四人元旦的主持稿（精選13篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四人元旦的主持稿，希望能夠幫助到大家。
四人元旦的主持稿 1
開(kāi)幕詞：
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx年，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人B：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們xxx張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們xxx中心歡聚一堂
合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人D：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?
主持人B：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人A：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈——家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人B：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人A：今晚，xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人B：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒(méi)錯(cuò)！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請(qǐng)欣賞小品——找家教
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起
合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)
主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏——采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請(qǐng)xxx和xxx同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由xxxx為大家?guī)?lái)的舞蹈——草原晨曲
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè)！但，難免會(huì)有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人A小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢?
主持人A：我啊，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人D：對(duì)，照相不只是會(huì)按快門就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國(guó)著名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人C：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請(qǐng)xxx帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺(jué)，有請(qǐng)xx
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在
合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲——鄉(xiāng)間小路
主持人D：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的`舞蹈——有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART串詞：
主持人D：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人B：其中，張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——英文版的吻別
合：TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人C：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xxxx的舞蹈——大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人C：請(qǐng)欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人B：中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人C：下面請(qǐng)大家欣賞xxxx帶來(lái)的舞蹈——穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的歌曲——奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下
合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲
合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人C：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈
合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！
四人元旦的主持稿 2
鑫：敬愛(ài)的老師
哲：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
哲：我的.祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
鑫：新的鐘聲，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑
哲：陽(yáng)光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)
鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
四人元旦的主持稿 3
開(kāi)場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉欤覀兿嗑墼谇W(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞！感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們，
乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來(lái)》
乙：哎，夢(mèng)佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙：應(yīng)該是老師
乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對(duì)呀，是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》！
3、《英語(yǔ)演講》
甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái)，愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。
乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)
甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀！
乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
�。貉劬ρ�，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
�。罕亲印⒍�，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見(jiàn)呀?
�。喊�?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
丙：看，他們來(lái)了。
5、《數(shù)字串燒》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎(jiǎng)
�。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚剑蠹艺坡暁g迎。
7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫
�。焊黜�(xiàng)工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀?
�。喝浒胙剑旅嬲�(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
�。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
�。耗墙衲晁麄冇謺�(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲：看，他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
丁：有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》
甲：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹�！�
�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦！
丙：?jiǎn)�，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了，你燒多少度呀?
�。何腋邿攀亩取�
丙：你也不怕燒死啊?
�。和砩纤X(jué)我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
丁：還有比我更能吹的呢！下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的`事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙：一年之計(jì)在于春
�。阂蝗罩�(jì)在于晨
丙：同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
�。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻�，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
丙：下面請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)?lái)的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)！
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
丁：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
四人元旦的主持稿 4
黃園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
歐老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓！
合：大家晚上好！
黃園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年！
歐老師：滿懷欣喜迎元旦！
駱：新的鐘聲、
妮：新的一年、
成：新的祝福、
諾：新的期待、
黃園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年！
歐老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
駱：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
妮：回首20xx年，我們驕傲自豪！
成：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
諾: 在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年！
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功！(全體敬禮)
歐老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、歐老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲， 現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞！大家掌聲歡迎！謝謝！(退場(chǎng))
2、黃園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞！謝謝！
3、成：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們！謝謝！
4、駱：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
妮：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢！請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們！
合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎！謝謝！
5、黃園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎！
6、歐老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)！
黃園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看！
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎！
7、駱：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
妮：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
駱：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎！
8、歐老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。
黃園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限！
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎！
9、成：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧！
諾：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎！
10、黃園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華！
成：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎！
11、駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
歐老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演！謝謝！
12、妮：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的！
駱：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈！
合：請(qǐng)欣賞印度舞
13、歐老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。
諾：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
14、黃園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的'每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
成：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁！
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎！
15、妮：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人！
駱：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代！
諾：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
成：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演！
合：謝謝！
16、成：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃！
駱：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞！
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎！
17、妮：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。
諾：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎！
18、黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光！
歐老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎！
19、黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
黃園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果！
合：大家掌聲歡迎！
結(jié)束：黃園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)；
歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康；
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-1">新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
黃園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒！
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束！
歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
黃園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師！
歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
四人元旦的主持稿 5
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
�。涸谒木虐啵形覀儗�(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的.渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
�。�20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
結(jié)束語(yǔ)：
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
四人元旦的主持稿 6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
C：新的鐘聲，新的一年
D：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
C：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
D：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
C：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
D：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)
A：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
C：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
D：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的.《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行問(wèn)答有獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，我問(wèn)你答。
C：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
D：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
C：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
C：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
D：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們
B：同學(xué)們
C：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
D：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束！
四人元旦的主持稿 7
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛(ài)的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛(ài)的朋友們
(合)大家下午好！(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別；
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx年小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭！(四個(gè)主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長(zhǎng)的.美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——
(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ)：(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))
(但)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
(合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
(肖)朋友們
(合)再見(jiàn)
四人元旦的主持稿 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛(ài)心，
合：天天都開(kāi)心�。�
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)
乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
�。骸澳苌暇盘鞌�?jiān)�，能下五洋捉鱉”，
丙：習(xí)文練武，胸懷博大，中丁武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧！》
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
�。河腥税押⒆拥男θ荼茸鞔禾斓幕ɡ伲�
丙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；
�。憾酉聛�(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
丙：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！
丁：飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。
丙：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
�。赫�(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
�。阂粰n文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
丙：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
�。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
�。簒xx，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？
丙：會(huì)
丁：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
丙：No problem.Good morning，Ladies and gentleman，
丁:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎？
丙:下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》，大家掌聲歡迎。
�。涸谙Ｍ奶镆吧�，我們播種希望，我們收獲理想
丙：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的.田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》
丁：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
丙：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
�。荷斐瞿愕氖�，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
丙：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望
丁：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；因?yàn)�，我們始終相信：
甲：明天會(huì)更好！
合：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
四人元旦的主持稿 9
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(乙)親愛(ài)的老師
(丙)各位嘉賓
(丁)親愛(ài)的朋友們
(合)大家下午好！(四人一起向觀眾鞠躬)
(甲)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
(乙)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
(丁)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；
(丙)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
(乙)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位
(甲)身體健康
(丁)工作順利
(丙)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(丁)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(丙)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
(乙)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭！(四個(gè)主持人退后一步站定)
(甲)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的.故事值得我們永久珍藏；
(乙)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
(丙)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(丁)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
(乙)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)
(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
(甲)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
(乙)今宵難忘，今宵星光燦爛
(丙)今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷
(丁)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
(甲)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(丁)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
(丙)朋友們
(合)再見(jiàn)
四人元旦的主持稿 10
甲：濤涌云飛，此消彼長(zhǎng)，物換星移，飛短流長(zhǎng)。
乙：子鼠歸隱，丑牛新臨，光陰流轉(zhuǎn)，又是一年。
丙：盛世中國(guó)。悄然過(guò)往的xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn)：……
�。汉椭C校園：翩然而去的xx年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì)，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設(shè)，一手抓建設(shè)，辦學(xué)條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過(guò)往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效，異彩紛呈；師德建設(shè)扎實(shí)有序，深入人心；后勤舍務(wù)事無(wú)巨細(xì)，保障有力。
乙：過(guò)往的一年，是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效；書香校園一枝獨(dú)秀。
丙：過(guò)往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
丁：虎躍雄關(guān)威猶在，兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過(guò)往，展望未來(lái)，以快樂(lè)為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢(mèng)想。
甲乙：領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂(lè)章，丙�。鹤専艄饩劢归W爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂(lè)涌動(dòng)成河
甲、乙、丙、丁：讓我們同歡共賀——20xx年新春快樂(lè)�。�
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新的日子，讓我們送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)甜蜜，送給你一個(gè)幸福，送給你一個(gè)如意，把最美好最真誠(chéng)的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進(jìn)的方向，教師，是知識(shí)的驛站，為蒼白的靈魂填充營(yíng)養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無(wú)悔的人生，三尺講臺(tái)，站完青春的歲月，迎來(lái)送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽(yáng)底下最光榮最無(wú)私的靈魂工程師。
《贊學(xué)�！罚鹤钌袷サ胤�，是校園；最高雅的地方，是校園；最多彩的地方，是校園；最快樂(lè)的地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關(guān)愛(ài)，有奉獻(xiàn)的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》：寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡，門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵，安全之上的責(zé)任意識(shí)，讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”，家長(zhǎng)不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時(shí)空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律，不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn)，過(guò)得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來(lái)，人逢盛世喜盈盈。
《開(kāi)門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的`老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬(wàn)紫千紅，打開(kāi)大門，正撞上一個(gè)開(kāi)門紅。
《家訪》：當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，而且時(shí)訊時(shí)代，溝通的方式越來(lái)越來(lái)便捷、多樣，無(wú)所不在�？墒�，老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么?
《和諧大家園》：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家以國(guó)為榮，國(guó)以家凝聚，建設(shè)好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場(chǎng)舞》：政通人和、富裕美好的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)享受，樂(lè)曲悠揚(yáng)，舞姿婆娑，旋轉(zhuǎn)出美麗，旋轉(zhuǎn)出健康。
《我祝祖國(guó)三杯酒》：三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼，長(zhǎng)江黃河是你不屈的血脈，南疆北國(guó)是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國(guó)正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌，邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠(chéng)，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國(guó)粹藝術(shù)，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù)，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無(wú)際的大草原，美麗富饒的大草原，藍(lán)天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚(yáng)的馬蹄聲，述說(shuō)著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
《我家在中國(guó)》：祖國(guó)，美麗而寬廣，展現(xiàn)在世界的東方，綻放著河山的光芒；祖國(guó)，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，屹立于民族之林，見(jiàn)證著古老的雄壯；祖國(guó)啊，泰山，是您的脊梁；黃河，是您的血脈；五千年來(lái)，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國(guó)和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無(wú)論我身在何方，我都會(huì)驕傲地宣稱：中國(guó)，是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20xx年新春快樂(lè)。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂(lè)曲悠揚(yáng)，笑語(yǔ)歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無(wú)人成眠。
丁：讓我們祝福，讓我們祈愿。
甲、乙、丙、丁：祝福老師們新的一年好事連連，好夢(mèng)圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康！
四人元旦的主持稿 11
馬：尊敬的各位老師，
郭：親愛(ài)的同學(xué)們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來(lái)
郭：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何：展望20xx年，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
馬：祝愿我們可愛(ài)的'同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：
徐：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者：
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：徐，王一帆
馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐：我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何：我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
四人元旦的主持稿 12
女：牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去，虎嘯群山大步來(lái)。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時(shí)光飛逝、日月如梭
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男：一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷；
女：在這辭舊迎新，展望未來(lái)的時(shí)候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合：今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收，明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)！
男：參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
合：祝大家合家歡樂(lè)、心想事成！迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新年賀詞
男：有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段
男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演單位市質(zhì)監(jiān)站
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)！請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說(shuō)怎么樣！
女：現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的.第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男：恭喜恭喜，開(kāi)門大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年行大運(yùn)，
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站
男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男：現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年大發(fā)
女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說(shuō)好不好！
女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友xx年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)
男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰(shuí)是誰(shuí)的哪？試過(guò)才知道。
女：請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)
男：選好了沒(méi)有？選好了，下面開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始；2、不能用身體觸球，3、球過(guò)邊線或落地即結(jié)束。4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂(lè)吉祥人人愛(ài)！請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息！到處喜悅歡暢，到處生機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請(qǐng)欣賞二人快板：共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角！我們把愿望寫在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄覀儗⒂肋h(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男：，是豐收的年景，是騰飛的起點(diǎn)。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。
四人元旦的主持稿 13
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
丙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
丙：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
丁：讓我們踏著時(shí)代的'節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光！
丙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
�。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年丁，
丙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
乙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
�。何野炎８：拖Ｍ旁趯⑷诘难┍幌�，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
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