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少兒節(jié)目主持詞范文
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進步,主持人參與的事情越來越多,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家整理的少兒節(jié)目主持詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少兒節(jié)目主持詞范文1
A:尊敬的家長,各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月,是童年的搖籃
B:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節(jié)日
B:我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的'歡樂不僅僅是教師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:此刻開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!樂隊
1、活力在那里燃燒,歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響,有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2、歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》
3、六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演。
4、大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5、充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
6、每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對了,下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》
7、看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
8、有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9、大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧,太精彩了。
10、看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11、正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12、平時我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
13、我們就像彩虹五顏六色,時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14、今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一齊長大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感激有你們的陪伴,有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15、架子鼓
16、每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《歡樂寶貝》
17、舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18、舞蹈《迎著朝陽》
19、架子鼓
20、未來對于我們可能還有點遠,可是我們此刻所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21、歡樂的海洋,歡樂的世界,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22、教師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會。
少兒節(jié)目主持詞范文2
A:尊敬的家長,各位來賓,B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月,是童年的搖籃
B:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節(jié)日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的歡樂不但僅是教師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:此刻開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
活力在那里燃燒,歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響,有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》
六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的.舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演
大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對了,下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)!
少兒節(jié)目主持詞范文3
甲:尊敬的爸爸媽媽
乙:親愛的叔叔阿姨
丙:尊敬的老師
。河H愛的同學(xué)們,合:大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲:歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
丙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);丁:童年是一幅畫,稚(zhi)嫩的'畫筆描繪出眼里多彩的世界;甲:五彩的童年需要我們\用語言去編織\去渲(xuan)染。乙:溫暖的陽光,誘人的花香,丙:喜悅的笑臉,激動的胸膛(tang),丁:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,甲::今天,迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,甲:是你們用細心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處注重我們的進步
乙:我們要用我們的成績,給父母、老師做的回報!
丙:現(xiàn)在我宣布,匯報演出現(xiàn)在開始!
少兒節(jié)目主持詞范文4
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們,大家好!
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心境,20xx年元旦如約而至。
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。
2:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
3:今日,我們相聚在那里,敞開你的`心扉,釋放你的活力。
4:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。
合:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會此刻正式開始。
1:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》!
2:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3:下頭,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!
3:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下頭請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4:瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下頭請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2:我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還明白了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂”。
3:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4:男朋友不僅僅武術(shù)十分了得,并且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。
1:我們女朋友兒歌說的也不差,并且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫教師宣布游戲規(guī)則。
3:歡樂的游戲結(jié)束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4:時間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了,讓我們和家長朋友一齊舞動起來,向我們新的一年問好。
少兒節(jié)目主持詞范文5
A:尊敬的家長,各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月,是童年的搖籃
B:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節(jié)日
B:我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的`歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:此刻開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊
1.活力在那里燃燒,歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響,有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
6.每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對了,下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)!
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里
8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧,太精彩了
10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們托班的小朋友話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色,時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一齊長大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感激有你們的陪伴,有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌。
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《歡樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點遠,可是我們此刻所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋,歡樂的世界,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.教師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會。
少兒節(jié)目主持詞范文6
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
合:你們好!
男:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女:溫暖的陽光,誘人的花香,男:喜悅的笑臉,激動的`胸膛
女:這個切都在提醒著我們:
男:六一國際兒童節(jié)來到了
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽光燦爛奪目!
一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來一只右,女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。
女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。
男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞
動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
少兒節(jié)目主持詞范文7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲:我們又迎來了新的一天
乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙:今日是我們自我的節(jié)日xxxx六一國際兒童節(jié)
合:祝全世界的小朋友xxxx—節(jié)日歡樂
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮……禮畢、坐下
乙:下頭請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:還記得,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在那里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請趙教師。(趙教師舉行入隊儀式)甲:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩教師,教導(dǎo)我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今日的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請今日的評委教師入場請六(二)班同學(xué)入場,請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝六(一)班的`精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演,請五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝五(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演,請四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲:多謝五(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學(xué)為我們表演,請四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝四(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演,請三年級做好準(zhǔn)備。
甲:多謝四(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演,請二年級做好準(zhǔn)備。
乙:多謝三年級的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演,請一年級做好準(zhǔn)備。
甲:多謝二年級的精彩表演,下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。
乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會感恩,因為這會使社會更完美,使生活更加充實,一個人僅有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙:下頭我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:今日,我們相聚在那里,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時歡樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下頭請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ,請五(一)班的舞蹈做好?zhǔn)備。
甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:此刻六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,準(zhǔn)備最終一搏。此時此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今日他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝劉浩同學(xué),下頭有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今日過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一齊跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽xxxxxx
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福xxxx祝愿我們新民完小明天更完美,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
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