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教師節(jié)升旗儀式主持稿

時(shí)間:2022-12-17 14:33:18 主持詞 我要投稿

教師節(jié)升旗儀式主持稿

  在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的教師節(jié)升旗儀式主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)升旗儀式主持稿

教師節(jié)升旗儀式主持稿1

  各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

  讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

  有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

  請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

  本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

  聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

  莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

  教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請(qǐng)孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

  今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

  一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

  孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

  稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

  xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第三十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

  下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國歌!

  一年來,全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。

  第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(zhǎng)致詞!

  涂校長(zhǎng)的話,飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的.深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

  第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:

  第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

  她用愛心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:

  三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

  第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉x老師

  他們克服重重困難,默默無聞奉獻(xiàn),為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母,才?huì)有稻麥的金黃。

  楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

  第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x

  總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。

  第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。

  學(xué)校始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。

  第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰

  第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx

  第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

  第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

  讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

  我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生,用誠心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。

  第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

  第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏x(xx區(qū)先進(jìn)班集體)

  第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識(shí)型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)

  第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng))、程x(XX市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

  第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))

  有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

  第八項(xiàng):范書記發(fā)言

  教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

  教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,

  綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時(shí)代的新篇章。

  智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

  慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

  a:敬愛的老師、

  b:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

  a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

  b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  全體同學(xué)稍息----立正!

  升旗儀式準(zhǔn)備開始:

  a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

  b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  a:出旗

  b:升國旗奏國歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

  a:全體師生高唱國歌

  b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  b:本周我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

  a:同學(xué)們:老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,在感恩的九月里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

  b:完成好每一次作業(yè),

  a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

  b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

  a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

  b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場(chǎng),按順序回教室。

教師節(jié)升旗儀式主持稿2

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  合:大家早上好!

  甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

  乙:今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

  乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  甲:下面我宣布,8(2)班升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

  甲:護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)

  甲:唱國歌。

  甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

  乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

  甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的`殿堂。

  甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  乙:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

  甲:老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。

  乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀。

  甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

  乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  甲:我們?cè)跄芡洠诿髁恋恼n堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

  乙:我們?cè)跄芡洠淮未渭以L,親切的話語發(fā)自心底。

  甲:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

  乙:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛,將長(zhǎng)存我心。

  甲:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷。

  乙:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

  乙:我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊

  甲:但今天,我們想大聲說出來。

  男:請(qǐng)接受我們對(duì)您的祝福,老師,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)升旗儀式主持稿3

  一、宣布開始(音樂:米蘭)

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家早上好!

  女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

  男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

  男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

  女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

  合:教師節(jié)。

  女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式

  合:現(xiàn)在開始。ㄒ魳方Y(jié)束)

  二、介紹升旗手

  男:擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二(12)班的xxx和xxx同學(xué)

  三、升旗

  女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)

  男:少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,其他師生行注目禮!敬禮!

  四、獻(xiàn)花

  男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

  合:您辛苦了!

  女:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

  五、獻(xiàn)辭

  女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  男:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

  女:下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》(音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)

  六、結(jié)束(音樂《在生命中的每一天》)

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的.耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

  男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

  女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

  男:蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——

  合:到此結(jié)束。(音樂:音樂結(jié)束)

  女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男S?xùn):崇文尚德,明辨篤行。

教師節(jié)升旗儀式主持稿4

  男:立正、稍息、立正。(整隊(duì))

  女:尊敬的老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:第一項(xiàng),出旗。

 。úシ懦銎烨,護(hù)旗手出旗。)

  女:第二項(xiàng):升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(播放國歌)

  男:禮畢!第三項(xiàng),唱國歌。(播放國歌)

  女:第四項(xiàng),國旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國旗下講話,大家歡迎!

  男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng),宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

  女:上周獲得流動(dòng)紅旗的'班級(jí)是:

  男:請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗,大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。

教師節(jié)升旗儀式主持稿5

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好!我是高二(7)班的盛晨,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。

  全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)

  禮畢,稍息。

  秋天,一個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個(gè)燦爛的日子,因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉硪粋(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個(gè)平凡的字眼,卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻(xiàn);加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無盡恩澤的我們?cè)诩磳砼R的第二十五個(gè)教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請(qǐng)高二(7)班葛晨捷同學(xué)來談?wù)勊南敕ā?/p>

  感謝葛晨捷同學(xué)的發(fā)言。今年的`九月,對(duì)于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因?yàn)槟夏0徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上,南模的歷史也隨之翻開了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng),新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。

  首先,有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。

  感謝汪宏老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺(tái)參加新教師宣誓儀式,有請(qǐng)校黨委副書記李小樸老師領(lǐng)誓。

  在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請(qǐng)你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!

  今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

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