元旦文藝活動(dòng)的主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的元旦文藝活動(dòng)的主持詞,歡迎閱讀與收藏。
元旦文藝活動(dòng)的主持詞1
開場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!
12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班xxxxxx等給大家?guī)砼錁吩?shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
27.一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的`聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxxxxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxxxxx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語:
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞2
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽(yáng)似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過去。書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請(qǐng)欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒有一種想念的感覺?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。
男:有一首詩(shī),這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕旅嬗姓(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國(guó)有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞3
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì),開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)閤x小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上xx小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的'人生!有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)x年級(jí)x班的xx上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,x班的xx給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xx在地上吹。下面有請(qǐng)xx為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,xx班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)碛腥さ墓适,?qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xx等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞4
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(男)親愛的各位老師,各位同仁,
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)
(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來。展望未來,我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“親愛的老師們,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)
新鄭二中分校陳明校長(zhǎng) 講話
新鄭二中分校黨委書記張志致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!下面文藝演出正式開始
1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的.節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。 望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。毛澤東的詩(shī)詞可謂膾炙人口,傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們?cè)鯓拥钠诖?請(qǐng)欣賞郭紹一老師帶來的豫劇沁園春 雪
3. 【一對(duì)一】這年月,孩子的教育成了我們大家共同的話題。走在大街上,宣傳單紛至沓來:什么定向式,什么“一對(duì)一”為你的孩子量身打造的這世界獨(dú)一無二的輔導(dǎo),好,讓我們跟著物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟,請(qǐng)欣賞相聲《一對(duì)一》
4.互動(dòng)游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬,這里有熱烈奔放的草原兒女。大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!聽,他來了 有請(qǐng)后勤組苗群召老師的二胡獨(dú)奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現(xiàn)新詞越來越多,觀念越變?cè)娇欤覀儾粌H要吃質(zhì)量還要吃健康。這不,健身已成為時(shí)尚,運(yùn)動(dòng)已成為必然。我們學(xué)校后勤組的美女們走在了時(shí)尚的前列,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《套馬桿》,掌聲歡迎
7.互動(dòng)游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學(xué)?芍^是臥虎藏龍,有人十八般武藝樣樣精通,看,他們給我們帶來的不一樣的陰柔之美,請(qǐng)欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原,因?yàn)槟抢镞|闊蒼茫,牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚,因?yàn)槟抢镂覀兛梢栽?shī)意地想那美麗姑娘,請(qǐng)?zhí)匮钨e張永超書記用歌聲來我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著幽默的光芒,矮矮的個(gè)頭便于他隨地尋找陽(yáng)光,碩大的腦袋他說是智慧在里邊膨脹,短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來了。薄薄的嘴唇不停念叨著幸福的童年。下面掌聲有請(qǐng)政治組高英杰老師帶來的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國(guó)近代史上著名的詩(shī)人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩(shī)人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩(shī)人故地重游,在他返回中國(guó)的途中,在南中國(guó)海的一艘船上,他寫下了著名的詩(shī)章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩(shī)歌的韻律去追尋詩(shī)人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組。
12.互動(dòng)游戲
13.【豫劇貞觀家事】接下來請(qǐng)大家欣賞本次晚會(huì)最專業(yè)的演出——由高治學(xué)老師給大家?guī)淼脑 敦懹^家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道,發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請(qǐng)發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操,大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級(jí)歌手,他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌,以一曲《小沈陽(yáng)》紅遍大江南北,以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺(tái),今年的他,給大家?guī)硎裁床灰粯右暵狊@喜呢?下面有請(qǐng)語文組“阿嬌”(哦,不對(duì))王蛟龍給大家?guī)硪磺睹懒嗣懒恕,掌聲歡迎野獸派的真情嚎叫
16.互動(dòng)游戲
17【大話20x】朋友們,20x同樣注定是不平凡的一年。歷史的車輪即將翻過這最后一張日歷的時(shí)候,我們總喜歡總結(jié)過去,展望未來。有請(qǐng)“二高”組合,為大家大話20xx
18【為了啥】粉筆灰灑滿衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰……有請(qǐng)多才多藝的張書記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作
他本來要保持低調(diào),可是你們偏要給他掌聲和尖叫,他從少年走來,用真情譜寫精彩人生,歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)
【結(jié)束語】
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞5
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家上午好!
甲:時(shí)光荏苒,x辭舊永戀人間春色舞;
乙:歲月更迭,x獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;
甲:回顧過去,春色明媚山河披錦繡 ,華夏騰飛祖國(guó)萬年長(zhǎng);
乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方;
甲:看,xx河畔陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
乙:聽,沸騰校園鼓聲隆隆,這是新年動(dòng)人的旋律;
甲:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這永恒與溫馨筑就的圣地;
乙:今天,大家在這里歡聚一堂,共同迎接新年的曙光;
甲:我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光;
乙:我們相聚在熱情似火的舞臺(tái),品味新年帶給我們的熱情和奔放;
甲:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿;
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂匯成海洋;
合: x年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
甲:踏著青春的.節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷;
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來;
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中,搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來,蒸蒸日上。
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀;
乙:雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫;
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的流云祝你平安如意;
乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦文藝活動(dòng)的主持詞6
A:敬愛的老師。
B:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的'時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:全體職工及家屬朋友們
合:大家晚上好!
男:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。
女:又是一年雪花飛揚(yáng),又是一季春意芬芳。
男:新年的車輪伴著冬日的煦陽(yáng)翩然而至。
女:我們已隱約感受到春的氣息,新的希望。
男:為了歡慶元旦,歌頌祖國(guó),歌頌黨,歌頌延長(zhǎng)石油的新成就;
女:同時(shí)也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化,展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
男:經(jīng)過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署,全體演職人員的認(rèn)真籌備,xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開帷幕。
女:根據(jù)組委會(huì)的安排,首先請(qǐng)欣賞由xx、xx等帶來的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎。
女:下面,請(qǐng)我們xx的男高音xx同事為大家高歌一曲《延安情》。
男:青春是人生美好的季節(jié),舞蹈可以使人煥發(fā)青春,舞蹈可以使人充滿活力。下面,請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律,一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的`《舞動(dòng)的旋律》。
女:陜北說書由來已久,它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事,采用了蓮花落唱的形式,再添了一件樂器(三弦或琵琶),從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》,請(qǐng)欣賞。
男:“我仿佛看見你的愛迎面向我走來,世界是如此純白,愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請(qǐng)xx為大家演唱《愛情!,掌聲歡迎。
女:相聲在形成過程中廣泛汲取-、說書等藝術(shù)之長(zhǎng),寓莊于諧,以諷刺笑料表現(xiàn)真善美,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青xx》。
女:器樂合奏:《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者:來自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。
男:下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》,表演者xx、xx等,有請(qǐng)。
女:下面請(qǐng)女高音xx同事為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》,掌聲歡迎。
男:請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》,表演者:xx、-、xx
女:“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪,大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎,郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏,找得我是好心忙”。請(qǐng)欣賞永xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》,表演者xx、xx等。
男:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼莫?dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。
女:下面是由xx、xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀,?qǐng)欣賞。
男:?jiǎn)顓泉?dú)奏《延安之春》,演奏者xx,有請(qǐng)。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》,表演者xx、xx等,掌聲歡迎。
男:下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍?dú)唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,請(qǐng)欣賞。
男:晚會(huì)已接近尾聲,相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的-。
結(jié)束語
男:飛揚(yáng)的歌聲,把崢嶸的歲月吟唱,
女:奮斗、拼搏,一曲騰飛的歌被不屈的xx人譜寫。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
女:20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
男:祝大家新年快樂,萬事如意,闔家幸福!
合:朋友們,再見!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞8
背景音樂響起(輕音樂),拉開慶新年.元旦晚會(huì)的大幕
1主持:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好(合)!軟件工程·20x《走近春天》元旦歌會(huì)正式開始!我是主持人,我是,我是(依次介紹)。
2主持: 今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
3主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。明德,一個(gè)精彩的教育平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的'學(xué)習(xí)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。就在今天,無論我們天各一方,都通過緣分向她走來。
4主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
1主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路
2主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭。(老師祝詞)
3主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里!(有請(qǐng)xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭 ,xx祝詞 )
4主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?請(qǐng)出本次晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——大合唱“愛因?yàn)樵谛闹小,演?12701班。
晚會(huì)結(jié)束語:
A:今宵縱有千言萬語,也道不盡我們虔誠(chéng)的謝意。
B:今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開我們深深的祝福。
C:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
D:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
A:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
B:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
C:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下,我們辭別20x,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
D:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《軟件工程· 慶新年·元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!
合:同學(xué)們晚安!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞9
男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
男:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
齊:現(xiàn)在開始!
女:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。
男:歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的`金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
男:聽,琴聲多悠揚(yáng),在xx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。
男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
男:《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
女:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
男:踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
男:新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
女:鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
男:英語是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語歌《xx》,大家歡迎!
女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
女:道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。
女:元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:
齊:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會(huì)。
元旦文藝活動(dòng)的主持詞10
付:尊敬的老師們
王:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
付:斗換星移辭舊歲,
王:風(fēng)和日麗迎新春。
付:新的一年,新的祝福。
王:新的一年,新的期待。
下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
付:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的`成績(jī)
王:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
王:展望未來,我們雄心壯志
付:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,
王:新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
付:今天,我們?cè)谶@里展示自己
王:今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
付:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時(shí)光;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;
付:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合:土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
元旦文藝活動(dòng)的主持詞11
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。
ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
A:從入學(xué)開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C:《小時(shí)代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過,等我們后,再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
A:我們的未來不是夢(mèng),我的未來我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)淼摹段业腵未來式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過、犟過,下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請(qǐng)xx帶來的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C:我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語:
新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
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