- 相關(guān)推薦
國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編為大家收集的國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞1
男：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著中華民族的千年文明。
男：對(duì)話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。
男：今天，我們歡聚在博愛小學(xué)，共誦千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們歡聚在博愛小學(xué)，共誦中華經(jīng)典，聆聽詩(shī)文書韻。
男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共品千古美文，感悟經(jīng)典人生。
女：今天，我們我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，親近國(guó)學(xué)文化，傳承民族精神。
合：現(xiàn)在我們宣布博愛小學(xué)“傳承民族文化，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，齊唱〈博愛之歌〉
男；請(qǐng)坐。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空前來參加我們的活動(dòng)。
女：同學(xué)們，你們知道《弟子規(guī)》嗎？它可是教我們?nèi)绾巫鋈说?經(jīng)典模范�，F(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞一（1）班的節(jié)目《誦讀弟子規(guī)》。
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典，彰顯華夏文明，弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
女：讓我們跟隨二（1）同學(xué)們一起去追尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
讓欣賞二1班的同學(xué)們誦讀的《弟子規(guī)》。
女：傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻，下面讓我們跟隨三（2）班同學(xué)地誦讀走進(jìn)《弟子規(guī)》吧。
男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明，燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，宮造書香校園，下面請(qǐng)欣賞二（2）班經(jīng)典展示。
女：二（2）班同學(xué)的表演真精彩，下面上場(chǎng)的是一（2）班的同學(xué)，一（2）班是個(gè)快樂的班集體，他們班表演的節(jié)目是：誦讀《弟子規(guī)》今天讓我們和這個(gè)快樂的班級(jí)共同傾聽典藏著五千年悠久的歷史文化。
男：聽，那悠揚(yáng)的古箏琴聲，穿透了我們的心靈。
帶著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲，從遠(yuǎn)處傳來。
看，三1班的小朋友們走過來了，他們朝氣蓬勃，積極向上，歌頌著中華傳統(tǒng)美德，為我們誦讀《三字經(jīng)》
女：《弟子規(guī)》是古代圣賢對(duì)學(xué)生所要求的言行規(guī)范。作為學(xué)生首先要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次做事要謹(jǐn)慎，要講信用，下面請(qǐng)欣賞三
�。�3）班帶來的表演誦〈弟子規(guī)〉
男：：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男：“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”，我們懂得許多做人的道理。
男：讓二3班的小朋友們帶我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
有請(qǐng)一（3）班表演的《三字經(jīng)》
男：現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)
男：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)頒獎(jiǎng)
女：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)為一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)
合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：我們的校園，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫；:
女：我們的課堂，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦，傳送著五千多年的悠久歷史，給了我們美好的藝術(shù)享受；:
女：讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行！讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典，綻放校園！
男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女：愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱
男：博愛小學(xué)一至三年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典展示匯報(bào)演出（合）到此結(jié)束。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：謝謝同學(xué)們的積極參與。
合：再見。
國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞)！
男：中華經(jīng)典古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語(yǔ)言精辟。為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華古詩(shī)文的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想，我校特舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng).
女：磨壩中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和語(yǔ)文教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
男：就讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
女：磨壩中心小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在正式開始。男：高樓獨(dú)上，欄桿拍遍,仰天長(zhǎng)嘯，岳將軍一曲《滿江紅》，詮釋了愛國(guó)主義的真諦，展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的`豪杰氣迎面而來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《滿江紅》
女：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》
男：明天又一個(gè)明天，明天何等的多。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)。一般的人苦于被明日牽累，春去秋來衰老將到。早晨看河水向東流逝，傍晚
看太陽(yáng)向西墜落。人一生有多少個(gè)明天？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《明日歌》。女：悠悠古箏曲，濃濃翰墨香。暖暖春江水，深深游子情.望月懷遠(yuǎn)，記取亙古不移的情懷.憂思難忘，洞穿千年不落的塵埃.一輪明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩，下面請(qǐng)欣三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《春江花月夜》。
男：一花獨(dú)放不成春，百花齊放春滿園。春天，星紅點(diǎn)綠都唱不了主角，春天有太多值得贊美的景物。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《春曉》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女：它是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清洌；男：它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。
女：讓經(jīng)典詩(shī)文豐富我們的生活，美化我們的心靈。男：讓我們用美文傳承文明，用經(jīng)典滋潤(rùn)人生。女：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
男：磨壩中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
【國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽主持詞12-14
國(guó)學(xué)誦讀主持詞06-29
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞05-07
國(guó)學(xué)誦讀比賽主持詞09-28
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)主持詞01-28
國(guó)學(xué)講座主持詞怎么寫09-14