教育經(jīng)費(fèi)管理自查工作報(bào)告
一、基本情況我鄉(xiāng)教育投入到位，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長(zhǎng)”。
20XX年我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)總支出299萬(wàn)元，人均教育經(jīng)費(fèi)總支出135元，預(yù)算內(nèi)教育撥款180萬(wàn)元，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款占教育經(jīng)費(fèi)總支出的60.2%，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款比上年增長(zhǎng)11.1%，財(cái)政總收入545萬(wàn)元，地方財(cái)政收入318萬(wàn)元，財(cái)政總支出532萬(wàn)元，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款占財(cái)政總支出的33.8%，中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金46萬(wàn)元，下?lián)芙逃龑？?萬(wàn)元，生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)986元，生均預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)165元、初中354元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)16.3元、初中51元，預(yù)算內(nèi)教育基建撥款8.5萬(wàn)元。2003年以后教育經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政統(tǒng)一管理。
二、主要作法
一是政府十分重視教育投入，大幅度地增加了教育經(jīng)費(fèi)投入，保證經(jīng)費(fèi)的最大利用率。在教學(xué)經(jīng)費(fèi)不是十分富余的情況下，我鄉(xiāng)一直把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，解決教學(xué)所需，滿足教學(xué)需要。中學(xué)整修了教學(xué)樓，更換了黑板，添置近千冊(cè)圖書等。小學(xué)2003年擴(kuò)建了鍋爐房，修建了學(xué)生浴室，順利通過(guò)了市“農(nóng)村寄宿制示范學(xué)�！彬�(yàn)收。20XX年，教育局撥款16多萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓和學(xué)生禮堂、小學(xué)綜合樓進(jìn)行了全面維修。
二是教育經(jīng)費(fèi)投入方式逐步多元化為解決教育經(jīng)費(fèi)僅由國(guó)家財(cái)政投入所帶來(lái)的不足問(wèn)題，我鄉(xiāng)逐步實(shí)現(xiàn)了由過(guò)去單純的政府投資，向由國(guó)家、社會(huì)、外商、學(xué)校、集體與個(gè)人多元投資方向的轉(zhuǎn)變，在經(jīng)費(fèi)籌措方面，除上級(jí)撥款以外，我鄉(xiāng)還采取了多種方式解決經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題，中學(xué)與鄉(xiāng)派出所、二橋共青團(tuán)結(jié)幫互助，小學(xué)與臨近的村組聯(lián)營(yíng)，每學(xué)期都得到他們無(wú)償?shù)馁Y助。20XX年長(zhǎng)江醫(yī)院在中學(xué)開(kāi)設(shè)了春蕾女童班，惠及50多人，捐資達(dá)2萬(wàn)余元。20XX年鄉(xiāng)政府聯(lián)系交通局又對(duì)中心小學(xué)貧困生進(jìn)行資助。20XX年9月，小學(xué)所服務(wù)的4個(gè)村，每村出資1000元，為小學(xué)購(gòu)買了擴(kuò)音設(shè)備。通過(guò)這種措施，使我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育有了物質(zhì)保障。
三是教育經(jīng)費(fèi)的`管理制度逐步建立和完善通過(guò)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的協(xié)調(diào)、控制和平衡，促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)投放和使用的合理化、科學(xué)化，把原來(lái)分散受理的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)交由同一個(gè)機(jī)構(gòu)辦理，實(shí)行“集中管理，分戶核算”，即設(shè)立市教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心。全鄉(xiāng)教育財(cái)務(wù)由中心學(xué)校統(tǒng)一按財(cái)政局要求進(jìn)行預(yù)算管理，實(shí)行收支兩條線。
三、存在問(wèn)題及幾點(diǎn)思考
教育經(jīng)費(fèi)不是很充足。不能完全滿足學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，致使現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備發(fā)展相對(duì)滯后，現(xiàn)代化教學(xué)手段相對(duì)缺乏，我鄉(xiāng)小學(xué)無(wú)多媒體教學(xué)設(shè)施，電腦也存在更新?lián)Q代的問(wèn)題，這些都制約著學(xué)校教育發(fā)展的速度。面對(duì)上述問(wèn)題，一是要合理規(guī)劃和布局各學(xué)校的結(jié)構(gòu)和規(guī)模，減少因結(jié)構(gòu)和規(guī)模不當(dāng)而造成的教學(xué)資源浪費(fèi)；二是對(duì)學(xué)校內(nèi)部教學(xué)設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌配置，提高使用效率；三是合理安排教師工作，適當(dāng)提高教師的周課時(shí)量，減少富余人員，降低師生比。
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