安全教育主題班會主持稿6篇
在不斷進步的社會中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的安全教育主題班會主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育主題班會主持稿1
主持1:如果,你看到每個人的表情是冷漠的,那么世界便是陌生的。
主持2:如果,你有愛心,那么,你看每個人都是可親可愛的。
主持1:在我們的身邊,有那么多那么多需要幫助的人,我們?yōu)樾枰獛椭?人服務(wù),伸出我們的雙手,用行動實踐,用愛心和微笑撐起一片藍天!
合:志愿服務(wù)見我行,主題班會現(xiàn)在開始!
主持1:志愿者,一個響亮的稱呼。在我們心中,志愿者是文明使者,是愛心天使。哪里有需要,哪里就能看到他們的身影。主持2:他們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友整理捐獻的衣物,送去溫暖;他們?yōu)檫呥h地區(qū)的人民送去醫(yī)療。
主持1:他們走進福利院,與孩子們進行心與心的溝通;他們走進敬老院,為孤寡老人送去貼心的服務(wù)。
主持2:他們在寒冷的冬天自發(fā)清雪,站在街邊配合x為人們指揮交通。
合:他們主動承擔社會責任,奉獻個人的時間和精力,他們讓我們敬佩!
主持1:在我們美麗的安小四(1)中隊也活躍著這么一群可愛的天使,他們是志愿小標兵。
主持2:現(xiàn)在就請他們來說說他們志愿服務(wù)的故事吧。大家掌聲鼓勵。
二、志愿小標兵們分享志愿服務(wù)的故事,輔導(dǎo)員發(fā)志愿服務(wù)榮譽卡。
主持人1:聽了他們四位同學(xué)的發(fā)言,同學(xué)們有什么收獲或啟發(fā)呢?請暢所欲言吧!
三、學(xué)生各抒己見
主持人2:是的,其實,我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手,我們身邊有很多地方需要我們?nèi)ジ冻觯覀兩磉呌泻芏嗉毠?jié),需要我們?nèi)リP(guān)注。希望我們每個人都能成為志愿服務(wù)者。下面這個場景相信大家都不陌生
四、情景劇:今天我是值日生
主持人2:感謝各位的演出
支持人1:我們是一個大集體,要先考慮集體再考慮個人。下面請欣賞詩歌朗誦
五、詩歌朗誦:生命里的守望天使
主持人2:我看到這樣一則新聞:一位老人摔倒了,可路過的行人沒有一個人去扶起來,任由老人躺在冰冷的路面上。支持人1:他們有人覺得是碰瓷,有人怕惹上麻煩,又是幫助就變成了圍觀。
主持人1:現(xiàn)在人們在討論老師摔倒了要不要扶的問題,我覺得非常
六、宣誓
七、在心愿卡上寫出接下來要做的志愿服務(wù)
八、輔導(dǎo)員總結(jié)
通過這堂主題班會,我們了解了志愿服務(wù),體驗了志愿服務(wù)的快樂志愿服務(wù),幫助別人、奉獻社會、快樂自己。讓我們在服務(wù)中學(xué)習,在奉獻中成長!(主持人宣布班會結(jié)束)
安全教育主題班會主持稿2
(合):各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會自我保護琳琳:同學(xué)們,當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光,這就是生活。天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。琳琳:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的`泉水便會永遠枯竭,讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯,錯在哪里?天天:如果是你,你會怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
(合)大家通過這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來測試一下呢?琳琳:請同學(xué)來識別以下的交通標志。天天:我也來考考大家。
琳琳:伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束,我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導(dǎo)員講話。
安全教育主題班會主持稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
實驗小學(xué)二(1)班校園安全主題班會,現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的'心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書,下面,請各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識。
1、請同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識。
2、請同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護小故事。
3、大家討論:面對危險,我們該怎么做?
案例提示:
1、放學(xué)后,家人沒有按時接你,你該怎么做?
2、上下課、上下樓時,同學(xué)們比較多,你該怎么做?
3、課間在校園游戲時,如果有東西掉到校外,你該怎么做?
4、過馬路時,你該怎么做?
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱。
校園是知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。
同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會主題班會”到此結(jié)束,謝謝大家。
安全教育主題班會主持稿4
男:我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵。
女:我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
合:讓我們安全記心中,《安全伴我行》主題隊會現(xiàn)在開始。
女:生命是最寶貴的,據(jù)說,我國中小學(xué)生因意外死亡的'人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失!
男:哇,好害怕呀!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
女:下面我們來進行選擇題問答。關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是正確的?
A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯上看課外書。 C、玩上下樓梯游戲。
男:在我們身邊還有哪些地方需要注意安全,
女:哦,交通安全
男:我們不僅要注意校園安全,交通安全對我們也至關(guān)重要。據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
女:下面請同學(xué),向大家講解在交通安全中,要注意哪些方面呢?
男:交通安全很重要,我們一定要紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
女:自身安全對我們來說更重要呀!
男:當陌生人來敲門時我們該怎么辦呢?哪位小朋友來說說呀
男:隨意給陌生人開門,真是太危險了,那我們遇到陌生人時,該怎么辦呢?
女:讓我們聽聽,同學(xué)是怎么做的。
男:校園安全無小事,跟我們一起高聲朗讀《校園安全兒歌》,全體起立。
合:課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;墻縫隔欄不要鉆,容易卡住太危險;樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。上下樓梯秩序好,靠右行走別搶道。有人跌倒要扶起,防止踩踏要記牢;燈光設(shè)施需愛護,遇上停電先止步;不喊不叫不打鬧,爭做文明好寶寶;生命安全最重要,“119”電話要記牢。
女:希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右!栋踩槲倚小分黝}隊會到此結(jié)束!下面,有請我們的班主任胡老師做總結(jié),掌聲歡迎!
安全教育主題班會主持稿5
(一)活動序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超講的'故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請李思雪來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習俗
1.懸艾葉、菖蒲
女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))
4.品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
安全教育主題班會主持稿6
。ê希焊魑焕蠋,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會自我保護
琳琳:同學(xué)們,當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光,這就是生活。
天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。
琳琳:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭,讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯,錯在哪里?
天天:如果是你,你會怎么做?
。ê希┤说纳挥幸淮危嵌嗝凑滟F!
琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
(合)大家通過這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來測試一下呢?
琳琳:請同學(xué)來識別以下的交通標志。
天天:我也來考考大家。
琳琳:伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束,我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導(dǎo)員講話
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