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學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）1
開場白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：20xx已經(jīng)悄然止步，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
丁：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至
甲：在過去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。
乙：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會更加努力學(xué)習，做一名優(yōu)秀的陽光少年。
丙：今天我們相聚在這里
丁：慶祝這個快樂的節(jié)日。
甲：今天我們相聚在這里，
乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。
合：xx小學(xué)一年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《小蘋果》 xx
甲：首先請大家欣賞xx帶來一個歡快舞蹈《小蘋果》。
二、詩朗誦《沁園春雪》 xx
乙：我們都盼望一場瑞雪的降臨，下面讓我們在xx的是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧
三、蘿卜蹲
丙：感謝xx同學(xué)的表演，下面我們來輕松一下，請五位小朋友上臺玩一個蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!
四、舞蹈《春曉》
�。憾煲呀�(jīng)來臨，春天還會遠嗎?下面請xx越用舞蹈來解讀《春曉》
五、唐詩串燒誦讀(音樂伴舞蹈)
甲：xx的'舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她。下面有請xx，xx，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家，掌聲響起來
六、架子鼓表演xx
乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個節(jié)目了，我們男孩也不甘落后，下面請欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演。
七、猜謎語
丙：下面讓我們一起來動動小腦筋猜幾個謎語
1.一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。
打一零食(謎底·瓜子)
2·兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)
3·一個小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)
八、詩伴舞xx
�。合旅孀寈x將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡。
九、大合唱《新年好》全體同學(xué)
甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個人的身邊。
結(jié)束語：
甲：多么精彩的節(jié)目，
乙：體現(xiàn)了一年級一班是一個充滿活力的集體。
丙：多么難忘的時光。
�。何覀兠總�人都是努力上進的陽光少年
甲：在這里，我們對生活充滿希望，
乙：在這里，我們團結(jié)一心，相互友愛。
丙：我們一定會滿懷信心，
丁：走向更加美好的20xx年。
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情�。航裉欤覀兿嗉s在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會因他們而自豪！請欣賞帶來的'朗誦《xxx》。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請班做準備！
�。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年里每個同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）3
開場白：
A、尊敬的各位老師、各位家長！
B：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：20xx悄然而去，20xx款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來之際，我們XX小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：XX小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請XX老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在XX老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在XX小學(xué)里健康快樂的'成長。
B：下面就請出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom
謝謝XX班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
6、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎XX老師，你愛我嗎XX如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫，
B：團聚的日子特別讓人難忘。
A：今天，我們歡歌笑語，
B：明天，我們暢想未來。
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，XX小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）4
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20xx年在緊張學(xué)習生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結(jié)友愛，為班集體爭得了許多榮譽。
女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。
男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節(jié)。
女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節(jié)日。
男：下面就請老師、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目：寵愛。
女：舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口，是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男：剛才的‘寵愛’，同學(xué)們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學(xué)們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學(xué)表演：寵愛。
女：白若菲等同學(xué)的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。
男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學(xué)的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學(xué)們想不想再聽一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學(xué)的.表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學(xué)們再一次響起熱烈的掌聲。
男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學(xué)表演的歌曲：對你愛不完。
男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。
女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節(jié)目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。
女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。
合：表演到此結(jié)束！
合：親愛的老師、同學(xué)們！
合：再見！
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）5
開場：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲：難忘的小學(xué)時代即將離去，
乙：充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，XX多個日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過去的XX，我們十分榮耀；
甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激；
乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目，
合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
乙：我們幸福，因為我們有美好的'校園，有無私奉獻的老師們；
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們；
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）6
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
�。嚎蓯鄣男∨笥褌�
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
�。何沂强蓯勖利惖亩±蠋�!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
�。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
�。菏堑模裉爝@場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節(jié)，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《xx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
�。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《xx》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
�。哼@里沒有華麗的`服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊?保護環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時裝秀!Showtime
�。�(在學(xué)生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
�。菏茄剑矣X得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xx(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《xx》
丁：欣賞跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
�。簹g樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）7
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
B：親愛的老師，小朋友們
合：大家下午好
A：因為快樂，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來;
B：因為快樂，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
A：因為快樂，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情!
B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的快樂，關(guān)心，關(guān)愛，因為：
合：我們是相親相愛的一家人!
A：20xx年悄然而去，20xx年款款而來，
B：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
B：在這辭舊迎新之際，今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
A：首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
B：園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
A：下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
合：我宣布，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
1.舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
A：20xx年悄然而去，給我們留下美好的回憶，今年我們的小兔子也來到這里，他們將拋開過去的煩惱，歡天喜地的迎接新年的到來，請欣賞集體舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》
A：問你一個問題：當你遇到挫折的時候，你是怎么對待的?
B：讓我想想啊，“寵辱不驚，靜看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”，我想只要我們平靜，坦然的面對生活，所有的困難都會迎刃而解
A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來用深呼吸甩開悲傷，心情不好就大聲歌唱，雨下大了就開心淋一場
B：說得太好了，那么就讓我們共同來聆聽《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小朋友們閃亮登場
3、師生組合《恭喜祖國富起來》
A：有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，”今天我們園最小的寶寶來祝賀了，祝賀我們的祖國富起來掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.
4、武術(shù)、跆拳道
B：有人認為中國功夫是非常厲害，也有人認為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的.帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫，今天也讓我們來欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!
5、舞蹈《動感早晨》
B：俗話說：一日之計在于晨
A：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風景，更是一幅流動的畫卷
B：每天早晨，幼兒園里到處是運動的身影，更是動感早晨
A：請欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動感早晨》
6、現(xiàn)代舞《HAPPY寶貝》
A：這是一群活潑可愛的小朋友，他們早已把快樂寫在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
B：請欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來的舞蹈《HaPPY寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
A：今天我的心情激動的不得了，因為我家喜事多：爸爸說，農(nóng)業(yè)稅免了，媽媽說，以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補了，我說，以后我不用再交學(xué)費了。請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，
8、歌舞表演《三個和尚》
B：俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝�！笨纯次覀儗殞氁话噙@群小和尚帶來《三個和尚》
9、頒獎
10、舞蹈《茉莉花》
A：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，請問你喜歡什么樣的花?
B：我啊，對潔白的茉莉花情有獨鐘，你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠，讓我們一起來欣賞師生舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
A：冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最喜愛吃的東西，它不僅好吃，而且還十分好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是誘人。今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈，冰糖葫蘆
12、《金豬鬧元宵》
B：長風敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動著快樂舞步，在歡騰的節(jié)日里，我們踏歌，我們起舞
13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
A：中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠�，F(xiàn)在的我們有著屬于自己的個性與張狂，每一個動作都是屬于自己的音符，掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來舞蹈——《西班牙斗牛舞》
14、三句半《夸夸我們的幼兒園》
A：元旦到
B：喜洋洋
A：幼兒園里鑼鼓響，
B：咚咚咚咚哐!
A：你笑得咧開嘴，
B：我樂的把歌唱，
A：今天咱們小朋友呀，
B：心里真歡暢!
A：請欣賞哈哈一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
A：你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
B：毛絨玩具?
A：不對
B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
A：是啊!他們不僅喜歡這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今天就讓大家也來欣賞欣賞吧。
16、《東邊的草原》
A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢想飛翔。撲進草原的懷抱，醉倒在草原的熱烈和厚重里，心靈潔凈透亮，
B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風輕拂綠色的夢，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風唱著甜蜜的歌，輕騎踏月不忍歸。請聽東邊的草原
17、舞蹈《QQ總動員》
A：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
A：快樂總動員，我們快樂無憂。
B：接下來請欣賞舞蹈《QQ總動員》。
18、《金色的木鼓敲起來》
A：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。
B：請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
A：歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
B：感謝老師們今天辛苦的付出
A：更感謝家長們對工作的支持與認可。
B：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A：各位來賓，小朋友們，xx線幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
A：讓我們明年再會。
合：再見!
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）8
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進步。
(合)在這辭舊迎新的'時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）9
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》，開始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學(xué)，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學(xué)校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的'趙同學(xué)閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕�，大家歡迎。
女：下面有請為大家?guī)碛腥さ墓适�，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）10
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索��；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄；
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌�，掌聲有請�?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3.謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4.剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5.接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
8.同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的'歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）11
甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節(jié)！
乙：新的鐘聲，新的祝福！
甲：新的希望，新的未來！
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
甲：回首我們的xx年級！
乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么？請楊校長講話！
甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開心。
乙：可愛的同學(xué)們祝愿你們在新的一年里學(xué)習進步，天天向上！
甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。
乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！
甲：謝謝我們一年級一班的同學(xué)們，大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學(xué)為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！
乙：謝謝一年級二班的同學(xué)們，你聽一年級三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！
甲：謝謝同學(xué)們的祝福，同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報歌》，請二年級一班做好準備！
乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開心嗎？
甲：開心！
乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，二年級一班的同學(xué)們踏著快樂的節(jié)奏走來了，二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼犊鞓返墓?jié)日》，請二年級二班做好準備！
甲：踏著快樂的節(jié)奏，二年級二班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！
乙：接下來請二年級三班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿著二年級三班的節(jié)奏，二年級四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學(xué)做好準備！
乙：謝謝，二年級四班的同學(xué)們，三年級一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！
甲：你聽三年級二班的`同學(xué)又唱起了什么樣的歌，三年級二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！
乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，請四年級一班的做好準備！
甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！
乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學(xué)又唱著歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！
甲：你看五年級一班的同學(xué)劃著小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！
乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！
甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！
乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准ぐ�、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束！
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）12
A：爆竹聲聲辭舊歲
B：凱歌陣陣迎新春
A：親愛的老師同學(xué)們。
B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
AB：大家好!
A：時光荏苒，
B：歲月如梭!
A：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴冬的凜冽
A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，歡聚一堂、載歌載舞，述說過去，放飛夢想，一起憧憬美好的20xx年。
B：來吧，朋友，帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會放飛你的心情!
A：來吧，朋友，帶著你對夢想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡笑!
AB：“放飛夢想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)
A：出席今天聯(lián)歡會的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先，請學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!
2、(節(jié)目：三年級舞蹈《快樂寶貝》)
B：感謝校長的熱情講話。張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂的音符撒向天空，讓我們帶上快樂的心情邁進新年的大門，請欣賞三年級同學(xué)的開場舞《快樂寶貝》
3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。
4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》)
B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀小，男孩子的動作多帥氣，女孩子的動作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。
5、(節(jié)目：相聲《我長大了》)
A：時間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞四年級相聲《我長大了》
6、(節(jié)目：五年級朗誦《七律.長征》)
B：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強渡大渡河，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，在經(jīng)受了無數(shù)次考驗后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。下面請欣賞五年級同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長征》
7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)
B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節(jié)目：一年級《經(jīng)典古詩新唱串燒》)
A：多么可愛的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級的同學(xué)們，他們將古詩編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩新唱，聽他們百靈鳥般的歌聲!熱烈歡迎一年級的小朋友們
B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節(jié)目：五六年級歌曲《最炫民族風》《愛我就抱抱我》)
B：這次聯(lián)歡會特別有意義，更因為有各位爸爸媽媽的的到來，雖然有些話我不愿當面和你們說出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節(jié)目：三四年級《經(jīng)典伴我成長》)
B：國學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的`熱情高漲，請走進三四年級的孩子們聽聽他們的感受。
11、(節(jié)目：二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
A：請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節(jié)目：一年級快板《xx小食堂》)
A：領(lǐng)導(dǎo)家長大家好，元旦就要到來了，我們先來報個到，新年好!
B：先把食堂表一表，素來食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實難搞!
A：一年級的xx小朋友還會打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)
B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》，有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節(jié)目：(四年級舞蹈《我是女生》)
A：瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》。
15、(節(jié)目：二年級朗誦《論語》)
B：自從我校開展誦讀《論語》活動以來，我們通過誦讀，內(nèi)化心靈，確實把這項活動融入每個人的生命中。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進了我們的舞臺。有請二年級全體同學(xué)!
16、(節(jié)目：六年級相聲《論語》)
B：于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡單的�！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。請聽六年級xx和xx說的相聲《學(xué)《論語》》
17、(節(jié)目;五年級街舞《快樂寶貝》)
A：一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始!
18、(節(jié)目：三年級《歌曲連唱》)
A：三年級的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準備了一系列的歌曲，一展歌喉的時刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!
19、(節(jié)目：朗誦《走進新年的大門》)
B：時光荏苒，歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進20xx!最后請欣賞朗誦《走進新年的大門》!
A：新的鐘聲，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
A：愿雨里有你的收獲，
B：愿風中傳你的捷報
A：陽光中我為你祝福，
B：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
A：xx小學(xué)“放飛夢想”元旦聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束!
祝老師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習，茁壯成長!
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們
丙：同學(xué)們
合：大家好!
甲：歡迎大家來到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過20xx年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：xx旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學(xué)同求索
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州!
乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!
甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風獎，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!
(甲、乙、丙一起下臺)
甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進行“手拉手扶貧助困活動”�，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習，為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的.美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)
乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請聽107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。
乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。
丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)
甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望!請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯�，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請聽209班xx同學(xué)給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。
乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。
丙：xx同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》，演唱：110班xx。
(嘉賓表演)
甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學(xué)校在這個學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學(xué)校的伍校長和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《DoLeMi》，大家掌聲有請。
(嘉賓表演)
乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
(甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學(xué)的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲：這個學(xué)期，我們學(xué)校團委通過對一部分同學(xué)幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領(lǐng)誓。
(甲、乙、丙一起下臺)
甲：各位同學(xué)，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果，并請獲獎的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
(頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習上，取得更好的成績!
乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成CD在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!
甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!
學(xué)生元旦文藝演出的主持詞范文（通用14篇）14
男：敬愛的老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好!
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始
女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們愿你永遠開放
男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班
男：老師是辛勤的`園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園茁壯成長。請聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請欣賞大三班xx小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
女：好一個《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來有請大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男：小狐貍，聰明有心計，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。請聽大四班xx小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。表演者：大三班xx
女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放
男：我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班xx等
男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班xx等
女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班xx等
男：富有動感
女：充滿活力。請欣賞印度舞，表演者：大一班xx等
男：請欣賞小品《實話實說》，表演者：大二班xx等小朋友
女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班xx
女：有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男：請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班xx等
女：請欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。
男：魚兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹尋找快樂成長的法寶
女：請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班xx等
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束
男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長
女：祝老師生活幸福，心想事成
合：再見
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