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學(xué)校年度工作自查報告
引導(dǎo)語：一年一度的學(xué)校自查工作又到了，那么該如何寫一篇完美的學(xué)校年度工作自查報告呢?下面是yjbys小編為大家精心整理的學(xué)校年度工作自查報告，歡迎閱讀!
xxx教育局：
本學(xué)年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的悉心指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，牢固樹立“科學(xué)、規(guī)范、特色”的管理思想和“全面、合格、特長”的育人思想，努力實踐“以人為本 ,質(zhì)量強校,教研興校”的辦學(xué)思路。通過全校師生的團結(jié)、努力和奮斗，學(xué)校發(fā)展取得了一定成績。并順利通過了本年度省州“兩基”年檢�，F(xiàn)將一年來我校各項目標(biāo)管理工作完成情況進(jìn)行自查自評。
一、學(xué)校近期基本概況：
學(xué)�，F(xiàn)有3個年級18個教學(xué)班，在校學(xué)生1035人，其中男生546人，女生489人，少數(shù)民族學(xué)生160人。現(xiàn)有教職工75人，黨員27人，預(yù)備黨員2人;本科學(xué)歷15人，�？茖W(xué)歷57人;副高級職稱4人，中級職稱10人。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)樓3棟，學(xué)生宿舍樓 2棟，有住宿學(xué)生960人。目前開辦學(xué)生大灶4個，全部實行聘任制。
二、學(xué)校辦學(xué)思路及學(xué)校制度建設(shè)方面：
1、學(xué)校辦本著依法辦學(xué)、按規(guī)執(zhí)教的原則，在本年度，全面貫徹落實黨的教育方針政策，認(rèn)真組織全體教師利用行政會、教師會、民主生活會等會議、活動時間，組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，增強教師依法執(zhí)教的能力。
2、加強行政管理，抓住工作重點。學(xué)校本年度繼續(xù)完善各項管理制度，落實工作責(zé)任，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校在各年級、各處室都張貼了《教職工崗位工作職責(zé)》，明確各個崗位工作職責(zé);繼續(xù)嚴(yán)把教職工考勤關(guān)，修訂了坐班制度、簽到簽走制度、財產(chǎn)管理制度。與各處室各部門負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，如：和學(xué)校大灶簽訂了《大灶安全管理目標(biāo)責(zé)任書》與總務(wù)后勤簽訂了《總務(wù)后勤安全管理目標(biāo)責(zé)任書》與施工方簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》與各班主任簽訂了《班主任管理目標(biāo)責(zé)任書》與學(xué)生及家長簽訂了《學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》;完備了各種安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，如：《學(xué)生安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案》;完善和修訂了各項管理制度，如《教職工請銷假制度》、《學(xué)校財務(wù)公開制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》、《學(xué)校危險物品管理制度》等。制定了各項工作計劃和實施辦法，如《20xx年教務(wù)教學(xué)工作計劃》、《20xx年學(xué)校治安管理工作計劃》、《20xx年學(xué)校教育教學(xué)工作計劃》、《專業(yè)技術(shù)人員年度考核及教育津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校德育工作實施辦法》。以上各項制度措施的實施，使我校各項工作的開展，做到了每個環(huán)節(jié)都有制度規(guī)范，每個細(xì)節(jié)都有計劃指導(dǎo)，保障了各項工作的正常開展。
三、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)過程管理方面
繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程管理。學(xué)校依據(jù)《舟曲二中教學(xué)過程實施辦法》對教師教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都做了全面、具體明確的要求，并嚴(yán)格按要求衡量教師教學(xué)工作。每月教導(dǎo)處要進(jìn)行教案書寫和作業(yè)批閱的檢查，對教師平時的教案書寫做了細(xì)致的要求，如教師教案每周要送往教研組進(jìn)行檢查，教研組長對檢查結(jié)果做記錄，每四周由教研組長將本組教案收齊交予教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全面檢查，檢查的結(jié)果在教職工會上做詳細(xì)通報，提出改進(jìn)意見。作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導(dǎo)，對不符合要求的責(zé)令限期整改，對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。
學(xué)校規(guī)定學(xué)科小組成員必須參加聽課、評課。每周的教研會、學(xué)科公開課，保證了教研活動時間每周在2小時以上。一年來，我校在多媒體教室執(zhí)教公開課、示范課達(dá)到40多節(jié)，小組教研、學(xué)科教研、全校教研等形式的教研活動280多次，突出了教研工作的實效性，營造了濃郁的教研氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo)每人聽課達(dá)30多節(jié)，教務(wù)主任聽課評課達(dá)60多節(jié)。學(xué)校行政人員的主動參與，有力地推動了教研工作的開展。
四、教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量方面
不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校在緊抓校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上積極鼓勵教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以提高教師自身專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)�，F(xiàn)有7名教師正在進(jìn)行專升本的函授學(xué)習(xí)，有9名教師參加全國成人自學(xué)考試。由于學(xué)校各項管理制度不斷的完善和加強，獎勵機制的不斷科學(xué)、公平和民主，教師教學(xué)的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性大大增強，每位教師都能認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，掌握正確的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批閱作業(yè)，學(xué)校形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，在近幾年的畢業(yè)會考中教學(xué)質(zhì)量較以前有了大幅度遞增。
五、黨風(fēng)廉政工作
1、聽取社會意見，糾正師德師風(fēng)存在的問題。工會定期召開工會委員會議，聽取委員對學(xué)校工作的意見和建議，及期將建議和意見通過行政會傳達(dá)到學(xué)校行政中，供學(xué)校行政決策參考。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開管理制度，把學(xué)校民主管理落到實處：學(xué)校將各項工作執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過校務(wù)公開欄，定時向全校師生和社會公布。學(xué)校在各種制度制定之前都想職工征求意見，聽取大多數(shù)人意見后修訂出臺，讓一線教師能夠參與到學(xué)校管理和決策當(dāng)中，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，有力的推進(jìn)了學(xué)校民主管理的進(jìn)程。
3、嚴(yán)格按照教代會制度開展教代會工作。一年來，工會組織召開了5次教代會，先后審議了學(xué)�？记谥贫鹊裙ぷ�。
4、按規(guī)定訂閱各種黨報黨刊，及時掌握最新信息。及時傳達(dá)有關(guān)文件和通知，作好公文處理登記，及時將文件和通知予以落實。
六、學(xué)校安全治理工作方面
計劃先行，組織健全，全面普查，做到安全工作萬無一失。新學(xué)期開始，學(xué)校對往年的安全綜合治理工作做了調(diào)整，重新組建了舟曲二中安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對本年度的治安工作的開展做了詳細(xì)部署和安排。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，層層簽定安全責(zé)任狀，同時增添了安全設(shè)施，更新了滅火器、消防栓配件，為重要科室安裝了防盜門、防盜窗，更換了老化的水電線路，通過校會、班會、黑板報、廣播等形式反復(fù)對師生進(jìn)行安全教育，在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語，在樓道的顯眼位置張貼了安全宣傳畫，營造了濃郁的教育氛圍，增強師生的安全意識。開展了道路交通安全教育工作組織全校學(xué)生觀看了“交通事故案例警示”教育片，召開了交通安全主題班會，進(jìn)一步加大了交通安全工作教育力度。
另外，學(xué)校還借助周邊村委的友好關(guān)系，聘任立節(jié)村黨支部書記李芳明同志為治安名譽校長，共同為維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全奉獻(xiàn)各自的一份力量，達(dá)到了構(gòu)建完整周密的學(xué)校安全防控網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)。
學(xué)校還把安全教育工作滲透到平時的教學(xué)過程和生活中，在各種集會，班會，團隊會活動上強調(diào)安全事宜，諸如不允許學(xué)生到河里游泳;不允許擅自組織集體郊游;不允許晚自習(xí)熄燈后擅自外出。
為了給學(xué)校教師和學(xué)生營造一個穩(wěn)定、和諧、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，針對寄宿制學(xué)校的特點，學(xué)校專門成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，護(hù)校消防隊，每天輪流24不間斷執(zhí)勤，并對執(zhí)勤情況都做了詳盡的記錄。除此之外，學(xué)校還招聘了專職的護(hù)校人員，組織學(xué)生會等組織也參與到學(xué)校衛(wèi)生、食品安全等檢查、監(jiān)督工作中來，使安全預(yù)防工作開展順利，并收到很好的效果。
因上述各項措施的全面開展，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都不同程度得到進(jìn)一步的改善，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，教師中也無違紀(jì)違法情況出現(xiàn)，學(xué)校也無重大安全事故發(fā)生。
七、學(xué)校德育工作
德育工作是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校教育的首要工作。一年來，學(xué)校德育工作以環(huán)境教育為依托，以思想教育為核心，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，堅持教育的針對性和實效性原則，根據(jù)學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特點，學(xué)校制定了完備的德育教育的實施辦法，采用各種形式、多種載體齊抓共管，充分利用“校園通”電話網(wǎng)絡(luò)，加強師生與家長之間的聯(lián)絡(luò)和交流，形成了“學(xué)校、家庭、社會、個人”四維一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)和格局。
本學(xué)年，學(xué)校依然把加強學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作重點來抓，要求每班每月開展一次以德育教育為主題的班會活動，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等知識滲透到班級教育工作當(dāng)中，再通過學(xué)生集會和實踐活動的評比、表彰等形式予以落實。一年來，各班開展此類主題班會均在20次左右。同時，強化以課堂為主渠道的德育滲透教育，教師根據(jù)學(xué)科特點，把德育教育作為課堂教學(xué)任務(wù)之一，做到了有機滲透，使德育貫穿于學(xué)校教學(xué)活動中。
八、學(xué)校開展的其他工作
充分利用節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動，陶冶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視野。“3.12”植樹節(jié)，學(xué)校開展了“我與小樹共成長”系列教育活動，師生為花園除草，為樹枝修剪，并通過黑板報、班會進(jìn)行環(huán)保知識教育。“4.5”清明節(jié)，進(jìn)行懷念先烈，宣講英烈事跡，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。“5.4”青年節(jié)，學(xué)校舉辦了以“超越自我，播種未來”為主題的“五.四”慶祝系列活動，活動包括班級黑板報、教室美化、文藝演出等，展出學(xué)生書畫作品。在七月份進(jìn)行“向‘七·一’獻(xiàn)禮”的愛黨教育，進(jìn)行熱愛社會主義制度的教育;教師節(jié)，舉行了慶祝活動，開展尊師愛校教育，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。國慶節(jié)，學(xué)校舉辦了“國慶”黑板報�？u比活動。學(xué)校還于10月12日召開了“整臟治亂”動員大會。學(xué)校以活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行多元的思想品德教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。
九、存在問題和努力方向
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，重視培養(yǎng)青年教師、重視培養(yǎng)教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人，加強學(xué)校名師隊伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步做好特色教育，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。一方面繼續(xù)做好校本課程開發(fā)和實施，爭取再創(chuàng)輝煌;另一方面繼續(xù)做好外來學(xué)生的教育和研究，為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力提高教育質(zhì)量，重視教學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率，確保20xx年度的各項教育目標(biāo)的園滿完成和超額完成。
4、全面提高素質(zhì)教育的實施水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué) 水平和綜合實力，在全縣寄宿制初級中學(xué)中做好示范作用。
5、加大學(xué)�；驹O(shè)施投入，讓學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
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