)的同時，潔凈了學(xué)生心靈，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、開展豐富的共青團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保意識。舉辦主題班會“愛我家園，保護(hù)環(huán)境”“地球，我們共同的家園”的活動，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；美術(shù)組組織學(xué)生開展環(huán)保攝影、繪畫比賽活動；學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動中，美術(shù)、音樂、舞蹈、小品等都成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月22日國際水日、4月22日地球日、5月愛鳥周、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日等一系列環(huán)境主題日開展相關(guān)的主題隊會和知識競賽，思想?yún)R報專題向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。向?qū)W生征集環(huán)保教育宣傳標(biāo)語；舉辦環(huán)保為主題的手抄報和“變廢為寶”的科技小制作比賽；環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樂于參與，教育效果明顯。
4、學(xué)校開設(shè)了有關(guān)環(huán)保教育的興趣活動小組，每周星期五下午堅持一節(jié)課的活動時間，做到固定教師、固定內(nèi)容、固定地點，每期開展一次展示活動，并將活動情況納入教師考評。
5、組織多種形式社會活動，積極參與環(huán)保實踐。學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識，提高環(huán)境意識，參與環(huán)保實踐，學(xué)會環(huán)保動手技能。在此，我們還積極開展環(huán)境保護(hù)實踐活動，一是組織學(xué)生參加各級環(huán)保知識競賽和征文競賽，把科學(xué)教學(xué)與環(huán)境教育很
好地結(jié)合起來，使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。二是走向社會開展實地調(diào)查。使學(xué)生在活動中感受大自然、走近大自然，并深刻體會到環(huán)境保護(hù)的重要性。三是積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)。我們組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，如上街宣傳活動，打掃街道、清除社區(qū)衛(wèi)生死角等。這些活動的開展得以實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高，注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用，受到了社會各界的一致好評。
綠色是生命和希望的象征，我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針，積極推動素質(zhì)教育，積極開展環(huán)保教育活動，把環(huán)保教育工作推向更高層次，讓咸寧的明天天更藍(lán)，水更綠，讓馬橋中學(xué)成為一個真正的可持續(xù)發(fā)展的綠色學(xué)校。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇10
本學(xué)期，我校環(huán)境教育工作，在三年工作規(guī)劃的引領(lǐng)下有條不紊的開展了一系列活動，并逐步成為學(xué)校工作中心的一部分，各項工作都結(jié)合環(huán)境教育開展，取得了一定的成效，本學(xué)期環(huán)保教育：利用活動課教學(xué)時間，組織好環(huán)境保護(hù)活動，通過作文競賽和征文等課外活動，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此，我校一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中。在“爭創(chuàng)綠色學(xué)�！被顒又形倚訂T全校師生積極參與到此項活動中，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、推進(jìn)完善學(xué)校環(huán)境教育管理
我校確立了由校長、行政干部及年級組長組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并且進(jìn)行了工作分工、確立了職責(zé)。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊伍建設(shè)
1、組建機(jī)構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，負(fù)責(zé)全面組織實施工作，組員由中層干部、大隊輔導(dǎo)員、班主任、部分任課教師組成。通過各活動實踐，我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到環(huán)境教育對全面實施素質(zhì)教育的重要性，加強力度爭取取得更好的效果。
2、重視隊伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動員全體教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修深造，通過學(xué)習(xí)提高環(huán)保理念。
三、全員滲透環(huán)境教育
�。ㄒ唬⿲W(xué)科滲透
在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個初步了解，一定要適時滲透環(huán)境教育，增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識，把環(huán)境教育活動納入學(xué)科教學(xué)中，主要從以下幾方面入手：結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育；二是利用每周主題班會和校園興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊活動，交流、評估、布置與輔導(dǎo)，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
�。ǘ┰诨顒又袧B透
1、通過組織全校師生觀看環(huán)保教育光碟，使師生對環(huán)境問題有了新認(rèn)識。
2、在全校的班隊課上進(jìn)行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽、環(huán)保小故事比賽等活動對學(xué)生過行環(huán)保教育。
3、組織教師每月進(jìn)行一次學(xué)校環(huán)境護(hù)綠活動，教育學(xué)校從小樹立環(huán)保意識。
�。ㄈ⿲W(xué)校把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結(jié)合。
�。�1）開展文明班級、文明學(xué)生的活動，每學(xué)期結(jié)束學(xué)校評出文明班級，還要評出“文明學(xué)生標(biāo)兵”。
�。�2）與值周班工作相結(jié)合，在全校各點設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。
（3）與少先隊環(huán)保站相結(jié)合，變廢為寶，開展年級廢舊電池回收，增強環(huán)保意識。
�。�4）在校內(nèi)外開展“你丟我撿，你貼我剝、愛我校園”的活動。
�。�5）重視“植樹節(jié)”，開展綠化、美化校園活動，使學(xué)生時刻都意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
2、積極開展專題教育活動，在活動中育人。
�。�1）在校內(nèi)外開展各種環(huán)境教育專題活動，培養(yǎng)、提高學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)環(huán)保行為的形成。
�。�2）組織學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查、學(xué)習(xí)活動。組織學(xué)生到大自然了解學(xué)習(xí)植物的分類；到垃圾處理場參觀生活垃圾的處理等，通過這些活動，形式多樣，生動活潑地深化和拓展了課堂內(nèi)學(xué)習(xí)的環(huán)保知識，提高了學(xué)生對環(huán)保知識的興趣和環(huán)保行為的自覺性。
�。�3）利用班會、國旗下講話等多種形式的'開展環(huán)保教育活動，要做好“植樹節(jié)”“世界水日”“世界環(huán)境日”等活動的安排，多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
3、在德育教育工作中滲透環(huán)境教育。
�。�1）每學(xué)期每班要召開一次以環(huán)境教育為主題的班會。
�。�2）營造環(huán)境教育氛圍。校園里各處設(shè)有環(huán)保標(biāo)語、宣傳警語，各班的宣傳欄要有環(huán)保的相關(guān)內(nèi)容。
4、變廢舊為金，倡導(dǎo)環(huán)保意識。
垃圾和生活污水既是污染物質(zhì)，也是一種可利用的資源。為培養(yǎng)學(xué)生愛生活、愛勞動，勤動手，愛惜資源的習(xí)慣，和自覺保護(hù)環(huán)境的良好品德，需做好以下工作。
（1）垃圾分類收集，統(tǒng)一處理，部分利用，成立學(xué)校廢品回收公司。在校內(nèi)公共區(qū)設(shè)置分類可回收垃圾桶，讓學(xué)生分別收集可利用垃圾和不可回收垃圾，并統(tǒng)一回收、處理。通過環(huán)保科技比賽活動培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，創(chuàng)新能辦，能夠充分利用日常生活廢品，發(fā)揮想象能力，滲透環(huán)保教育。
（2）加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育，養(yǎng)成學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)校優(yōu)化營商環(huán)境自查報告 篇11
校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，更是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現(xiàn)。
我校歷來重視校園環(huán)境建設(shè)，一直把這當(dāng)作對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育不可缺少的潛在課堂。新學(xué)期根據(jù)學(xué)校發(fā)展和整體規(guī)劃要求,有計劃地組織實施校園環(huán)境建設(shè)。積極營造良好的育人環(huán)境,促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現(xiàn)就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視共同參與總體規(guī)劃
校長為學(xué)校環(huán)境建設(shè)總負(fù)責(zé)人，副校長為直接負(fù)責(zé)人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設(shè)具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設(shè)負(fù)責(zé)人，學(xué)生會為具體落實人。
學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計劃時，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)�？傮w規(guī)劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫環(huán)境教育計劃，并撥出專用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設(shè)施的添置，同時領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和評估，發(fā)現(xiàn)問題，積極整改。
二、培訓(xùn)骨干積極宣傳加強實踐
為了使環(huán)境教育工作落到實處，收到實效，真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標(biāo)，學(xué)校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內(nèi)召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過辦宣傳專欄、開展環(huán)境教育的專題教育活動，利用“地球日”“水日”“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日開展專題活動，培養(yǎng)師生保護(hù)環(huán)境的使命感、責(zé)任感。
學(xué)校每學(xué)期都利用黑板報，展開宣傳活動。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護(hù)傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴(yán)重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內(nèi)主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護(hù)地球用水——淡水，同時介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來污染和破壞的不良習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類存放的環(huán)保習(xí)慣、節(jié)電節(jié)水節(jié)能的良好風(fēng)氣……經(jīng)過大家的共同參與和實踐，師生與學(xué)生家長的環(huán)保意識增強了，大家的生活習(xí)慣健康了，校園的`環(huán)境品質(zhì)提高了。
三、適時總結(jié)開拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新
1、政教處開學(xué)初按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并落實到各個班級。各班衛(wèi)生委員安排好班級衛(wèi)生值日生工作,保持班級和責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、走廊墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無痰跡，屋角屋頂無灰塵,桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。
2、樹立全員衛(wèi)生意識。學(xué)校工會負(fù)責(zé)，全校教職工包括校長在內(nèi)每人都有衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，包干到人，做到校區(qū)內(nèi)外無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清除，學(xué)校內(nèi)無衛(wèi)生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛(wèi)生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風(fēng)景
3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其公共場所的門窗玻璃齊全,室內(nèi)窗明幾凈,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清潔整齊。
4、廁所每天打掃,定期清理,使用廁所講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。
5、加強校園的綠化、美化、亮化建設(shè)，有計劃,有步驟、有安排。目前校園內(nèi)基本做到了一年四季都能見到常綠植物,花草樹木有專人養(yǎng)護(hù)、管理。全校師生做到人人愛護(hù)校園的一草一木。
6、加強校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報并采取措施進(jìn)行維修。
7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評比，檢查評比結(jié)果每周進(jìn)行宣布。
8、加強學(xué)習(xí)和宣傳，教育全校師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,樹立正確的環(huán)保意識，積極營造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
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