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以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿

時(shí)間:2024-09-20 10:10:09 登綺 主持詞 我要投稿
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以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿范文(通用12篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿范文(通用12篇)

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 1

  一、宣布開(kāi)始(音樂(lè):老師)

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家早上好!

  女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

  男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

  男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

  女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

  合:教師節(jié)。

  楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)結(jié)束)

  二、出旗,介紹升旗手。

  第一項(xiàng):出旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)。

  男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是

  女:他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”,他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間能友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  三、升旗

  第二項(xiàng):全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。

  四、獻(xiàn)花(音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

  女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的'老師——

  合:您辛苦了!

  男:有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂(lè)漸輕)

  女:謝謝柳主席。接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米

  蘭。請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。(音樂(lè):我愛(ài)米蘭)

  男:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

  五、獻(xiàn)辭

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  全體同學(xué),請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。

  女:請(qǐng)跟我一起向老師獻(xiàn)祝福:

  老師,我們愛(ài)您!

  老師,天天快樂(lè)!

  老師,謝謝您。ㄒ魳(lè):感恩的心)

  老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

 。ㄒ魳(lè):教師節(jié)詩(shī)朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》

  六、結(jié)束(音樂(lè):在生命中的每一天)

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。

  男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的—每一天!

  女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

  男:楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式

  合:到此結(jié)束。

  女:請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。(音樂(lè)漸響)

  男:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師――

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:這天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:這天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第40個(gè)教師節(jié)

  合:此刻開(kāi)始!

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下方請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的感情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下方有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:xx。

  5、男:雪域高原上的'藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下方的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。

  8、女:這天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

  10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下方有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去應(yīng)對(duì),怎樣忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下方有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,此刻也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下方就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下方就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下方就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。

  17、女:下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,能夠說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:您不僅僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。

  男:您不僅僅循循善誘,精益求精幫忙學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)驚喜和樂(lè)趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  合:第40個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 3

  男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到xxx學(xué)校,參加慶祝第40個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第40個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出xxxx為教師節(jié)致賀詞

  開(kāi)始篇

  女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

  男:首先,我代表全班全體同學(xué)像老師們說(shuō)聲:“您辛苦了!”

  女:(掌聲在那里)我們一定在新的學(xué)期里,給您爭(zhēng)光,不會(huì)給您丟臉的,同學(xué)們說(shuō)是不是?(是。

  男:下面是我們?yōu)槟才诺膸讉(gè)小節(jié)目,全班合唱

  1:《老師,老師我愛(ài)你》,《老婆,老婆我愛(ài)你》改編!唱完后集體鼓掌,

  女:下面是送給各位老師的小品,希望各位老師喜歡,

  2:小品(1),完后,(掌聲在那里),

  男:大家覺(jué)得怎么樣啊?(好)下面有請(qǐng)xx帥哥高歌一曲,

  3:《愛(ài)你一萬(wàn)年》,完,

  女:同學(xué)們愛(ài)老師嗎?(愛(ài))下面開(kāi)始互動(dòng)游戲,老師們自覺(jué)參與啊,不要讓我這可憐的主持請(qǐng)啊。

  4:互動(dòng)游戲,游戲內(nèi)容自己想。厲害的有獎(jiǎng)勵(lì)。

  男:好,下面有請(qǐng),班上第一帥哥x老師上臺(tái)高歌一曲,大家鼓掌。

  5,老師歌唱表演。完,

  女:唱的好不好?(好!掌聲)希望各位老師能笑口常開(kāi),下面有請(qǐng),xx組合相聲表演!

  6,相聲。

  男:大家覺(jué)得怎么樣?(好)好,下面我代表黨中央,國(guó)務(wù)院,為各位老師敬個(gè)禮,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,下面頒發(fā)獎(jiǎng)品!

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第40個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的.王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第40個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  結(jié)束篇:

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第40個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位來(lái)賓,慶祝第40個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 4

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節(jié)日。

  甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。

  合:教師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

  (合)此刻開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

  甲:請(qǐng)坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:

  請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢(mèng)想和智慧。

  乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請(qǐng)看大屏幕:

  請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的`取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下頭有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話(huà),大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿(mǎn)族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開(kāi)

  于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話(huà)。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

  乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

  甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:

  教師,您好!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪洌?/p>

  教師您辛苦了!

  甲:親愛(ài)的教師,請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,

  甲:身體健康

  乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂(lè)!

  甲:本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 5

  開(kāi)場(chǎng):

  甲:尊敬的家長(zhǎng)朋友

  乙:親愛(ài)的老師

  丙:可愛(ài)的小朋友們

  合:家好!

  甲:又是一個(gè)颯爽的九月,

  丙:又是一個(gè)收獲的金秋,

  甲:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  丙:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  丙:有請(qǐng)我們充滿(mǎn)青春活力的老師為家?guī)?lái):“之歌“掌聲歡迎

  丙:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞

  甲:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!

  丙:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!

  甲:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  丙:老師年輕、可愛(ài)

  甲:老師青春、亮麗

  接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為家?guī)?lái)舞蹈

  合:寶貝沖沖沖

  丙:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

  甲:接下來(lái)出場(chǎng)的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  乙:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應(yīng)的過(guò)程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

  丙:老師的'工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)

  甲:感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:

  乙:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

  這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿(mǎn)腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿(mǎn)活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色

  甲:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

  丙:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來(lái)

  甲:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  丙:這里就是天堂,家一起成長(zhǎng)

  甲:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操

  合:“有愛(ài)就有天堂”

  乙:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)恢的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 6

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第40個(gè)的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  男:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  女:每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)。

  開(kāi)場(chǎng)舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧?,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫(huà)》我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛(ài)的老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香,這是誰(shuí)種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  七、三二班《長(zhǎng)大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂(lè)的孩子,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的`同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒(méi)有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!

  九、四一班《不老的老師》

  聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》

  無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國(guó)家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國(guó)家用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛(ài)心援助,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  因?yàn)楦卸,世界所以美麗,因(yàn)楦卸,世界才?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)

  將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂(lè),掌聲有請(qǐng)他們!

  女:雖然慶祝第40個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第40個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 7

  男:全體肅立,出旗!

  女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

  男:禮畢!

  1、xx講話(huà)

  女:下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話(huà)。大家歡送!

  2、教師代表發(fā)言

  男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的教師——

  合:您辛苦了!

  女:有請(qǐng)教師代表徐清教師發(fā)言。

  3、學(xué)生獻(xiàn)詞

  男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!

  女:教師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來(lái)的詩(shī)朗讀《教師,感謝您》。

  4、介紹升旗手事跡

  男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻敬重教師,聽(tīng)從教師的教育。

  女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們尊敬的教師!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!

  女:請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

  甲:敬重的教師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  甲:是誰(shuí)——

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的學(xué)問(wèn)?

  乙:是您!教師!

  您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:是誰(shuí)——

  把淘氣的我們,教育成能愛(ài)護(hù)幫忙別人的人?

  乙:是您!教師!

  您的關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng),暖和了我們的心靈。

  甲:是誰(shuí)——

  把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!教師!

  您的愛(ài)護(hù)讓我們健康啊成長(zhǎng)。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

  甲:教師,您對(duì)我們的.愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲:但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙:讓我們大家一起說(shuō):教師,節(jié)日歡樂(lè)!

  甲:下面升旗儀式開(kāi)頭。

  乙:第一項(xiàng),全體肅立。

  甲:其次項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  乙:第三項(xiàng),由xxxx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡送。

  甲:第四項(xiàng),由張教師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡送。

  乙:第五項(xiàng),升旗儀式完畢。

  女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:

  合:自信、自強(qiáng)!

  男:我們的校風(fēng)是:

  合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)省!

  女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號(hào):

  女:忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)效勞!

  男:是教師,專(zhuān)心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!

  男:升旗儀式到此完畢!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 8

  甲主持人:各位教師,

  乙主持人:各位同學(xué)

  合:大家早上好!

  甲主持人:暑假的歡樂(lè)和歡樂(lè)還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

  乙主持人:今日,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下,又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。感動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿(mǎn)懷信念!

  甲主持人:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無(wú)私的'愛(ài);

  乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領(lǐng)我們奔向抱負(fù);

  甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)頭!

  甲主持人:護(hù)旗手預(yù)備,出旗。(敬禮,禮畢)

  甲主持人:唱國(guó)歌。

  甲主持人:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)拂曉的曙光?

  乙主持人:是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?

  甲主持人:是教師,專(zhuān)心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!

  乙主持人:是教師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)才智的殿堂。

  甲主持人:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任。

  乙主持人:感謝您——教師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。

  甲主持人:教師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了學(xué)問(wèn)的種子。

  乙主持人:教師,您那才智的眼神,布滿(mǎn)鼓舞和希冀。

  甲主持人:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂(lè)。

  乙主持人:教師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  甲主持人:我們?cè)跄苓z忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學(xué)問(wèn)的海洋。

  乙主持人:我們?cè)跄苓z忘,您一次次家訪(fǎng),親切的”話(huà)語(yǔ)發(fā)自心底。

  甲主持人:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

  乙主持人:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。

  甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿(mǎn)足的人生答卷!

  乙主持人:教師,我們愛(ài)您,在生命中的每一天!

  甲主持人:教師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙主持人:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲主持人:但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙主持人:請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝愿。教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 9

  甲主持人:各位老師,

  乙主持人:各位同學(xué)

  合:大家早上好!

  甲主持人:暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

  乙主持人:今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下,又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿(mǎn)懷信心!

  甲主持人:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無(wú)私的愛(ài);

  乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!

  甲主持人:護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)

  甲主持人:唱國(guó)歌。

  甲主持人:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

  乙主持人:是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?

  甲主持人:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  乙主持人:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

  甲主持人:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

  乙主持人:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

  甲主持人:老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。

  乙主持人:老師,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵(lì)和希冀。

  甲主持人:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。

  乙主持人:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  甲主持人:我們?cè)跄芡,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的'海洋。

  乙主持人:我們?cè)跄芡洠淮未渭以L(fǎng),親切的話(huà)語(yǔ)發(fā)自心底。

  甲主持人:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

  乙主持人:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。

  甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷!

  乙主持人:老師,我們愛(ài)您,在生命中的每一天!

  甲主持人:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙主持人:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲主持人:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙主持人:請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 10

  男:全體肅立,出旗!

  女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

  男:禮畢!

  1、xx講話(huà)

  女:下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話(huà)。大家歡迎!

  2、教師代表發(fā)言

  男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——

  合:您辛苦了!

  女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

  3、學(xué)生獻(xiàn)詞

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,感謝您》。

  4、介紹升旗手事跡

  男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的.教導(dǎo)。

  女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

  女:請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  甲:是誰(shuí)——

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  乙:是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:是誰(shuí)——

  把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  乙:是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  甲:是誰(shuí)——

  把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙:讓我們大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

  甲:下面升旗儀式開(kāi)始。

  乙:第一項(xiàng),全體肅立。

  甲:第二項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  乙:第三項(xiàng),由xxxx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎。

  甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎。

  乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

  女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:

  合:自信、自強(qiáng)!

  男:我們的校風(fēng)是:

  合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

  女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

  女:忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

  男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  男:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 11

  男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的老師們

  合:大家好!

  男:在秋風(fēng)涼爽、丹桂飄香的季節(jié)

  女:在這個(gè)碩果芬芳、天高云淡的九月

  男:我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)

  女:踏上時(shí)代的鼓點(diǎn),我們?cè)俅尉墼谝黄稹?/p>

  男:今天的xx小學(xué)是每一位教師以高度的責(zé)任感、不懈的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造的奇跡。

  女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位在教育戰(zhàn)線(xiàn)上默默耕耘的老師表達(dá)最崇高的`敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  合:愿大家:心想事成,每天心情都好!

  男:相信xx小學(xué)全體教職工心手相牽,一定能開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。

  合:xx小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先,請(qǐng)校長(zhǎng)為大家講話(huà)。

  女:請(qǐng)大家掌聲歡迎

  (校長(zhǎng)講話(huà))

  女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表層出不窮。他們用自己的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)的老師,F(xiàn)在讓學(xué)生代表為在場(chǎng)的所有老師獻(xiàn)上節(jié)日祝福。

  (學(xué)生獻(xiàn)詞)

  男:青年教師是祖國(guó)教育發(fā)展的希望,青年教師也是祖國(guó)教育發(fā)展和創(chuàng)新的主要力量。請(qǐng)參見(jiàn)以下內(nèi)容。 教師作為青年教師的代表,為我們講話(huà)。

  男:請(qǐng)大家掌聲,請(qǐng)xx。

  (老師講話(huà))

  女:快樂(lè)是跳躍的音符,男:快樂(lè)是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在請(qǐng)教師上臺(tái)。

  女:親愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)也要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  女:讓我們?cè)俅沃孕淖T溉w老師,合:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

  男:xx小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)。

  合:到此結(jié)束!

  以教師節(jié)為主題的升旗儀式主持稿 12

  男:全體肅立,出旗!

  女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

  男:禮畢!

  1、xx校長(zhǎng)講話(huà)

  女:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)。大家歡迎!

  2、教師代表發(fā)言

  男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——

  合:您辛苦了!

  女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

  3、學(xué)生獻(xiàn)詞

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,感謝您》。

  4、介紹升旗手事跡

  男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的'教導(dǎo)。

  女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

  女:請(qǐng)xx校長(zhǎng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  甲:是誰(shuí)——

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  乙:是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:是誰(shuí)——

  把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  乙:是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  甲:是誰(shuí)——

  把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙:讓我們大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

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