學(xué)校新學(xué)期主持稿（通用5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？下面是小編為大家收集的學(xué)校新學(xué)期主持稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校新學(xué)期主持稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天，我們開學(xué)啦！乘著夢(mèng)想的翅膀，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期.新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰.今天，我們?nèi)熒鷳阎鵁o比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在國(guó)旗下，從這里開始投入到黃小這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
下面我宣布“乘著夢(mèng)想的翅膀”黃土塘小學(xué)20xx年秋學(xué)期第一次升旗儀式現(xiàn)在開始！
一、升旗儀式，介紹升旗手
全體立正，出旗.
升國(guó)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮
禮畢，唱國(guó)歌（請(qǐng)包老師指揮）
今天的升旗手共有3位，他們?cè)谑罴僦�，積極參與國(guó)際跳棋培訓(xùn)，參加省級(jí)、比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)
第一位是:四（1）莊鋮瑀同學(xué)，她在全國(guó)少年兒童國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽中獲得第一名；
第二位是:五（2）徐靜同學(xué)，她也在全國(guó)少年兒童國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽中獲得第一名；
第三位是:五（2）蔣奇成同學(xué)，他在省國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽中獲兒童b組第五名.讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，希望他們?cè)俳釉賲枺谛聦W(xué)期中再創(chuàng)輝煌.
二、新同學(xué)歡迎儀式
同學(xué)們，今天在我們身邊，又多了一張張陌生而燦爛的笑臉，他們中有一年級(jí)的小朋友們，還有剛轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué).從今天起他們將和大家一起度過愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴，讓我們伸出雙手用熱情的掌聲來表達(dá)對(duì)新同學(xué)的熱烈歡迎、對(duì)新學(xué)期的美好祝愿吧！
下面請(qǐng)學(xué)生代表，學(xué)校大隊(duì)委員奚曦同學(xué)，來和大家談一談她在新學(xué)期中的夢(mèng)想，掌聲歡迎。
謝謝奚曦同學(xué)清脆、響亮的發(fā)言。
三、校長(zhǎng)致辭
新學(xué)期里，我們也迎來了新的校長(zhǎng)，新的校長(zhǎng)帶給我們新的理念，新的氣象，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫靜霞校長(zhǎng)為全校師生致新學(xué)期寄語！
四、結(jié)束語
謝謝孫校長(zhǎng)，同學(xué)們，老師們，好的開始是成功的一半，讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，攜手努力，為夢(mèng)想保駕護(hù)航！相信在我們?nèi)w師生的努力下，黃小的明天會(huì)更加美好。
“乘著夢(mèng)想的翅膀”黃土塘小學(xué)20xx年秋學(xué)期第一次升旗儀式到此結(jié)束！
學(xué)校新學(xué)期主持稿2
同志們、同學(xué)們
今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，除了迎接新同學(xué)入學(xué)，我們還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了上一學(xué)年在各項(xiàng)工作中取得突出貢獻(xiàn)的廣大教職工和在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)子，所以說這次大會(huì)是一個(gè)承前啟后的大會(huì)、是一個(gè)繼往開來的大會(huì)、是一個(gè)慶功會(huì)、也是一個(gè)誓師會(huì)!
我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來，在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，確立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念，秉持走“長(zhǎng)短結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，標(biāo)兵引路樹品德，心理健康凈心靈，文體活動(dòng)強(qiáng)身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)為人民”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”;鼓勵(lì)教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，xx的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會(huì)各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn)，取得了顯著的成效。
一、充分發(fā)揮職能作用，大力實(shí)施“職教中心”建設(shè)
(一)加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境
1、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，增設(shè)了文化課和專業(yè)課兩個(gè)電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺(tái)電腦，每個(gè)處室都配套安裝了自動(dòng)化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等)，為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障。
2、增設(shè)了音樂訓(xùn)練室、舞蹈訓(xùn)練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應(yīng)的器材設(shè)備，滿足了教學(xué)的需求。
3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城要求的標(biāo)準(zhǔn)。
4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴(kuò)大了校園綠化面。
(二)確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)建星級(jí)水平
在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”之“通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的驗(yàn)收”和“通過五星級(jí)學(xué)校的評(píng)估”的引領(lǐng)下，以評(píng)促教，評(píng)教結(jié)合，順利通過省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的復(fù)審驗(yàn)收。在去年通過三星級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，加大建設(shè)力度，于今年四月份順利通過了四星級(jí)評(píng)定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。
(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。
20xx年，學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實(shí)縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準(zhǔn)入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。20xx、20xx兩年來，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機(jī)電、通風(fēng)與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。
在此基礎(chǔ)上，20xx年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué)，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)、通州集團(tuán)、馬軍峪集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨(dú)招取煤炭機(jī)電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關(guān)，實(shí)現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學(xué)模式。與此同時(shí)，學(xué)校與北京中華全國(guó)總工會(huì)職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長(zhǎng)治巴麗雅大酒店、沁源太岳國(guó)際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。
2、科技強(qiáng)農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓(xùn)中，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn)，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時(shí)聘請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進(jìn)行教學(xué)，確保了專修班教學(xué)質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在我們所走的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對(duì)接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的緊密對(duì)接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對(duì)接。通過聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)了企業(yè)人才儲(chǔ)備，也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
(四)拓寬培訓(xùn)途徑，彰顯中心職能
學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時(shí)，積極開展多種形式的短期培訓(xùn)，承擔(dān)了我縣“陽光工程”、“雨露計(jì)劃”等農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓(xùn)班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓(xùn)，與團(tuán)縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機(jī)局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)人才培訓(xùn)”、“沁源縣雨露計(jì)劃農(nóng)村合作經(jīng)營(yíng)技能培訓(xùn)班”、“沁源縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)會(huì)”。一年來，先后培訓(xùn)人員達(dá)3000多人(次)，真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職能作用。
二、順應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)需求，著力打造“實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)
與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學(xué)生技術(shù)技能的訓(xùn)練，為此，我們確立了“三步走”教學(xué)模式：“課堂→實(shí)訓(xùn)室→實(shí)訓(xùn)基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，補(bǔ)充拓展計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地，向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實(shí)訓(xùn)基地，成為我校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面的一個(gè)總體設(shè)想。
目前，我們已針對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備約400萬元的資金需求，申報(bào)省教科院以及上級(jí)行政教育主管部門，現(xiàn)已批復(fù)，將于近期到位。我們通過不懈努力，有望在明年動(dòng)工在新舊校區(qū)之間建設(shè)一個(gè)設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)綜合大樓，能夠滿足教學(xué)需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，將煤炭專業(yè)教學(xué)資源合理、完整配置;同時(shí)購(gòu)置財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)適用軟件，引深財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。
三、夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，努力拓展“人文校園”建設(shè)
校園文化既是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，同時(shí)作為一種環(huán)境育人力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。一年來，學(xué)校以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動(dòng)為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動(dòng)，營(yíng)造出“無處不德育、無時(shí)不德育”的氛圍，讓xx在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，對(duì)陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義和影響，有效推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。
1、大力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍
依據(jù)學(xué)校布局特色，因地制宜，巧妙設(shè)計(jì)，利用醒目的標(biāo)語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體，讓學(xué)生置身于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵
認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計(jì)出了具有鮮明學(xué)校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵(lì)。
3、積極開展豐富的校園文化活動(dòng)
定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動(dòng);開辟“校園廣播”陣地，播報(bào)校園信息，宣傳先進(jìn)事跡;充分利用學(xué)校圖書閱覽室和班級(jí)圖書，開展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習(xí)慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。
學(xué)校新學(xué)期主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來新的考驗(yàn)
B:載著希望，面向未來，我們?nèi)鱿乱活w夢(mèng)想的種子
C：讓堅(jiān)冰寒雪磨礪我們的意志
D：讓春風(fēng)化雨浸潤(rùn)我們的心窗
A：讓炎炎夏日淬煉我們的體魄
B：讓我們?cè)谒哪旰蟮那锶帐斋@夢(mèng)想的果實(shí)，揚(yáng)帆起航
C：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)11級(jí)新生的期盼
A：讓我們以勤奮為畫筆，為生命描繪鮮艷的色彩
B：讓我們以激情為音符，為生命譜寫動(dòng)聽的旋律
C：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程
D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想
A：下面我宣布，青海師范大學(xué)體育學(xué)院11級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
開場(chǎng)舞《魅力體院》
1.說唱《天使笑》
A：我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的期望來到了青海師范大學(xué)，我們將在這里用汗水澆灌希望的種子。
B：我們?yōu)槔硐攵冻觯词乖倮墼倏�，我們的臉上依舊有微笑綻放，就讓我們以最美的微笑開始。
A：下面請(qǐng)欣賞由10A班帶來的說唱——
合：《天使笑》
2.《跆拳道表演》
C：出自西方的跆拳道很好的表現(xiàn)了藝術(shù)與力量美的結(jié)合了
D：那好，今天就讓我們一起來欣賞跆拳道，節(jié)目選送單位——跆拳道隊(duì)。
3.藏舞《溜溜姑娘》
A：現(xiàn)在再讓我們回到美麗的唐古拉山，巍巍的昆侖守護(hù)著善良的人們。
B：藏女婀娜多姿的身段，更為雪域增加了美的質(zhì)感。
合：聽，她們的腳步聲來了。
4.《武術(shù)表演》
C：西寧市著名的世宏武校想必大家都聽說過，在座的各位武術(shù)專業(yè)的同學(xué)們，應(yīng)該也不乏出自世宏武校學(xué)生。
D：世宏武校多年以來為我校體育學(xué)院輸送了大量的優(yōu)秀武術(shù)人才，一直與我校建立了良好的合作關(guān)系。
C：今天世宏武校與我校10B班帶著他們精彩的武術(shù)表演共同來到了演出現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的精彩表演。
5.《街舞表演》
A:非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽著動(dòng)感的音樂，按著自己的理解和個(gè)性去表現(xiàn)動(dòng)作，使他們充分展示自我。
B:獨(dú)特的練習(xí)方式，在忙碌之余也使我們的身心得以充分地放松。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。
6.《雪域踢踏》
C：接下來我校愛心藝術(shù)團(tuán)將為大家?guī)砀实奈璧副硌荨?/p>
D：愛心藝術(shù)團(tuán)是我校由非專業(yè)演員組成的以民族舞為特色的節(jié)目的藝術(shù)團(tuán)體一直是我校各類藝術(shù)活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
A：體育學(xué)院多年來為愛心藝術(shù)團(tuán)輸送了大量人才，藝術(shù)團(tuán)歷任團(tuán)長(zhǎng)也多出自體育學(xué)院哈盛海、元德龍，崔軍強(qiáng)。都是其中優(yōu)秀代表。
B：愛心藝術(shù)團(tuán)也一直為體育學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)奉獻(xiàn)精彩的節(jié)目，這次自然
也不會(huì)例外，接下來請(qǐng)欣賞由愛心藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的《雪域踢踏》
7.小品《超級(jí)大學(xué)生》09B班
8男聲獨(dú)唱《扎西德勒》11B班
9現(xiàn)代舞《精彩二合一》10A班
A他唱得好不好?
B那就讓我們來欣賞更精彩的現(xiàn)代舞《精彩二合一》
10《摔跤表演》
C：我們都知道，摔跤是中國(guó)古代北方的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它體現(xiàn)出了北方漢子的力量美，更突出了北方人的豪邁。
下面就請(qǐng)欣賞由摔跤隊(duì)帶來的《摔跤表演》
11.蒙古舞《安達(dá)》
C：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。
D那是何等美麗的圖畫啊!
C是啊，那就讓我們共同來欣賞蒙古舞《安達(dá)》
12.女生獨(dú)唱《BadRommce》10B班
A:剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原，而且更能體會(huì)到大學(xué)兄弟之間那份深厚的情感。
B：不錯(cuò)，但是現(xiàn)在我們?cè)俅┧蟮搅餍星?dāng)中，聽一曲LadyGaGa的《Badrommce》掌聲歡迎
13.舞蹈《印度舞》10班
14.《大聯(lián)舞》
A：五千年的文明，生生不息。五十六個(gè)民族，血脈相連。
B：滄桑磨難一起擔(dān)當(dāng)，榮耀輝煌共同分享，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字——中華民族，請(qǐng)欣賞《大聯(lián)舞》
合A：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時(shí)光
B：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想
C：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A：青春的自由，青春的動(dòng)感
B：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望
C：有愛的地方就有夢(mèng)想
D：有夢(mèng)想的地方就有希望
A：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展
D：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
A：現(xiàn)在我宣布青海師范大學(xué)體育學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)
合：到此結(jié)束
B：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
C：同時(shí)感謝和對(duì)我們的大力支持。
學(xué)校新學(xué)期主持稿4
甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。
乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。
甲：十月的微風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。
乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。
甲：樂曲陣陣，彩旗招展。
乙：群情激昂，龍騰虎躍。
甲：一片歡樂的海洋，
乙：一方神奇的熱土。
甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚(yáng)的旗幟。
乙：一句句澎湃的口號(hào)，一顆顆火熱的心靈。
甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
乙：風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆?/p>
甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙：我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
甲：高照的艷陽，誘人的秋風(fēng)，這是一個(gè)收獲的季節(jié)
乙：歡慶的彩旗，進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，這是一次友誼的賽會(huì)。
合：伴隨秋天的腳步，乘著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的東風(fēng)。
甲：我們迎來了xx小x動(dòng)會(huì)及共建單位聯(lián)誼會(huì)的隆重召開。
乙：千余名健兒將逐鹿沙場(chǎng)。
甲：我們?cè)谶@里吹響向全民進(jìn)軍的嘹亮號(hào)角，
乙：我們?cè)谶@里贊美與傳揚(yáng)著奧林匹克精神。
合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧!
甲：我們歡呼，xx教育的輝煌;我們歡呼，xx共建的成就。
乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。
甲：20xx年運(yùn)動(dòng)及聯(lián)誼會(huì)，是對(duì)我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，開展全民健身運(yùn)動(dòng)，開展第二課堂活動(dòng)成果的大檢閱。
乙：是展現(xiàn)小學(xué)教育水平，展現(xiàn)小學(xué)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的盛會(huì)。
甲：同時(shí)也是體現(xiàn)學(xué)校與地方共建的成果。多年來，對(duì)學(xué)校的大力支持;xx公司對(duì)學(xué)校的無私奉獻(xiàn)，進(jìn)修學(xué)校對(duì)xx的鼎立相助。無不體現(xiàn)共建和諧之風(fēng)挨挨相傳。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個(gè)個(gè)英姿颯爽。
甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。
甲：數(shù)風(fēng)流，健兒踴躍共比肩。
乙：春風(fēng)吹蕩著歡快的進(jìn)行曲，群情激昂的運(yùn)動(dòng)健兒意氣風(fēng)發(fā)向主席臺(tái)走來，接受大會(huì)主席團(tuán)的檢閱。
(鮮花隊(duì))
甲：朵朵鮮花向太陽�，F(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是鮮花前導(dǎo)隊(duì)，鮮花前導(dǎo)隊(duì)由X名少先隊(duì)員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風(fēng)中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國(guó)的花朵將來一定會(huì)綻放的更加?jì)善G。
(國(guó)旗隊(duì))
乙：走在儀仗隊(duì)伍前面的是國(guó)旗引導(dǎo)隊(duì)。一面巨幅國(guó)旗由X名少年高擎正向大會(huì)主席臺(tái)走來。
甲：五星紅旗，你是中國(guó)人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍(lán)天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國(guó)相依相伴。戰(zhàn)場(chǎng)上，你是勝利的號(hào)角，生活中，你永遠(yuǎn)與我們同在。
(校旗隊(duì))
甲：隨著國(guó)旗緩緩走來的是xx小學(xué)校旗隊(duì)，校旗是xx小學(xué)的標(biāo)志，幾尺方旗蘊(yùn)涵著xx小學(xué)的一切，二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，七千多個(gè)日升日落，xx人的所做所思，xx老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信xx人會(huì)讓這面校旗更加?jì)善G。
(五環(huán)隊(duì))
甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊(duì)隊(duì)。姹紫嫣紅次第開，xx無處不飛花，每個(gè)人都高舉手中的五環(huán)，每個(gè)人心中都盛開著希望的花，他們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風(fēng)采。
乙：你們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
(彩扇隊(duì))
甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊(duì)是彩扇隊(duì)，它不僅為大會(huì)增添了一道亮麗的色彩，更是為大會(huì)增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國(guó)旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。x，是國(guó)旗的中心色，您與祖國(guó)同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天;向前走，走在絢麗的今天;向前走，走向輝煌的明天!
(彩旗隊(duì))
乙：沃土育xx，辛勤結(jié)碩果，伴著xx騰飛的雄壯步伐，彩旗隊(duì)在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在開拓進(jìn)取、觀念超前的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶;帶領(lǐng)下，讓我們上下一心，團(tuán)結(jié)合作，xx的騰飛指日可待，xx的未來，必將更加輝煌。
(xx公司)
甲：現(xiàn)在走來的是xx小學(xué)xx學(xué)校的共建單位xx公司代表隊(duì)，他們?cè)诳偨?jīng)理劉貴成的帶領(lǐng)下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們?cè)谄髽I(yè)逐漸做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上能回報(bào)社會(huì)，于20xx年為xx小學(xué)花巨資義務(wù)捐建教學(xué)綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設(shè)出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，立志取得好成績(jī)，預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
(xx)
乙：軍人的素質(zhì)，軍人的風(fēng)采。現(xiàn)在走過來的是xx小學(xué)的共建單位xx，xx小學(xué)是少年軍校，多年來xx，在xx小學(xué)少年軍校的建設(shè)方面給以大力的支持，幫助學(xué)校完善少年軍校的建制，使xx小學(xué)少年軍校逐步規(guī)范，形成xx小學(xué)少年軍校特色辦學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線，今天他們也來參加我們的盛會(huì)，用軍人的風(fēng)采展示軍人的素質(zhì)，希望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
(xx)
甲：現(xiàn)在走過來的xx，他們是一只后勤保障，在保障的后勤工作的同時(shí)，也為xx小學(xué)的后勤工作做了大量的工作，平整操場(chǎng)，清掃積雪，清運(yùn)垃圾，隨叫隨到，使xx小學(xué)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠(chéng)摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯(lián)誼會(huì)，我們預(yù)祝他們成功。
(教師進(jìn)修學(xué)校)
乙：隨后走來的`是進(jìn)修學(xué)校代表隊(duì)，他們業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為xx小學(xué)的教師培訓(xùn)，校本教研等工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。xx小學(xué)今日的風(fēng)采，也包含著你們的辛勤耕耘，預(yù)祝你們?cè)诮裉斓馁悤?huì)上取得更好的成績(jī)。
(xx小學(xué))
甲：現(xiàn)在我校的教師隊(duì)伍意氣風(fēng)發(fā)，即將通過主席臺(tái)。
乙：春雨潤(rùn)物，澆灌著滿園桃李的芬芳;
甲：含辛茹苦，培育著建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
乙：愿作紅燭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴搖曳莘莘學(xué)子的寒窗;
甲：甘當(dāng)綠葉，絲絲縷縷融進(jìn)艷艷春花的芳香!
乙：學(xué)而不厭，xx小學(xué)的校園因你而精彩;
甲：誨人不倦，百千學(xué)子的童年因你而閃亮!
乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風(fēng)發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對(duì)事教育事業(yè)的熱愛。
乙：多少個(gè)不眠之夜，他們?cè)谔魺襞?多少個(gè)風(fēng)花雪夜，他們?cè)谕局屑以L。
甲：今天，我們要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到他們異樣的風(fēng)采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。
(六年部)
乙：迎面向主席臺(tái)走來的英姿颯爽的方隊(duì)，是六年部的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感xx人的風(fēng)采與活力，六年部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勤學(xué)奮進(jìn)的年部，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭(zhēng)得榮譽(yù)，愿藍(lán)天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。
(五年部)
甲：現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來的是五年部代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
(四年部)
乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運(yùn)動(dòng)員，xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競(jìng)技修養(yǎng)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取是他們的人生信條;壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言;學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知是他們的奮斗目標(biāo)，他們決心在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光，為xx添彩!
(三年部)
甲：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色!
(二年部)
乙：看，二年級(jí)的小同學(xué)迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號(hào)，正是他們的心聲。
(一年部)
甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風(fēng)，一年部的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了，頑強(qiáng)剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢(mèng)想，用意志去譜寫詩行。在千帆競(jìng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)采將四處飛揚(yáng)!預(yù)祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)!
學(xué)校新學(xué)期主持稿5
一、開場(chǎng)
(《左手右手》音樂起
a：在困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭。
b：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。
c：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
d：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!
二、儀式
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!首先，讓我們伸出我們的左手，伸出我們的右手，把掌聲送給我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師，更送給我們自己，因?yàn)椤獂x年的春天，伴隨著我們的腳步來了!
(主持人)：在這美麗祥和的日子里，我們宋家鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮!
(主持人)現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：中心小學(xué)xx年春季師生手拉手?jǐn)y手向前走，開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
首先，我們要升起新學(xué)期的第一面國(guó)旗，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?
掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)授旗。
全體立正，出旗，敬禮，鼓號(hào)隊(duì)奏樂。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮
無私奉獻(xiàn)，是老師們的信念，
我們成長(zhǎng)，是老師們的希冀。
在新學(xué)期的今天，校長(zhǎng)要對(duì)我們說些什么呢?
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致詞。掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)。
再次感謝張校長(zhǎng)在新的一個(gè)學(xué)期對(duì)我們提出的目標(biāo)和希望。
下面請(qǐng)欣賞國(guó)旗下講話。
下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師講話。
(羅)讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們對(duì)全體老師的敬意和愛意吧!同學(xué)們，今天我們開學(xué)典禮的主題是，師生手拉手，攜手向前走。同學(xué)們，當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!
a：我們同學(xué)們有特殊的禮物要送給大家哦!讓我們掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)!
(羅)：今天我們送給大家的這份禮物的確很特殊，每一種手勢(shì)代表一種特殊的含義，我們更希望同學(xué)們不僅記住這些手勢(shì)，更記住他背后的含義。相信每個(gè)同學(xué)都能用自己的雙手開創(chuàng)一片藍(lán)天!
(a)積極向上：
這里有百舸爭(zhēng)流的勝景，這里有意氣風(fēng)發(fā)的長(zhǎng)嘯，這里有積極向上的斗志，這里有陽光快樂的姿態(tài)
(b)：自我悅納
欣喜于自己的長(zhǎng)處，并為之不斷前行;明晰自己的不足，并為之不斷努力。
(c)決心堅(jiān)定
永不言棄，用執(zhí)著的心為夢(mèng)想策馬奔騰;迎難而上，滿懷激情積極奮斗!
(d)：踏實(shí)前行
挑戰(zhàn)自我，不畏艱難，用一顆心，踏出人生路上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的足跡。遠(yuǎn)離浮躁，腳踏實(shí)地，讓每一顆夢(mèng)想的珍珠都熠熠閃光。
(e)：感恩的心
用感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的培育，感謝朋友的支持，感謝生命給予我們的陽光、空氣和美。
(ab)：團(tuán)結(jié)攜手
凝聚著和諧與智慧、力現(xiàn)著創(chuàng)新和卓越;我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星;我們風(fēng)雨同舟，勇往直前……在我們的班級(jí)中，在我們宋小這個(gè)大家庭中，團(tuán)隊(duì)就是一種精神，一種力量!
《左手右手》音樂高潮部分起，全場(chǎng)互動(dòng)
a：同學(xué)們，讓我們起立!跟著這幾位同學(xué)把這六個(gè)具有特殊意義的手勢(shì)記住吧!
b：積極向上、自我悅納
c：決心堅(jiān)定、踏實(shí)前行
d：感恩的心、團(tuán)結(jié)攜手
d：同學(xué)們，今天我們牽的手，連的是心。讓我們心手相牽，共建我們宋小美好的家園吧!謝謝我們的同學(xué)們!
大家都知道xx年xx年，在這里祝愿大家xx年頂呱呱，給力你我他。
xx，我們龍馬精神!
xx，我們龍騰虎躍!
(羅)同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做宋小的驕傲、家鄉(xiāng)的驕傲、祖國(guó)的驕傲!
開學(xué)典禮還有一個(gè)非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上個(gè)學(xué)期班級(jí)前三名，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，以及優(yōu)秀安全員頒獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
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