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小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-09 00:27:19 登綺 自查報(bào)告 我要投稿
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小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一份自查報(bào)告了。為了讓您不再為寫(xiě)自查報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告(精選10篇)

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 1

  為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)國(guó)家、省、市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)》通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)

  組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體分工如下:

  工作職責(zé):

  組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

  副組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方案》的實(shí)施,治理過(guò)程督促班主任、安保人員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。兩個(gè)學(xué)部的學(xué)工處主任具體負(fù)責(zé)校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  三、周密安排,精心組織

  本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:20xx年5月—7月,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

  1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  2.開(kāi)展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

  3.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

  學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職員工首遇責(zé)任制,每個(gè)教職員工遇到校園欺凌事件必須及時(shí)制止,并在第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。對(duì)玩忽職守,給學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

  2.加強(qiáng)校園欺凌治理的`人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼。

  4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向?qū)W工處匯報(bào),各學(xué)部學(xué)工處要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 2

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理,根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,決定開(kāi)展校園欺凌“七個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

  三、工作安排

  1.工作部署。各市、縣(市、區(qū))教育局要高度重視校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作,專(zhuān)題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況,結(jié)合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作,在全市、縣(市、區(qū))中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。

  2.活動(dòng)開(kāi)展。各市和縣(市、區(qū))教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對(duì)性地開(kāi)展好“七個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。具體是:進(jìn)行一次法制教育,開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng),進(jìn)行一次校園矛盾排查,進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo),開(kāi)好一次“我們是一家人”專(zhuān)題班隊(duì)課,完善一批“校園欺凌”防治制度,開(kāi)展一次“校園欺凌”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。

  3.學(xué)校自查。各校要認(rèn)真組織實(shí)施好專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于20xx年9月15日前報(bào)縣級(jí)教育行政部門(mén)。

  4.市縣復(fù)查。各市、縣(市、區(qū))教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開(kāi)學(xué)檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。各設(shè)區(qū)市教育局要到各縣(市、區(qū))檢查6所以上學(xué)校,屆時(shí)將檢查情況連同開(kāi)學(xué)檢查報(bào)告一起上報(bào)省教育廳和本級(jí)政府。

  四、工作要求

  1.要開(kāi)展集中教育。各市、縣(市、區(qū))教育局要?jiǎng)訂T組織各校開(kāi)展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng),不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的'校外欺凌。對(duì)校園欺凌事件,各校要及時(shí)處置、嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  3.要完善制度和預(yù)案。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  4.要強(qiáng)化督查和考核。20xx年9月,省教育廳將結(jié)合開(kāi)學(xué)情況巡視,對(duì)各市、縣(市、區(qū))開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行省級(jí)抽查。抽查結(jié)果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內(nèi)容,在專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé),并督促整改。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 3

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》、《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》、區(qū)教育局《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方案》,我校認(rèn)真制定本校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署,成立校園安全專(zhuān)項(xiàng)小組,加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查,對(duì)安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查,堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。全鎮(zhèn)各校均利用國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所畢強(qiáng)所長(zhǎng),為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的'安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  小學(xué)中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下:

  1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

  2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼。

  4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5、學(xué)校要利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員匯報(bào),安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并配合立案調(diào)查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺(tái)帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 4

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》要求,我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對(duì)我校“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、經(jīng)過(guò)我校“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)我;静淮嬖凇靶@欺凌”的`情況。因此我!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來(lái)。

  三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

  四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議:

  五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

  六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的工作方案”。

  七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作會(huì)議。

  八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作:

  九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。

  十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。

  總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì)發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 5

  校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方,但近年來(lái),全國(guó)各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,不僅嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,也沖擊了社會(huì)道德底線(xiàn),引發(fā)了全社會(huì)的高度關(guān)注。

  為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕xx號(hào)),xx市、xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)先后印發(fā)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通知和方案要求,積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、成立"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"領(lǐng)導(dǎo)小組

  為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作,學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  工作職責(zé)如下:

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作,指導(dǎo)督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。

  副組長(zhǎng):組織協(xié)調(diào)各部門(mén),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  組員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。

  安保處:制定實(shí)施《xx高級(jí)中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》;

  做好校門(mén)出入管理和校園巡查工作;督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬。

  德育處:組織開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),與安保處一起處置校園欺凌事件。

  信息中心:網(wǎng)絡(luò)宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  年級(jí)部:排查校園欺凌事件,做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育和管理工作

  班主任:對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并上報(bào)

  心育老師:及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。

  二、開(kāi)展"校園欺凌事件"的摸底排查

 。ㄒ唬⿲(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過(guò)對(duì)師生的安全問(wèn)卷調(diào)查,組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題,進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查,根據(jù)排查摸底情況,有針對(duì)性地整改治理。

  (二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,實(shí)施零報(bào)告制度

  各班級(jí)建立班級(jí)日志和宿舍管理日志,由班主任定期審查班級(jí)日志和宿舍管理日志記錄情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并上報(bào)年級(jí)部。班級(jí)安全信息員每日上報(bào)年紀(jì)部本班安全狀況(即使沒(méi)有出現(xiàn)新情況,也要將報(bào)表填上"無(wú)"上報(bào)),由年級(jí)部匯總各班信息報(bào)至學(xué)校安保處。

 。ㄈ┘哟髮(duì)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域的巡查力度

  校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對(duì)這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善校干值班導(dǎo)護(hù)制度,在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門(mén)口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師和宿舍管理員定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況;年級(jí)部帶領(lǐng)值班班主任加強(qiáng)對(duì)廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,預(yù)防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以"校園欺凌治理"為主題的專(zhuān)題教育

  1、召開(kāi)"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"會(huì)議。強(qiáng)調(diào)"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"工作的重要性,成立"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"領(lǐng)導(dǎo)小組,部署"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"工作,要求大家從思想上高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)相關(guān)通知和方案要求,結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

  2、4月份召開(kāi)班主任安全工作"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"會(huì)議。強(qiáng)調(diào)此次專(zhuān)項(xiàng)治理工作的重要性,要求班主任做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育和管理工作,對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理上報(bào)。

  3、5月份,組織召開(kāi)以"抵制校園欺凌,共建和諧校園"為主題的班級(jí)安全信息員會(huì)議。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及如何預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象等方面對(duì)班級(jí)安全信息員進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。向班級(jí)安全信息員傳達(dá)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》,并要求班級(jí)安全信息員把通知內(nèi)容傳達(dá)到每位同學(xué),切實(shí)做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì)議使班級(jí)安全信息員對(duì)校園欺凌現(xiàn)象有了全面認(rèn)識(shí),對(duì)有效預(yù)防和抵制校園欺凌起到十分重要的作用。

  4、通過(guò)各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營(yíng)造濃厚的"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"活動(dòng)氛圍。充分利用校園電子屏、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對(duì)"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"的認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳作用,先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國(guó)務(wù)院要求各地各中小學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理校園欺凌》、《美國(guó)如何應(yīng)對(duì)校園欺凌》等文章。

  5、積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)《致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、登錄安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信提醒等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、開(kāi)學(xué)初(9月份)各班要召開(kāi)一次"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"主題班會(huì)?偨Y(jié)上學(xué)期各班"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步明確專(zhuān)項(xiàng)治理的重要性和對(duì)校園欺凌事件的處理辦法等,集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

  7、開(kāi)學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開(kāi)展"防范校園欺凌從我做起"的國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)一步加大宣傳力度,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。

  8、邀請(qǐng)xx派出所法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行"預(yù)防校園欺凌"法制講座。結(jié)合具體事例,以案釋法,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件的危害及后果,認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高遵法守紀(jì)意識(shí)。

  9、開(kāi)展"校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理"板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班要認(rèn)真出一期"預(yù)防校園欺凌"的`主題黑板報(bào)。

  四、完善"校園欺凌"的預(yù)防和處理

  1、完善制度。制定完善《xx中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》和《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強(qiáng)預(yù)防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

 。1)對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細(xì)致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度;

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好巡查記錄;

 。3)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,守住安全防線(xiàn)。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,對(duì)來(lái)校人員、車(chē)輛加強(qiáng)管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線(xiàn)。

  (4)每月對(duì)學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時(shí)清除安全隱患。

 。5)加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查,嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其它違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

 。6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

 。7)充分利用好我校電子門(mén)禁擺閘、道閘系統(tǒng)和錄像監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步增添現(xiàn)代校園安保裝置,提高物防、技防水平。

  (8)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和舉報(bào)箱:如發(fā)生校園欺凌事件可通過(guò)舉報(bào)電話(huà)0516-80278017或舉報(bào)箱及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

  3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速,及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  4、責(zé)任追究。專(zhuān)項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)和追究責(zé)任。

  通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),規(guī)范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作,建設(shè)陽(yáng)光校園、平安校園。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 6

  為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示和通知要求,我們對(duì)圍繞第一階段專(zhuān)題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:

  一、專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)開(kāi)展情況

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。

  組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

  副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

  成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  二、規(guī)章制度完善情況

  1、制定完善了校園欺凌的.預(yù)防和處理制度、措施。

  2、建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  三、預(yù)防工作方面

  1、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充實(shí)完善相應(yīng)的器材設(shè)備。

  2、充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

  3、認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。

  4、要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。

  四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面

  值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。通過(guò)排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 7

  為了規(guī)范學(xué)生行為,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)近期集中開(kāi)展“校園欺凌”事件專(zhuān)項(xiàng)治理,從而促進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。

  一、成立工作組織。

  學(xué)校成立以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處、級(jí)部主任、班主任為組員的校園欺凌工作小組。分管校長(zhǎng)抓好對(duì)校園欺凌問(wèn)題的安排和部署,政教處組織開(kāi)展對(duì)校園欺凌問(wèn)題的具體落實(shí),確保問(wèn)題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早禁止,最終實(shí)現(xiàn)“校園欺凌”零數(shù)字化。

  二、制定方案制度。

  學(xué)校認(rèn)真制定開(kāi)展“校園欺凌”專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案,制定完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。對(duì)各處室、各級(jí)部、班主任、任課老師都提出相關(guān)監(jiān)督職責(zé),全員總動(dòng)員,人人參與到預(yù)防“校園欺凌”行為工作中來(lái)。

  三、開(kāi)展專(zhuān)題教育。

  全校三十個(gè)班級(jí)定期開(kāi)展以“校園欺凌”治理為主題的專(zhuān)題教育,對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)“校園欺凌”事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,做到防范在前。通過(guò)組織學(xué)生觀看影片、辦手抄報(bào)等形式開(kāi)展教育。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化和班級(jí)活動(dòng)的精心組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)包容,健康快樂(lè)相處。

  四、加強(qiáng)問(wèn)題預(yù)防。

  學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),定期在全校學(xué)生中開(kāi)展校園欺凌行為調(diào)查,班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài),認(rèn)真開(kāi)展“我被誰(shuí)欺負(fù)了”“我發(fā)現(xiàn)了校園的'欺凌行為”等問(wèn)題的調(diào)查和排查,確定目標(biāo),及時(shí)開(kāi)展家校雙邊教育,徹底消除問(wèn)題隱患。

  五、做好自查自糾。

  加強(qiáng)各班級(jí)對(duì)校園欺凌問(wèn)題的自查和研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有效化解學(xué)生之間糾紛,調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。針對(duì)小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)、易于受外界及網(wǎng)絡(luò)影響的特點(diǎn),學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫扶疏導(dǎo),讓所有的學(xué)生都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 8

  為有效防范校園欺凌事件,維護(hù)和保障學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,保障教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,根據(jù)陽(yáng)城縣人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通》知識(shí)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)報(bào)告如下:

  首先,理解精神,明確目標(biāo)

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)地防范和處理校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康、保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、促進(jìn)安全和諧校園建設(shè)提供了良好環(huán)境。

  第二,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

  學(xué)校成立了學(xué)校欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確。具體如下:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  工作職責(zé):

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌的專(zhuān)項(xiàng)治理。修訂《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》以監(jiān)督和評(píng)估該治理活動(dòng)的實(shí)施。

  副組長(zhǎng):審核《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,督促班主任、保安、宣傳員在治理過(guò)程中宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并舉辦以防止校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

  成員:服從領(lǐng)導(dǎo),履行職責(zé)。總務(wù)主任應(yīng)準(zhǔn)備相應(yīng)的三防等防范工具;保安員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理和校園檢查監(jiān)督工作;班主任應(yīng)在一天內(nèi)做好學(xué)生安全教育的管理和宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。計(jì)劃生育委員會(huì)主席向?qū)W生宣傳預(yù)防校園欺凌的知識(shí)

 。ǘ╅_(kāi)展教育。在學(xué)校集中區(qū),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以學(xué)校欺凌治理、品德、心理健康和安全教育為主題的特殊教育,并邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。組織教學(xué)和行政人員重點(diǎn)關(guān)注校園欺凌事件的預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

 。3)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校在校園霸凌治理中加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè),開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)輔導(dǎo),公布學(xué)生援助或校園霸凌治理電話(huà),并指定負(fù)責(zé)人。我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理了校園欺凌事件,并對(duì)欺凌學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

  第二階段:20xx年9月12日,學(xué)校進(jìn)行自查,接受普查。

  學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段的特殊教育、規(guī)章制度的完善、預(yù)防工作的加強(qiáng)、校園欺凌事件的發(fā)生和處理等進(jìn)行全面的自查、督導(dǎo)和總結(jié)。并形成報(bào)告并報(bào)告它。及時(shí)彌補(bǔ)不足。

  第三,制度完備,措施有效。

  學(xué)校也制定了相應(yīng)的制度和措施來(lái)防止校園欺凌。具體如下:

  1、相關(guān)崗位的教學(xué)和行政人員應(yīng)明確自己的職責(zé),對(duì)所有教學(xué)和行政人員實(shí)行一崗雙責(zé)制度,對(duì)失職、瀆職、給學(xué)校安全造成不良后果的',要追究其責(zé)任。

  2、加強(qiáng)學(xué)校霸凌中的人防、物防、技防建設(shè)。如有丟失、損壞或不完善,相關(guān)設(shè)備的總務(wù)處應(yīng)及時(shí)配備。

  3、班主任應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行疏導(dǎo)和輔導(dǎo),并公布學(xué)生援助或?qū)W校欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼。

  4、當(dāng)日值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的區(qū)域的巡查工作。

  5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下演講等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如果有學(xué)校,園欺凌事件,及時(shí)向安保員李天慶老師匯報(bào),安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并配合立案查處。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 9

  20xx年11月15日上午,蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理檢查,學(xué)校成立了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),以及校園人防、物防和技防建設(shè)完備,并在校園內(nèi)角角落落都在監(jiān)控之下。

  一、蘇光小學(xué)健全多元評(píng)價(jià)制度。

  圍繞校訓(xùn)中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光,以童話(huà)故事所弘揚(yáng)的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話(huà)童謠》,指導(dǎo)學(xué)生讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、創(chuàng)童話(huà)、演童話(huà)、畫(huà)童話(huà)、塑童話(huà),讓孩子們感受人間真摯的情感,體會(huì)人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌,健康快樂(lè)的'全面發(fā)展。

  二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。

  積極健康的.校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的身心,學(xué)校有專(zhuān)職國(guó)家級(jí)二級(jí)心理咨詢(xún)師1名,三級(jí)心理咨詢(xún)師1名,為師生心理輔導(dǎo)提供了保障。除正常為師生上心理輔導(dǎo)課外,學(xué)校開(kāi)設(shè)了“悄悄話(huà)信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢(xún)室”、“團(tuán)體心理輔導(dǎo)室”,針對(duì)不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)。幫助學(xué)生快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

  蘇光小學(xué)的老師們對(duì)如何運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),保障學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認(rèn)識(shí),為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

  三、針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校做講座。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。開(kāi)學(xué)后,先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì)、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理工作落到實(shí)處。

  在各班的班會(huì)中,通過(guò)觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。三至六年級(jí)所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生》承諾書(shū)。

  蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一主題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題,召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì)。班會(huì)課上,班主任針對(duì)小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理、生理等特點(diǎn),結(jié)合一些典型案例,對(duì)校園欺凌事件的嚴(yán)重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明,并引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護(hù)自己和同學(xué),告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠(yuǎn)離違法犯罪,做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學(xué),不欺負(fù)同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,文明禮儀好少年!蓖ㄟ^(guò)教育,同學(xué)們對(duì)校園欺凌的后果有了深刻的認(rèn)識(shí),在主題班會(huì)中,同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法,紛紛承諾要拒絕校園欺凌,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

  四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。

  學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,對(duì)校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作,并對(duì)外公布校園欺凌舉報(bào)電話(huà),力爭(zhēng)多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。

  小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 10

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(黔教督〔20xx〕58號(hào))要求及普定縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《普定縣20xx年校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)做一個(gè)自查報(bào)告如下:

  1、20xx年6月8日會(huì)議傳達(dá)文件精神并安排部署工作;

  2、制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校反校園欺凌工作方案,制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防校園欺凌制度措施;

  3、通過(guò)校訊通、郵件下發(fā)相關(guān)知識(shí),公眾號(hào)上國(guó)家教育協(xié)會(huì)反校園欺凌教育視頻,要求各班利用班班通進(jìn)行宣傳教育。

  4、利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生知道參與或者受欺負(fù)都屬于受害者的道理;

  5、要求在班隊(duì)會(huì)上學(xué)生簽承諾書(shū),不參與校園欺凌事件;

  6、對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、待進(jìn)生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄;

  7、對(duì)此次活動(dòng)擬定簡(jiǎn)報(bào),做好總結(jié)工作,同時(shí)將其作為長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,更好的'遏制了學(xué)生在小學(xué)期間就養(yǎng)成不好的以大欺小,團(tuán)體性質(zhì)等的`傷害其他學(xué)生的事件發(fā)生,我校還要求各班及時(shí)制止類(lèi)似事件的發(fā)生,讓學(xué)校呈現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主的健康向上的氛圍。