月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿

時(shí)間：2023-06-01 08:13:08 主持詞我要投稿

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　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿，歡迎大家分享。

月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿

月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿1

　　A：天朗氣清秋色宜人

　　B：書(shū)香墨香飄滿校園

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤的各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　AB：大家下午好（鞠躬）

　　A：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”，好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。

　　B：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

　　女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　A：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)�！�

　　B：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)苦思的剎那。世界上最動(dòng)人的一刻是正讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。閱讀，與我們相伴一生。

　　A：金秋十月，書(shū)香四溢，在這美好的時(shí)光中，我們的閱讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　AB：讓我們走進(jìn)書(shū)海，盡情遨游，徜徉書(shū)香，共享快樂(lè)

　　A：潺潺的溪水是我們清脆的歌聲，燦爛的陽(yáng)光是我們天使般的笑臉。七色的彩虹是我們夢(mèng)的源泉，首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)浸潤(rùn)書(shū)香，快樂(lè)童年

　　B：回首漫漫讀書(shū)路，受益良多，感慨萬(wàn)千，一個(gè)人、一本書(shū)、一個(gè)故事、一次經(jīng)歷、一種感受通過(guò)文字，變成美麗激揚(yáng)的詩(shī)篇，化作扣人心扉的樂(lè)章，給我們留下美好的時(shí)光和難忘的追憶。下面請(qǐng)欣賞課本劇《小攝影師》 A泱泱中華，文明淵遠(yuǎn)，文化流長(zhǎng)。先人的智慧，凝結(jié)成方正文字，靈妙文章。

　　B：王國(guó)維眼中的'讀書(shū)有三境界：

　　第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　A：閱讀，它推開(kāi)了一扇能往古今中外的大門(mén)，讓我們用自己的時(shí)間，以自己的步調(diào)在書(shū)海里盡情遨游，豐富知識(shí)、廣博見(jiàn)聞。下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)博覽經(jīng)典凈化心靈

　　結(jié)束語(yǔ)

　　春日暖，秋水長(zhǎng)，和風(fēng)吹，百花香。

　　天行健，人自強(qiáng)，生我材，為興邦。

　　人之春，在少年，光陰迫，惜時(shí)間。

　　讀書(shū)讓我們快樂(lè)，讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，讀書(shū)為我們的人生奠基。

　　A：老師們，同學(xué)們，讓書(shū)香伴隨我們一路成長(zhǎng)！

　　B：書(shū)是良師，引領(lǐng)我們走上智慧的道路；讓書(shū)香為我們插上理想的翅膀！

　　合：讓我們手牽手，一起做一個(gè)幸�？鞓�(lè)的讀書(shū)人吧。

月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿2

　　小王：今天，我們相聚在了一起；

　　小偉：今天，我們手拉手、心連心。

　　小王：地震震垮我們的樓房；

　　小偉：但地震震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心！

　　小王：只要你在，小偉：我也就在！

　　小王：愛(ài)心花遍地開(kāi)；

　　小偉：援助手到處在！

　　小王：“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　小偉：首先有請(qǐng)班主任徐穎老師介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：

　　小偉：愛(ài)心能讓一盤(pán)散沙變成鋼鐵一塊；

　　小王：愛(ài)心能讓風(fēng)雨變得陽(yáng)光燦爛！

　　小偉：下面有請(qǐng)20xx級(jí)8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書(shū)。

　　小王：愛(ài)心接力賽的號(hào)角已經(jīng)吹響！

　　小偉：大家都準(zhǔn)備好了嗎？

　　同學(xué)們：準(zhǔn)備好了！

　　小王：那我們就出發(fā)吧！

　　小偉：下面進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第二項(xiàng)議程：

　　小王：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)xx級(jí)8班全體學(xué)生簽訂《愛(ài)心接力承諾書(shū)》。

　　小偉：也有請(qǐng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人上臺(tái)簽名。

　　小王：音樂(lè)響起來(lái)吧！

　　小偉：有請(qǐng)第一排全體起立、上臺(tái)簽名。

　　小王：此時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)都莊重的簽下了自己的名字。

　　小偉：此時(shí)同學(xué)們的心情怎樣呢？

　　小王：我們采訪一下。

　　小偉：簽字完畢！

　　小王：掌聲響起來(lái)！

　　小王：讓我們的愛(ài)心永遠(yuǎn)不變！

　　小偉：讓我們和小吳同學(xué)的心永遠(yuǎn)同在！

　　小王：現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第三項(xiàng)議程：

　　小偉：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20xx級(jí)8班輔導(dǎo)員（班主任）徐穎老師講話。請(qǐng)大家歡迎！

　　小偉：下面將進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第四項(xiàng)議程：

　　小王：有請(qǐng)20xx級(jí)8班“6月議員”代表全班同學(xué)與小吳家長(zhǎng)簽訂愛(ài)心接力備忘錄。

　　小王：首先有請(qǐng)栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。

　　......

　　小王：請(qǐng)雙方簽字。有請(qǐng)小吳家長(zhǎng)；有請(qǐng)xx級(jí)8班“6月議員”。

　　......

　　小王：有請(qǐng)景昕宇、秦玉琴同學(xué)向小吳家長(zhǎng)轉(zhuǎn)交存卡。

　　......

　　小偉：這專用的帳戶將儲(chǔ)存我們?nèi)酂o(wú)限的愛(ài)心！

　　小王：接下來(lái)是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第五項(xiàng)議程：

　　小偉：20xx級(jí)8班同學(xué)們要向可敬可愛(ài)的'小吳獻(xiàn)上自己精心制作的賀卡和禮物......

　　小王：這小小的禮物是我們愛(ài)小吳同學(xué)的心意，小吳你喜歡嗎？下面有請(qǐng)小吳或小吳的爸爸媽媽給我們說(shuō)幾句心里話，好嗎？請(qǐng)大家歡迎！

　　小偉：現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第七項(xiàng)議程：

　　小王：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)大家歡迎！

　　小王：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)！

　　小偉：接下來(lái)進(jìn)行的是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)最后一項(xiàng)議程———文藝聯(lián)歡。

　　小王：哎喲哦！我的肚子疼起來(lái)了

　　小偉：笑話可以讓你的肚子不疼嗎？

　　小王：可能吧！

　　小偉：為了小王的肚子不疼，也為了小吳開(kāi)心。讓我們邀請(qǐng)搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請(qǐng)大家欣賞！

　　小偉：我們都知道小吳喜歡唱歌，相信小吳的生命中會(huì)有無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ)。最后請(qǐng)欣賞小吳同學(xué)和3·8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛(ài)》。

　　小偉：我們心中多了一份愛(ài)，小王：我們肩上多了一份責(zé)任。

　　小偉：愛(ài)心接力是長(zhǎng)久的；

　　小王：關(guān)愛(ài)他人和真心奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的。

　　小王、小偉：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持做一個(gè)富有愛(ài)心和責(zé)任心的人吧！

　　小王：親愛(ài)的同學(xué)們——

　　小偉：我們能說(shuō)到做到嗎？

　　同學(xué)們：能做到。。

　　小王：“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束！

　　小偉：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長(zhǎng)們的光臨！

月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿3

　�。ḿ祝┚磹�(ài)的老師

　�。ㄒ遥┯H愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┫挛绾�！

　　合：四年級(jí)2班《踐實(shí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒人物》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：三月，陽(yáng)光明媚。

　　乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。

　　乙：三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。（此處如無(wú)人回答，主持人甲可自行回答）

　　乙：對(duì)了。

　　甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平人。（大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹）

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)看大屏。（此時(shí)大屏出現(xiàn)雷鋒介紹）

　　甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的`人呢？

　　乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

　　甲：①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去

　　乙：②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

　　甲：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

　　乙：④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

　　人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

　　乙：⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

　　合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。（大屏顯示）

　　甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。（大屏顯示）

　　乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。

　　乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（大屏顯示）

　　甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

　　合：愿雷鋒精神永放光芒。

　　甲：雷鋒————是一支歌從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹（che）世界每一個(gè)角落，二十二個(gè)春秋一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍，唱出一派雄風(fēng)，一代精兵唱出一種情操，一種品格。螺絲釘精神不會(huì)生銹，戰(zhàn)士的紅心不能變色。

　　乙：雷鋒————是一支歌既然加入這首進(jìn)行曲的行列就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　甲：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒

　　甲、乙：我宣布本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

月考總結(jié)主題班會(huì)主持稿4

　�。ㄐ蕾p歌曲）To s：ir，With love

　　s：多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；

　　c：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，在漫漫的長(zhǎng)夜里有您伏案的身影。 s：感謝您，我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開(kāi)拓者。

　　c：感謝您，我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。

　　S：宋依雯和王文韻為我們帶來(lái)了朗誦《九月金秋》

　　C：：有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

　　S：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？

　　C：：不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

　　s：老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

　　C：：您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

　　S：老師，您是茂盛的.葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　C：老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　S：tea cher，這個(gè)單詞是我們很早就學(xué)過(guò)的，但有多少人知道它的含義

　　T is：for tell（a truth）

　　E is：for eyewitnes：s：（of growth）

　　A is：for allow（mis：takes：）

　　C：is：for care（for s：tudents：）

　　H is：for heart（of love）

　　E is：for eas：e（a bumpy road）

　　R is：for rea ch（a higher goal）

　　T是揭示（真理）

　　E是見(jiàn)證（成長(zhǎng)）

　　A是允許（出錯(cuò)）