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拜師儀式主持詞

時(shí)間:2022-08-09 11:19:52 主持詞 我要投稿

拜師儀式主持詞13篇

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。隨著中國在不斷地進(jìn)步,活動(dòng)集會(huì)越來越多,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的拜師儀式主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

拜師儀式主持詞13篇

拜師儀式主持詞1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

  一、晨操

  說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對(duì)老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請(qǐng)。

  二、歌曲

  鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請(qǐng)大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

  三、學(xué)生代表發(fā)言

  理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來,受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

  四、老師自我介紹

  本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

  五、公布結(jié)果

  激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來,讓我們用掌聲有請(qǐng)經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

  六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

  每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

 、僖痪瞎兄x老師日后辛勤栽培

 、诙瞎l(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績

 、廴瞎ㄔO(shè)國壽、人人有責(zé)

  下面有請(qǐng)師傅們和徒弟們?cè)趨f(xié)議書上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

  誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  我想我們每一位伙伴都會(huì)有許多問題向師傅們請(qǐng)教,畢竟我們欠缺的太多,要學(xué)的'也太多,希望師傅們能嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)

  七、總講話

  本次拜師會(huì)離不開公司經(jīng)理室的大力支持,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)我們的最可親、最可敬的總做重要講話

  我相信,在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),一定會(huì)促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手,共創(chuàng)國壽新的輝煌!

拜師儀式主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的"青藍(lán)相接 薪火相傳"——安縣七一實(shí)小"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式。說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間,井然有序地完成這個(gè)儀式;說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?/p>

  一、來賓介紹

  老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請(qǐng)到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  二、校長講話

  老師們, 實(shí)施"青藍(lán)相接 薪火相傳"青年教師成長工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)陳校長講話!

  三、頒發(fā)聘書

  (1)謝謝陳校長! 現(xiàn)在,有請(qǐng)張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

  (2)下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

  (3)為青年教師尋找?guī)煾,這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份承諾,下面有請(qǐng)我們的師傅代表李勇老師講話。

  四、呈拜師帖

  (1)聽完了師傅的'心里話,現(xiàn)在有請(qǐng)徒弟一一上臺(tái),他們是:

  請(qǐng)師傅上臺(tái)。年輕意味著活力與生機(jī),更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  (2)為表達(dá)自己最真誠的心意,請(qǐng)徒弟們向師傅呈上拜師帖。請(qǐng)徒弟們轉(zhuǎn)身面對(duì)師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

  (3)小小一張?zhí),讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請(qǐng)徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話。

  五、禮行拜師儀式

  在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。

  第一項(xiàng):拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

  請(qǐng)我們的師徒面對(duì)孔子像,正衣冠

  行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

  第二項(xiàng):敬茶

  有請(qǐng)師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

  第三項(xiàng):拜師傅

  請(qǐng)徒弟上前,行拜師禮:

 、 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻(xiàn)

  ② 二鞠躬 師徒承諾,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績

 、 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩

  禮畢,請(qǐng)師父為徒弟送上《安縣七一實(shí)小青年教師成長手冊(cè)》

  六、師徒宣誓

  1.請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

  2.請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

  七、來賓講話

  老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的XXX講話!

  八、集體合影留念、禮成

  讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xxxx! 相信在這個(gè)過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

拜師儀式主持詞3

各位老師、各位好友:

  大家上午好。

  在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過大量的.信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

  今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

  今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

  下面我宣布拜師儀式開始:

  1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培。二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

  2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

  3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

  4、周璟老師講話。

  5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

  6、證明人張x南老師講話。

  7、來賓代表呂書記講話。

  8、學(xué)生為老師敬酒。

  9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師儀式主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  一、大家下午好,尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師,敬同于父”,為進(jìn)一步在公司內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展,因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有:

  領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層

  導(dǎo)師:XXXX

  學(xué)員:XXXX

  列席:培訓(xùn)師

  二、大會(huì)流程(古時(shí)拜師儀式視頻開場(chǎng))

 。ㄒ唬┪宜緦(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧(娜姐準(zhǔn)備)

 。ǘ┛偨(jīng)理致辭本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的XX總為拜師大會(huì)致辭

 。ㄈ╆P(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡要說明(娜姐準(zhǔn)備)

  (四)介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

 。ㄎ澹⿲(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會(huì)的X位師傅都是我們公司骨干,這些優(yōu)秀的老師,不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn),而且具有高尚的職業(yè)道德,在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx導(dǎo)師代表發(fā)言。

 。⿲W(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過公司安排的'各項(xiàng)培訓(xùn),而今天,他們接受了拜師禮后,在未來一年,將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn),下面,我們請(qǐng)xx學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!

  (七)黨委書記做會(huì)議總結(jié)激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的XX位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書記XXXX做會(huì)議總結(jié)

拜師儀式主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:

  在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

  進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開始,請(qǐng)郭校長宣讀拜師協(xié)議。

  進(jìn)行第二項(xiàng)

  1、有請(qǐng)?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單。

  2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)。

  3、請(qǐng)楊校長向?qū)煱l(fā)聘書。(拍照合影)

  4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座。

  5、請(qǐng)?zhí)K校長公布青年教師名單。

  進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議。

  進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來,站成一排。

  請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來。

  1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。

  2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。

  一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn)。

  再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。

  三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。

  3、禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

  相信在這個(gè)過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

  誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  進(jìn)行第五項(xiàng)

  1、xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言。

  2、xx代表青年教師發(fā)言。

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的'年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。

  進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)郭校長講話

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒,但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。

  十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠的火花照亮天地,溫暖你我他!

  在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束!

拜師儀式主持詞6

各位老師:

  下午好!

  剛才,我們共同見證了隆重的頒獎(jiǎng)典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂與幸福,聆聽了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),我代表校委會(huì)向獲獎(jiǎng)的老師表示熱烈地祝賀,向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿,向劉震老師、李志清老師表示衷心的感謝!

  自20xx年建校以來,我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來,我校累計(jì)有383人次的青年教師與261人次的導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過這一平臺(tái),進(jìn)一步提升了青年教師的全面素養(yǎng),加快了青年教師的成長步伐,為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽,并獲得優(yōu)異成績,一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級(jí)管理和教育教學(xué)的骨干,為我校的可持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,我校的進(jìn)一步發(fā)展,離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長,各位導(dǎo)師功不可沒!

  今年開始,我校又啟動(dòng)了青年教師培養(yǎng)工程,為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺(tái),為青年教師提供了更為廣闊的發(fā)展空間。為落實(shí)好“青藍(lán)工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”,我代表校委會(huì),向青年教師提三點(diǎn)建議。

  一、一定要虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)

  青年教師的優(yōu)勢(shì)是知識(shí)層次高,有青春活力,有上進(jìn)心,便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在不足,需要向老教師虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教。青年教師一定要記住,老教師的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是一筆非常寶貴的財(cái)富。

  全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級(jí)管理辯證法》中講過一個(gè)故事:一個(gè)研究生,一畢業(yè)分配到一個(gè)小型研究所工作,所里的同事學(xué)歷最高的只不過是本科,只有他一個(gè)研究生,便覺得自己有虎落平陽的感覺,瞧不起這些同事。一個(gè)周末,他去研究所后面的小河釣魚,發(fā)現(xiàn)所長也在釣魚,打了個(gè)招呼后便支起了魚竿。釣了一會(huì)兒,所長站起身來伸了個(gè)懶腰,要去廁所。附近有兩個(gè)廁所,一個(gè)在研究所里,來回要七八分鐘;另一個(gè)在河對(duì)面,轉(zhuǎn)過去也要七八分鐘。這時(shí)候就見所長高抬腿、輕落步,從水面生唰唰地走了過去,一會(huì)功夫,又輕飄飄地走了回來,這樣的場(chǎng)面,研究生只有在武打片里見過,沒想到現(xiàn)實(shí)中還真有這樣的水上漂高人,驚得研究生目瞪口呆。過了一會(huì),研究生也要上廁所,怎么過去呢?回所里?從橋上轉(zhuǎn)過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫,也想從水上飄過去,但一抬腳,就掉進(jìn)了河里。所長連忙把他拽上來,問:年輕人,好好地釣著魚,為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說:我看你能從水上飄過去,我也想飄過去!所長笑了:我哪會(huì)水上漂呀!這里本來有兩排木樁,前幾天下大雨,把木樁沒了,我是踩著木樁過去的年輕人這才明白,所長并沒有什么高深的武功,他只不過是憑著自己已有的經(jīng)驗(yàn).

  所以,老師們,不要總是盯著老教師教育方法落后,不要總是盯著老教師知識(shí)陳舊,他們?cè)谥v臺(tái)上站了這么多年,每個(gè)人都有自己的絕招.他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),就是他們的絕世武功.

  二、要樂做事多做事

  老師們,你們的優(yōu)勢(shì)是精力充沛,你們應(yīng)該把這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,趁自己年輕,應(yīng)該在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上努力提高自己,為自己的教育人生打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重?fù)?dān)。

  前幾天我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一組漫畫:許多人背著大大的十字架前行,其中一個(gè)人累了,便用鋸將十字架鋸掉一大塊,背起來繼續(xù)前行。因?yàn)槭旨苄×,他走得很輕松,還唱起了小曲,一會(huì)就走到了人群的前面。走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)深溝,他只能站在溝邊,望溝興嘆。而其他的人則把十字架放在溝上,踩著十字架順利的過去了。顯然,其他人都能順利到達(dá)終點(diǎn),而這個(gè)有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

  老師們,路,是自己一步一步走出來的,你付出的越多,你收獲的就越多!

  愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話:人的差別在于業(yè)余時(shí)間。老師們,我們一定要把自己的業(yè)余時(shí)間用足用好,因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間里埋藏著能使我們每個(gè)人成才的豐富的寶藏。

  三、一定要多積累、多動(dòng)筆

  我們學(xué)校要求每位老師都要寫反思,魏書生老師提倡老師們多進(jìn)行“正思”。其實(shí)無論是反思還是正思,都是我們進(jìn)行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。

  倡導(dǎo)“新教育”朱永新教授曾經(jīng)向青年教師保證,如果你堅(jiān)持寫反思,十年還成不了名師的話,包賠你十萬元人民幣的損失。

  李鎮(zhèn)西校長是朱永新教授研究生班的學(xué)生,他的特點(diǎn)除了“講課好”外,就是“善寫”。他每天堅(jiān)持寫作,有時(shí)候怕影響家人休息,開車到學(xué)校寫。有時(shí)候起得太早了,學(xué)校沒開門,就在車上寫。到目前為止,他除了出版許多專著以外,還應(yīng)許多省級(jí)以上教育期刊邀請(qǐng)開設(shè)了專欄。

  我們的山東老鄉(xiāng)梁恕儉老師,中師畢業(yè),先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書,后來到縣城、省城、京城任教,現(xiàn)在是《中國教師報(bào)》課改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請(qǐng)了博客,多年來堅(jiān)持每天寫博文,在學(xué)習(xí)、積累的同時(shí),成就了自己。

  我們學(xué)校許多老師都有博客,但能經(jīng)常更新的老師為數(shù)不多,能堅(jiān)持寫博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。

  老師們,我們都應(yīng)該有使命感、緊迫感。最近在人民日?qǐng)?bào)上讀到一篇文章,說阿根廷一位出版人發(fā)明了一種書籍,這種書籍遇到空氣和陽光會(huì)逐漸退色,60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人,如果兩個(gè)月內(nèi)你的作品不能打動(dòng)出版商,你將繼續(xù)泯然眾人。這個(gè)案例告訴我們,要想有所成就,必須走好人生第一步,否則,你將經(jīng)歷更長的時(shí)間,你將付出更多的精力。(用劉振老師的話講,不能及時(shí)成功,就是失敗)

  對(duì)各位導(dǎo)師,也提三點(diǎn)建議:

  第一、感情上,對(duì)待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢。師徒結(jié)對(duì),對(duì)雙方來說是一種緣分,是人生一筆寶貴的財(cái)富,應(yīng)該在兩個(gè)人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,徒弟要力爭成為導(dǎo)師的影子,導(dǎo)師要像對(duì)待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。

  第二、培訓(xùn)內(nèi)容上,要全面培養(yǎng),突出重點(diǎn)。所謂全面,不僅指業(yè)務(wù)上,還包括思想上、生活上,導(dǎo)師對(duì)徒弟要精心指導(dǎo),嚴(yán)格要求。所謂重點(diǎn),就是抓好教學(xué)常規(guī),做好常規(guī),就是優(yōu)秀。

  第三、策略上,要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢(shì),要多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé)。我們提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,對(duì)青年教師,我們也應(yīng)該經(jīng)常談心,經(jīng)常激勵(lì),讓青年教師在激勵(lì)中走向成熟,走向成功。

  老師們,師徒結(jié)對(duì),從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

拜師儀式主持詞7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,盡管早春的二月仍然寒意料峭,但是一場(chǎng)瑞雪過后,我們已經(jīng)蕩漾在這盎然的春意里,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”。在此,我代表醫(yī)院向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,向各位老中醫(yī)藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作的指導(dǎo)老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!

  下面我宣布“醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師大會(huì)”正式開始。

  進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)洪L致辭。

  感謝院長的精彩致辭,“十年樹木,百年樹人”,名老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)是他們的學(xué)術(shù)研究、臨床實(shí)踐與中醫(yī)藥理論、前人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的智慧結(jié)晶,因此開展名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作具有重要意義!案麕、讀經(jīng)典、多臨床”,我們衷心地希望通過學(xué)習(xí)名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),迅速提高診療技術(shù)水平,更好更快地培養(yǎng)和造就更多的名醫(yī)。

  進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)書記宣讀醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人名單。

  名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想,是中醫(yī)藥學(xué)的寶貴財(cái)富,與浩如煙海的中醫(yī)古籍文獻(xiàn)相比,它更鮮活生動(dòng),更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性。

  進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)趙局長為指導(dǎo)老師和繼承人授聘書。

  謝謝趙局長,老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的繼承對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的影響是深遠(yuǎn)的,中醫(yī)的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)!

  進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)拜師儀式:

  請(qǐng)學(xué)術(shù)繼承人為指導(dǎo)老師敬茶

  繼承人行拜師禮,禮閉。

  請(qǐng)指導(dǎo)老師為學(xué)術(shù)繼承人贈(zèng)書。

  進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)老中醫(yī)和繼承人代表講話

  首先有請(qǐng)首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師王主任講話

  謝謝王主任老驥伏礪,志在千里。我們相信每位老中醫(yī)藥專家的辛勤工作,必將迎來桃李芬芳、碩果滿園。接下來有請(qǐng)首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人發(fā)言

  謝謝,我們的學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師和學(xué)術(shù)繼承人都表達(dá)了內(nèi)心的感受,請(qǐng)我們的.學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人珍惜這一難得機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師的高尚醫(yī)德,努力傳承導(dǎo)師的精湛醫(yī)術(shù),早日成長為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗅t(yī)。

  進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)請(qǐng)趙局長講話。

  趙長的講話語重心長、情真意切,對(duì)中醫(yī)院寄予了厚望,我們中醫(yī)院全體員工有信心在國家“大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的春風(fēng)沐浴下,實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展,為中醫(yī)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表中醫(yī)院,對(duì)前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,對(duì)各位名老中醫(yī)對(duì)中醫(yī)事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”到此結(jié)束。謝謝大家!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表中醫(yī)院,對(duì)前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,對(duì)各位名老中醫(yī)對(duì)中醫(yī)事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”到此結(jié)束。謝謝大家!

拜師儀式主持詞8

各位老師、各位好友,大家上午好:

  在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過大量的`信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

  今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

  今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

  下面我宣布拜師儀式開始

  1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

  2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

  3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

  4、周璟老師講話。

  5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

  6、證明人張炳南老師講話。

  7、來賓代表呂書記講話。

  8、學(xué)生為老師敬酒。

  9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師儀式主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  很榮幸擔(dān)任本次拜師儀式的主持人,與大家共同見證這莊重的時(shí)刻,在儀式開始之前呢,我有一個(gè)小小的要求,希望大家能將自己的手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),畢竟我們都不希望這樣的時(shí)刻被打擾。

  好,下面由我來介紹一下今天到場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo),他們分別是,感謝他們的到來。

  今天到場(chǎng)的還有我們的5位師傅,他們都是公司的`骨干,分別在公司擔(dān)任重要崗位,不僅有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸,自愿將自己的技能和心得分享給大家,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  還有,今天的主角就是我們5位新員工,他們?cè)?jīng)是各個(gè)高校的天之驕子,來自五湖四海,有的甚至不遠(yuǎn)千里,為了夢(mèng)想來到我們這個(gè)大家庭,這是緣分,更是大家夢(mèng)飛的起點(diǎn)。歡迎你們的加入。

  下面有請(qǐng)各位新員工分別上臺(tái)做一下自我介紹。

  下面我簡單介紹一下本次儀式的目的:

  為促進(jìn)新員工的迅速成長,加快造就一支思想穩(wěn)定,經(jīng)驗(yàn)豐富,職業(yè)道德良好,忠誠于企業(yè),專業(yè)技術(shù)精湛,充滿活力的專業(yè)人才隊(duì)伍,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障,公司決定全面啟動(dòng)新員工認(rèn)師制度!皫熗街啤笔情L期以來被證明行之有效的培訓(xùn)機(jī)制,是新入職青年員工掌握技能,提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟,是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的有效補(bǔ)充,對(duì)弘揚(yáng)傳承企業(yè)文化,促進(jìn)人才增長,培養(yǎng)管理人才,專業(yè)技術(shù)人才,提高經(jīng)濟(jì)效益將發(fā)揮重要的作用。

  好,儀式正式開始,第一項(xiàng),本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為拜師儀式致辭。

  感謝xxx的發(fā)言,希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引,在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  第二項(xiàng),有請(qǐng)xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況,并請(qǐng)師傅們上臺(tái)。

  第三項(xiàng),相信在xxx的介紹下,大家對(duì)師傅們有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。有請(qǐng)新員工們上臺(tái),并站在自己師傅前面,面對(duì)面站立。

  第四項(xiàng),請(qǐng)新員工們向自己的師傅一鞠躬,感謝師傅在未來的工作中對(duì)自己的幫助和指引。師傅們請(qǐng)將手中的書籍贈(zèng)送給徒弟,作為紀(jì)念。好,請(qǐng)師傅和徒弟們,站成一排,合影留念。請(qǐng)返回各自座位。

  第五項(xiàng),有請(qǐng)師傅代表講話。

  第六項(xiàng),有請(qǐng)徒弟代表講話。

  結(jié)束語:至此,拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是,對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員,卻意味著新的開始。我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在導(dǎo)師的諄諄教誨下,在學(xué)員們的自我努力下,一定那個(gè)快速的成長,發(fā)揮所長,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

拜師儀式主持詞10

  為加快新員工的成長步伐,通過技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工言傳身教,具體的進(jìn)行傳、幫、帶,使新員工能夠快速提升專業(yè)技能,順利升級(jí);同時(shí)營造以老帶新、以新促老、互幫互助、共同進(jìn)步的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,為瑪薩的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量;公司特舉行拜師大會(huì)。

  1、有請(qǐng)本次拜師儀式的見證人上場(chǎng)

  2、請(qǐng)徒弟發(fā)言并宣誓

  作為師父要從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,為人處事起到模范、榜樣作用。同時(shí)傳播公司的企業(yè)文化;做好傳、幫、帶工作;把瑪薩的精神、思想及瑪薩的魂傳承下去。

  3、請(qǐng)師父發(fā)言并宣誓

  作為徒弟要在生活、工作中要尊重師傅,服從師傅的安排。遵守公司的`各項(xiàng)規(guī)章制度,安心本職工作,虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同事。

  4、有請(qǐng)本次的師徒上場(chǎng)(手牽手)

  一、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個(gè)愛匯成一片海,不要擔(dān)心,不要恐懼,師父將牽著

  你的手共同面對(duì),因?yàn)槟愫臀夜策M(jìn),才有明天的彩虹

  二、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個(gè)愛匯成一片海,多一點(diǎn)信念,多一些努力,師父將

  陪著你一路向前,因?yàn)槟愫臀以谝黄,才?huì)煥發(fā)生命的光彩

  三、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個(gè)愛匯成一片海,師徒兩人更精彩,鮮花為你們盛開,

  真情為你們喝彩,走向人生大舞臺(tái)

  5、徒弟向師父行拜師禮(單膝下跪)

  一拜:感謝師父日后的辛勤教導(dǎo)

  二拜:勤奮努力,步步登高

  三拜:攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天

  6、徒弟向師父敬茶(單膝下跪,雙手敬茶)

  誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的

  7、徒弟向師父獻(xiàn)六禮

  芹菜:勤奮好學(xué);蓮子:苦心教學(xué);桂圓:功德圓滿;紅棗:早日高中;干瘦肉:苦其心志,勞其筋骨;紅豆:鴻運(yùn)高照

  8、師父向徒弟回禮

  戒尺:遵守規(guī)矩;香蔥:聰明睿智;芹菜:勤學(xué)苦練

  9、師徒和見證人合影

拜師儀式主持詞11

尊敬的各位同仁們:

  在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了金山學(xué)校首次拜師會(huì)。金山學(xué)校教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍,青年教師人數(shù)多,有激情,有活力,有上進(jìn)心,但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在不足,學(xué)校為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特舉辦這次拜師會(huì),聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師,為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來宣讀本次拜師會(huì)方案

  我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。

  第一項(xiàng):有請(qǐng)謝校長公布本次拜師會(huì)受聘的指導(dǎo)教師名單

  第二項(xiàng):請(qǐng)張校長向?qū)煱l(fā)放聘書

  1、掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師們上臺(tái)

  2、張校長發(fā)放聘書,拍照合影。

 。ㄏ嘈盼覀兪芷傅母魑恢笇(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡)

  第三項(xiàng):有請(qǐng)謝校長公布本次拜師會(huì)青年教師名單

  第四項(xiàng):青年教師上臺(tái)行拜師禮,拍照合影。(分兩輪,小學(xué)部和中學(xué)部)

  1、小學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的`導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排

 。ìF(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,請(qǐng)徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬,一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬,攜手共進(jìn),為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢,請(qǐng)徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)

  2、中學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過程中,在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了

  決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師,會(huì)讓自己少走很多彎路,少吃很多苦。)

  第五項(xiàng):有請(qǐng)謝校長講話

 。ɡ蠋焸,師徒結(jié)對(duì),從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會(huì)到此結(jié)束,謝謝。

拜師儀式主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),在今天這個(gè)特殊的日子里,我們隆重舉行章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分!懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”。

  一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是注重青年教師的培養(yǎng)和成長。青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的`思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。而“與名校進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)”是促進(jìn)和加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,為此,我校向總校提出合作意向,總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結(jié)成師徒。四位首席教師作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教科研能力,使他們盡快成長起來,成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。

  下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”的有:章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長,吳守珍主任,首席教師李憲華老師,李俊玲老師,劉軍男老師,我校的時(shí)紅軍校長。我校參加師徒結(jié)對(duì)儀式的四名年輕教師分別是:魯?shù)鲁湃鹎,鄭文文和李瑾老師?/p>

  我相信,四位年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)下,經(jīng)過自身的努力,必將取得很大進(jìn)步,成長為一名優(yōu)秀的教師。

  本次“青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式“的議程有6項(xiàng)。下面進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)時(shí)紅軍校長致歡迎辭。

  進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長對(duì)本次活動(dòng)作指導(dǎo)性講話。

  進(jìn)行第三項(xiàng),青年教師拜師獻(xiàn)茶。

  進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)張官小學(xué)青年教師代表李瑾表態(tài)發(fā)言。進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳守珍老師講話。進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

  總結(jié):

  老師們,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行了章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分!扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對(duì)“儀式,儀式上,時(shí)紅軍校長向?qū)嶒?yàn)小學(xué)到來的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們致以熱烈地歡迎。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)校長對(duì)本次活動(dòng)做了指導(dǎo)性的講話,我校的4位青年教師進(jìn)行了拜師獻(xiàn)茶儀式,青年教師代表李瑾作了誠懇的表態(tài)發(fā)言,實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳主任作了發(fā)言,刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度,對(duì)此次儀式給與了高度評(píng)價(jià)。

  今天的師徒結(jié)對(duì)儀式舉辦得很成功。最后感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們?cè)诎倜χ衼淼綇埞傩W(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作,感謝他們對(duì)我校的無私慷慨的幫助,在此次合作的基礎(chǔ)上,一定會(huì)結(jié)出累累碩果,使我們張官小學(xué)的明天更加美好。

  我宣布,章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分校“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”圓滿結(jié)束。

  謝謝大家。

拜師儀式主持詞13

  中國,乃文明古國,禮儀之邦,尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù),源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,千百年來,師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式,因此,武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界,特別強(qiáng)調(diào)師徒名分,講究尊師禮節(jié),注重拜師禮儀,通常只有通過拜師入門,才能被視為為老師真正的學(xué)生,拜過師的學(xué)生一般稱為“入室弟子”,沒有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以,不論是老師,還是學(xué)生,都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。

  拜師講求一個(gè)緣份,得識(shí)老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識(shí)老師或從學(xué)一段時(shí)間后,可以自己真誠地提出來或者由門內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請(qǐng)求,老師在正式收徒前,一般要對(duì)學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和較長時(shí)間的考察,以決定是否擇其為徒。

  舉行拜師儀式,首先要選擇一個(gè)良辰吉日,舉行儀式時(shí),參加者除了老師和拜師者,主要是門內(nèi)叩頭弟子。一般程序是:

  第一,掛師祖(也可加上師爺)畫像,擺香案,由老師向師祖和師爺上香,以示本門香火興旺,傳承有人。

  第二,老師在上座,拜師學(xué)生跪于老師面前,聽司儀介紹拜師學(xué)生的情況。

  第三,拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過頭頂,雙手向老師呈上,并向老師行三叩首大禮。

  第四,拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶,名為“改口茶”,以示從今以后改稱“師父”。

  第五,拜師學(xué)生遞上紅包(多少不限,必須得有,以圖吉利),老師送拜師學(xué)生禮物,如資料書籍,練功器物等,并贈(zèng)語加勉。

  第六,與老師單獨(dú)合影,然后全體合影。

  第七,以老師的名義請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的.全體參加宴會(huì)。

  一旦舉行完拜師儀式,就等于入師,就要遵循“一日為師,終身為父”的武林規(guī)矩。老師對(duì)待愛徒要像對(duì)待自己的親生兒子一樣,精心傳授技藝,弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來尊重和侍奉,稱老師的妻子為“師母”,平時(shí)要尊敬老師,老師家里有什么事情需要幫忙,要主動(dòng)去做,每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報(bào)、送禮,表示自己沒有忘記老師的栽培之恩,這叫“報(bào)師”。

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