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小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿

時(shí)間:2024-04-30 10:29:57 主持詞 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿(通用7篇)

  上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿(通用7篇)

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 1

  男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!

  女:讓我們?cè)谖逶路鸥瑁屛覀優(yōu)閯趧?dòng)禮贊

  男:讓我們向xx的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!

  女:xx區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  男:今天到場(chǎng)的有:在家的區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),歡迎你們!

  女:區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人,及區(qū)部分工會(huì)干部。歡迎你們!

  男:下面我們歡迎陳同志致辭!

  女:歡迎!

  (頒獎(jiǎng)詞)

  男:謝謝xxx熱情洋溢的致辭。下面請(qǐng)李同志宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

  (串臺(tái)詞)

  女:歌聲亮,舞姿翩,xx兒女笑開(kāi)顏

  男:手?jǐn)y手,肩并肩,豪情似火勇向前。

  女:朋友們,歡快的歌舞拉開(kāi)了演出的序幕。

  男:值此喜迎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我們xx區(qū)總工會(huì)特地組織了這臺(tái)演出,展示我們xx廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!

  女:并獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的祝愿!

  (2、山丹丹開(kāi)花紅艷艷)

  男:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的.花兒艷如陽(yáng)。

  女:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里,讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中。請(qǐng)欣賞景伴歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》!

  男:請(qǐng)欣賞。

  (3、虎趣)

  女:今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動(dòng)作夸男、有趣,展現(xiàn)出勞動(dòng)者生機(jī)勃發(fā)的氣象?,他們來(lái)了。

  (4、激情的五月)

  男:勞動(dòng)者,一個(gè)光榮的稱號(hào)。鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目,五月的詩(shī)歌因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們把最美麗的詩(shī)篇獻(xiàn)給你,光榮的勞動(dòng)者。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《激情的五月》。

  (5、走進(jìn)千家萬(wàn)戶)

  男:我記得有一首歌,里面有這么幾句:進(jìn)了男家的門,解了趙家難。

  女:我知道,接下來(lái)是:吃了百家的飯,了過(guò)百家的愿。

  男:嗯。我覺(jué)得這正是xx區(qū)各級(jí)干部的寫照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng),他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,在了解群眾、幫助群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。

  女:是的。他們主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)盡責(zé)、主動(dòng)履職,為群眾送去黨和政府的溫暖。

  合:他們走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

  (7、紅色記憶)

  女:歷史不會(huì)忘記,生活在幸福中的我們更不會(huì)忘記,也不應(yīng)該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來(lái)了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

  (8、風(fēng)采)

  男:我們都說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了美,美來(lái)自于勞動(dòng)。其實(shí),只要我們善于發(fā)現(xiàn),真正的美就蘊(yùn)含在勞動(dòng)者的心靈里,表現(xiàn)在他們勞作的動(dòng)作里。今天,一群普通勞動(dòng)者展示出他們最美的風(fēng)采!

  (9、歡樂(lè)的舞步)

  女:聽(tīng)!激情澎湃動(dòng)人心弦的青春舞曲?!飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),時(shí)尚的舞姿,展示了青年勞動(dòng)者對(duì)生命之舞的詮釋和對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。她們是一群快樂(lè)而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂(lè)起舞,踏出我們《歡樂(lè)的舞步》!

  (10、環(huán)衛(wèi)情)

  女:有一種芳香,四季永不變;

  男:有一種花朵,四時(shí)永開(kāi)放;

  女:有一類人群,一生永相伴。

  男:她們雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的典雅,沒(méi)有百合的芬芳,但她們卻是第一個(gè)迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。

  女:請(qǐng)欣賞xx環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂(lè)情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

  (12、勞動(dòng)者之歌)

  男:朋友們,提到五一,不知道你會(huì)想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時(shí)傳祥?一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動(dòng)者之歌。

  女:xx是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下?tīng)N爛的文化

  男:xx是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過(guò)驕人的業(yè)績(jī)

  女:讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  歡迎大家來(lái)到中美XX西下?tīng)I(yíng)小學(xué)二年級(jí)的“勞動(dòng)最光榮”的主題班會(huì),同學(xué)們,科學(xué)研究、老師上課、醫(yī)生看病、清潔工人打掃、建筑工人工作,這些都是勞動(dòng),只有勞動(dòng)者才是最光榮的。現(xiàn)在我們就進(jìn)入以勞動(dòng)最光榮為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  今天,我們的主題班會(huì)一共包括六個(gè)環(huán)節(jié):合唱《我要做合格的小公民》、聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事、談感想、送吉祥、行善舉(完成一次道德作業(yè))。

  第一環(huán)節(jié):合唱《我要做合格的小公民》

  請(qǐng)大家起立,保持站立姿勢(shì)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),齊聲歌唱《我要做合格的小公民》,好的`,謝謝大家,請(qǐng)坐。

  第二環(huán)節(jié):聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事,現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事”,請(qǐng)大家欣賞《植樹歌》《勞動(dòng)最光榮》

  唱了一首歌曲,看了幾段視頻故事,相信大家一定有很多的感觸,接下來(lái)我們談一下個(gè)人的感悟,聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):談感想,首先我想請(qǐng)大家評(píng)價(jià)一下,你覺(jué)得這些同學(xué)做的怎么樣?其實(shí),我就是想通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都要懂得勞動(dòng)最光榮的道理,知道我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中還有這樣的一種情況,你覺(jué)得宋佳做的對(duì)嗎?其實(shí),在家在學(xué)校我們都要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,你們說(shuō)是嗎?

  第四個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)一首兒歌,愿這首兒歌帶著我們的心愿,送上我們的祝福,愿我們都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

  太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了鳥兒忙梳妝

  小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)他,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮

  第五環(huán)節(jié):送吉祥

  制作賀卡,自己寫上祝福的話,表達(dá)對(duì)父母對(duì)家人的愛(ài)。

  第六環(huán)節(jié):完成一次道德作業(yè)

  我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!本期我是勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 3

  甲:有這樣一句名言:少年勝,則國(guó)勝;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)社會(huì)多么重要。

  乙:今天,一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。

  甲、乙:讓我們聆聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》,歌聲中我們的主題班會(huì)“熱愛(ài)勞動(dòng)”拉開(kāi)序幕。

  甲:鮮艷的`隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋,我們沐浴著幸福的陽(yáng)光,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

  乙:看看我們一起勞動(dòng)的場(chǎng)面,談?wù)勀愕母惺馨,勞?dòng)給你帶來(lái)了什么樣的感受?(自由發(fā)言,也可以讓照片中的同學(xué)說(shuō)一說(shuō))。

  甲:同學(xué)們都是好樣的!勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)看看偉人是怎么說(shuō)的。(同學(xué)們齊讀)

  乙:勞動(dòng)是創(chuàng)造人類美好生活的手段,熱愛(ài)勞動(dòng)是人的本能。來(lái)讓我們一起讀讀朱德?tīng)敔斝r(shí)候愛(ài)勞動(dòng)的故事吧。

  甲:聽(tīng)了朱德?tīng)敔敓釔?ài)勞動(dòng)的故事,讓我們知道了熱愛(ài)勞動(dòng)將會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)多少益處。

  乙:接下來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)……六位同學(xué)是怎樣贊美勞動(dòng)的吧。請(qǐng)欣賞朗誦《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  甲:對(duì)呀,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),那我們討論一下我們可以做哪些力所能及的勞動(dòng)?同學(xué)們都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  乙:熱愛(ài)勞動(dòng),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們來(lái)比一比吧!

  甲:同學(xué)們的表現(xiàn)很不錯(cuò),要把這樣的整潔,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣延續(xù)到我們生活中的每時(shí)每刻。

  乙:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開(kāi),幸福不會(huì)從天降,美好生活等不來(lái)。

  甲:對(duì),現(xiàn)在宣讀《熱愛(ài)勞動(dòng)倡議書》。

  甲、乙:齊讀倡議書!

  乙:相信我們班的同學(xué)們一定都能做到,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)拍手讀兒歌,讓我們更清楚的知道怎么做。(全體學(xué)生讀)

  甲:同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。

  乙:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”

  甲、乙:讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。

  甲、乙:本次主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。有請(qǐng)郭老師為我們總結(jié)講話。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 4

  男:敬愛(ài)的老師們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:本周的升旗儀式由我們六一中隊(duì)組織,我是主持人丁俊哲。

  女:我是主持人張絲絲。

  男:“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:第一項(xiàng):全體肅立!岀旗。ǹ诹睿

  男:第二項(xiàng):奏國(guó)歌!升,中華人民共和國(guó)國(guó)旗、少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、培新小學(xué)分校校旗

  女:全體敬禮!

  女:禮畢!

  男;第三項(xiàng):全體立正,唱國(guó)歌!

  女:稍息、立正!

  男:勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。

  女:有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。

  男:下面有請(qǐng)我們六一中隊(duì)武藝菲同學(xué)做國(guó)旗下演講!

  女:第五項(xiàng):有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)講話!

  男、女:同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的.雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

  男:“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式到此結(jié)束。下面請(qǐng)古老師公布上周衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 5

  主持人:2男2女

  唱歌:全班

  詩(shī)歌朗誦:全班

  小品:5人

  男1:敬愛(ài)的老師

  女1:親愛(ài)的同學(xué)們,主持全:大家好

  男2:馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年就是幾個(gè)星期也要滅亡.”

  女2:大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的”

  男1:毛主席也曾說(shuō)過(guò):“一切壞事,都是從不勞而獲開(kāi)始的”

  女1:的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事物的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。 因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷地進(jìn)步發(fā)展。

  女2:是呀!只有付出,才會(huì)有收獲。請(qǐng)欣賞小品《勞動(dòng)最光榮》

  小品

  男主:叮鈴鈴,下課了!

  同1:上課四十分鐘下課十分鐘,要是時(shí)間調(diào)換一下就好了!嘻嘻,今天悄悄帶來(lái)的零食悄悄吃。(蹲下吃)!

  女主:叮鈴鈴,上課了

  同1:哎呀,上課了,還沒(méi)吃完呢,怎么辦?藏哪好呢?糟糕,老師來(lái)了,算了,扔了。(扔到別人座位上)

  同2:干嘛?你......(老師走進(jìn)來(lái))

  老師:同學(xué)們好!

  同全:老師好!

  老師:勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管是自己親手勞動(dòng),還是別人的勞動(dòng)成果,我們都要珍惜。今天我們就來(lái)談?wù)剟趧?dòng)是什么?大家可以暢所欲言。

  同3:勞動(dòng)是辛苦的,但是看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)又是甜蜜的。

  同4:更是幸福的。你給生活付出了多少勞動(dòng),生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。

  老師:同學(xué)們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)雖然辛苦,但是我們也樂(lè)在其中。我們也應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)。同學(xué)們還記得一首歌嗎?讓我們一起唱起《勞動(dòng)最光榮》

  全班:唱

  老師:孩子們下課了,課間請(qǐng)文明休息!

  同1:(用手撿起垃圾):對(duì)不起,我不應(yīng)該亂扔垃圾,不該破壞大家的勞動(dòng)成果。今天下午我自愿留下來(lái)打掃清潔!

  同2:沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改,你還是我們的好伙伴。

  女2:是呀,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們不應(yīng)該破壞別人的勞動(dòng)成果。因?yàn)椤?/p>

  主全:勞動(dòng)最光榮!

  詩(shī)歌朗誦

  全班男:

  置身在勞動(dòng)的庇護(hù)下

  我的身體 在陽(yáng)光的節(jié)拍中

  感恩一樣起伏

  有金屬的聲音響起

  有金屬和泥土摩擦的聲音

  這種充滿誘惑的聲音一直盤旋在土地上空

  使我們更加深入地領(lǐng)悟

  土地的味道

  全班女:

  使我們象汗水一樣涌出

  無(wú)窮無(wú)盡 無(wú)聲無(wú)息

  象一片敲打金屬的羽毛

  我們?yōu)閯趧?dòng)而生

  揭下身上的鱗片

  隨雨水一起滲進(jìn)泥土

  在一個(gè)黃金舞蹈的成熟之季

  我們香氣四溢 并且

  高懸枝頭

  女1:我們的國(guó)旗下表演到此結(jié)束!謝謝大家!

  甲:生活中有一個(gè)人,默默付出,卻從不詢問(wèn)收獲,那就是母親。

  乙:人世間有一種愛(ài),任你索取,卻從不要求回報(bào),那就是母愛(ài),

  丙:當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,

  。寒(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的.教導(dǎo);

  甲:當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;

  乙:當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花。

  丙:每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。

  。哼@個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》

  媽媽的愛(ài),是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,

  給我?jiàn)A好吃的菜;

  媽媽的愛(ài),是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒,

  給我扎漂亮的辮子;

  媽媽的愛(ài),是一把把撐開(kāi)的雨傘,

  為我遮風(fēng)擋雨;

  媽媽的愛(ài),是一本本精彩的故事書,

  給我講動(dòng)聽(tīng)的故事;

  媽媽的愛(ài),是關(guān)心的眼淚,

  媽媽的愛(ài),是溫暖的懷抱,

  甲:還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

  乙:還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

  丙:牽著媽媽的手,走過(guò)了風(fēng)、走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

  。撼吨鴭寢尩囊陆螅┻^(guò)了黑暗、穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>

  甲:世界上有一個(gè)最美麗的聲音,

  。耗蔷褪悄赣H的呼喚。(放音樂(lè))

  母親是一艘大船

  載著我駛向大海

  去追尋生命的奧秘

  去探索世界的神奇

  母親是一座高山

  蘊(yùn)藏著萬(wàn)物

  哺育我成長(zhǎng)

  強(qiáng)壯我的身心

  母親是一曲動(dòng)人的歌

  帶著我云游四方

  用她那優(yōu)美的曲調(diào)

  頌吟著祖國(guó)的歷史

  母親是一縷春風(fēng)

  吹生著世界萬(wàn)物

  盈盈的步履間

  帶來(lái)了勃勃的生機(jī)

  母親是絲絲春雨

  滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物

  。∧赣H

  我愛(ài)你,你是我心中永遠(yuǎn)的最愛(ài)

  甲:母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;

  乙:母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;

  丙:母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;

  丁:在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激

  母親像冬天的太陽(yáng)一樣,

  在我遇到挫折時(shí),

  他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,

  溫暖我的心。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 6

  A/B:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:今天是五一勞動(dòng)節(jié)

  B:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

  A:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

  B:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

  A:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的`一天,留下深刻的記憶

  下面請(qǐng)聽(tīng)(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

  A:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

  B:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

  A:下面請(qǐng)聽(tīng)(王琪,金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”

  A:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

  B:讓我們從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起

  A:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

  現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

  1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。

  2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

  3:來(lái)到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。

  4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái),解開(kāi)衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái)。

  B:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

  A:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,

  讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

  A/B:親愛(ài)的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀

  造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)——在春意盎然的五月,四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來(lái)了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)者之歌》。

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)

  為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們開(kāi)展一次“小記者在行動(dòng)”

  采訪一下在座的同學(xué)----------在家你都做什么勞動(dòng)?

  主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”

  主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌:雙手多靈巧

  主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂(lè)的',更是光榮的。請(qǐng)聽(tīng)三句半

  主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來(lái)積累一些勞動(dòng)的名言。

  主持人:”同學(xué)們,雙手越做越勤勞,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來(lái)一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、) 主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書

  主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了幸福的生活,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們同在,讓我們一起為祖國(guó)祝福,讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。

  主題班會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)主持稿 7

  二年級(jí)《勞動(dòng)最光榮》道德講堂活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  劉浩:我們大家現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,我們應(yīng)該懂得勞動(dòng)最光榮。

  集體:歡迎來(lái)到簡(jiǎn)泉小學(xué)二中隊(duì)道德講堂。本期道德講堂的主題是勞動(dòng)最光榮。

  一、首先,請(qǐng)各位同學(xué)跟我一起來(lái)進(jìn)行一下自我反思

  高玉玲:熱愛(ài)勞動(dòng)有什么好處?怎樣做個(gè)好學(xué)生呢?

  劉浩:達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠!暗拇_,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

  張進(jìn)錄:勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  安文亮:我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  齊:只要有恒心,人人都會(huì)積極參加勞動(dòng)。

  二、唱一首歌曲

  歌聲能唱出熱情,歌聲能唱出力量。那么,我們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢?有多少人了解相關(guān)的知識(shí)呢?

  第二個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲《我有一雙萬(wàn)能的'手》(全體起立)

  三、看一部短片

  下面請(qǐng)看大屏幕《熱愛(ài)勞動(dòng),傳承美德》、《愛(ài)護(hù)小樹苗》,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣好不好,為什么?

  欣賞完這兩個(gè)小故事你有什么感悟?(指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受)

  欣賞完這個(gè)小故事你有什么感悟?(指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受)

  小結(jié):的確是這樣的,愛(ài)勞動(dòng)能讓我們終生受益,熱愛(ài)勞動(dòng)可以陪伴同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)還可以成就同學(xué)們的未來(lái),讓同學(xué)們有一個(gè)好的前途。我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),誦讀經(jīng)典。《太陽(yáng)和我做值日》

  四、頌一段經(jīng)典(全體起立)讓我們一起誦讀下面的這首經(jīng)典兒歌,相信同學(xué)們一定能從中感受到熱愛(ài)勞動(dòng)給大家?guī)?lái)的好處。

  《太陽(yáng)和我做值日》

  太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)眼,我也高興到校園。太陽(yáng)值日爬高樓,照亮世界每一天。我做值日擦黑板,還有窗臺(tái)和桌面。不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。太陽(yáng)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我沖太陽(yáng)露笑臉。我們一起做值日,快快樂(lè)樂(lè)常相伴。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,愛(ài)勞動(dòng)還可以相互傳遞,下面讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。講一個(gè)故事。

  五、講一個(gè)故事

  毛主席、張海迪、張秉貴等他們的熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮事跡至今讓人傳揚(yáng)。聽(tīng)完這些故事請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下,下面進(jìn)入第六環(huán)節(jié),作一番點(diǎn)評(píng)。

  六、做一番點(diǎn)評(píng)

  愛(ài)勞動(dòng)是學(xué)生的一種美好品質(zhì),是為人立身之本,是每個(gè)小朋友應(yīng)該具有的。老師真誠(chéng)的希望我們每個(gè)小朋友都養(yǎng)成不怕吃苦,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下剛才幾個(gè)同學(xué)講的熱愛(ài)勞動(dòng)的故事。可以點(diǎn)評(píng)其中的一個(gè)故事,也可以都點(diǎn)評(píng)。

  七、向“德”鞠躬

  最后一環(huán)節(jié)“向德鞠躬”就讓我們?cè)谑鸾芡瑢W(xué)的演講“人人爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年”。

  同學(xué)們,今天的道德講堂活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。老師真的很高興,通過(guò)本次活動(dòng),我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:熱愛(ài)勞動(dòng)能給大家?guī)?lái)許多的好處。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們可以從身邊的小事做起,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果

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