小學(xué)元旦主持詞
篇一
小學(xué)生元旦主持詞
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家 早上好! 新的鐘聲
新的祝福
新的希望
新的未來
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
回首2015，我們感動(dòng)感恩
感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
展望2015，我們期許期待
希望我們的明天更加燦爛美好小學(xué)生元旦節(jié)主持詞
祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
身體健康，萬(wàn)事如意
祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
唱出新年最美的旋律
讓我們用最動(dòng)人的舞姿
跳出新年最炫的節(jié)拍
讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍(lán)天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
這些小家伙跳得怎么樣?----------我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩(shī)情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞薛尚彤和( )給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
謝謝薛尚彤和( )，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞( )、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
童年，是一首清新的歌
童年，是一本粉紅的童話
你是童話里的白雪公主
我就是童話里的丑小鴨
雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
我們就要和2015說“再見”了;
再見2015，感謝你讓我歡笑
再見2015，感謝你教我成長(zhǎng)
再見2015，感謝你讓我難忘
我們就要和2016說“你好”了
你好2016，我們將更加斗志昂揚(yáng)
你好2016，我們將更加奮發(fā)向上
你好2016，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂! 祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
篇二
小學(xué)生元旦主持詞
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：2016的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：2016的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。小學(xué)元旦主持詞A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始! 節(jié)目串詞
A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的.關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)
造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)
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