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小學(xué)元旦主持稿

時(shí)間:2024-01-11 10:15:17 麗華 主持詞 我要投稿

小學(xué)元旦主持稿范文通用10篇

  在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)元旦主持稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦主持稿范文通用10篇

  小學(xué)元旦主持稿 1

  葉:感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

  馮:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

  王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

  馮:對(duì)呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

  張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

  葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

  合:一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!掌聲響起來(lái)。

  葉:我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),待會(huì)每各節(jié)目完畢,請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

  張:同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

  男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》

  男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

  女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)

  男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的'《烏鴉與狐貍》

  男2:真是余音繞梁,掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來(lái)《北京的金山上》,掌聲歡迎。

  男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

  女1:人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

  女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

  男2:精彩在后頭,請(qǐng)聽(tīng)由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

  男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

  女1:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春,雪》

  第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)

  歌也聽(tīng)了,故事也講了,詩(shī)歌也誦了,你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái),由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

  女2:請(qǐng)欣賞:健美操舞和爵士舞

  女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請(qǐng)欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

  女1:笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

  男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

  女:隨著仙女的到來(lái),小白船也搖來(lái)了,xx小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

  第三輪抽獎(jiǎng)

  又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!

  男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場(chǎng)了:《環(huán)保時(shí)裝秀》

  女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

  男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

  女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),請(qǐng)聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

  女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

  男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),(旁邊三人問(wèn):什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

  第四輪投票抽獎(jiǎng)

  有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái),掌聲祝賀他們

  女合:我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》

  男1:只要付出努力,就會(huì)收獲理想,走向輝煌

  男2:只要付出努力,就能收獲陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)

  女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

  小學(xué)元旦主持稿 2

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得。×昙(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的`同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

  合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  小學(xué)元旦主持稿 3

  男:敬愛(ài)的老師:

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

  女:有汗水也有掌聲;

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)邱敏、龍靖,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  4:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者高鑫婷。

  6:聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。游戲環(huán)節(jié):搶板凳

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7:接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  8:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  9:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  10:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。

  11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的`任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦主持稿 4

  女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  男生:同學(xué)們,大家:

  合:下午好!

  女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

  男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。

  女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

  男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。

  女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

  男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。

  女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現(xiàn)在我宣布XX小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先,由XXX致新年祝詞!

  男生:感謝XX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)XX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男生:請(qǐng)欣賞由XXX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  男生:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的.大合唱《放心去飛》。

  女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XXX《苗嶺連北京》。

  男生:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)XXX帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男生:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XXX的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)XXX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男生:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)XXX給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  女生:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞XXX帶來(lái)的歌伴舞。

  男生:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XXX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女生:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由XXX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男生:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  女生:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?墒俏覀冎莱煽(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

  男生:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持XXX小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

  女生:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,

  男生:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

  男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!

  女生:祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  合:謝謝大家,再見(jiàn)!

  小學(xué)元旦主持稿 5

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  B:親愛(ài)的老師們:

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:新的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,光明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

  A:三仙坳中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開(kāi)始

  串詞:

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)

  2、欣賞完精彩的'歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福

  A:三仙坳中學(xué)元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

  小學(xué)元旦主持稿 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家中午好。

  甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響。20XX的元旦如約將至。

  乙:回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情

  甲:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

  乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

  合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè)吧!。

  我宣布:張灣小學(xué)三年級(jí)20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:鳴炮祝賀

  節(jié)目1、齊背《元日》,齊唱《新年好》

  節(jié)目2、向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福。

  節(jié)目3、新年祝詞:

  新年到!祝你天天聰明如狗、強(qiáng)壯如牛、膽大如虎、可愛(ài)如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠!

  敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會(huì)來(lái)的是成功,祝愿你在新的一年里快樂(lè)、平安!幸福、吉祥!

  新春辭舊歲,又長(zhǎng)一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細(xì)!祝福祝福,越來(lái)越富!走運(yùn)走運(yùn),注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!

  祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分的每一秒。春節(jié)好。

  祝您好事連連,好夢(mèng)圓圓!拜新年

  一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對(duì)您的祝愿。又是一個(gè)美好的開(kāi)始――新年歲首,祝成功和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著您。拜新年

  節(jié)目4、詩(shī)朗誦(表演者)

  元旦

  啊!又是一年過(guò)去了,

  新的一年即將開(kāi)始。

  時(shí)間過(guò)得很快,

  歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

  新的一年,

  又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`新年,

  也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

  帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

  也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

  下一場(chǎng)銀白色的大雪,

  為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

  新的一年有許多新的希望,

  同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的'復(fù)習(xí),

  決定期末考試一鳴驚人。

  20XX即將過(guò)去,

  20XX馬上到來(lái),

  讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

  節(jié)目5、舞蹈表演,才藝展示。

  節(jié)目6、游藝活動(dòng)

  一、指鼻子

  二、搶板凳

  三、斗牛(表演者)

  四、擊鼓傳花

  甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想

  乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

  甲:我們耕耘,我們播種

  乙:我們祝愿、我們憧憬

  甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福

  乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  乙:新年日子特別讓人難忘

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天,我們暢想未來(lái)

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。

  最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)。

  小學(xué)元旦主持稿 7

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲

  女:新的祝福

  男:新的希望

  女:新的未來(lái)

  合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩

  男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  女:展望20xx,我們期許期待

  男:希望我們的明天更加燦爛美好

  女:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  男:身體健康,萬(wàn)事如意

  女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  男:唱出新年最美的旋律

  女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  男:跳出新年最炫的節(jié)拍

  女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xx三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!

  2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

  3、《嗨!我的.夢(mèng)》

  男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》

  4、古箏《打野豬》

  女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。

  5、《花鼓舞》

  男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞薛尚彤和xx給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。

  6、架子鼓串燒

  女:謝謝薛尚彤和xx,同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞xx、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。

  7、小提琴《喜洋洋》

  男:要說(shuō)我們一年級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。

  8、童話劇

  女:童年,是一首清新的歌

  男:童年,是一本粉紅的童話

  女:你是童話里的白雪公主

  男:我就是童話里的丑小鴨

  女:雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

  男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑

  男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(zhǎng)

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘

  男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)

  男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上

  女:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

  男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  女:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

  合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)元旦主持稿 8

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師:

  程:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。 田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  程:讓我們踏著美妙的舞姿,

  合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  程:下面請(qǐng)大家以熱烈的'掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  第一篇章 夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

  田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第二篇章 友愛(ài)

  田 :其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》

  田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第三篇章 感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,

  田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,

  程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》

  結(jié)束語(yǔ)

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。

  田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  小學(xué)元旦主持稿 9

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師:

  b:大家下午好!

  c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

  d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

  a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

  c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

  d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

  abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

  a:下面我宣布:

  bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  表演節(jié)目部分:

  節(jié)目一

  a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

  c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

  a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

  節(jié)目二

  b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

  d我們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

  b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

  d:掌聲響起來(lái)。

  一曲畢。

  b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

  d:掌聲歡迎!

  節(jié)目三

  a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

  c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的`周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

  a:有請(qǐng)洪劍輝。

  c:掌聲!

  節(jié)目四

  b:《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?

  d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

  節(jié)目五

  a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

  c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

  a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

  c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

  ac:掌聲有請(qǐng)!

  張沈錦書(shū)法完畢。

  a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。

  c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

  a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

  節(jié)目六

  b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

  d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。

  b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。

  d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。

  節(jié)目七

  a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

  c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

  a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

  c:讓我們一起欣賞。

  節(jié)目八

  b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

  d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

  b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目九

  a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

  c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!

  “歡樂(lè)獎(jiǎng)不!泵(jiǎng)環(huán)節(jié)

  每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

  a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

  b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

  c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

  d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

  a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。

  c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

  d:下面我宣布:

  abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  小學(xué)元旦主持稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  主持人B:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

  主持人C:回守xx年,冬雪壓枝桃花謝。

  主持人D:且待20xx,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

  主持人B:今晚,舉國(guó)上下一片歡騰。

  主持人A:今晚,我們xxx張燈結(jié)彩,煙花四射。

  主持人D:今夜,我們xxx中心歡聚一堂

  合:共度良宵。

  合:20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!

  一、家鄉(xiāng)美串詞:

  主持人C:詩(shī)者有云:每逢佳節(jié)倍思親!

  主持人D:元旦佳節(jié),誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?

  主持人B:伴著他們優(yōu)美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

  主持人A:首先,請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

  二、好運(yùn)來(lái)串詞:

  主持人B:逢年過(guò)節(jié),家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián),掛年畫(huà),放鞭炮……這一切的一切,無(wú)非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬(wàn)事順心,行好運(yùn)。

  主持人A:今晚,xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運(yùn)。

  三、找家教小品串詞:

  主持人A:知識(shí)就是生命,知識(shí)就是力量

  主持人B:如今這個(gè)社會(huì),沒(méi)有知識(shí)是不行的,沒(méi)有了知識(shí),也就沒(méi)有了立足之地。

  主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!

  主持人B:沒(méi)錯(cuò)!前不久,我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng),為了讓他的孩子能好好讀書(shū),正在忙著找家教呢?

  主持人A:下面,請(qǐng)欣賞小品找家教

  四、快樂(lè)崇拜串詞:

  主持人D:崇尚快樂(lè),崇尚美好的現(xiàn)代生活

  主持人C:流行時(shí)尚,勁舞為快

  主持人D:今夜,就讓我們一起

  合:崇拜快樂(lè),快樂(lè)崇拜

  五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞:

  主持人B:最近,我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校,今晚,就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)

  主持人A:他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶

  主持人B:下面,掌聲有請(qǐng)xxx和xxx同學(xué)

  六、草原晨曲串詞:

  主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。

  主持人C:接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一下,由xxx為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲

  七、當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞:

  主持人B:今晚,雖然我們此刻這么多人聚在一起,享受快樂(lè)!但難免會(huì)有孤單,寂寞的時(shí)候。那,主持人A小名,我想問(wèn)問(wèn)你呀:當(dāng)你孤單的時(shí)候,你會(huì)想起誰(shuí)呢?

  主持人A:我啊,當(dāng)我孤單的時(shí)候,我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友

  主持人B:嗯,那么下面,我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌,歌名就叫:當(dāng)你孤單,你會(huì)想起誰(shuí)?

  八、垂直相館串詞:

  主持人C:在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧,那么,相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多,但一遇上技術(shù)不好的照相師的話,那可能就會(huì)把你照得面目全非了。

  主持人D:對(duì),照相不只是會(huì)按快門就行的。還得真要點(diǎn)本領(lǐng)。下面呢,我們就到垂直相館,去看看他們照相的技術(shù)如何?

  九、荷花舞串詞:

  主持人A:我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道:曲曲……白花。

  主持人B:嗯,不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動(dòng)靜結(jié)合,優(yōu)雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

  十、瞬間的花朵串詞:

  主持人D:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來(lái),又勿勿而去。

  主持人C:面對(duì)著高樓學(xué)府,我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵,花季少女,開(kāi)始了她們默默地祈禱。

  主持人D:有請(qǐng)xxx帶來(lái)《瞬間的花朵》

  十一、眉飛色舞舞蹈串詞:

  主持人A:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂:回眸一笑百魅深!下面,我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺(jué)有請(qǐng)xx

  十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞:

  主持人D:牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在

  合:鄉(xiāng)間的小路上

  主持人C:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

  主持人D:有請(qǐng)他們

  十三、有一個(gè)美麗的地方串詞:

  主持人B:同學(xué)們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色迷人的地方。

  主持人A:的確,在武隆,現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū),比如說(shuō):仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

  主持人B:那么接下來(lái),請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方

  十四、TAKE ME TO YOUR HEART串詞:

  主持人D:流行樂(lè)壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學(xué)友。

  主持人B:其中,張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了,今晚,我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一英文版的吻別

  合:TAKE ME TO YOUR HEART

  十五、大浪淘沙舞蹈串詞:

  主持人D:長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪過(guò)后,海水退去,留下了細(xì)小的沙粒

  主持人C:細(xì)小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。

  主持人D:下面,我們一起欣賞xx的舞蹈大浪淘沙

  十六、友情歲月串詞:

  主持人A:在畢業(yè)之后,或是在朋友分別過(guò)后,我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。

  主持人B:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過(guò)去的友情歲月

  十七、MUSIC混合體串詞:

  主持人D:下面這個(gè)節(jié)目特別地好看

  主持人C:真的啊,那是個(gè)什么節(jié)目呢

  主持人D:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快

  主持人C:請(qǐng)欣賞:MUSIC混合體

  十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞:

  主持人B;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事,它演譯了世間少有情侶的`悲歡離合。

  主持人A:今晚,我們?cè)賮?lái)回顧一下,梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。

  十九、穆斯林串詞:

  主持人D:印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度,那里的姑娘能歌善舞,無(wú)不使人心怡。

  主持人C:下面請(qǐng)大家欣賞xxx帶來(lái)的舞蹈穆斯林

  二十、奔跑串詞:

  主持人A:在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以優(yōu)異的成績(jī),獲得了男子110米跨欄的冠軍。

  主持人B:也就是從那以后,劉翔這個(gè)名字,就成為速度的代名詞了。

  主持人A:下面,我們一起來(lái)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑

  二十一、兔子舞串詞:

  主持人C:兔子活潑可愛(ài),走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。

  主持人D:接下來(lái),我們一起見(jiàn)識(shí)一下合:兔子舞

  二十二、月亮女兒串詞:

  主持人A:廣袤的大地養(yǎng)育了我們,太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒,照亮了我們幸福的生活。

  主持人B:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中,

  主持人A:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲

  合:月亮女兒

  二十三、奉獻(xiàn)串詞:

  主持人D:為人師者,不光是要能教書(shū)育人,還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  主持人C:對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn),哪有收獲呢!接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈

  合:奉獻(xiàn)難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲。晚安!

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