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畢業(yè)設(shè)計(jì)展主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會中,活動集會越來越多,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)展主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)設(shè)計(jì)展主持詞1
男1:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
男2:各位來賓
女1:敬愛的老師
女2:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
男1:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx
男2:我是xx
女1:我是xx
女2:我是xx
男1:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
男2:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
女1:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
女2:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
男1:昨日,我們相聚校園
男2:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
女1:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
女2:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
男1:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
男2:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
女1:朋友們,今天的晚會得到了xx的大力支持,而且xx也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女2:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
男1:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
男2:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
女1:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
女2:下面,我們宣布20xx屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
男1:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
男2:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離
男1:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
男2:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
男1:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
男2:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
男1:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
男2:什么也沒有發(fā)生過
男1:下面請欣賞由xx等人帶來的《長亭送別》
男2:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
女1:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡喜
女2:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
女1:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
女2:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
女1:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
女2:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
女1:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的.女2OT男1
女2:這四年里,有我一生最美好的回憶
女1:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
女2:只是,只是我們不得不離開
女1:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
女2:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
女1:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
男1:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
男2:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
男1:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
男2:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
男1:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
男2:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
男1:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
男2:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
男1:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
男2:在xx生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
男1:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
男2:我想說,其實(shí),我真的不想走
男1:生命的魅力在這里揮灑
男2:青春的風(fēng)采在這里綻放
男1:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
男2:下面請欣賞《街舞》
男1:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
男1:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
男2:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
男1:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
男2:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
男1:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
男1:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤
男2:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
男1:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
男2:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。
男1:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
男2:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
男1:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
男2:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
男1:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
男1:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
男2:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
男1:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
男2:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
男1:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
男2:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
男1:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
男2:別了,我親愛的同伴們
男1:別了,我的美麗的xx
男2:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
男1:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《xx》xxx
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
男1:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地
男2:美好的青春任由我們肆意宣泄,
男1:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
男2:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
男1:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
男2:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
男1:接下來請欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
男2:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
男1:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
男2:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
男1:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
男2:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開始自己的旅程
男1:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放
男2:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
男1:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
男2:雖然我今天已離去走向人海茫茫
男1:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
男2:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
男1:掌聲有請!
男1:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
男2:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
女1:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
女2:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
男1:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
男2:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
女1:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
女2:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
男1:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
男2:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
女1:告別了,離開了
女2:不屬于了,不存在了
男1:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
男2:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
女1:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
女2:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持
男1:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
男2:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
女1:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠
女2:請仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人
男1:請微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后
男2:一直在,一直在
女1:真的該說再見了
女2:再見了,親愛的同學(xué)
男1:再見了,親愛的老師
男2:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
女1:再見了,美麗的麗娃河
女2:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
男1:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)設(shè)計(jì)展主持詞2
開場
女1:歲月的流逝,揮不去執(zhí)著的夢
男1:時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心
女2:記憶的流光將在今晚重現(xiàn)
男2:嶄新的樂章將在今夜譜寫
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男1:親愛的老師,同學(xué)們
合:大家晚上好!
女1:六月,湖畔的微風(fēng)意暖情深,萌動的花海暗香流轉(zhuǎn)
男1:六月,畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆,離別的感傷纏綿縈繞
女2:六月,拾起那曾經(jīng)珍藏的片段,相伴多年,你我共同成長
男2:六月,回首那悄然逝去的韶光,留下夢想,再次揚(yáng)帆起航
女1:還記得初到大學(xué)那一天,笑聲、歌聲、問候聲,聲聲化作心中最溫柔的記憶
男1:還記得剛上大學(xué)的那一年,青春、激情、活力,鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景
女2:畢業(yè)了,開始學(xué)會追憶,開始懂得珍惜,留不住的是流年的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景
男2:畢業(yè)了,開始銘記過去,開始踏上荊棘,忘不掉的是同窗的兄弟,放不下的是戀人的背影
女1:今晚,我們相聚在這里,是為了重溫,為了懷念,重溫初入大學(xué)的懵懂,懷念那時(shí)年少的青蔥
男1:今晚,我們相聚在這里,是為了展望,為了憧憬,展望更加絢爛的未來,憧憬明天精彩的人生
女2:今晚,我們相聚在這里,盡情歡呼,盡情喝彩,為這一段鎏金歲月畫上一個(gè)圓滿的句號
男2:今晚,我們相聚在這里,星光璀璨,歌聲嘹亮,我們要告訴大家,我們是:
合:xx人!
男1:請?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女1:讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝!
男2:我宣布,xxx大學(xué)xxx部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
女2:首先,讓我們有請為晚會致開幕詞,掌聲有請!
上半場節(jié)目
1、吉他《卡門》(4min)——xx等
男1:什么樣的男生是你的男神?
女2:當(dāng)然是最喜歡咱們xxx部的男生了,如果有點(diǎn)文藝,會彈彈吉他就更好了!
男1:哎,那你今晚有福了。讓我們有請xxx班的xxx,為我們演繹吉他曲《卡門》
2、杯子歌(4min)——xx等
男2:感謝xx給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模!你真棒!
女1:你覺得大學(xué)有什么遺憾?
男2:作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了!
女1:好的,下面就有福利了。下面有請xxx部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛?/p>
3、短劇《兄弟》(15min)——xx等
男1:感謝多才多藝的求是女生們,我也想說,你們真棒!
女2:說到大學(xué),什么最讓你留戀!
男1:睡在我上鋪的兄弟,睡在我頭頂?shù)男值,睡在我腳底的兄弟......
女2:得、得、得、打住,這么多基友!好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》!
4、歌曲串燒(15min)——xx等
男2:好兄弟,我愛你們!你們真棒!希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈!
女1:青春總有屬于他的音符,屬于他最美的句子!
男2:青春總有屬于他的旋律,屬于他最美的樂章!
女1:下面請欣賞歌曲串燒!
5、魔術(shù)(10min)——xxxx
男1:感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲!
女2:是的,真是流連忘返,真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初!
男1:魔術(shù)。∩衿娴臅r(shí)空,光怪陸離的世界!好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演!
中場中場描述:播放老師錄的視頻,視屏播放結(jié)束后xxx要上臺講話(此處要起哄),最后是抽獎環(huán)節(jié),用人人墻抽獎(共五個(gè))。
串詞(視頻播放前):
男1:一條通向12樓的路不知你走過多少遍
男2:一個(gè)電話號碼不知打過多少次
女1:一個(gè)辦公室不知你度過多少春秋
女2:一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你,從未有過半句怨言。
男1:親愛的xx老師
男2:親愛的xx老師
女1:親愛的xxx老師
女2:親愛的xxx老師
男1:親愛的xxx老師
男2:親愛的xxx老師
女1:親愛的xx老師
女2:親愛的xx老師
男1:親愛的xxx老師
男2:親愛的xxx老師以及許許多多個(gè)為我們的成長付出心血和汗水的老師,請?jiān)试S我們四個(gè)人代表xxx部20xx級向你們道一聲:
合:老師,您辛苦了。(鞠躬)
女1:說到這里,我們每個(gè)人的腦海里都會浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面,亦或是快樂,亦或是傷心,亦或是表揚(yáng),亦或是被卷。時(shí)至今日,回想起來的都是幸福。
女2:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們20xx級臨近畢業(yè),再讓我們感受一下老師對我們的諄諄教誨吧。
齊:老師,請?jiān)賽畚乙淮巍?/p>
。ㄒ曨l播放結(jié)束后)
男1:有那么一個(gè)人曾經(jīng)為xxx部的建立跑東跑西
男2:有那么一個(gè)人為20xx級的孩子灑下了血汗
男1:還有那么一個(gè)人走起路來會有明顯震感
男2:愛的越深,黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的.力量請出我們最最可愛的xxx。
。ǹ赡懿簧吓_,附帶軍訓(xùn)拉人的詞)
男1:12345
男2:我們等的好辛苦
男1:1234567
男2:我們等的好著急
男1:讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手,再次把最熱烈的掌聲送給xxx,感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
男2:下面我們進(jìn)行激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動,抽出5名幸運(yùn)同學(xué),這五名同學(xué)將會獲得精美小禮品一份。OK,言歸正傳,抽獎開始。翻滾吧,人人墻。
下半場節(jié)目
1、《非誠勿擾》20min
。ǜ鶕(jù)中場情況銜接一下)
男1:男2同學(xué),你有女朋友嗎?
男2:你怎么竟戳我傷心處呢,在xxx部這種男多女少的地方,我沒有男朋友就已經(jīng)不錯(cuò)了。
男1:不要難過嘛,我是想幫你
男2:怎么幫?
男1:參加非誠勿擾!我聽說xxx他們正打算去呢
男2:那我們一起去看看!
男1:有請!
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》
男1:非誠勿擾的同志們真的非常不易啊!大家就要該出手時(shí)就出手!
男2:那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢?
男1:懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧,那是我第一次通宵,肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影,學(xué)霸們的耐心幫忙,學(xué)渣的互幫互救,真是難以忘懷。
男2:我還記得籃球賽上大家一起拼搏,每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡
男1:哈哈,那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請xxx同學(xué)!
3、朗誦《畢業(yè)了,我的大學(xué)》
男1:我們馬上就要離開校園了,收拾起行囊,睡了四年的床鋪將不再屬于自己,碎了換換了碎的暖壺也沒法帶走了,可是更多更珍貴的東西不是也永遠(yuǎn)的留在這里了嗎?
男2:是啊,我們四年的大學(xué)時(shí)光,我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們曾經(jīng)在這里的拼搏,別忘了我們這幫兄弟。
男1:下面請欣賞由四個(gè)專業(yè)的同學(xué)共同帶來的朗誦《畢業(yè)了,我的大學(xué)》鋼琴演奏者:xxx
4、和你一起追過的電影
男1:大學(xué)四年,陪伴我們的不只有一本本書籍,一次次的實(shí)驗(yàn),其實(shí)對很多人來說,電視劇也是我們課余生活的一部分呢,那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時(shí)光,凝結(jié)了我們一代人的記憶。
男2:那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢?
男1:那可多了,步步驚心,生活大爆炸,迷失,想你,王子變青蛙,對了,還有甄嬛傳!那你呢?
男2:我看的電影多一些,超人歸來,鋼鐵俠,神偷奶爸,那些年......
男1:可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧,我也記得大家一起去看中國合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
男2:那下面我們一起回味,那些年我們一起追過的電影電視劇
畢場
女1:時(shí)光太瘦,指縫太寬,總有些故事,隨風(fēng)飄散
男1:光陰如水,往事如沙,總有些溫暖,永藏心底
女2:青春如夢,卻在這夢幻里花落花又開,送來了多少相似的夜晚
男2:青春如歌,卻在這樂曲里潮落潮又起,帶走了多少難忘的容顏
女1:歌聲響起,鎏金的歲月歷歷在目
男1:讓我們仰望今夜的星光,彼此珍重,用歡笑與淚水見證成長
女2:歌聲散去,新的旅程已經(jīng)啟航
男2:讓我們面朝明日的朝陽,插上翅膀,在風(fēng)的洗禮中擁抱夢想
女1:再見了,我最可愛的朋友
女1、男1:再見了,我最敬愛的老師
女1、男1、女2:再見了,我最親愛的母校
男2:xxx大學(xué)xxx部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會,到此結(jié)束!
合:再見!
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