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慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿(通用12篇)
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 1
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好。
周:金秋十月,秋高氣爽,在我們回憶嫦娥奔月故事的同時(shí),我們也迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親xx歲生日。
在這雙喜臨門(mén)的大喜日子即將來(lái)臨之際,我們特此舉辦者此主題班會(huì)。
黃:與此同時(shí),我向來(lái)參觀(guān)這次主題班會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo),老師們致以最真誠(chéng)的感謝。也要想高三奮戰(zhàn)的同學(xué)們說(shuō)一聲
合:你們辛苦了。
方婉儀:歲月不會(huì)忘記,五星紅旗詩(shī)多少英雄烈士用鮮血換回來(lái)的。
黃:我們不該忘記,幸福日子是一代又一代祖國(guó)建設(shè)者用堅(jiān)定的信念和不懈的努力換回來(lái)的。
今天我們沐浴在黨的春風(fēng)下,過(guò)上了和諧美滿(mǎn)的生活。
同:謝謝你,母親,謝謝你祖國(guó)。
周:接下來(lái),由王xx老師帶領(lǐng)我們演唱《閃閃紅星》
閉幕詞
周:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
黃:大家里還有我的小家,名字叫高三五。
方:有國(guó)才有家,家和萬(wàn)事興。我們都是中國(guó)人,我們也是五班人。讓我們尊敬祖國(guó),讓我們尊敬五班,是五班讓我們走到了一起,是祖國(guó)讓我們和睦相處。
方:請(qǐng)各位五班的同學(xué)們一起演唱《同一首歌》
周:在這個(gè)主題班會(huì)上,我熱血沸騰。
婷:這個(gè)主題班會(huì)上,我滿(mǎn)是感慨。
方:讓我們把這份熱血,這份感慨,帶到學(xué)習(xí)中,讓我們努力拼搏,奮戰(zhàn)8個(gè)月。
合:本次主題班會(huì),就此結(jié)束。
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 2
女:尊敬的老師、
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:通師二附三(5)班
男:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香
男:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
女:十月,是我們祖國(guó)母親的生日;
男:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為母親祝壽。
女:我驕傲,我的祖先最早走出森林
男:我驕傲,我是文明古國(guó)的子孫。
女:首先為大家送上詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人!》
男:掌聲有請(qǐng)孔婧祎、丁潘宇!
女:感謝兩位激情澎湃的朗誦!
男:有請(qǐng)朱貝爾給我們帶來(lái)《說(shuō)童謠》!
女:掌聲響起來(lái)吧!
男:你拍一,我拍一,南昌起義在八一,
女:你拍二,我拍二,西安事變草原雙十二,
男:請(qǐng)欣賞王佳樂(lè)、武冰姿表演的`《大事記》。
女:掌聲歡迎二位!
女:我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫(huà),
男:讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。
女:下面為大家表演的是小組唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》!
男:紅星閃閃放光彩,
女:紅星燦燦暖胸懷。
男:請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《紅星歌》,表演者:鄭xx。
女:感謝鄭好美妙的歌聲,
男:下面是陳xx、顧xx來(lái)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,
女:歡迎大家踴躍參加!
男:掌聲請(qǐng)出兩位!
女:豐收的十月,
男:燦爛的十月,
女:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,
男:讓我們共同祝愿,
合:我們的生活更加幸福,偉大的祖國(guó)明天更加輝煌!
女:今天的班會(huì)到此結(jié)束,
合:謝謝大家!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 3
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:金秋十月,國(guó)旗招展;
甲:在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國(guó)同慶的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了祖國(guó)母親xx歲的'生日;
甲:今天,我們xx小學(xué)三(1)班在這里舉辦“慶國(guó)慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊(duì)活動(dòng),
乙:讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們最真摯的情感吧!
合:“慶國(guó)慶”三(1)班,詩(shī)文誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:哎,xx,我告訴你,這幾天自從為活動(dòng)準(zhǔn)備詩(shī)文開(kāi)始,我就按耐不住自己激動(dòng)的心情,要不我們倆就先拋磚引玉,一起先來(lái)朗誦一首吧!
乙:好啊,那咋們就先獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑吧!《有的人》
甲:滔滔長(zhǎng)江水,熱血滿(mǎn)江紅。下面有請(qǐng)xx為我們朗誦《滿(mǎn)江紅》
乙:瞧,我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)為我們深情演繹《再別康橋》
甲:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們?cè)趦?yōu)美音樂(lè)聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧!
甲:在歡快的樂(lè)曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的;
乙:我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信,
甲:讓我們把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于講臺(tái)前,課桌間,
乙:把真心祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位伙伴,生活開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:今天的朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 4
A:尊敬的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:下午好!
A:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
B:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
A:十月,是中華人民共和國(guó)的生日;
B:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
A:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
B:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
A:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
B:又是一輪花好月圓日
A:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
B:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
A:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍
B:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――親愛(ài)的'祖國(guó),生日快樂(lè)!
A:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親慶祝生日。
B:五(2)班“愛(ài)祖國(guó)、慶國(guó)慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:一曲《歌唱祖國(guó)》純粹而甘甜,祖國(guó)母親74華誕,我們喜上眉梢
B:回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰
A:腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪
合:展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛。
A:請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上的生日贊歌《歌唱祖國(guó)》。(放伴奏音樂(lè))
A:崢嶸歲月中,我們的前輩們前仆后繼,用汗水和鮮血換來(lái)了我們?nèi)缃窈推较楹偷纳睿?/p>
B:我們?nèi)缃窈推叫腋5纳畲_實(shí)來(lái)之不易啊。
A:同學(xué)們,你們還記得新中國(guó)宣告成立時(shí)那激動(dòng)人心的一刻嗎?
B:讓我們?cè)俅胃惺苤袊?guó)人民從此站起來(lái)了時(shí)的揚(yáng)眉吐氣吧。(播放視頻)
A:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了種。種磨難之后,英勇不屈的中國(guó)人民又重新站立起來(lái)了,昂然屹立在世界民族之林。
B:同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽了解的一定很多,下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。
A:答對(duì)有獎(jiǎng)哦。ㄝ喠髂铑})
知識(shí)搶答題
A:理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)聽(tīng)###少年立志的故事:
B:聽(tīng)完這故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。作為我們新世紀(jì)的`小學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。
A:我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
B:她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶,這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)!這就是我們神圣的母親!接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。《祖國(guó)頌》、《祖國(guó),我為你驕傲!》
A:我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
B:我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
下面就讓我們一起高歌今天是你的生日,祝我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)(放伴奏)
A:豐收的十月,燦爛的十月,
B:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲
合:祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!(全班齊祝)
A:現(xiàn)在我宣布五(2)中隊(duì)愛(ài)祖國(guó)慶國(guó)慶主題班會(huì)到此結(jié)束。
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 5
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:金秋十月,國(guó)旗招展;
甲:在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國(guó)同慶的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了祖國(guó)母親xx歲的生日;
甲:今天,我們xx小學(xué)三(1)班在這里舉辦“慶國(guó)慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊(duì)活動(dòng),
乙:讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們最真摯的情感吧!
合:“慶國(guó)慶”三(1)班,詩(shī)文誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:哎,xx,我告訴你,這幾天自從為活動(dòng)準(zhǔn)備詩(shī)文開(kāi)始,我就按耐不住自己激動(dòng)的心情,要不我們倆就先拋磚引玉,一起先來(lái)朗誦一首吧!
乙:好啊,那咋們就先獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑吧!《有的人》
甲:滔滔長(zhǎng)江水,熱血滿(mǎn)江紅。下面有請(qǐng)xx為我們朗誦《滿(mǎn)江紅》
乙:瞧,我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)為我們深情演繹《再別康橋》
甲:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的'脈搏,讓我們?cè)趦?yōu)美音樂(lè)聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧!
甲:在歡快的樂(lè)曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的;
乙:我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信,
甲:讓我們把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于講臺(tái)前,課桌間,
乙:把真心祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位伙伴,生活開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:今天的朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師!
B:親愛(ài)的同學(xué)們。▏(guó)慶節(jié))
合:大家早上好!
B:本周升旗儀式由高xx級(jí)xx班主持
A:我班是一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上!勇往直前!
B:堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚(yáng),勇創(chuàng)佳績(jī),是我們奮斗的目標(biāo)!
B:我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲”的理想,發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神!
A:我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績(jī)!
B:我們相信高xx級(jí)xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中,一定會(huì)
。ê希簣(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛!
A:涪中第六周升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
A:全體肅立——出旗!
B:升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,全體師生行注目禮!
B:禮畢!
A:同學(xué)們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會(huì)的關(guān)系。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的.公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B;回首歷史,祖國(guó)有足夠的理由讓我們?nèi)?ài)她。讓我們懷著無(wú)比莊嚴(yán)的心情向國(guó)旗敬禮,向國(guó)旗宣誓:做一個(gè)文明,有道德的人。今天,讓我們向國(guó)旗敬禮,愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛!
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲:《紅旗飄飄》!
B:接下來(lái)請(qǐng)保衛(wèi)科科長(zhǎng)xx老師講話(huà),大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)總務(wù)處x主任講話(huà)。
B:全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來(lái)》,指揮:高一xx班。
A:我們迎著明媚的陽(yáng)光,在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
B:作為21世紀(jì)的中學(xué)生,心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
A:讓我們謹(jǐn)記:
合:時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè),做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)!有道德!,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
B:中第六周升旗儀式
合:到此結(jié)束!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
光輝的十月美麗如詩(shī),光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國(guó)人民盛大的慶典,光輝的十月是共和國(guó)金色的誕辰!今天我們齊聚一堂共慶祖國(guó)母親的xx誕辰!現(xiàn)在我宣布xx幼兒園《我給祖國(guó)母親過(guò)生日》國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友全體起立,家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己孩子后面,幫助我們的小朋友立正站好,檢查一下孩子是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫,我們將奏國(guó)歌升國(guó)旗,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自xx班的xxx、xxx。
禮畢,各位家長(zhǎng)和小朋友請(qǐng)坐。小朋友們,你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?
那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?那再把掌聲送給自己,只要你表現(xiàn)棒,下次就是你!
xx幼兒園自xx年創(chuàng)園以來(lái)在各位家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的支持下不斷壯大,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的支持和信賴(lài)表示最衷心的感謝,尤其是今年我園加盟xx后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的鼎力支持下,在園孩子由去年的260人增至340人。隊(duì)伍的壯大使我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí),更感到一份沉甸甸的壓力,那是來(lái)自于身上的責(zé)任和家長(zhǎng)的信賴(lài)。我們所有老師暗下決心,一定要在董事長(zhǎng)x先生和x園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)將最好的教育奉獻(xiàn)給我們的小朋友。
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)用您熱烈的掌聲請(qǐng)出董事長(zhǎng)x先生給我們講話(huà)!
董事長(zhǎng)的講話(huà)既滿(mǎn)懷深情又充滿(mǎn)斗志,那也是我們?nèi)珗@職工的心聲:為了小朋友們的健康成長(zhǎng),我們將不懈努力!
我想問(wèn)小朋友們一個(gè)問(wèn)題,你們知道后天是國(guó)慶節(jié)嗎?知道的請(qǐng)把手舉起來(lái),真棒!有那么多的小朋友知道。那你們知道除了幼兒園的老師像媽媽?zhuān)鎳?guó)也是我們的媽媽嗎?你愛(ài)自己的媽媽嗎?愛(ài)媽媽就要愛(ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)小朋友跟我一起說(shuō)我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)中國(guó)。真好,下面請(qǐng)小朋友們齊聲為祖國(guó)媽媽唱首《生日快樂(lè)》歌好嗎?
謝謝小朋友們精彩的表演。在xx地區(qū),我園的活動(dòng)場(chǎng)地是首屈一指的,這也給孩子們提供了一個(gè)充分的活動(dòng)空間,真正做到讓孩子們?cè)谕婧陀螒蛑袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。因此我們率先發(fā)起并堅(jiān)持每天早上讓孩子們做早操,以此來(lái)鍛煉孩子的身體也鍛煉孩子們的意志,下面請(qǐng)欣賞小朋友們的早操展示。請(qǐng)大家高舉雙手用熱烈的掌聲首先請(qǐng)出xx班的小朋友們。
小朋友們?cè)谖覉@不僅要鍛煉身體,而且要接受一系列專(zhuān)業(yè)的全方位培養(yǎng)訓(xùn)練,其中舞蹈就是很重要的一種方式。下面請(qǐng)欣賞一組精彩的舞蹈。
首先請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的《智慧樹(shù)》
由xx帶來(lái)的《甩蔥歌》
由xx帶來(lái)的'《我的身體》
由xx帶來(lái)的《吹泡泡》
由xx帶來(lái)的《春曉》
謝謝小朋友們精彩的演出,大家說(shuō)小朋友們棒不棒?棒就請(qǐng)大家不要吝惜自己的掌聲,再次把熱烈的掌聲送給我們可愛(ài)的孩子們。孩子們表演得好是因?yàn)槲覀冇幸慌鷥?yōu)秀的幼兒教師。大家想看我們年輕活力的老師們的表演嗎?想?我怎么沒(méi)有聽(tīng)到掌聲呢?請(qǐng)欣賞教師舞蹈《愛(ài)在人間》。表演者:xxx、xxx、xxx。
能將這樣一批優(yōu)秀的老師聚在一起,各展才華齊心育苗,離不開(kāi)我們的年輕漂亮而又充滿(mǎn)親和力的園長(zhǎng),有請(qǐng)x園長(zhǎng)給我們講話(huà)!
x園長(zhǎng)深入淺出的闡述了我園的理念和精神內(nèi)涵,我們相信在這樣一位能干的園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們必將不負(fù)家長(zhǎng)厚望,我園也會(huì)更加壯大!請(qǐng)相信,您的信任就是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力!
一直以來(lái)我們都致力于家園共建,為了您的孩子請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要積極配合我們下面的親子游戲,也請(qǐng)家長(zhǎng)們用自己的行動(dòng)給孩子一份榜樣的力量,也用行動(dòng)告訴孩子你愛(ài)他。真的,這不僅重要,而且非常必要。
用心做教育,全心育寶寶。請(qǐng)家長(zhǎng)們看我們老師的行動(dòng)吧!全體老師請(qǐng)上臺(tái)!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間。再次感謝家長(zhǎng)百忙之中參加聯(lián)歡會(huì),最后預(yù)祝祖國(guó)華誕快樂(lè),也祝各位家長(zhǎng)身體安康、全家幸福、節(jié)日快樂(lè)!親愛(ài)的朋友們xx幼兒園《我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日》國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們!國(guó)慶長(zhǎng)假后再見(jiàn)!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 8
開(kāi)場(chǎng)白:
。˙)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
。ˋ)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任,你追我趕,長(zhǎng)成樹(shù)苗。
(B)樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼
。ˋ)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
B:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們(和)大家晚上好。
B:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開(kāi)始。
A:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國(guó)。
B:伴隨著歌聲中的‘成長(zhǎng)已慢慢接近’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)到了十七歲‘在這成長(zhǎng)歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?
A:接下來(lái),讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長(zhǎng)的歷程吧,有請(qǐng)表演者。
A:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)?有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的感觸?
B:同學(xué)們的真知灼見(jiàn)可謂肺腑之言,對(duì)是期望,是來(lái)源于家庭老師再或者是國(guó)家對(duì)我們的期望,伴隨我們成長(zhǎng)。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話(huà)劇《成長(zhǎng)》,有請(qǐng)表演者。
A:一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話(huà)劇已落幕,回憶話(huà)劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?
B:現(xiàn)在開(kāi)始討論。
A:同學(xué)們討論的`都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解。
B:剛才有位同學(xué)說(shuō)道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?
A:對(duì),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)。
B:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們?cè)撛趺醋觯繅阎竞狼榫突鲗W(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽?guó)家表明決心吧,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表徐竑煜尤元?jiǎng)偵吓_(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
A:謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟膞宣誓。
B:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
A:接下來(lái)讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。
B:奧運(yùn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自己的勇氣。
生死一線(xiàn)上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神。
邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國(guó)家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
A:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫(xiě)道,’長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來(lái)《奉獻(xiàn)》。
B:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰(shuí)愿意談一談?
A:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢?
B:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
B:班主任的話(huà)意味深長(zhǎng),讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無(wú)悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語(yǔ):
A:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……
B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
A:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
和:再次感謝各位老師的到臨。
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 9
播放歌曲《水手》。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):同學(xué)們,今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主(女):一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
持人(男):沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的.偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?
1.1.2合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
1.1.3
主持人(男):每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
主持人(女):有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。
主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。(如果沒(méi)有抄再放一遍)
主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示?
主持人(女):歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
(如有人回答,就說(shuō):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想,F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(合):命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
主持人(合):臧克家說(shuō)過(guò):“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 10
(主持人上場(chǎng))
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“文明修身益己利人”主題班會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)歡迎各位老師參加我們的活動(dòng)。(鼓掌)
乙:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
甲:的確,文明的行動(dòng),帶給我們的就是意想不到收獲。
乙:我知道這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事——一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在英國(guó)留學(xué),他受到了小鎮(zhèn)上一對(duì)老夫婦的熱情接待。
甲:這個(gè)小鎮(zhèn)上的英國(guó)人都以有外國(guó)留學(xué)生住在自己家里而自豪。老夫婦和這個(gè)留學(xué)生一直和睦地住在一起。
乙:可是一天,老先生很認(rèn)真地和這位留學(xué)生談了一次話(huà),指出他生活中一些不檢點(diǎn)的小毛病:每天晚上留學(xué)生回家很晚,關(guān)門(mén)聲音很大,使有失眠癥的老夫人整夜無(wú)法入睡;自己的東西常常到處亂放,經(jīng)常要兩位老人為其整理;甚至上廁所時(shí),也不掀開(kāi)馬桶的墊子。
甲:這些小節(jié)在國(guó)內(nèi)很少有人為他指出,所以,留學(xué)生不以為然。于是,他要求離開(kāi)老夫婦的家,搬到別人家去住。
乙:不幸的是,小鎮(zhèn)上其他人家聽(tīng)到這個(gè)留學(xué)生有這些小毛病后,都堅(jiān)決不肯租房給他住。這時(shí)候,這個(gè)留學(xué)生才深刻的地認(rèn)識(shí)到這些小節(jié)的重要性,也認(rèn)識(shí)到修養(yǎng)是人的第二張身份證。
甲:是呀,平日的言行也使人認(rèn)識(shí)了你的修養(yǎng)。我們中華民族是一個(gè)文明古國(guó),古人就有“君子之修身也,內(nèi)正其身,外正其容”的訓(xùn)導(dǎo)。
乙:而這些修養(yǎng)是從小養(yǎng)成的,是從平常一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)積累起來(lái)的。我們現(xiàn)在提倡“文明修身”就是為一生的修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。
甲:因此,文明言行應(yīng)該是我們每一個(gè)少先隊(duì)員發(fā)內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望和自覺(jué)的行動(dòng),只有這樣,我們長(zhǎng)大了才能成為有修養(yǎng)的人。
乙:值得欣慰的是,我們的隊(duì)員已經(jīng)充分地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。你們瞧,第四小隊(duì)帶著文明鮮花向我們走來(lái)。
甲:讓我們一起來(lái)欣賞第四小隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目
合:——文明鮮花處處開(kāi)。
——節(jié)目第四小組文明鮮花處處開(kāi)
乙:多么美麗的鮮花,多么燦爛的笑容,有了文明,世界都會(huì)變得美好起來(lái)。
甲:文明之花是要靠我們每個(gè)人來(lái)培植的,文明之風(fēng)也需要每個(gè)人參與,F(xiàn)在就來(lái)考考你,看看你對(duì)文明知多少。
乙:由請(qǐng)班長(zhǎng)為我們主持。
謝:大家好,今天我們的競(jìng)賽以小隊(duì)為單位,每回答完一個(gè)問(wèn)題,就將為自己小隊(duì)贏(yíng)得一枚文明之花。而且我們的競(jìng)賽將貫穿整個(gè)活動(dòng)之中。
——文明用語(yǔ)競(jìng)賽
一、文明用語(yǔ)
1、清晨見(jiàn)到老師怎么做?見(jiàn)到同學(xué)怎么做?
答:見(jiàn)到老師站定,問(wèn)聲:“老師,您好!”并敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。見(jiàn)到同學(xué)熱情說(shuō)聲:“你好!”
2、鈴鈴鈴,電話(huà)鈴聲響起,接聽(tīng)電話(huà)你會(huì)怎么做?
答:拿起電話(huà)機(jī)首先自報(bào)家門(mén),然后,再詢(xún)問(wèn)對(duì)方來(lái)電的意圖。
電話(huà)內(nèi)容講完,應(yīng)等對(duì)方結(jié)束談話(huà)再以“再見(jiàn)”為結(jié)束語(yǔ)。
對(duì)方放下話(huà)筒之后,自己再輕輕放下,以示對(duì)對(duì)方的尊敬。
3、你正在趕路,不巧,前面有路人過(guò)不去時(shí)怎么做?
答:我會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我正在趕時(shí)間,能不能讓我先行?”
4、離開(kāi)家時(shí)你對(duì)父母怎樣說(shuō)?
答:爸爸、媽媽我要出去了,再見(jiàn)!
乙:同學(xué)們剛才的回答真精彩,不僅為自己小隊(duì)爭(zhēng)取了榮譽(yù),也充分展示了同學(xué)們平時(shí)文明的形象。
甲:凡建立功業(yè),皆以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟。
乙:“言為心聲,行為心表”,美好的行為是美麗心靈的表現(xiàn),我們追求真善美,希望做成功者,那么我們就應(yīng)該注意自己的音容笑貌,言談舉止。
合:讓我們的一言一行,一舉一動(dòng)都符合行為規(guī)范,展現(xiàn)出美麗的風(fēng)彩。
甲:請(qǐng)欣賞第二小組為我們帶來(lái)的節(jié)目——新編《西游記之文明檢測(cè)站》。
——第二小組《西游記之文明檢測(cè)站》
乙:在笑聲中,我們認(rèn)識(shí)了文明的重要,如果我們互相幫助,互相監(jiān)督,文明之花將處處開(kāi)放。由請(qǐng)班長(zhǎng)為我們主持第二輪的競(jìng)賽。
二、校內(nèi)文明
1、若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,你會(huì)怎么做?
答:輕輕敲們,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,你會(huì)怎么做?
答:應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。
2、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),你會(huì)怎么做?
答:應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。
3、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,你會(huì)怎么做?
答:不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
4、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,你會(huì)怎么做?
答:不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
——校內(nèi)文明競(jìng)賽
乙:世界是無(wú)限美好的。春風(fēng)中的綠樹(shù)紅花,加上我們暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,文明的舉止這該是怎樣相得益彰的一副美麗畫(huà)面呀!
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),因?yàn)槲拿黠L(fēng)氣的形成,一定是靠你,靠我,靠大家。
乙:看第三小組的文明客車(chē)向我們開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞音樂(lè)小品——文明之旅
音樂(lè)小品——文明之旅
謝:在文明列車(chē)開(kāi)走之際,留給我們的是深刻的.反思,F(xiàn)在,我們看看文明客車(chē)開(kāi)到哪里了。第三輪競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
——社會(huì)文明競(jìng)賽
三、社會(huì)文明
1、旅游觀(guān)光你會(huì)怎么做?
答:凡旅游觀(guān)光者應(yīng)愛(ài)護(hù)旅游觀(guān)光地區(qū)的公共財(cái)物。
對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古跡,甚至花草樹(shù)木,都不能隨意破壞;
不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑、雜物,不要隨地大小便,以免污染環(huán)境。
2、乘公共汽車(chē)你會(huì)怎么做?
答:車(chē)到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。
上車(chē)后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。
遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。
3、圖書(shū)館、閱覽室你會(huì)怎么做?
答:要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座后,不要為別人預(yù)占位置。
查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕環(huán),或用筆在卡片上涂抹劃線(xiàn)。
要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話(huà),不要吃有聲或帶有果殼的食物。
對(duì)圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等等屬于公共財(cái)產(chǎn),也應(yīng)該注意愛(ài)護(hù),不要隨意刻畫(huà),破壞。
4、宴請(qǐng)禮儀你會(huì)怎么做?
答:赴宴要準(zhǔn)時(shí),赴宴前應(yīng)修整儀容以及裝束,力求整潔大方。
在宴請(qǐng)排位時(shí),客人要聽(tīng)從主人的安排。
入座后,主人招呼,即可開(kāi)始進(jìn)餐,取菜時(shí)不要盛得太多,如不夠,可以再取。如果主人為你添菜,要說(shuō)“謝謝”。
吃東西時(shí)要文雅,閉嘴,細(xì)嚼,慢咽,不要發(fā)出聲音。嘴內(nèi)有食物時(shí),切勿講話(huà)。
剔牙時(shí),要用手或餐巾遮住口。當(dāng)主人起身祝酒時(shí),應(yīng)暫停進(jìn)餐,注意傾聽(tīng)。
乙:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
甲:我們是未來(lái)的主人。
乙:中國(guó)與世界的步伐越來(lái)越近,我們能做些什么呢?
甲:我們只有努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格修身,向世界展示我們文明睿智的形象。
乙:為了讓更多的同學(xué)參與我們的文明禮貌活動(dòng),第一小組向全體隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲:由請(qǐng)。
——宣讀倡議書(shū)
甲:我國(guó)素以文明古國(guó)和禮儀之邦稱(chēng)譽(yù)于世界。講究文明不僅是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,不僅一個(gè)民族進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是每一個(gè)人在文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)上的重要功課。
乙:英國(guó)哲學(xué)家約翰·洛克說(shuō)過(guò):"禮儀是兒童和青年應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。"可見(jiàn)我們的文明禮儀養(yǎng)成非常重要。
甲:我們——未來(lái)的建設(shè)者和接班人,從小就要重視培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì),把自己造就成一個(gè)文明的人,這對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族的未來(lái)有著極為重要的意義。
乙:大家也不要小看自己,其實(shí),在我們的身邊就不斷涌現(xiàn)出講文明、懂禮貌的模范隊(duì)員。
甲:下面我們就進(jìn)行模范隊(duì)員評(píng)比,先請(qǐng)各小隊(duì)推薦文明隊(duì)員。
乙:張:(采訪(fǎng))你們?yōu)槭裁催x他,請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下他們的事跡好嗎?
甲:現(xiàn)在,由請(qǐng)參加我們活動(dòng)的嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。也希望在他們的帶動(dòng)下,更多的隊(duì)員加入到文明隊(duì)員的行列。
——頒獎(jiǎng)儀式
甲:互敬互愛(ài);
乙:互諒互讓?zhuān)?/p>
甲:互信互慰;
乙:互尊互重。
甲:讓我們共同努力,把我們的生活變得更加溫馨、文明,
讓我們共同攜手,使我們的社會(huì)變得更加和諧、昌盛。
乙:現(xiàn)在由中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講話(huà)。(主持人下)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:
親愛(ài)的隊(duì)員:
你們青春,是初生的朝陽(yáng)。
你們活躍,是靈動(dòng)的山泉。
你們可愛(ài),是山林的百靈。
更可貴的是你們文明。
你們因文明而使朝陽(yáng)更艷。
你們因文明而使山泉更清。
你們因文明而使百靈更可愛(ài)。
(結(jié)束)
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 11
主持人(女):誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō):"是金子總會(huì)發(fā)光的!"一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。
主持人(男):誠(chéng)信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。
主持人(女):誠(chéng)信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠(chéng)信是德,人們常說(shuō):"艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,"而我卻要說(shuō):"誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
主持人(女):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,
主持人(男):人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
合:由營(yíng)銷(xiāo)系團(tuán)委團(tuán)支部1001班主辦的《真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信》主題團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先讓我們來(lái)聽(tīng)一下由這四位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我飛故我在》
乙:是的,每個(gè)人都有原因而存在,有種期待,叫做未來(lái)。只要能夠?qū)ψ约禾拱,?duì)他人真誠(chéng)
甲:說(shuō)到這里大家也許會(huì)問(wèn)誠(chéng)信究竟是什么?而我相信每個(gè)人心中對(duì)誠(chéng)信都有自己理解。那么下面我們一起來(lái)看一下主題幻燈片——《幻燈名字》。
乙:在這短暫的PPT播放后,大家內(nèi)心深處或多或少有了對(duì)“誠(chéng)信”二字更深層次的`理解,或是對(duì)誠(chéng)信的重要性對(duì)于在座的立身、立信進(jìn)一步的深化感悟。
甲:相信各位同學(xué)已經(jīng)對(duì)誠(chéng)信的基本理念有更精確的了解。
乙:是的!但是那又如何讓“誠(chéng)信”由單薄的概念變得立體生動(dòng),在大家這閃耀的青春中豐滿(mǎn)成為一座誠(chéng)信的豐碑呢?
甲:那最好的辦法莫過(guò)于去“青春健康會(huì)所”做一場(chǎng)誠(chéng)信美容以及心理spa啦!
乙:那看來(lái)很有必要啊!我迫不及待的準(zhǔn)備去了x
合:下面有請(qǐng)《青春健康會(huì)所》成員為大家奉上精彩小品!
乙:看看此類(lèi)騙人行徑,必然不得善終。
甲:也許憑借小聰明或者以次充好的伎倆可以帶來(lái)一時(shí)的利益,但是背離道德的經(jīng)濟(jì)終究是灰色泡沫一場(chǎng),終究是害人害己。作為我們營(yíng)銷(xiāo)人,誠(chéng)信是我們最不可或缺的基礎(chǔ)——職業(yè)道德的支柱。
乙:從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家丟掉虛偽與欺騙,留下誠(chéng)信。請(qǐng)大家起立,跟我共同宣誓(主持人念一句帶大家跟念可分兩人帶念)
合:現(xiàn)在進(jìn)行下一環(huán)節(jié):把誠(chéng)信留下,把不誠(chéng)信丟走
甲:請(qǐng)大家將自己不誠(chéng)信的事情寫(xiě)在紙上,丟到工作人員手中的桶。
乙:丟掉過(guò)往的陰霾,希望誠(chéng)信那道美麗的虹常懸大家心中。
甲:丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠(chéng)信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生。
乙:誠(chéng)信對(duì)于我們個(gè)人,是一種無(wú)形卻偉大的不可估計(jì)的力量。
甲:擁有這種力量的人不會(huì)是少數(shù)。但他們都共有一個(gè)名字——真心英雄!
合:現(xiàn)在有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)系同學(xué)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱——《真心英雄》
甲:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
乙:希望作為當(dāng)代大學(xué)生的我們明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
合:本次主題團(tuán)活正式落幕,謝謝大家!
慶國(guó)慶主題班會(huì)主持稿 12
主持人A:各位同學(xué),大家好!
主持人B:今天是一個(gè)特別的日子,我們不僅迎接中秋節(jié)的到來(lái),還慶祝我們偉大祖國(guó)的國(guó)慶節(jié)。歡迎大家參加這場(chǎng)以"迎中秋慶國(guó)慶"為主題的班會(huì)。
主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們聚集在一起,既要感受中秋節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨和團(tuán)圓,也要表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深深祝福和熱愛(ài)。
主持人B:在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,中秋節(jié)被譽(yù)為"月亮的節(jié)日",在這一天,人們通過(guò)賞月、吃月餅、賞花燈等方式表達(dá)思念之情和對(duì)美好生活的追求。
主持人A:而國(guó)慶節(jié)則是我們整個(gè)國(guó)家共同慶祝的.節(jié)日,是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子。我們要記住,我們生活在一個(gè)美好而強(qiáng)大的國(guó)家中,要感恩祖國(guó)給予我們的一切。
主持人B:在班級(jí)里,同學(xué)們也有著各自的夢(mèng)想和目標(biāo)。正是因?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展和進(jìn)步,我們才能有更多的機(jī)會(huì)去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們要一起表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和熱愛(ài),同時(shí)也要反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們珍惜團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
主持人B:在接下來(lái)的節(jié)目中,我們將通過(guò)詩(shī)歌、歌曲、小品等形式,展示中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的美麗與莊重。同時(shí)也邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上自己的祝福和夢(mèng)想。
主持人A:最后,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎今天的節(jié)目!祝大家中秋國(guó)慶雙喜臨門(mén),幸?鞓(lè)!謝謝!
主持人B:祝愿我們的班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié),祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!讓我們一起走向更美好的未來(lái)!謝謝!
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