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兒童節(jié)主持稿串詞

時(shí)間:2022-11-29 15:03:21 主持詞 我要投稿

兒童節(jié)主持稿串詞

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持稿串詞,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)主持稿串詞

兒童節(jié)主持稿串詞1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

  今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。

  我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的.身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

兒童節(jié)主持稿串詞2

  a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

  ab:你們好!

  a:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

  a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  a:這一切都在提醒著我們:

  ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  a:六一的鮮花絢麗多彩!

  b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

  我們是勇敢的——小水兵

  a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉

  節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

  b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

  節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

  節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

  b:親愛(ài)的`老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

  a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

  a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》

  節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

  節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段

  a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉

  節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

  節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

  b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

  請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  a:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  ab:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束

兒童節(jié)主持稿串詞3

  開頭語(yǔ):

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

  生合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!

  合:大家好!

  魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

  生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  師:今天,xx中學(xué)的'領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)

  生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  師:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

  結(jié)束語(yǔ):

  師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

  魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!

  魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)

  朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好

  師:祝愿我們xx幼兒園的明天

  合:更輝煌……

  師:感謝同學(xué)們的精彩演出,xx幼兒園“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!

兒童節(jié)主持稿串詞4

  開場(chǎng)

  房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  潘:各位來(lái)賓

  彭:親愛(ài)的爸爸媽媽

  趙:親愛(ài)的爺爺奶奶

  彭趙:叔叔阿姨

  合:下午好

  房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月

  潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月

  彭:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)

  房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)

  趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

  潘:走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲

  房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年

  潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天

  房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開始

  潘:園長(zhǎng)講話

  1、房:震天的鑼鼓沖天的聲音豪情壯志響徹云霄,激情的鼓點(diǎn)敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》

  2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

  4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》

  5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由。2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》

  6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》

  7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

  8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友

  9、:我們整裝待發(fā)

  趙:我們服從命令

  彭:我們旗舞紛飛

  趙:我們乘風(fēng)破浪

  合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友

  10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  房:跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采

  11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的。請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友

  12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣

  彭:深呼吸甩開悲傷,雨過(guò)天晴是彩虹的微笑

  趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  13、彭:趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎?

  趙:那當(dāng)然

  彭:那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎?

  趙:有這樣的舞蹈嗎?

  彭:去看看不就知道了

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友

  14、《快樂(lè)朋友》

  15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原。請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》

  16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧。掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話劇《白雪公主》

  17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》

  18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》

  19、彭:快樂(lè)的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》

  20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊

  彭:時(shí)裝秀,開什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?

  趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特

  彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待

  趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友

  21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的.舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》

  22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》

  23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受。2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

  24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友

  25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》

  26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》

  27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》

  28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  29請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)

  30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,蘊(yùn)含了天地靈氣。請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》

  結(jié)束

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  親愛(ài)的老師小朋友們

  感謝您,陪伴我們快樂(lè)的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、

  合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

兒童節(jié)主持稿串詞5

  主持甲:尊敬的老師們!

  主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地。

  主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

  主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  主持。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

  主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

  主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  齊:這是多么歡樂(lè)的一天。∵@是多么幸福的一天!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  主持丙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持。喝w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌。

  主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

  主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

  主持。航裉,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

  主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

  主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

  主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

  主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

  主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

  主持。喝腙(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

  主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

  主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

  主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

  主持丁:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

  主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

  主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

  主持乙:歡迎我們的老師講話。

  主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

  主持。簩(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

  主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

  主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

  主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。

  主持。捍渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

  主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xxX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

  主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

  主持丙:人生的道路是崎嶇的`,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。

  主持。合旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)xxX同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

  主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xxX同學(xué)表演的《自由的飛翔》

  主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxX獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

  主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)xxX同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

  主持。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

  主持甲:我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xxX為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

  主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xxX。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)xxX。

  主持丁:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

  主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

  主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》,表演者:四年級(jí)xxX。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xxX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

  主持丁:下面嵌扣賞有四年級(jí)xxX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

  主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

  主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xxX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

  主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xxX為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。

  主持。合旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

  結(jié)束語(yǔ):

  主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持。何覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

  齊:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。

兒童節(jié)主持稿串詞6

  尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的.,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

  今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

  今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

  讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)

  讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

  讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

  讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

  來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

  來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!

  ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  幼兒園兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語(yǔ)

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)

  甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)主持稿串詞7

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

  男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

  男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

  男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

  女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌。∵B小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的'動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

  男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

  男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

兒童節(jié)主持稿串詞8

  老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的.兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。[蓮 山課件 /Article/List/List_1.htm]

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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