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學校年度工作自查報告優(yōu)秀

時間:2024-03-19 17:20:20 自查報告 我要投稿
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學校年度工作自查報告優(yōu)秀范文

  引導語:一年一度的學校自查工作又到了,那么該如何寫一篇完美的學校年度工作自查報告呢?下面是yjbys小編為大家精心整理的學校年度工作自查報告,希望能對大家有所幫助。

學校年度工作自查報告優(yōu)秀范文

  篇一:學校年度工作自查報告優(yōu)秀范文

  20xx年,我校全體教職工深入貫徹黨的十大、十屆三中、四中、五中、六中全會精神,貫徹落實省市黨員代表大會、市“兩hui”精神以及市委市政府決策部署,認真開展“兩學一做”學習教育,努力把黨的理論貫徹到學校教育教學工作中,全力推進改革創(chuàng)新,加強技能人才隊伍建設,各項工作都取得了一定的成績,推進了學校的建設與發(fā)展。

  一、堅持政治理論學習,鞏固基層組織建設

  (一)堅持理論武裝頭腦

  1.開展“兩學一做”學習教育。校黨支部在領導班子的帶領下,以做合格黨員”的“兩學一做”學習教育為載體,與學習貫徹《準則》和《條例》結合起來,堅持學黨章、明黨規(guī)、守黨紀、強黨性,抓住“學”這個基礎,落實“做”這個關鍵,扎實開展學習教育,養(yǎng)成紀律自覺,守住黨員干部為人、做事的基準和底線,人人爭當“四講四有”合格黨員。

  2.組織學習黨的十屆六中全會精神。學校以高度的政治責任感和使命感,認真抓好黨的十屆六中全會精神學習宣傳和貫徹落實工作。帶領全體黨員干部通過學習、交流、集中討論等多種形式,圍繞全會通過的準則和條例,認真落實全面從嚴治黨、推進全面從嚴治校;牢固樹立“四個意識”特別是核心意識和看齊意識,堅決貫徹中央各項決策部署,把全會精神融入到學校實際工作中。

  (二)加強基層黨組織建設

  按照領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好的目標,加強自身建設,落實雙重組織生活制度,堅持“三hui一課”制度常態(tài)化,民主生活會制度規(guī)范化,貫徹落實談心談話制度,推行黨員承諾評議制和民主評議黨員制度,規(guī)范黨費收繳管理制度,按照“定查評”工作法認真開展工作,建立和完善黨內激勵關懷幫扶制度,使基層組織建設創(chuàng)造新優(yōu)勢,實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。

  二、狠抓改革提升內涵,推動學校全面發(fā)展

  (一)加強專業(yè)建設,實行教學改革,培養(yǎng)工匠精神

  1.加強專業(yè)布局規(guī)劃和建設,確保教學實訓設備的科學配置、有序維護和有效使用。積極參加省級校企融合、省級高技能人才培訓基地建設、省級技能大師工作室、三晉技術能手、享受國務院特殊津貼高技能人才等項目的申報工作。其中,學校焊接加工專業(yè)實訓基地被確認為省級實訓基地建設項目,并獲得相關資金支持;成功申報王建軍、王志丹兩個省級技能大師工作室,并建立相關工作制度。

  2.以市場需求為導向,建立教學動態(tài)調整機制。主動適應市場需要,完善課程標準,更新課程內容;確定新開設美容美發(fā)與形象設計(美容)專業(yè)和學前教育專業(yè)的課程設置及升學班專業(yè)發(fā)展方向并完善相關教學計劃;改革三年級頂崗實習模式,實行校內實訓教學培養(yǎng)方式。

  3.廣泛學習交流,提升教師隊伍的業(yè)務能力和教學水平。積極開展校際間交流學習,鼓勵青年教師外出培訓、下企業(yè)參加生產(chǎn)實踐。在參加全省技工院校教師講課競賽中,1人榮獲山西省技工教育骨干教師榮譽稱號,4人成績優(yōu)秀,2人成績良好,我校參賽教師優(yōu)秀的個人素質和精湛的講課技能獲得同行的一致好評。

  4.注重學生工匠精神培養(yǎng),積極參加技能大賽并取得優(yōu)異成績。及時響應人社部對技工院校培養(yǎng)學生工匠精神的要求,在全校師生范圍內廣泛宣傳,并實踐于專業(yè)技能比武活動中。組織學生參加第十二屆全省技工院校職業(yè)技能大賽暨第44屆世界技能大賽山西選拔賽,在全省38所技工院校的400余名參賽選手中過關斬將,脫穎而出,榮獲機電一體化(中級)項目第一名和第七名,數(shù)控車工(中級)項目第二名。

  (二)抓好招生宣傳,承擔多元培訓

  1.招生就業(yè)工作中,科學制訂切實可行的招生計劃,宣傳學;厩闆r、辦學優(yōu)勢及國家相關政策。在立足傳統(tǒng)專業(yè)的基礎上,開設新興專業(yè);與臨汾華翔集團等公司合作,開展定向培養(yǎng);積極主動聯(lián)系企業(yè),收集企業(yè)信息,選擇發(fā)展前景良好的企業(yè)安排學生實習就業(yè)。全年共計完成招生任務434人,安置實習就業(yè)學生498人,此外,為1469名畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。

  2.在培訓工作中,以數(shù)控專業(yè)為試點,探索建立“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型“學徒制”人才培養(yǎng)模式,效果較好;進一步落實退役軍人免費培訓政策,全年組織開展了443名退役士兵的職業(yè)技能教育和培訓。

  (三)強化道德教育,推進活動開展,突出文明創(chuàng)建

  1.強化未成年人思想道德教育。堅持德育課作為公共基礎課的地位,作為德育工作主渠道的地位,堅持技能培養(yǎng)與道德教育并重,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2.推進公民道德建設品牌實踐活動。開展紅軍長征勝利80周年主題教育活動,弘揚長征精神,傳承紅色基因;組織學校教師注冊“志愿云”系統(tǒng),形成100人規(guī)模的“學雷鋒”青年志愿服務隊;舉辦了“珍愛生命、拒絕吸煙”主題活動;為391名家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放助學金;在各類扶貧濟困捐助活動中共計捐款10628元;組織師生為臨汾申辦旅游城市投票5000余人次。

  3.組織豐富多彩的校園文化活動。開展道德講堂、升國旗儀式、“我們的'節(jié)日”等系列主題實踐活動,趣味運動會、學生才藝大賽、“校園隨手拍”攝影比賽、長征主題演講比賽等品牌文體活動,軍樂隊、鑼鼓隊和學生社團等常規(guī)活動,突出并鞏固文明創(chuàng)建成果。

  (四)加強后勤管理,提高服務標準,打造平安校園

  1.為提升后勤服務質量和管理水平,改革了物業(yè)管理和后勤服務模式,進行相關人員職業(yè)道德及業(yè)務培訓,嚴格規(guī)范各項制度。

  2.在資產(chǎn)管理方面,按照市財政局的統(tǒng)一安排部署,對全校資產(chǎn)進行全面徹底的清查,做到賬物相符、賬卡相符、標簽上物、責任到人,確保資產(chǎn)管理制度落實到位。

  3.在醫(yī)療保健方面,組織20xx級283名新生進行體檢,了解學生健康狀況;在全校開展春秋流行病預防知識講座、艾滋病防治知識講座及冬季防霧霾知識講座。針對傳染病發(fā)病周期,對學生宿舍、辦公區(qū)域進行全面消毒。

  4.安全管理工作中,大力開展校園安全大檢查活動,做到預防為主、責任到人,杜絕安全隱患;開設消防法律法規(guī)和消防安全知識課程,定期組織相關講座,增強安全責任意識;推行談心制度和值班制度,及時了解學生思想動態(tài)并迅速處理。

  (五)把握政策主題,聚力精準扶貧

  為深入貫徹落實中央、省、市關于“精準扶貧、精準脫貧”的相關文件精神,我校積極在蒲縣喬家灣前堡村開展精準扶貧工作。今年蒲縣共計16人在學校免費入學,其中2人享受貧困助學金,協(xié)助2名建檔立卡貧困戶子女辦理“雨露計劃”,教職工捐贈冬衣20包。學校的扶貧工作受到了廣泛肯定和表揚,關力輝同志被市里推薦評選省級駐村幫扶工作隊模范個人,學校派駐到蒲縣前堡村的“第一書記”張林同志,受到蒲縣縣委的表彰。

  三、工作中存在的不足

  1.學校整體規(guī)劃和長遠思考不夠,內涵建設特色不突出

  對學校發(fā)展缺乏整體規(guī)劃,辦學特色不突出,校園面積小,影響職業(yè)教育的發(fā)展。雖然上級部門和學校班子對學校建設方案進行了多方探討,做了大量的前期考察工作,但辦法少、資金缺,用地問題仍未得到落實,項目建設無法開展,制約了學校的發(fā)展壯大。

  面對新形勢,按照技工教育十三五規(guī)劃,我校專業(yè)設置和專業(yè)建設還有一定差距。工作的創(chuàng)新意識不強,進取精神不夠,在解放思想,更新觀念上,工作方法和手段方面有所欠缺,改革意識有待繼續(xù)增強。教學方面,對課程改革、教材研發(fā)、一體化教學深入推進方面力度不夠,還沒有形成學校的品牌專業(yè),內涵建設需制度化、系統(tǒng)化、科學化,形成工作常態(tài)。

  2.招生工作辦法少,就業(yè)跟蹤服務需加強

  面對嚴峻的招生形勢,學校招生人數(shù)逐年呈下滑狀態(tài),一方面是認為是公辦學校,有等靠懶散懈怠思想,吃苦耐勞的精神不夠,招生人員走下去不夠、走村入戶開展工作不到位,另一方面是面對新形勢雖然進行了研判,工作思路沒有創(chuàng)新,但沒有及時的拿出積極應對的措施和辦法,對招生工作出現(xiàn)的新情況、新問題前瞻性和預見性不強。我校20xx年度的招生工作沒有達到預期的效果。在學生實習就業(yè)方面,雖前期考察了用人單位,也派駐了實習指導教師,但學生真正入職后,跟蹤管理時間短、后續(xù)調研做的不細致、與企業(yè)學生聯(lián)系不及時,造成部分學生入職后不穩(wěn)定。

  四、20xx年工作思路

  1.樹立改革創(chuàng)新意識,加強工匠精神培養(yǎng);

  2.依托學校資源優(yōu)勢,堅定精準扶貧信心;

  3.鞏固文明創(chuàng)建成果,抓好師生道德建設和素質提升;

  4.深入實施職業(yè)教育質量提升工程,增強學校品牌內涵發(fā)展;

  5.探索多元辦學模式,深入開展校企合作。

  6.開拓社會資源,創(chuàng)新招生就業(yè)思路,提升學校發(fā)展后勁。

  一年來,學校工作雖然取得了一定成績,但工作中仍有不足之處。今后,我們將增強問題意識和責任意識,認真查擺問題所在,堅持問題導向,不斷加強學習,采取改進措施,繼續(xù)在市委、局黨組的領導下,積極將“兩學一做”學習教育的理論成果踐行于學校發(fā)展,繼續(xù)和全體技校人一起凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮勇前進,培養(yǎng)更多適應社會發(fā)展的高水平技能人才。

  篇二:學校年度工作自查報告優(yōu)秀范文

  xxx教育局:

  本學年度,在縣委、縣政府的正確領導和縣教育局的悉心指導下,在社會各界的關心和支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面推進新課程改革,牢固樹立“科學、規(guī)范、特色”的管理思想和“全面、合格、特長”的育人思想,努力實踐“以人為本 ,質量強校,教研興!钡霓k學思路。通過全校師生的團結、努力和奮斗,學校發(fā)展取得了一定成績。并順利通過了本年度省州“兩基”年檢,F(xiàn)將一年來我校各項目標管理工作完成情況進行自查自評。

  一、學校近期基本概況:

  學,F(xiàn)有3個年級18個教學班,在校學生1035人,其中男生546人,女生489人,少數(shù)民族學生160人,F(xiàn)有教職工75人,黨員27人,預備黨員2人;本科學歷15人,專科學歷57人;副高級職稱4人,中級職稱10人。學,F(xiàn)有教學樓3棟,學生宿舍樓 2棟,有住宿學生960人。目前開辦學生大灶4個,全部實行聘任制。

  二、學校辦學思路及學校制度建設方面:

  1、學校辦本著依法辦學、按規(guī)執(zhí)教的原則,在本年度,全面貫徹落實黨的教育方針政策,認真組織全體教師利用行政會、教師會、民主生活會等會議、活動時間,組織學習《教師法》、《義務教育法》、《教師道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),增強教師依法執(zhí)教的.能力。

  2、加強行政管理,抓住工作重點。學校本年度繼續(xù)完善各項管理制度,落實工作責任,規(guī)范辦學行為。學校在各年級、各處室都張貼了《教職工崗位工作職責》,明確各個崗位工作職責;繼續(xù)嚴把教職工考勤關,修訂了坐班制度、簽到簽走制度、財產(chǎn)管理制度。與各處室各部門負責人簽訂了目標責任書,如:和學校大灶簽訂了《大灶安全管理目標責任書》與總務后勤簽訂了《總務后勤安全管理目標責任書》與施工方簽訂了《安全管理目標責任書》與各班主任簽訂了《班主任管理目標責任書》與學生及家長簽訂了《學生安全目標責任書》;完備了各種安全事故應急處理預案,如:《學生安全事故處理應急預案》、《學校食物中毒事故處理應急預案》、《學校維穩(wěn)應急預案》、《學校防汛抗洪應急預案》;完善和修訂了各項管理制度,如《教職工請銷假制度》、《學校財務公開制度》、《學校財務管理制度》、《學校危險物品管理制度》等。制定了各項工作計劃和實施辦法,如《20xx年教務教學工作計劃》、《20xx年學校治安管理工作計劃》、《20xx年學校教育教學工作計劃》、《專業(yè)技術人員年度考核及教育津貼發(fā)放辦法》、《學校德育工作實施辦法》。以上各項制度措施的實施,使我校各項工作的開展,做到了每個環(huán)節(jié)都有制度規(guī)范,每個細節(jié)都有計劃指導,保障了各項工作的正常開展。

  三、學校教學常規(guī)管理及教學過程管理方面

  繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,優(yōu)化教學過程管理。學校依據(jù)《舟曲二中教學過程實施辦法》對教師教學的各個環(huán)節(jié)都做了全面、具體明確的要求,并嚴格按要求衡量教師教學工作。每月教導處要進行教案書寫和作業(yè)批閱的檢查,對教師平時的教案書寫做了細致的要求,如教師教案每周要送往教研組進行檢查,教研組長對檢查結果做記錄,每四周由教研組長將本組教案收齊交予教導處,由教導處負責全面檢查,檢查的結果在教職工會上做詳細通報,提出改進意見。作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導,對不符合要求的責令限期整改,對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。

  學校規(guī)定學科小組成員必須參加聽課、評課。每周的教研會、學科公開課,保證了教研活動時間每周在2小時以上。一年來,我校在多媒體教室執(zhí)教公開課、示范課達到40多節(jié),小組教研、學科教研、全校教研等形式的教研活動280多次,突出了教研工作的實效性,營造了濃郁的教研氛圍。校級領導每人聽課達30多節(jié),教務主任聽課評課達60多節(jié)。學校行政人員的主動參與,有力地推動了教研工作的開展。

  四、教師專業(yè)素質和教學質量方面

  不斷提高教師業(yè)務能力,促進教學質量穩(wěn)步提高。學校在緊抓校本培訓的基礎上積極鼓勵教師進行繼續(xù)教育學習,以提高教師自身專業(yè)素養(yǎng),學,F(xiàn)有7名教師正在進行專升本的函授學習,有9名教師參加全國成人自學考試。由于學校各項管理制度不斷的完善和加強,獎勵機制的不斷科學、公平和民主,教師教學的積極性和學生學習的主動性大大增強,每位教師都能認真鉆研教學大綱,掌握正確的教學方法,認真?zhèn)湔n、上課,認真批閱作業(yè),學校形成了良好的教風、學風和校風,在近幾年的畢業(yè)會考中教學質量較以前有了大幅度遞增。

  五、黨風廉政工作

  1、聽取社會意見,糾正師德師風存在的問題。工會定期召開工會委員會議,聽取委員對學校工作的意見和建議,及期將建議和意見通過行政會傳達到學校行政中,供學校行政決策參考。

  2、嚴格執(zhí)行校務公開管理制度,把學校民主管理落到實處:學校將各項工作執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過校務公開欄,定時向全校師生和社會公布。學校在各種制度制定之前都想職工征求意見,聽取大多數(shù)人意見后修訂出臺,讓一線教師能夠參與到學校管理和決策當中,為學校發(fā)展建言獻策,有力的推進了學校民主管理的進程。

  3、嚴格按照教代會制度開展教代會工作。一年來,工會組織召開了5次教代會,先后審議了學?记谥贫鹊裙ぷ鳌

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