感恩節(jié)班會(huì)主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞1
齊:敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲傳出,打破校園的寂靜,開(kāi)始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請(qǐng)傾聽(tīng)…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽(tīng)第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛(ài)給予了我們的人,她們就是我們敬愛(ài)的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽(tīng)歌曲感恩的心,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男:真是感人啊!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的`奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
女:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩,下面讓我們大家來(lái)欣賞…的朗誦
男:祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)第三組同學(xué)獻(xiàn)上的
女:同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了,每一句話語(yǔ)都充滿深情,每一個(gè)表情都包涵真摯,我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
齊:“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞2
開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感恩的心,增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓同學(xué)們充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人和社會(huì)。下面讓我們了解一下感恩及節(jié)的由來(lái)。(播放PPT)
2.相信大家都對(duì)感恩節(jié)有了許多的了解,那么下面有請(qǐng)xxxxxxxxx給我們講述關(guān)于母愛(ài)的故事
(小結(jié)語(yǔ):母愛(ài)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧是無(wú)私的,無(wú)形的滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)會(huì)被我們忽略,有時(shí)甚至我們當(dāng)做理所當(dāng)然的,但其實(shí)我們都深愛(ài)著自己的父母,對(duì)父母充滿感激。)
3.感念親恩:播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。
父母對(duì)我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀,很多時(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì)父母“說(shuō)不出的愛(ài)”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。
4.體驗(yàn)親恩:【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》
我們來(lái)做一個(gè)游戲,拿出一張紙,在紙上寫(xiě)上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、自己”,現(xiàn)在你們思考,將這5個(gè)選項(xiàng)在心里排序,依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的,直到最后只留下其中的一項(xiàng)。
主持人(適時(shí)引導(dǎo)):請(qǐng)同學(xué)們注意,在劃的時(shí)候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡(jiǎn)單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會(huì)失去生活來(lái)源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護(hù)和關(guān)心,再也聽(tīng)不到他們的笑聲……
這個(gè)游戲的過(guò)程中,我給大家5分鐘的時(shí)間,很多同學(xué)沒(méi)能完成,都在苦苦思索,進(jìn)行著心理斗爭(zhēng):“到底先舍棄誰(shuí)?”但是,大家想想,如果換成父母的話,在選擇時(shí),他們思索的時(shí)間又會(huì)有多少呢?
5.如何感恩(背景音樂(lè)天亮了)
【體驗(yàn)感恩】下面請(qǐng)看這樣一個(gè)故事,汶川地震中的感人母親。
1.故事1:當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮。在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的.人感到很溫暖。
在被子里面有一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
2.故事2:5月12日下午2點(diǎn),蘇文圖把打好包的五金配件放上摩托車。“我去送貨了!”與妻子、女兒打了招呼后,他騎上摩托車離開(kāi)了。他怎么也沒(méi)想到,這竟然是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話。地震后當(dāng)他趕回店鋪時(shí),眼前的一幕讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫:隔壁一堵厚厚的大墻倒在自己店鋪前,躺在路邊上的是剛剛被鄰居救出的奄奄一息的妻女。
地震發(fā)生時(shí),媽媽在最后一刻用手拼死向遠(yuǎn)處推出孩子……媽媽和姐姐都“去”了……家住綿竹年僅1歲零7個(gè)月的福建小女孩蘇菲菲,躺在成都市兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里昏迷了整整18天,左腳被截肢的孩子從小聽(tīng)?wèi)T了爸爸媽媽說(shuō)的閩南語(yǔ),聽(tīng)不懂醫(yī)院里叔叔阿姨說(shuō)的成都話。為了喚醒孩子,爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機(jī)里的一段8分鐘視頻:“乖乖,媽媽拿紙紙給你擦鼻子。一、二、三、四……”聽(tīng)著媽媽的話,小菲菲終于有了意識(shí)!
主持人總結(jié):大家都被故事里的母親感動(dòng)了,這種場(chǎng)面,這種永遠(yuǎn)失去的痛楚的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。但是,這種生死離別的場(chǎng)面,失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的?墒,難道我們就不能從日常生活中的細(xì)節(jié)中看出父母對(duì)我們的愛(ài)嗎?
現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《天亮了》這首歌中講思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛埃胍幌胨麄儙Р槲覀冏鲲埖那榫,或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌…?/p>
《感念親恩》詩(shī)朗誦:
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一句呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最要感恩,她就是母親,他就是父親,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的雙眼花了,她把明亮的眼眸給了我,爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我,聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ),面對(duì)爸爸深沉的目光,我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,感恩父母,感謝親恩,親愛(ài)的爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè),你們辛苦了!
6、感恩他人、社會(huì)
主持人啟示:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?/p>
學(xué)生討論:我們還想感恩誰(shuí)?還應(yīng)感恩誰(shuí)?
親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等
主持人總結(jié):我們所擁有的一切,所處的環(huán)境,都不是理所當(dāng)然的。這里有你父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、學(xué)校、社會(huì)等共同努力為你創(chuàng)造的,也許你會(huì)說(shuō)這并不是我想要的,但我要告訴你的事,很多人想要都要不到,就是等一輩子也比不上你現(xiàn)在的萬(wàn)分之一。所以,我們要感恩,感恩父母,感恩社會(huì),感恩你所擁有的一切!
播放PPT,一起回顧與父母、家人、同學(xué)、各老師一起的照片,感恩老師的教育(可以是和父母(家人)的照片、老師給同學(xué)們上課的照片、活動(dòng)照片、宿管阿姨對(duì)同學(xué)的照顧、學(xué)校清潔阿姨做清潔的照片、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心、同學(xué)間相互幫助的照片)
7、感恩父母,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們,感恩老師,因?yàn)槭撬麄,在我們迷失方向的時(shí)候,給我們指引方向,感恩朋友,因?yàn)槭撬麄兣惆橹覀冏哌^(guò)風(fēng)雨,感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給我們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),“我想對(duì)您說(shuō)……”,請(qǐng)同學(xué)們將感恩的話寫(xiě)在便利貼上并粘于展板上。
(小結(jié)語(yǔ):在這個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度里,我們就應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用愛(ài)去溫暖他人,用感恩之心去感恩那些啟蒙、引導(dǎo)我們的良師益友。)
8.讓我們一起大聲唱出我們的愛(ài),對(duì)父母的愛(ài),對(duì)親人的愛(ài),對(duì)朋友、同學(xué)、老師的愛(ài),對(duì)學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)。讓我們大聲唱出《感恩的心》!用這首歌感恩我們的父母,是他們給予了我們生命;用這首跟感恩一切令我們感動(dòng)的一切……
(循環(huán)播放PPT照片或視頻)
(小結(jié)語(yǔ):感恩是一種外在哲學(xué),感恩是一種智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),感謝六班全體同學(xué)的精彩表演。)
9.延伸活動(dòng):寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的作文500-600字。
建議:1.可制作一張感恩節(jié)賀卡送給家人或朋友
2.織一張圍巾送給家人
3.如有父母不在身邊,可打電話表示感謝。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞3
一、開(kāi)始語(yǔ)
A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、小品《無(wú)私母愛(ài)》
A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》
三、詩(shī)朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B:沒(méi)錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的`話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)
B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的
A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)
D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?
C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結(jié)
A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
八、結(jié)束語(yǔ)
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
感恩節(jié)班會(huì)主持詞4
男:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
女:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的'人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
女:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
合:廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。
男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。
女:感恩太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。
男:今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈?xiě)下的是真理,擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》
感恩節(jié)班會(huì)主持詞5
張:敬愛(ài)的老師
欒:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。
張:感謝曾幫助過(guò)我的人
欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉茫旅孀屛覀児餐M(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說(shuō)些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的好孩子
張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛(ài)到底有多少斤呢。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海
父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
欒:聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)會(huì)欒:下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)
學(xué)會(huì)感恩——一2班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
二、親情回報(bào)
中隊(duì)長(zhǎng):在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō):“謝謝,我會(huì)努力的!
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來(lái)贊美你們— (全班):爸爸、媽媽我愛(ài)您!
甲:父母的愛(ài)是遮雨的傘;
乙:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);
甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??
乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。
乙:讓我們一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”
乙(所有女生):“媽媽,我愛(ài)你!”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
三、師恩難忘
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生回答)
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》,掌聲有請(qǐng)。
甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺(jué)了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無(wú)私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請(qǐng)觀看沙畫(huà)視頻《老師,您辛苦啦》。
甲:老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)厲而溫暖的.。
合:讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,老師。(全班合)
四、珍惜友誼
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。乙:請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?
請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車上》
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
乙:在我們這個(gè)班集體內(nèi),也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場(chǎng)景。隊(duì)員們,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。
五、制作感恩卡
乙:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對(duì)他說(shuō)聲謝謝,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng)。
甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
乙:哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡,請(qǐng)掌聲歡迎。
六、主持人結(jié)束語(yǔ)
乙:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!
感恩節(jié)班會(huì)主持詞6
甲:尊敬的老師
乙;親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親
乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚
甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親;
乙:母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命
乙:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗
甲:這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂,但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。甲:無(wú)論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙:所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,
甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;
乙:學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的`是要有感恩之心
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔(dān)心,這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----
乙:今天,我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------
甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽,讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演
--------------
乙:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了,讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演。
結(jié)束語(yǔ):
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B?tīng)了都嫌煩的的話語(yǔ),然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
甲:今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙:讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸?鞓(lè)
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒,我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě)。
調(diào)查問(wèn)卷:你是否了解你媽媽?
班級(jí):
姓名:
你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是
3.你媽媽的身高是4. 5.6.你媽媽喜歡的水果是
7.你媽媽喜歡吃的菜是
8.你媽媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞7
第一篇章 感恩的心
。ㄒ唬
有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,它就是——“父親 母親”
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命
今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》 班會(huì)開(kāi)始。
(二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛(ài),在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事,請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛(ài),你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。
(三) 親愛(ài)的爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過(guò)了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無(wú)阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子,讓我們用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母最真誠(chéng)的愛(ài),下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)-------愛(ài)的祝福
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛(ài)你!媽媽,我愛(ài)你!
<四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母----老師.下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!
清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),
我們老師的身影,
已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;
深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),
我們老師的身影,
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,
一天一天,一年一年,
你們皺紋伸展,
你們鬢發(fā)添白,可是,你們無(wú)怨無(wú)悔.
你們那顆愛(ài)我們的心,
還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦,
老師,您辛苦了!
再過(guò)幾年,十幾年,
當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),
手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,
我們一定不會(huì)忘記,
是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,
我們一定回到雙語(yǔ)母校,
向親愛(ài)的老師們,說(shuō)聲:老師您辛苦了!
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)你. 我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
第二篇章 期中考試總結(jié)
<五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺(jué),兩個(gè)月已過(guò),回憶往事,歷歷在目。。。
1、九年級(jí)面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí)的多了,愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中,全年級(jí)前128名,我們班有17位,他們是……,請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲,愛(ài)的力量是偉大的,也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績(jī)。
2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì),也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。
3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級(jí)的第二名,我們班的第一名,下面有請(qǐng)程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的.本職
學(xué)習(xí)是我的本職,說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求
進(jìn)步是我的追求,永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。
王琦,題目:我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢
祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。
九年級(jí)面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門(mén)包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。
<六>同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史,未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試即將到來(lái),作為學(xué)生,我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī),請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:
我以青春的名義宣誓:
我是九三班的一員
我不負(fù)父母的期盼
我不負(fù)恩師的厚望
我不負(fù)天賜的智慧
我不負(fù)青春的理想
課堂聚精會(huì)神
課下惜時(shí)如金
背水一戰(zhàn) 迎接期末
我堅(jiān)信:
我會(huì)成功 我一定能夠成功
<七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門(mén)上我們班級(jí)的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),幸?鞓(lè)的學(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞8
夢(mèng):落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感恩。
琳:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是云兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
路:因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。
琳:因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>
路:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
琳:本次主題班會(huì)”感恩的心“正式開(kāi)始。我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對(duì)”感恩“這個(gè)詞,大家并不陌生,那么感恩應(yīng)該怎樣做呢?
路:對(duì)。「卸骺梢詮拿恳患∈伦銎,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對(duì)老師說(shuō)一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會(huì)朗誦《游子吟》嗎?
琳:好,我們一起來(lái)朗誦。
路:xx,你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?
琳:不知道,你知道嗎?
路:嗯,你上網(wǎng)查過(guò)。
琳:那你說(shuō)說(shuō)。
夢(mèng):父親節(jié)源于美國(guó),在1909年時(shí),美國(guó)約翰布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié),多德夫人母親早亡,父親獨(dú)自承擔(dān)起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個(gè)慶;顒(dòng),與此同時(shí),她又想到全世界父親的貢獻(xiàn),所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié),并獲認(rèn)可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié),當(dāng)時(shí)決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時(shí)其它地區(qū)也有不同的慶祝方式,請(qǐng)同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會(huì)時(shí)匯報(bào)。
琳:哦,原來(lái)如此呀。對(duì)了,我查了母親節(jié)的由來(lái)呢.十七世紀(jì)英格蘭,為表達(dá)對(duì)英國(guó)母親們的敬意,乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個(gè)星期日為母親節(jié),在這一天,人們回家探視父母,以表達(dá)敬意,為增加歡樂(lè)氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。
夢(mèng):同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,就滿足了父母。下面我為大家讀一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)故事后,說(shuō)說(shuō)你們體會(huì)到了什么?
在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)說(shuō)有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的.走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō):”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?
這一句話被退伍軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子!
琳:這個(gè)故事就告訴我們:學(xué)會(huì)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生得與失,總是要自己的生命充滿光亮,不再為過(guò)云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。
何:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
雪晴:
我常常會(huì)這樣:
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去扶慰理智
懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情
齊淼:
因?yàn),世界是美好?/p>
如果飛翔,天空就是美好的
如果憧憬,前程就是美好的
如果委屈,眼淚就是美好的
如果有,給予就是美好的
xx:
還有許多美好的聲音,美好的顏色
還有許多美好的事物,美好的過(guò)程
如果一些美好的詞語(yǔ)能讓這個(gè)世變得更美好
我們就不會(huì)吝嗇自己的語(yǔ)言和感情
合:
學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)真誠(chéng),甚至面對(duì)挫折,面對(duì)缺憾,面對(duì)哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
何:接下來(lái),請(qǐng)欣賞齊淼和xx帶來(lái)的一著歌曲《感恩的心》。
琳:下面由請(qǐng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、記分組長(zhǎng)任意上來(lái)一個(gè)人,說(shuō)說(shuō),星期天,你們都為父母做了什么?作為一個(gè)感恩的孩子,你最想對(duì)父母說(shuō)點(diǎn)什么呢?
何:下面還有誰(shuí)想說(shuō)呢?
琳:剛才在問(wèn)感恩應(yīng)該怎樣做的時(shí)候,同學(xué)們不怎么積極,那么現(xiàn)在誰(shuí)還來(lái)說(shuō)?
琳:齊淼,為什么在問(wèn)你的時(shí)候,你哭了呢?齊淼是個(gè)有孝心的孩子,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請(qǐng)我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)總結(jié)。
感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識(shí),教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過(guò)我的人,讓我體會(huì)到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,做個(gè)會(huì)感恩的人,你的生活才會(huì)充滿溫暖,人間才會(huì)充滿真情,讓我們做個(gè)會(huì)感恩的人吧,這個(gè)世界到處充滿溫情……
感恩節(jié)班會(huì)主持詞9
主持人甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
主持人甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。五(1)開(kāi)心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》
詩(shī)朗誦:母親的贊歌
(甲)是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
(乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
(丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(甲)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園
(乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
(丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
(甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著永恒的光芒
(丙)指引迷途海面的'我,航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛(ài),她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
主持人甲:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情。
主持人乙:那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽(tīng)了相聲《感恩》,你就能找到答案。
相聲:感恩
(甲走上臺(tái),一片掌聲……)
甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事……
(乙一臉怨氣跑上臺(tái))
乙:氣死我了!哼!
甲:咋了?老弟?
乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))
甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?
乙:什么不會(huì)!我媽不給我買(mǎi)那臺(tái)折騰4的電腦。
甲;那叫奔騰,你才折騰呢。
乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買(mǎi),我就跟她急。
甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?
乙:那天,我和媽媽到街上去,看見(jiàn)一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買(mǎi),她死活不肯買(mǎi)。
甲:多少錢(qián)?
乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。
甲:這還不貴?
甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來(lái)!
乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那……你說(shuō)怎么辦呢?
甲;回去給她道歉。
乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)
甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來(lái))
乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。
甲:怎么了?怎么了?
乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……
甲:結(jié)果怎么樣?
乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。
甲:那不挺好嗎?
乙:什么挺好,她不給我買(mǎi)電腦還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。你說(shuō)可氣不可氣?
甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?
乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。
甲:你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),道歉應(yīng)該的。
乙:什么應(yīng)該的,本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲“對(duì)不起”,再聽(tīng)老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!
甲:什么人哪!(手指乙,面向觀眾)
甲:難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?
乙:什么意思?
甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。
乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見(jiàn)兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。
甲:倒進(jìn)去了?
乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。
甲:怎么了?
乙:我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。
甲:啊!
甲:就做了這一件?
乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀?
乙:拖地埃
甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!
乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)……
甲:咚!又摔了一跤。
乙:這回沒(méi)摔。
甲:那還好。
乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。
甲:怎么會(huì)這樣呢?
乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。
甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊?
甲:不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好埃
乙:嗯,知道。
甲:你要有一顆感恩的心。
乙:感恩的心
甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。
乙:我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……
甲:什么?
乙:高壓鍋!
甲:哎…….
乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……
甲:嗯,這才像話嘛。
乙:我還要好好學(xué)習(xí)。
甲:做個(gè)好學(xué)生。
乙:我再也不要那個(gè)折騰4了
甲:做個(gè)好兒子
乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。
甲:那還不快去?
乙:886(搖手下)
甲:886(搖手下)
主持人甲:一杯熱茶,
主持人乙:一聲問(wèn)候,
主持人甲:一個(gè)微笑,
主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,
主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
主持人乙:下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。
、倌赣H節(jié)在什么時(shí)候?
②父親節(jié)在什么時(shí)候?
、鄹卸鞴(jié)在什么時(shí)候?
、芨卸鞴(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?
、葜仃(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?
、9月10日是什么節(jié)日?
(全班齊)教師節(jié)
主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵
主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《米蘭》
主持人甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命
主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了他溫暖的家
主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家
主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理
(合):心存感恩,知足惜福。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)
感恩節(jié)班會(huì)主持詞10
女a(chǎn)&女b:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。
齊:七(一)班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女a(chǎn):今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸。同學(xué)們,什么感恩呢?我們?cè)摳姓l(shuí)的恩?怎樣去感恩?
男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。
女b:感恩是樂(lè)觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?
女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的'一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
男b:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。
女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。下面讓我們大家來(lái)欣賞由 等同學(xué)帶來(lái)的小品《 》吧!
男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
女b:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。
女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
女b:同學(xué)們,看來(lái)對(duì)感恩的做法有很多!
男a:同學(xué)們,請(qǐng)看下一小組是如何通過(guò)小品來(lái)吟頌對(duì)老師的愛(ài)吧!
女b:感謝陽(yáng)光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈(zèng)給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長(zhǎng)之中,給予我們無(wú)限的關(guān)懷,快樂(lè)。
男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識(shí)海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青少年,感謝您們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向;帶我奔入知識(shí)的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì)無(wú)私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……
齊:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,做動(dòng)作。
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
女a(chǎn):同學(xué)們,通過(guò)小組的表演,到場(chǎng)的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請(qǐng)獲得第一名的小組上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!掌聲鼓勵(lì)。
女b:現(xiàn)在我們有請(qǐng)副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品吧!
感恩節(jié)班會(huì)主持詞11
l合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙1:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲2:無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙2:無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>
乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲2:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會(huì)努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的愛(ài)。
乙2:現(xiàn)在的我們正處于青春期,都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,從而忽略了父母對(duì)我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》
甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛(ài)會(huì)感化我們的心靈,從而使我們發(fā)生改變。下面請(qǐng)欣賞小品《改變》乙1:一個(gè)微笑,掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請(qǐng)欣賞小品《母親的謊言》 甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢?答案毫無(wú)疑問(wèn),那就是感恩!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩》
乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼?ài)我們會(huì)改變,為了父母我們會(huì)盡自己最大的.努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1:即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們,但一切都是為了我們。愛(ài)藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛(ài)》。
乙1:感恩是什么?這是個(gè)很難的問(wèn)題,根據(jù)每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
甲2:每個(gè)人對(duì)感恩都有不同的見(jiàn)解,然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請(qǐng)欣賞《反面教材》
乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對(duì)他們說(shuō)一句:感謝您,我的爸爸媽媽。
甲1:世界上有一種人
乙1:和你在一起的時(shí)候
甲2:總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服
乙2:要注意自己的安全
甲1:你就覺(jué)得很煩
乙1:卻也覺(jué)得很窩心
甲2:缺錢(qián)的時(shí)候他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類的話
乙2:邊教訓(xùn)你
甲1:邊塞給你錢(qián)
乙1:這種人叫做
合:父母
甲2:默默的行動(dòng),肩負(fù)著默默的偉大
乙2:默默的滄桑,默默的爬上黑發(fā)
甲1:無(wú)怨的付出,兒女如何報(bào)答
乙1:靜靜的愛(ài),在靜靜中融化
甲2:思緒飛到天邊,飛到珠穆朗瑪
乙2:用一切,采下一朵雪蓮花
甲1:潔白陪著淡雅,芳香和著繁華
乙1:對(duì)著無(wú)邊的恩惠,獻(xiàn)給他們
合:爸爸媽媽 給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”
甲2:他們讓我們過(guò)上幸福的生活
乙2:他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)
甲1:我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑
乙1:我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯
合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)班會(huì)主持詞12
中隊(duì)長(zhǎng):在這個(gè)陽(yáng)光絢爛的下午,讓我們相互敞高興扉,傾聽(tīng)相互的心聲。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始。下邊有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不行及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
乙:當(dāng)獲取他人輔助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的淺笑,當(dāng)遇到他人鼓舞時(shí),你要說(shuō):“感謝,我會(huì)努力的!
甲:是啊,在人生旅途中,我們第一要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸、媽媽,絢爛的笑容!
甲:爸爸的淺笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的內(nèi)心!
乙:媽媽的淺笑,就像人生的第一首歌謠!
合:此后,你們?nèi)諘円挂古阃覀兛鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)。
合:你們就是我啟發(fā)的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今日就讓我們來(lái)贊嘆你們—(全班):爸爸、媽媽我愛(ài)您!
甲:父親母親的愛(ài)是遮雨的傘;
乙:父親母親的愛(ài)是一陣清冷的風(fēng);
甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗讀《感恩父親母親》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽
乙:接下來(lái),請(qǐng)賞識(shí)歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。
甲:對(duì)我們好的人不只有媽媽,還有我們的爸爸。
乙:讓我們一同喊出——
甲(全部男生):“爸爸,我愛(ài)你! ”
乙(全部女生):“媽媽,我愛(ài)你! ”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們! ”
三、師恩難忘
甲:父親母親是我們的第一任老師,我們的老師給我們教授知識(shí),講解道理,也像爸爸媽媽同樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲倦的面貌,就知道他們每日有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么內(nèi)心話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎?(學(xué)生回答)
甲:我們洗浴著愛(ài)的.陽(yáng)光長(zhǎng)大,老師的真情感人著我們的心。
乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛(ài)往返報(bào)獲取的關(guān)心。
甲:接下來(lái),請(qǐng)賞識(shí)同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊嘆教師》,掌聲有請(qǐng)。
閱作業(yè),準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)。這不是為了獲取誰(shuí)的贊譽(yù),只是為了我們能學(xué)有所成。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無(wú)私的紅燭,焚燒自己,點(diǎn)燃我們,請(qǐng)觀看沙畫(huà)視頻《老師,您辛苦啦》。
甲:老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)苛而暖和的。
合:讓我們誠(chéng)摯的說(shuō)一聲:感謝您,老師。(全班合)
四、珍惜友誼
甲:“在家靠父親母親,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是荒漠中的綠洲,由于有了友誼,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友好,也學(xué)會(huì)了感人。
甲:生活中,我們需要他人的輔助、關(guān)愛(ài),自然也應(yīng)當(dāng)把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是互相的。
乙:可是,我們好多人,已經(jīng)習(xí)慣接受他人的關(guān)愛(ài),接受他人的輔助,而且以為這是理所理應(yīng)的。
甲:他們逐漸忘掉了感人,忘掉了說(shuō)聲感謝,也逐漸忘卻了幸福的感覺(jué)。
乙:請(qǐng)看接下來(lái)的這個(gè)幕場(chǎng)景,大家能否感覺(jué)似曾相逢呢?請(qǐng)賞識(shí)小品表演:《公交車上》
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
乙:在我們這個(gè)班集體內(nèi),也常常會(huì)出現(xiàn)這樣暖和的場(chǎng)景。隊(duì)員們,請(qǐng)談?wù)勍瑢W(xué)從前對(duì)你的關(guān)心和輔助。
五、制作感恩卡
對(duì)老人,我們應(yīng)當(dāng)要有孝心,尊敬尊長(zhǎng)。接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)為父親母親、老師或許朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述訴說(shuō)你的感人。
甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏季的冷風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
乙:哪位隊(duì)員愿意展現(xiàn)自己制作的感恩卡,請(qǐng)掌聲歡迎。
六、主持人結(jié)束語(yǔ)
乙:感恩充分著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界漂亮;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父親母親,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入此后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
下邊請(qǐng)指導(dǎo)員老師發(fā)言!
感恩節(jié)班會(huì)主持詞13
陳:玉兔歡歌辭舊歲
張:金龍起舞迎新春
葉:冬日的安外,銀裝素裹,彩旗飛揚(yáng),處處洋溢著燦爛的笑容
柯:今天的安外,花團(tuán)錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
張:親愛(ài)的來(lái)賓,大家
合:下午好!
葉:很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂,
柯:在這辭舊迎新之際,我們先給大家拜年了!
合:大家過(guò)年好!
陳:站在歲末我們回首望去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事
張:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想
葉:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
柯:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春雷滾滾而來(lái)!
陳:安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
陳:過(guò)去的.一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,安外全體干部員工,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作
張:汗水鑄就榮耀,信念編織夢(mèng)想,學(xué)校又好又快的發(fā)展,各項(xiàng)工作取得了顯著成效。
葉:成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更離不開(kāi)全體干部員工的辛勤勞動(dòng)。
柯:今天我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也非常榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
陳:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
張:首先有請(qǐng)校工會(huì)主席陳一平校長(zhǎng)為本次聯(lián)歡會(huì)致新年祝詞!
葉:感謝陳校長(zhǎng)的祝福!
張:第一個(gè)節(jié)目
結(jié)束
陳:這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)
張:這一刻,我們聆聽(tīng)旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)
葉:相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福
柯:相知是明天的緣,愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想
陳:過(guò)去一年的耕耘換來(lái)今天臉上的笑顏
張:新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛
葉:展望新春,讓我們敞開(kāi)心靈之窗,放飛夢(mèng)想
柯:展望新春,讓我們挽起友愛(ài)臂膀,攜手共
陳:親愛(ài)的朋友們,安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)
合:圓滿結(jié)束
陳:祝愿大家在新的一年里身體健康!
張:萬(wàn)事如意!
葉:工作順利!
柯:闔家幸福!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
感恩節(jié)班會(huì)主持詞14
張:敬愛(ài)的老師
欒:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
合:六年二班"心存感恩"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。
張:感謝曾幫助過(guò)我的人
欒:感謝肯接受我?guī)椭娜?/p>
張:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》,下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說(shuō)些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。?
6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的.好孩子
張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛(ài)到底有多少斤呢。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海
父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)xx 同學(xué)給大家講故事
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話
張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩"。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德 。。 "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 "
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
欒:聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)會(huì)
欒:下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)
感恩節(jié)班會(huì)主持詞15
同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母————老師。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!
清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添白,可是,你們無(wú)怨無(wú)悔。你們那顆愛(ài)我們的.心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變。永遠(yuǎn)不知疲倦,老師,您辛苦了!
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到雙語(yǔ)母校,向親愛(ài)的老師們,說(shuō)聲:老師您辛苦了!
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)你。我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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