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朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2024-07-30 07:20:38 主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的朗誦比賽主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

朗誦比賽主持詞

朗誦比賽主持詞1

  開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的評(píng)委們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行小學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽,比賽分為初、中、高三個(gè)年齡組。這是一個(gè)展示小學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的難得機(jī)會(huì),也是一個(gè)培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的良好平臺(tái)。希望我們的小朋友們?cè)诒荣愔心軌蚍棚w自己的夢(mèng)想,展現(xiàn)最優(yōu)秀的.一面。

  比賽規(guī)則

  首先,每位選手有兩分鐘的時(shí)間進(jìn)行朗誦,時(shí)間到后將被自動(dòng)結(jié)束。其次,選手必須背誦一首古詩(shī)詞,朗誦時(shí)要注意語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和感情的表達(dá)。最后,比賽將由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,按照得分高低進(jìn)行排名。

  比賽流程

  我們將按照年齡組進(jìn)行比賽,每組選手依次登臺(tái)進(jìn)行朗誦。在每個(gè)年齡組結(jié)束后,評(píng)委將公布本組選手的得分并選出前三名優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。所有參賽選手均可獲得比賽紀(jì)念冊(cè)一份。最后,大家請(qǐng)為比賽的順利進(jìn)行獻(xiàn)上熱烈掌聲。

  比賽提示

  1. 選手在朗誦時(shí)要盡量放松自己,保持良好的心態(tài)。

  2. 在朗誦前一定要做好充分的準(zhǔn)備和排練,以確保在比賽中達(dá)到最佳狀態(tài)。

  3. 朗誦時(shí)要注意語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和感情的表達(dá)。如果有哪里不順暢或者不理解的地方,可以向老師或者評(píng)委請(qǐng)教。

  4. 希望家長(zhǎng)們能夠給予孩子們充分的支持和鼓勵(lì),讓他們?cè)诒荣愔心軌蛘宫F(xiàn)最優(yōu)秀的一面。

  結(jié)束語(yǔ)

  小學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽既是一次文化盛宴,也是一次才藝展示。希望在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的小朋友們,能夠給我們帶來(lái)一份清新而又別樣的美感,也祝愿每一位小選手都能在比賽中收獲自信和喜悅,更好地發(fā)揮自己的潛力和才華。

朗誦比賽主持詞2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩(shī)書韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候,我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國(guó)的人民,他們?nèi)绨倩姺迹辉谖覀兠利惖募覉@里,有孝親敬長(zhǎng)的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠(chéng)實(shí)守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個(gè)時(shí)刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧!讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來(lái)放飛!

  五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的`傳人的印跡!敖(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因?yàn)檎b讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩(shī)文作品,享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

  今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞3

  評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。

  現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  我們以最真誠(chéng)的'掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對(duì)話;

  今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

  同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見(jiàn)!朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇5

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。

  誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  愿五千年文化的血脈永久傳承

  讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

  愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

  謝謝大家!

朗誦比賽主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行小學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽。詩(shī)詞是中華民族瑰寶,是我們的文化根源,也是我們中華民族的精神財(cái)富。本次比賽目的是為了讓同學(xué)們更好地理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)古代文化,提高朗誦技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起期待今天的精彩表演吧!

  節(jié)目一:《登鸛雀樓》

  《登鸛雀樓》是唐代大詩(shī)人王之渙所作。這首詩(shī)通過(guò)描繪樓高雁過(guò)的景象,借此來(lái)表達(dá)“人生自是有情癡”的'激情和豁達(dá)。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目二:《靜夜思》

  《靜夜思》是唐代大詩(shī)人李白所作。這首詩(shī)非常簡(jiǎn)短,只有四句,卻通過(guò)描寫一個(gè)人在深夜時(shí)的心情,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)和追求。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目三:《賦得古原草送別》

  《賦得古原草送別》是唐代大詩(shī)人白居易所作。詩(shī)人在草原上駐足,感慨地寫下了這首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)描寫草原上的美景,表達(dá)了詩(shī)人和友人相聚離別的悲壯情懷。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目四:《清明上河圖》

  《清明上河圖》是北宋畫家張擇端所繪,是中國(guó)古代最著名的山水畫之一。這幅畫中描繪了中國(guó)宋朝時(shí)期汴京的市井繁華景象,是中國(guó)畫史上的一件寶貴遺產(chǎn)。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái),通過(guò)朗讀配以圖片展示,讓我們一起欣賞這幅美妙的畫作吧!

  結(jié)語(yǔ):

  在這場(chǎng)比賽中,我們看到了同學(xué)們的精彩表演和朗誦。古詩(shī)詞是我們中華民族的珍貴文化遺產(chǎn),傳承和發(fā)揚(yáng)這份文化,不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)、感受、欣賞這些優(yōu)秀的文化精華,用自己的方式去弘揚(yáng)中華文化!

朗誦比賽主持詞5

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

  男1:親愛(ài)的青年朋友們

  合:下午好!

  女2:五月的季節(jié)花香四溢

  男2:五四的精神薪火相傳

  女1:在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

  男1:1919年的今天,青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái),成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量,翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

  女2:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,回首那波瀾壯闊的20世紀(jì),我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  男2:在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代,萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血,為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

  女1:無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

  男1:今天,我們相約這里,真情謳歌五四,盡情展現(xiàn)自我!

  女2:今天,我們相約這里,要以自己的方式來(lái)傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  男2:為紀(jì)念五四,由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

  女1:本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  男1:此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐,讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

  本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制,限制最低分為80分,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評(píng)委平均分為選手的最后得分。

  侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

  2、口齒清晰,語(yǔ)言熟練、流暢,語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

  3、感情充沛、投入,能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

  4、臺(tái)風(fēng)自然,服裝得體,肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

  5、團(tuán)隊(duì)配合默契,組合形式富有特色,能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

  男2:現(xiàn)在我宣布,xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

  合:正式開(kāi)始。

  女1:在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,中國(guó)逐漸淪為半殖民地,開(kāi)始了屈辱的歷史,貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族,我們渴望榮光和自由。

  男1:下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,來(lái)自安裝公司的xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

  女2:歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大,她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  男2:是啊,漢唐盛世影響了世界,四大發(fā)明改變了世界,作為炎黃子孫,我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》,一公司xx準(zhǔn)備。

  女1:青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

  男1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

  女2:朋友們,建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中,到處都有我們建筑人的身影,我們是城市的締造者,我們是《自豪的建設(shè)者》

  男2:下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》,三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

  女1:中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

  男1:對(duì)啊,這就是《我的祖國(guó)》,由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。

  女2:朋友們,我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

  男2:請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》,一公司集體組《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

  女2:我們贊美青春,我們歌唱祖國(guó),我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言,守護(hù)我們的祖國(guó)。

  男2:請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

  女1:建筑工人,就是我們;我們就是,建筑工人。

  男1:請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

  女1:下面有個(gè)小節(jié)目,是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!

  女2:謝謝xx!好的,讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音,展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,彰顯著青春的魅力。

  男2:請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準(zhǔn)備。

  女1:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  男1:請(qǐng)欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》,混凝土公司xx準(zhǔn)備。

  男2:下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》,由混凝土公司xx帶來(lái),請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。

  女1:感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》,春意盎然、春暖花開(kāi),我們應(yīng)該去哪里了?

  男1:當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感受海的氣息,去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

  女2:有很多記憶可以淡忘,但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里,有我們?cè)?jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

  男2:走過(guò)年輕,漸漸長(zhǎng)大,在你我共同記憶里,是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò),消失在那朦朧的雨巷里,有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《雨巷》,三公司xx準(zhǔn)備。

  女1:毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。

  男1:請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》

  男2:在五四精神的感召下,無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

  女2:60多年的發(fā)展,x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大,正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的《威建贊歌》,建圓公司xx準(zhǔn)備。

  女1:“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,懷揣著理想與信念上路,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,翻越人生的`頂峰。

  男1:請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》,五公司集體組準(zhǔn)備。

  女2:千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃,匯成深情似海的一句表白:深深的鐫刻在每一磚一瓦上,凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

  男2:請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

  女1:建筑工人,我的兄弟,你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

  男1:《建筑工人,我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。

  侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐,讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》,有請(qǐng)!

  女2:一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后,讓我們回歸主題來(lái),我自豪,我們是城市建設(shè)者,在林立的塔吊下,是我們?cè)趽]汗如雨。

  男2:請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪,我們是城市建設(shè)者》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

  女1:祝福我的祖國(guó),祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

  男1:《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái),請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。

  女2:從汶川到玉樹(shù),從玉樹(shù)到蘆山,撬開(kāi)了殘?jiān),搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

  男2:請(qǐng)欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

  男1:你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言,你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

  女1:《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái),五公司xx準(zhǔn)備。

  女2:我們是自己的主人,我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

  男2:五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》,請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

  女1:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

  男1:有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》,三公司xx準(zhǔn)備。

  女2:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

  男2:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備。

  女1:下面有請(qǐng)最后一位參賽選手,來(lái)自混凝土公司的xx,他帶來(lái)的是《我們威建人》,有請(qǐng)!

  男2:謝謝xx的精彩朗誦,那么到此,我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中,選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目,也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝,F(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分,請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

  請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

  女2:一曲流行歌曲之后,讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧,下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

  女1:經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  男1:再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  同時(shí),我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:

  女2:接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是:

  男2:接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是:

  女1:下面,最重要的時(shí)刻來(lái)到了,我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是:

  女2:今天,我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面,我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

  男1:有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

  女2:請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  男2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

  女1:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

  男1:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

  侯:我們的激情燃燒明天的希望

  男2:我們的青春放飛繽紛的理想

  女1:讓我們繼承五四精神,在壯大威建的事業(yè)中,譜寫更加壯麗的青春之歌!

  男1:威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞6

  上下五千年,縱橫幾萬(wàn)里。

  我們的祖國(guó)歷史悠久

  我們的文化博大精深

  在漫漫的歷史星河中,閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星

  這兒有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩(shī)宋詞……

  這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……

  這兒閃爍著先人們的無(wú)上智慧,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷

  天生我材必有用,是渴望為國(guó)的無(wú)比自信

  蠟炬成灰淚始干,是纏綿情感的苦苦追索

  先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)是憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)

  采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山是生活本真的自然回歸

  今天,讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代,探求幽幽的情懷

  今天,讓我們與圣賢為友,與詩(shī)詞作伴

  今天,讓我們盡情歌誦,盡情吟唱

  中間串詞

  1、春暖花開(kāi),倍增詩(shī)意;好友相聚,又添親情。下面請(qǐng)聽(tīng)《春日逢友又別》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  2、居陋室而不失其志,喜青蓮而愛(ài)其無(wú)染。下面請(qǐng)聽(tīng)劉禹錫的作品《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》,演出單位:平陽(yáng)坑鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  3、文章千古事,行失一寸心,千年文化,千年古韻。下面請(qǐng)聽(tīng)《千年古韻》,演出單位:高樓鄉(xiāng)小學(xué)。

  4、春天、江水、花朵、明月、夜晚,構(gòu)建成一個(gè)美妙的意境。下面請(qǐng)聽(tīng)《春江花月夜》,演出單位:寧益鄉(xiāng)小。

  5、楓嶺鄉(xiāng)小給我們帶來(lái)的三曲詞《將進(jìn)酒》《虞美人》《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。

  6、友情、親情、愛(ài)國(guó)之情是詩(shī)人們心中永恒的主題。東巖鄉(xiāng)小為大家?guī)?lái)了古詩(shī)四首。

  7、營(yíng)前鄉(xiāng)小

  8、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生有酸甜苦辣,季節(jié)有春夏秋冬。請(qǐng)聽(tīng)《四季頌》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  9、國(guó)家興邙,匹夫有則。滿腔郁憤化作詩(shī)。許多愛(ài)國(guó)志士用他們的'詩(shī)篇哭訴著生靈涂炭、國(guó)將不國(guó);用他們的詩(shī)篇書寫著憂國(guó)憂民、拯救蒼生。請(qǐng)聽(tīng)《宋朝舊韻》,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  結(jié)束語(yǔ)

  琴聲淡去,余音裊裊

  詩(shī)詞吟罷,口留清香

  這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化

  這就是我們中華民族的精神食糧

  子孫代代無(wú)窮已

  誦完經(jīng)書唱詩(shī)詞

  美好的人生是文采人生

  美好的人生是詩(shī)意人生

  讓我們的人生多一些文采

  讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!

朗誦比賽主持詞7

  男:春風(fēng)春雨迎新春。

  女:青山青松又“清明。

  男:春風(fēng)送花表哀思。

  女:春雨灑灑淚滿襟。

  男:青山輕奏忠魂曲;

  女:青松滴翠寄深情。

  男:無(wú)限哀思無(wú)限情,

  女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國(guó)春天的締造者,悼念敬愛(ài)的革命先烈。

  男:此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬(wàn)千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!

  女:無(wú)限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛(ài)的先烈,告慰英雄的忠魂。

  齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始。

  備注:介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員

  男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

  女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

  男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備

  女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。

  女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

  男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

  女:現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

  男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備

  男:現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。

  女:我們使中華的少年,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,請(qǐng)聽(tīng)我們的心里話。

  男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

  女為什么大地春常在?英雄的生命開(kāi)鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備

  男是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

  女祖國(guó)多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

  男祖國(guó)我親愛(ài)的媽媽,是你給了我們一切,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

  女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)

  男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

  女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

  女:請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!

朗誦比賽主持詞8

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  女:清明雨紛紛,

  男:白花祭親人。

  女:緬懷先烈英雄事,

  男:熱淚盈眶祭英魂。

  女:烈士業(yè)績(jī)照千秋,

  男:星星火炬代代傳。

  女:生為炎黃子孫我無(wú)比自豪,

  男:生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。

  女:我們是新世紀(jì)的締造者,

  男:我們是新世紀(jì)的接班人。

  女:從小立下報(bào)國(guó)志向,

  男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

  女:譜寫中華新篇章

  合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)尾:

  評(píng)委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

  下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

  請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

  下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

  女:今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典

  男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

  女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的.道路變成壯舉;

  男:我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  男:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家

朗誦比賽主持詞9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  每天的清晨,我們熟悉的課室總有瑯瑯的讀書聲打破校園的寂靜,陪伴我們開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí);每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,帶我們走進(jìn)豐富多彩的閱讀世界,讓我們結(jié)識(shí)很多朋友,增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),教會(huì)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、活潑向上、全面發(fā)展的人。今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們正確的發(fā)音、流利而充滿感情的朗讀來(lái)展示我們班集體良好的精神風(fēng)貌、表達(dá)我們真摯的情懷!

  班際朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  擔(dān)任我們今天朗讀比賽的評(píng)委有:申老師、王老師、董老師、董老師、谷老師、郭老師、黃老師、任老師、郭老師和郭校長(zhǎng)!我們今天的'比賽結(jié)果就由我們公正的評(píng)委們作出評(píng)價(jià)。

  首先向我們展示最佳朗讀水平的是郭劉完小的xxx,朗讀的題目是《在逆境中成長(zhǎng)》。大家掌聲歡迎。

  請(qǐng)(xx男同學(xué))做準(zhǔn)備。

  謝謝(xxx同學(xué))帶來(lái)的精彩朗讀。

  下面有請(qǐng)(xx男同學(xué))帶來(lái)朗讀《我讀書我快樂(lè)》。

  請(qǐng)(李坤同學(xué))做準(zhǔn)備。

  謝謝(xx男同學(xué))帶來(lái)的精彩朗讀。

  下面有請(qǐng)(李坤同學(xué))帶來(lái)朗讀《水資源》,大家掌聲歡迎。

  ...........................

  聽(tīng)完了10個(gè)班30位同學(xué)的精彩朗讀,現(xiàn)在是我們的評(píng)委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,請(qǐng)林主任為我們宣布比賽結(jié)果!大家歡迎!接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),請(qǐng)五年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  請(qǐng)三年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  感謝每一位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗讀比賽所付出的努力!

  下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做本屆朗讀比賽的總結(jié),大家鼓掌歡迎!

朗誦比賽主持詞10

  尊敬的各位老師

  親愛(ài)的`同學(xué)們,

  合:大家晚上好。

  金秋絢爛、碩果豐實(shí)。

  激情澎湃、盛世歡騰。

  今天,是詩(shī)歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來(lái)到這里;

  今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

  合:xx學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

朗誦比賽主持詞11

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:在座的各位同事們,以及參加我們這次活動(dòng)的父母?jìng),大家,合:早上好?/p>

  女:為慶!叭恕眹(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),在“構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭”理念的感召之下,衛(wèi)生局婦工委、女職委聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。

  男:本次活動(dòng)得到了全系統(tǒng)廣大干部職工的踴躍參與,征文比賽組委會(huì)共收到稿件173件。經(jīng)過(guò)專家評(píng)審,評(píng)出“十佳作品”10篇,“優(yōu)秀作品”20篇,“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的,全部來(lái)自征文比賽的優(yōu)秀稿件,受邀作為比賽評(píng)委的全部是來(lái)自基層職工的父母。

  女:今天,在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合,十位參賽者將用他們飽含深情的語(yǔ)言公開(kāi)地詮釋和表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),也籍此展示福田衛(wèi)生人報(bào)孝父母,暢言感恩的情懷。并將這種感動(dòng)延續(xù)到我們的工作中,成為我們創(chuàng)造“幸福福田、首善之區(qū)”的動(dòng)力和源泉。

  二、介紹嘉賓評(píng)委

  男:首先讓我們向大家介紹今天的來(lái)賓,他們是:區(qū)婦聯(lián)婦女部部長(zhǎng)張秀媛,區(qū)總工會(huì)組宣部科長(zhǎng)謝紅萍;區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王躍平,區(qū)衛(wèi)生局黨委書記劉平力,局紀(jì)委書記侯幗豪,局工委會(huì)副主席陳建。

  女:出席今天活動(dòng)的還有區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位的工會(huì)主席。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨本次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天朗誦比賽的各位評(píng)委。他們分別是:

  區(qū)人民醫(yī)院:彭衍方,男,67歲,退休醫(yī)生

  區(qū)中醫(yī)院:趙淑敏,女62歲,中學(xué)老師

  黃旭寧,女,56歲,退休醫(yī)生

  區(qū)婦保院:胡銳,男,65歲,退休干部

  區(qū)慢病院:郝文媛,女,72歲,退休干部

  區(qū)二院:何新梅,女,55歲,退休干部

  區(qū)疾控中心:孫伯玲,女,66歲,退休工程師

  區(qū)公衛(wèi)中心:張志田,男,72歲,退休干部

  局機(jī)關(guān):袁杏英,女,78歲,退休醫(yī)務(wù)人員

  女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示感謝!

  三、介紹比賽規(guī)則

  女:下面向大家介紹今天的評(píng)分規(guī)則。

  男:1、參賽選手可以不脫稿,但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、內(nèi)容要符合主題,表達(dá)口齒清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比賽邀請(qǐng)9位評(píng)委,在每位選手朗誦完后,評(píng)委要當(dāng)場(chǎng)打分,滿分為5分,取評(píng)委平均分為選手最后得分。

  4、計(jì)分員分3組收評(píng)分表,第一組4名選手,第二組3名選手,

  第三組3名選手。

  5、每組選手的得分在下一組選手比賽結(jié)束后公布。

  6、根據(jù)最后得分由高到低排序,設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)7名。

  四、比賽

  女:接下來(lái)就讓十位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛(ài)的父母。比賽正式開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手烏維蓓,她朗誦的題目是《給父母的'一封信》,請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅做好準(zhǔn)備。

  男:感謝1號(hào)選手的精彩演繹,讓我們感受到父母慷慨無(wú)私的愛(ài),和子女感恩父母的心。接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅,她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請(qǐng)3號(hào)選手杜明玉做好準(zhǔn)備。

  女:感謝二號(hào)選手的朗誦,用飽含深情的語(yǔ)言向我們?cè)V說(shuō)了如高山一般質(zhì)樸,如大海一般寬廣的父愛(ài)。接下來(lái)有情3號(hào)選手杜明玉,他朗誦的題目是《父愛(ài)如水》。有請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝。盡孝要早,;丶铱纯,不要讓我們因?yàn)楦改噶粝氯松豢蓮浹a(bǔ)的遺憾。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出4號(hào)選手彭粵,他朗誦的題目是《我就成了你》。有請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝4號(hào)選手,接下來(lái)我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號(hào)選手……接下來(lái)讓我們請(qǐng)出5號(hào)選手陳媛梅,她朗誦的題目是《一封無(wú)法寄出的信》。請(qǐng)6號(hào)選手蘇金福做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝5號(hào)選手。今天在我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽(tīng)到子女的精彩一瞬,但是感動(dòng),已經(jīng)留在了我們心里。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出6號(hào)選手蘇金福,他朗誦的題目是

  《守望家園》。有請(qǐng)7號(hào)選手翟妍做好準(zhǔn)備。

  女:感謝6號(hào)選手。父母的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),他們是老師,也是朋友,他們的人生觀和價(jià)值觀也深深地影響著我們。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出7號(hào)選手翟妍,他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請(qǐng)8號(hào)選手舒彬做好準(zhǔn)備

朗誦比賽主持詞12

  女:個(gè)性是一種張揚(yáng),個(gè)性是一種時(shí)尚,個(gè)性是一個(gè)人的最大需要和最大保障。優(yōu)良的個(gè)性是人才成長(zhǎng)最積極的因素。張揚(yáng)個(gè)性,讓它成為促使我們成才的力量吧!首先有請(qǐng)4(1)班帶來(lái)的朗誦《放飛理想、勵(lì)志成才》《張揚(yáng)個(gè)性、勵(lì)志成才》。

  節(jié)目二:

  男:俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈的奮斗,憑借堅(jiān)韌不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成人成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。有請(qǐng)來(lái)自5(2)班同學(xué)為我們朗誦,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目三有請(qǐng)來(lái)自5(3)班的許銘圳等同學(xué)為我們朗誦掌聲有請(qǐng)朗誦題目是《放飛夢(mèng)想、勵(lì)志成才》《勵(lì)志成才、報(bào)效國(guó)家》。

  節(jié)目四:

  我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)/是飛翔的夢(mèng)/我的夢(mèng)五光十色/很美很美!/我夢(mèng)見(jiàn)/紅領(lǐng)巾變成了/紅色羽毛,/紅鴿子/張開(kāi)了翅膀飛呀飛........一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦。

  節(jié)目五:

  女:正如同學(xué)們所說(shuō)的青春年少的我們,有的是激情與夢(mèng)想。同學(xué)們,有了夢(mèng)想,我們便有了動(dòng)力,有了夢(mèng)想,我們便會(huì)堅(jiān)持不懈,奮斗不息,放飛心中的夢(mèng)想,讓它成為激勵(lì)我們前進(jìn)的力量吧!有請(qǐng)來(lái)自三年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目六:

  男:陽(yáng)光,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),卻能引來(lái)多少羨慕的眼神。青春,是歡樂(lè)的歲月,充滿了歡歌與笑語(yǔ)青春,是多彩的日子,充滿了活力與激情,讓青春閃耀吧,讓我們的青春在霞關(guān)這片熱土盡情的閃耀吧!有請(qǐng)來(lái)自5(1)班的同學(xué)為我們朗誦掌聲有請(qǐng)節(jié)目七

  女:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂,訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇。請(qǐng)欣賞2年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦節(jié)目八:

  男:我們感謝老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們科學(xué)文化知識(shí)我們感謝父母,因?yàn)楦改附虝?huì)了我們做人的道理我們感謝同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們知道了友誼的真誠(chéng)我們感謝熱心人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人懷揣一顆感恩的心,讓這個(gè)世界變得更為溫暖,這便是來(lái)自3(2)班的同學(xué)今天要發(fā)出的呼吁。

  節(jié)目九:

  女:有請(qǐng)3(2)班同學(xué)為我們朗誦。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  楚霸王項(xiàng)羽和越王勾踐的故事激勵(lì)過(guò)多少年輕志士俗話說(shuō):不怕做不到,只怕想不到,只要我們心中有志,總有實(shí)現(xiàn)愿望的那一天。有請(qǐng)來(lái)自六(1)班的武桐軒等同學(xué)為我們朗誦。

  節(jié)目十:

  女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的`路,大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。請(qǐng)大家乘理想之馬,揮鞭從此起程,有請(qǐng)來(lái)自六(2)班的的同學(xué)為我們朗誦。

  節(jié)目十一:

  男:作為當(dāng)代學(xué)生,新的歷史時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任。我們堅(jiān)守著崇高的理想,并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強(qiáng),勵(lì)志成才的事例在感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,促進(jìn)著我們不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四二班的朗誦。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《白羊》。有請(qǐng)六年級(jí)武桐軒、高寧等同學(xué)演唱歌曲《真心英雄》。公布成績(jī)并發(fā)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)陳書宏校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:今天,我們?yōu)榍啻焊璩校航袢,我們(yōu)樽约焊吒?/p>

  男:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛D校航袢眨覀優(yōu)槿松⑾铝艘粋(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的志向。

  女:同學(xué)們,行動(dòng)吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍(lán)的天空下勇敢地翱翔!女:讓我們一起高呼:

  合:勵(lì)志成才,青春萬(wàn)歲,男:朋友們,王安鎮(zhèn)中學(xué)“勵(lì)志成才”朗誦展示活動(dòng)到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞13

  甲:攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,乙:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十一載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,甲:東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的.地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,乙:穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,甲:山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,乙:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:

  合:祖國(guó)啊,母親!

  乙:在這我們偉大祖國(guó)六十周歲生日到來(lái)之際,我們組織了“祖國(guó)在我心中”演講大賽,共收到來(lái)自全校師生等60余篇來(lái)稿,甲:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

  乙:下面我宣布20xx"祖國(guó)在我心中"演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽正式開(kāi)始。

  首先介紹評(píng)委,他們是:xxx,xxx,xxx,xxx

  甲:本次比賽各位評(píng)委為選手打分,滿分為10分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講;

  有請(qǐng)第二位選手,他演講的題目是《 xxxx》;

  有請(qǐng)二號(hào)選手,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  甲:下面有請(qǐng)......宣布獲獎(jiǎng)名單。

  有請(qǐng)xxx為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  下面讓我們掌聲有請(qǐng)xxx.為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

  結(jié)束:

  甲:這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。

  乙:這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);

  甲:這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

  乙:我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史,甲:我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河,乙:但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)。

  全體起立,齊唱《歌唱祖國(guó)》。

  甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx“祖國(guó)在我心中”演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽到此結(jié)束。

  合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞14

  (1:30分,四名主持人一起上臺(tái))

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

  男1:親愛(ài)的青年朋友們

  合:下午好!

  女2:五月的季節(jié)花香四溢

  男2:五四的精神薪火相傳

  女1:在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

  男1:1920年的今天,青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái),成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量,翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

  女2:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,回首那波瀾壯闊的20世紀(jì),我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  男2:在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代,萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血,為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

  女1:無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

  男1:今天,我們相約這里,真情謳歌五四,盡情展現(xiàn)自我!

  女2:今天,我們相約這里,要以自己的方式來(lái)傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  男2:為紀(jì)念五四,由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

  女1:本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  男1:此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐,讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

  本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制,限制最低分為80分,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評(píng)委平均分為選手的最后得分。

  侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

  2、口齒清晰,語(yǔ)言熟練、流暢,語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

  3、感情充沛、投入,能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

  4、臺(tái)風(fēng)自然,服裝得體,肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

  5、團(tuán)隊(duì)配合默契,組合形式富有特色,能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

  男2:現(xiàn)在我宣布,威海建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

  合:正式開(kāi)始。

  女1: 在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,中國(guó)逐漸淪為半殖民地,開(kāi)始了屈辱的歷史,貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族,我們渴望榮光和自由。

  男1: 下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,來(lái)自安裝公司的為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院做準(zhǔn)備。

  女2:歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大,她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  男2: 是啊,漢唐盛世影響了世界,四大發(fā)明改變了世界,作為炎黃子孫,我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的為大家?guī)?lái)《我驕傲 我是中國(guó)人》,一公司準(zhǔn)備。

  女1: 青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

  男1: 少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司帶來(lái)的《少年中國(guó)》,請(qǐng)安裝公司準(zhǔn)備。

  女2:朋友們,建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中,到處都有我們建筑人的身影,我們是城市的締造者,我們是《自豪的建設(shè)者》

  男2:下面請(qǐng)欣賞安裝公司帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》,三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

  女1: 中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

  男1:對(duì)啊,這就是《我的`祖國(guó)》,由三公司帶來(lái),請(qǐng)奧華公司準(zhǔn)備。

  女2:朋友們,我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

  男2:請(qǐng)欣賞奧華公司帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》,一公司集體組《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

  女2:我們贊美青春,我們歌唱祖國(guó),我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言,守護(hù)我們的祖國(guó)。

  男2: 請(qǐng)欣賞由一公司帶來(lái)的《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組等準(zhǔn)備。

  女1:建筑工人,就是我們;我們就是,建筑工人。

  男1: 請(qǐng)欣賞由四公司帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司準(zhǔn)備。

  女1:下面有個(gè)小節(jié)目,是由設(shè)計(jì)院的帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!

  女2:謝謝!好的,讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音,展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,彰顯著青春的魅力。

  男2:請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,設(shè)備租賃公司帶來(lái)。二公司做準(zhǔn)備。

  女1:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩

  男1: 請(qǐng)欣賞二公司帶來(lái)的《再別康橋》,混凝土公司準(zhǔn)備。

  2:下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》,由混凝土公司帶來(lái),請(qǐng)四公司準(zhǔn)備。

  女1: 感謝帶來(lái)的《你是人間四月天》,春意盎然、春暖花開(kāi),我們應(yīng)該去哪里了?

  男1:當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感受海的氣息,去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

  女2:有很多記憶可以淡忘,但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里,有我們?cè)?jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀

  男2: 走過(guò)年輕,漸漸長(zhǎng)大,在你我共同記憶里,是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò),消失在那朦朧的雨巷里有請(qǐng)二公司帶來(lái)的《雨巷》,三公司準(zhǔn)備。

  女1:毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。

  男1:請(qǐng)欣賞由三公司帶來(lái)的《相信未來(lái)》

  男2: 在五四精神的感召下,無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

  女2:60多年的發(fā)展,威建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大,正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司帶來(lái)的《威建贊歌》,建圓公司準(zhǔn)備。

  女1: “沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,懷揣著理想與信念上路,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,翻越人生的頂峰。

  男1:請(qǐng)欣賞由建圓公司帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》,五公司集體組準(zhǔn)備。

  女2:千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃,匯成深情似海的一句表白:深深的鐫刻在每一磚一瓦上,凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

  男2:請(qǐng)欣賞由五公司帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,建業(yè)公司準(zhǔn)備。

  女1: 建筑工人,我的兄弟,你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

  男1:《建筑工人,我的兄弟》由建業(yè)公司帶來(lái),請(qǐng)奧華公司準(zhǔn)備。

  侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐,讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,欣賞一公司帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》,有請(qǐng)!

  女2:一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后,讓我們回歸主題來(lái),我自豪,我們是城市建設(shè)者,在林立的塔吊下,是我們?cè)趽]汗如雨。

  男2: 請(qǐng)欣賞由奧華公司帶來(lái)的《我自豪,我們是城市建設(shè)者》,請(qǐng)安裝公司準(zhǔn)備。

  女1:祝福我的祖國(guó),祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

  男1:《祝福祖國(guó)》由安裝公司帶來(lái),請(qǐng)一公司準(zhǔn)備。

  女2:從汶川到玉樹(shù),從玉樹(shù)到蘆山,撬開(kāi)了殘?jiān)嶙吡司奘,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

  男2:請(qǐng)欣賞一公司帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

  男1:你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言,你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

  女1:《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司帶來(lái),五公司準(zhǔn)備。

  女2:我們是自己的主人,我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

  男2:五公司帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音 威建的明天》, 請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

  女1: 我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

  男1:有請(qǐng)二公司帶來(lái)的《相信未來(lái)》,三公司準(zhǔn)備。

  女2:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

  男2:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》 由三公司帶來(lái),請(qǐng)混凝土公司準(zhǔn)備。

  女1: 下面有請(qǐng)最后一位參賽選手,來(lái)自混凝土公司的,他帶來(lái)的是《我們威建人》,有請(qǐng)!

  男2: 謝謝的精彩朗誦,那么到此,我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中,選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目,也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。現(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分,請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)混凝土分公司,帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

  女2:一曲流行歌曲之后,讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧,下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)

  女1:經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  男1: 再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  同時(shí),我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:

  女2:接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是:

  男2: 接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是: 公司

  女1:下面,最重要的時(shí)刻來(lái)到了,我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是:

  獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是:

  女2:今天,我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面,我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

  男1:有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

  女2:請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  男2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

  女1:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

  男1:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

  侯:我們的激情燃燒明天的希望

  男2:我們的青春放飛繽紛的理想

  女1:讓我們繼承五四精神,在壯大威建的事業(yè)中,譜寫更加壯麗的青春之歌!

  男1:威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。合:謝謝大家!再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞15

  一、開(kāi)場(chǎng)

  (男)尊敬的各位老師,

  (女)親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  (男)今天,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

 。ㄅ┙裉欤覀兊巧线@多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。

 。校┲腥A五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  (男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

 。ㄅ┱b讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿鳌

 。ㄅ┙(jīng)典浸潤(rùn)人生。

 。ê希﹛x中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ㄅ┳屛覀冇米顭崃业恼坡,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由xx主持。

  三、x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

 。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑(qǐng)x校長(zhǎng)為大家致開(kāi)幕詞。

  謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞

《與朱元思書》

 。校╋L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

 。ㄅ┱(qǐng)欣賞《與朱元思書》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》

 。校┳哌M(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開(kāi)闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

 。ㄅ秾⑦M(jìn)酒》李白,這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》,

  《虞美人》

  (男)春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

  《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》

 。ㄅ瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的`《詩(shī)經(jīng)》里走來(lái),裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩(shī)中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛(ài)心,新詩(shī)中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》。

  《木蘭辭》

 。校┗咎m,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅。請(qǐng)欣賞《木蘭辭》。

  《愛(ài)蓮說(shuō)》

 。ㄅ白岳钐苼(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧,掌聲有請(qǐng)《愛(ài)蓮說(shuō)》。

  《滿江紅。怒發(fā)沖冠》

 。校┩瑢W(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

  (女)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌。赤壁懷古》

  (男)誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

 。校┗嗝疵利惖姆Q號(hào),美麗的化石,是科學(xué)的見(jiàn)證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

  《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》

 。ㄅ┣О倌陙(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

 。校┮磺端{(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語(yǔ)》十二章

 。ㄅ﹥汕Ф嗄陙(lái),《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無(wú)數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章。

  《春江花月夜》

 。校┡航,深深游子情

 。ㄅ┮惠喢髟挛拷褰系睦浼

  (男)霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

  (女)請(qǐng)欣賞《春江花月夜》。

《桃花源記》

 。校┨諟Y明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂(lè)園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》。

  《曹操詩(shī)二首》

 。校┪覀兊墓旁(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛(ài)國(guó)詩(shī)文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來(lái),有請(qǐng)《曹操詩(shī)二首》。

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