學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2024-09-15 06:38:32 主持詞我要投稿

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　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞

　　老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；

　　學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。

　　老師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚xx小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。

　　老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。

　　老師：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　　一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)

　　老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)？（媽媽）沒(méi)錯(cuò)，本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？

　　學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表xx談護(hù)蛋感受。

　　老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護(hù)蛋感受呢？（主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受）

　　老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母。看到孩子們對(duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。

　　老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)xx老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。

　　學(xué)生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。

　　二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》

　　老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(zhǎng)》。

　�。ǜ兄x同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽�。�

　　三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》

　　老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè)章。

　　學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)

　　老師：聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。

　　學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班xx和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。

　　老師：非常感謝xx和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

　　四、親子游戲互動(dòng)

　　師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。

　　學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。

　　師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級(jí)獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。

　　2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。

　　學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。

　　老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。

　　師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過(guò)頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。

　　2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

　　五、親子操《媽媽寶貝》

　　老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來(lái)，其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。

　　學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。

　　老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！

　　六、感恩心理游戲。

　　老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。

　　現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再?gòu)念^、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(shì)（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，提示：��！好輕松好舒服��！真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛�，F(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。

　�。ê茌p的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，我躺在媽媽身邊，媽媽看著我，慢慢的，我會(huì)說(shuō)話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。

　　那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。

　　那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了（停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開(kāi)眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。

　　我們吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨�，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

　　一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？

　　學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，爸爸媽媽，我愛(ài)你！

　　七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓。

　　老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。

　　學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。

　　老師：接下來(lái)請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓：我們宣誓：

　　珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

　　勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。

　　珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。

　　老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）

　　老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人！

　　八、行動(dòng)感恩。

　　學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感恩之心。

　　老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛(ài)心卡片，請(qǐng)雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧！

　　九、手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........

　　老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(zhǎng)代表帶來(lái)的精彩表演。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！

　　學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣。

　　老師：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們的積極配合！

　　合：再見(jiàn)！

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