小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15篇

　　利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)主持詞呢？下面是小編整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1

　　甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。

　　丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。

　　�。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

　　�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

　　�。捍丝蹋�我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

　　節(jié)目演出：

　　1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

　　甲：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

　　乙：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

　　丙：大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

　　�。赫�(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

　　2.《童年》合唱 四年級(jí)

　　甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，

　　乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，

　　甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲，

　　乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

　　3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

　　乙：一樣的夢(mèng)想，

　　甲：一樣的追求，

　　乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

　　4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

　　�。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

　　丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

　　�。何覀兦啻猴w揚(yáng)，

　　丙：我們快樂(lè)無(wú)憂。

　　�。航酉聛�(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

　　5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

　　丙：欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

　　6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

　　丁：讓我們唱起來(lái)

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　�。鹤屛覀兏璩�新的春天

　　甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《大眼睛》

　　7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)

　　甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，

　　甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。

　　乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

　　8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

　　甲：愛(ài)，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;

　　�。簮�(ài)，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。

　　甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

　　9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

　　甲：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　乙：童年是鮮艷的花朵，

　　甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。

　　乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

　　10.《太極——章》跆拳道

　　丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》

　　11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

　　丙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，

　　丁：快樂(lè)的青蛙呱呱叫，

　　丙：快樂(lè)的.小朋友要舞蹈。

　　�。赫�(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

　　12.《自由花》古箏

　　�。汗畔愎派�，古箏悅耳，

　　丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。

　　�。航酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

　　13.《走天涯》架子鼓

　　丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);

　　�。合裥�風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;

　　丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;

　　丁：像斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿

　　丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

　　閉幕詞：

　　甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

　　乙： 年年歲歲，花開(kāi)花謝

　　丙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!

　　丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!

　　�。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

　　甲： 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!

　　合：同學(xué)們，再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2

　�。�男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。

　�。ㄅ�）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　�。�男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　�。ㄅ�）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　�。�男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　�。�男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由———致新年祝詞！

　　（女）感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

　�。�男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　　（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　�。�男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　�。ㄅ�）請(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　�。�男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的.天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　　（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。�男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。ㄅ�）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。

　　（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　�。�男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。ㄅ�）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

　　（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　�。�男）一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

　�。ㄅ�）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　�。ㄅ�）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

　�。�男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　�。�男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

　�。ㄅ�）奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　�。�男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　�。ê希┳＜绷饔逻M(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　�。�男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）朋友們，

　�。ê希┰僖�(jiàn)！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

　　乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

　　甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的`《兒歌串燒》。

　　甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

　　甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　乙：?jiǎn)�劇小品以�?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

　　乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

　　甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

　　乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

　　乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

　　甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞4

　�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的`春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）

　　林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

　　翁：敬愛(ài)的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　馮：親愛(ài)的同學(xué)們

　　翁：365個(gè)日子

　　馮：365日辛勤耕耘

　　楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快

　　馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!

　　甲：新的鐘聲，新的一年

　　乙：新的祝福，新的期待

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響

　　甲：回首往事，我們滿懷豪情

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　乙：讓我們唱起來(lái)

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未來(lái)

　　合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》

　　1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。

　　乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興�，F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!

　　2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

　　請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

　　3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)��?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

　　4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛(ài)我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

　　5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?

　　甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!

　　乙：那你知道春天在哪里呢?

　　甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了

　　乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

　　6 、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》

　　7、甲：幸福是什么?

　　乙：幸福是一種心里感覺(jué)的`一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。

　　甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!

　　8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

　　9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

　　10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》

　　(結(jié)尾詞)

　　甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　乙：讓我編織你們，用活力的金線，

　　甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙：編成絢麗的歲月

　　甲：編成遐思的年華

　　乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　甲：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　甲：愿雨里有你的收獲，

　　乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　乙：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞6

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

　　B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

　　C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

　　A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。

　　B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

　　C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

　　D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

　　合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

　　C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

　　C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

　　C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。

　　B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

　　C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

　　B：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。

　　D：朗誦依靠的是技巧。

　　C：繪畫(huà)依靠的.是巧手。

　　D：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。

　　A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？

　　C：我。

　　B：C，你為我們表演什么呢？

　　C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

　　A：好，我們一起來(lái)欣賞。

　　C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。

　　D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

　　C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

　　D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

　　B：xx講得可真生動(dòng)啊！

　　A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

　　B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。

　　C：多么善良又勇敢的雪孩子�。≌嫦Ｍ�雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

　　D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。

　　C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？

　　C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

　　D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

　　C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。

　　D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。

　　A：xx的朗誦果真好美！

　　B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！

　　B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

　　D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。

　　C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！

　　A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　B：是啊，A，你是不是也該露一手��？

　　A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。

　　C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？

　　D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。

　　B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。

　　A：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

　　C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

　　D：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！

　　A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

　　D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞7

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　(校長(zhǎng)講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

　　丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

　　乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

　　丁：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

　　戊：今天，讓我們?yōu)榱�十一班的明天更添絢麗的一筆；

　　甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

　　乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　�。毫�十一班，一個(gè)溫馨的集體。

　　戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

　　甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

　　齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。

　　甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng)。

　　乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

　　�。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

　　丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒！你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

　　乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍！

　　丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

　　�。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來(lái)！

　　戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

　　甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。

　　甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

　　乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

　　乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！

　　�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

　　戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

　　�。号叮�他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！

　　戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話�。骸侗肯眿D》。

　　丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

　　�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

　　乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

　　丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

　　戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

　　乙�。喝欢�，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

　　戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

　　小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

　　男：親愛(ài)的老師,

　　齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。

　　男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的'心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞

　　女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

　　男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

　　女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)��?lái)《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹�！�。

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

　　男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

　　女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)��?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。

　　女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)��?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)��?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)��?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

　　男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)��?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。

　　女：接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。

　　女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的歌舞《南泥灣》。

　　男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)��?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)��?lái)了相聲，大家歡迎。

　　男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)��?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍�才想你》。�?qǐng)大家欣賞。

　　女：大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹�！�。

　　（結(jié)束語(yǔ)）

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，

　　男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，

　　女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

　　女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

　　男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，

　　女：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好，

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞8

　　甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

　　乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

　　丙：回首往事，我們激情澎湃。

　　丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

　　�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

　　乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

　　丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

　　丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

　　乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

　　甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！

　　丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

　　乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

　　丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，

　　乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

　　甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

　　�。呵啻菏且皇�絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的'追夢(mèng)情懷；

　　甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

　　�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；

　　甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

　　乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

　　甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)��?lái)的《動(dòng)感球操》。

　　丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

　　�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！

　　乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

　　丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

　　乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；

　　丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

　　丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

　　甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)��?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

　　�。航褚�，難忘你我真誠(chéng)的祝福。

　　丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

　　乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

　　丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

　　�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！

　　合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞9

　　開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　甲乙：敬愛(ài)的教師，

　　丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家午時(shí)好！

　　甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。

　　丙�。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。

　　甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

　　乙：過(guò)去的`一年，教師們不知為我們付出了多少。

　　丙：是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

　　丁：是教師們給我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向教師們說(shuō)一聲：

　　合：“教師，您辛苦了！”

　　甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)。

　　乙：展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。

　　�。�20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：

　　合：六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

　　乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

　　丙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章，

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒旮�加健康成長(zhǎng)

　　丙：讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

　　�。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方

　　甲：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：

　　合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞10

　　所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　XX：讓我編織你們，用青春的金線，

　　XX：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　XX：編成燦艷的歲月

　　XX：編成遐思的年華

　　XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　XX：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來(lái)的.日子如破曉

　　XX：愿雨里有你的收獲，

　　XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　XX：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　XX：月光下我為你禱告

　　XX：歲歲年年，年年事歲

　　XX：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　XX：再會(huì)

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞11

　　男：尊敬的教師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家xx上午好！

　　男：風(fēng)雨送春歸

　　女：飛雪迎春到

　　男：已是懸崖百丈冰

　　女：我們大家笑xx（俏皮）

　　男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

　　女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx

　　合：共同分享這完美時(shí)光！

　　男：下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx

　　男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。

　　女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的`傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請(qǐng)欣賞xx

　　男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx

　　女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。

　　男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)王xxxx

　　女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）

　　男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位xx（任xx等）

　　女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗�。吹牛，大家都�?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹�！贰�

　　男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新xx

　　女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

　　男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！

　　男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去

　　女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們xx

　　合：每一刻都永遠(yuǎn)完美！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞12

　　甲：敬愛(ài)的老師。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

　　甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。

　　丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

　　甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

　　乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

　　丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

　　合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

　　甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

　　乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

　　丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

　　乙：感謝他們?nèi)�人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

　　丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

　　乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)��?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

　　丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

　　甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

　　乙：今天是個(gè)好日子，美好的`時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

　　甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！

　　丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

　　甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

　　乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

　　甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

　　丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？

　　乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

　　乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

　　丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

　　乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

　　甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

　　乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

　　丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞13

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　丙：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光;

　　丁：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　丙：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力;

　　乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

　　甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

　　丁：新年新氣象，回味過(guò)去的20xx，我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師，感激我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)�班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

　　乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

　　甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

　　乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。

　　甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

　　乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。

　　丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

　　�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

　　乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

　　丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

　　甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

　　丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

　　�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

　　甲：下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

　　丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

　　甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

　　甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

　　丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

　　甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

　　乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

　　�。菏紫�，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

　　乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

　　甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的.《謎語(yǔ)》。

　　丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　�。郝�(tīng)完了，讓我們一齊來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：多么趣味的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境;

　　乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的團(tuán)體;

　　丙：在那里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

　　�。涸谀抢�，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

　　甲：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

　　乙：在那里，有我們對(duì)生活的活力，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

　　甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞14

　　男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

　　女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先，由xxx致新年祝詞！

　　女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。

　　男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。

　　男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

　　女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

　　女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。

　　男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。

　　女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。

　　男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的'吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！

　　女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。

　　女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

　　男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！

　　男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

　　男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。

　　男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。

　　男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。

　　男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

　　女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　　男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。

　　女：一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。

　　男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

　　女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

　　合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　女：朋友們。

　　合：再見(jiàn)！

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　男：新年的鐘聲就要敲響，

　　女：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：

　　男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

　　女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；

　　男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

　　女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

　　合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！

　　女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

　　男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話！

　　女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！

　　男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞——，——給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！

　　女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞——，——帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！

　　男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！

　　女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。

　　男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的'同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)——，——！

　　女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)——，——給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！

　　男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

　　女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，——！

　　女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！

　　男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)——給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！

　　男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！

　　女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)——，——！

　　女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由——，——給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！

　　男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)——，——給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！

　　女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)——！

　　男：一份耕耘，一份收獲。

　　女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

　　男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，

　　女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！

　　男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

　　合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！

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