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“迎新年、慶元旦”歌舞篝火晚會主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的“迎新年、慶元旦”歌舞篝火晚會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女1:各位佳賓;
男2:親愛的老師們;
女2:同學(xué)們:
合:大家/晚-上-好!
男1:東風(fēng)送暖,大江南北春光好;
女1:雨露滋潤,長城內(nèi)外氣象新。
男2:馳筆?嘞娜斩蹋咕聿粎挾归L。
女2:載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好,同心同德干四化喜看來年幸福長。
男1:在這玉兔踏歌去,巨龍騰盛世的喜慶日子里;
女1:在這旭日臨窗,東風(fēng)拂面的大好時(shí)節(jié)里;
男2:在這松梅歲寒,桃李杏春的美好歲月中;
女2:在這大伙圍起來,篝火燃起來的完美前景下。
男1:我們榮幸地宣布:
合:xxxx/20xx年/迎新年,慶元旦歌舞篝火晚會/現(xiàn)在/開-始!
結(jié)束語
男1:有人說:沒有松崗的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒讓人思緒萬千;
女1:也有人講:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不變的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華使人血?dú)夥絼偅?/p>
男2:還有人唱:在燈火與微笑編織的舞臺下;在這歡歌與笑語匯合而成的海洋中――讓人心曠神怡;
女2:更有人吟:在永恒與溫馨共筑的桂花校園。飄灑著我們的風(fēng)華正茂,意氣昂然的真情欲語使人蕩氣回?fù)P。
男1:朋友們:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕;
女1:回顧我們過去走過的一年中;有過求學(xué)生涯的刻骨銘心,有過考場失利后的千古遺恨;男2:當(dāng)然也過三更有夢書當(dāng)枕,千里懷人月在峰的纏纏綿綿;
女2:過去了的已經(jīng)成為歷史,就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧!
合:生活給予我們的,都是幸福!我們回報(bào)生活的,都是希望!
男1:今晚我們歡聚一堂,讓歡樂穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無限;
女1:今天我們歌唱生活,讓夢想挽起明天,讓精神承載理想;
男2:讓我們珍惜青春年華,乘著兔去龍來號歷史快車,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!
女2:我們桂中人在以鄧子兵校長為首的班子帶領(lǐng)下,真抓實(shí)干,負(fù)重發(fā)展,開拓進(jìn)取,桂中的明天一定會更美好。
男1:我們祝愿我們的祖國:國泰民安,繁榮昌盛;
女1:我們祝愿我們的學(xué)校:紅日高照,日月增輝;
男2:我們祝愿我們的同學(xué):鵬程萬里,春風(fēng)得意。
女2:桂花職中迎新年,慶元旦歌舞篝火晚會到此結(jié)束。
合:我們/明年/再-相-會!
1、秧歌《歡慶腰鼓》
男1:唱起歌兒跳起舞,扭起秧歌打起鼓;
女1:臺上臺下共歡慶,腰鼓隊(duì)員好威武。
男2:掌聲;
女2:吶喊聲
合:快快/響起來!
2、女生小合唱《隱形的翅膀》
男1:無論生活怎樣待我,我都要活出激情,走出輝煌!
女1:因?yàn),我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望!
男1:有請女生小合唱《隱形的翅膀》;
3、男生小合唱《同桌的你》
男2:時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌;
女2:生命中,總是那往事最真;夢回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開;
男2:往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底;
女2:今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。
男2:男生小合唱《同桌的你》送給大家!
女2:可以拍掌了!
4、搞笑體操《第八套廣播體操》
男1:謝謝男生小合唱把《同桌的你》演繹得如此精彩。
男2:哎,最近有沒有搞身體鍛煉?
男1:有啊,那就是動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,這都是我們喜愛的喲!
男2:瞧你美得,不過啊,我還是懷念過去的第八套廣播體操。
男1:是嗎?那就請現(xiàn)場給我來一組第八套廣播體操,如果允許,大家用掌聲支持我!
男2:得了,別,別!我就不獻(xiàn)丑了,快快有請我的搞笑體操隊(duì)來了。保證你分享快樂與開心。
5、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》女1:陽光、沙灘、海浪、仙人掌那是一個(gè)神圣的地方,是一個(gè)勾起我美好回憶的地方,那個(gè)地方叫澎湖灣。請欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。
6、女聲小合唱《夢想大不同》
男1:飛揚(yáng)的八月,青春無邊無界,想飛才飛得高輸贏并不重要;
女2:結(jié)局何必計(jì)較,有夢才最驕傲,愛被光明照耀世界大不同。
男1:有請女聲小合唱《夢想大不同》;
女2:同學(xué)們,你們的掌聲就是冬天里的一把火!
7、小提琴獨(dú)奏《》教師節(jié)目
男2:有道是:師生共舞臺,歡樂更開懷,可是,到現(xiàn)在為止,都是我們同學(xué)們在獨(dú)享舞臺!
女2:在知識與專業(yè)上,我們不是老師的對手,可是,在這個(gè)舞臺上,那就難說了喲!如果大家同意我的看法,我數(shù)一二三,我們就先來一片整齊的吶喊聲:老師來一個(gè)!老師來一個(gè)!再來一陣足夠穿透寒冬的掌聲,怎么樣?那就來吧:一、二、三,掌聲
男2:天啊,老師提著小提琴來了!
8、獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》
男2:貝多芬是天才的音樂家,也是命運(yùn)的不幸者,他的一生都在與命運(yùn)相抗?fàn)帲?/p>
女1:他的成功掩隱著無可言說的苦痛,那是苦難鑄成的歡樂,讓我們一起聆聽獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》,去追憶音樂巨人背后的故事。
9、獨(dú)唱《少年強(qiáng)》
女1:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
女2:少年智則桂中智,少年富則桂中富,少年強(qiáng)則桂中強(qiáng),
女1:熱烈的掌聲請出獨(dú)唱《少年強(qiáng)》。
10、舞蹈《紅星閃閃》
男1:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖心懷。紅星閃閃,軍歌飛揚(yáng),請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。
11、獨(dú)唱《心愿》
男2:有人說童年是一面完整的鏡子,青春卻是一片斑駁的樹葉。
女2:走下童年的秋千架,懷抱著青春的夢想的我們,唱起這首《心愿》,倍感清新與自然。
男2:請欣賞獨(dú)唱《心愿》
女2:舞臺上演員的心愿就是能夠獲得臺下的您最熱烈的掌聲。
12、獨(dú)唱《同手同腳》
女2:今晚我們歡聚一堂,圍著篝火,手拉著手,心連著心,迎接新年,喜慶元旦,歡渡這美好時(shí)光,請聽獨(dú)唱《同手同腳》。
13、小品《一張飯卡》
男2:我們每天吃飯都離不開飯卡,身邊關(guān)于飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個(gè)關(guān)于飯卡的故事,也許,生活的真諦就在其間。
14、小合唱《黑糖秀》
男1:敞開心胸去追尋快樂的出口;
女1:別怕寂寞因?yàn)橛形覀冊诒澈螅?/p>
女2:學(xué)業(yè)以后我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。
男1:請欣賞小合唱《黑糖秀》
女1:熊熊的篝火,需要熱烈的掌聲,這才叫和諧。
15、獨(dú)唱《踏浪》
男1:踏著青春的節(jié)拍,她們向春天走來,一路艱辛,一路收獲,一路歡歌,一路笑語。有請大家欣賞獨(dú)唱《踏浪》。
16、教師節(jié)目《軍營飛來一只百靈》
男2:如果我記得不錯(cuò)的話,今晚我們老師才上一個(gè)節(jié)目。
女2;但老師們的節(jié)目不出則已,一出驚人。】墒,就一個(gè)節(jié)目!
男2:同學(xué)們,老師們出一個(gè)節(jié)目夠不夠?
女2:好,那還是老規(guī)矩:我數(shù)一二三,吶喊聲來一片,我再數(shù)一二三,掌聲樂歡天好不好?
男2:大家做好準(zhǔn)備,我開始數(shù)數(shù)了
女2:大家蓄好勢頭,我開始數(shù)數(shù)了
17、小品《推銷》
女1:在現(xiàn)代的社會,面對琳瑯滿目的商品,你是否難以抉擇,那你是如何選擇自己想要的東西的了?
男2:在現(xiàn)在的校園,你是否面臨各式各樣的推銷了?
女2::那我們現(xiàn)在就來見識下那傳說中的《推銷》吧,看看你從中能獲得什么人生感悟。
18、鍋莊《七月火把節(jié)》
男1:懷揣對來年的
美好愿望,心系友誼祝福;
女1:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火;
男2:來吧讓我們一起感受這把火的激情;
男1:請欣賞鍋莊舞《七月火把節(jié)》
19、小合唱《快樂你懂的》
女1:快樂是一種心態(tài);
男2:快樂是一種角度;
女2:讓我們一起把快樂雕刻在心底;
女1:讓快樂與心共同翱翔。
男2:請欣賞小合唱《快樂你懂的》;
女2:同學(xué)們的掌聲是演員最懂的快樂!
20、獨(dú)唱《好日子》
男1:今晚是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們圍坐篝火,臉兒紅亮,心兒紅亮;女1:今晚是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們迎接新年,喜慶元旦,放飛希望。
男1:請欣賞獨(dú)唱《好日子》
21舞蹈《街舞》
男2:剛剛享受了《好日子》,接下來的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受國、;
女2:時(shí)尚、酷炫、個(gè)性、勁爆,這就是年輕人中最流行的《街舞》!
男2:同學(xué)們,有個(gè)成語叫xx雷動,聰明的人馬上就有熱烈的反應(yīng)了!
22、師生大合唱《我不想說再見》
男1:美好的時(shí)光總是短暫,但閃光的記憶卻是永恒;
女1:美妙的歌聲讓我們陶醉,變幻的舞步讓我們癡迷,深情的朗誦讓我們動容;
男2:篝火在熊熊燃燒,心情在接力高潮,可時(shí)間已悄悄流逝;
女2:最不想說的是再見,可再見是為了更好的相見。
男1:下面有請師生大合唱《我不想說再見》
女1:同學(xué)們,今晚的篝火不會熄滅,年青的心一路飛跑,迎新年、慶元旦的日子才剛剛開始,伸出你們多情雙手,用心碰出真誠的火苗吧!
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