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幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞

時(shí)間:2022-07-19 08:22:13 主持詞 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞(通用6篇)

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進(jìn)步,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞(通用6篇)

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞1

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

  男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)

  女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。

  男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

  女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開始。

  1、男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)

  2、女:幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來玩耍,幼兒園真快樂。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

  3、男:謊言往往披著美麗的外衣,讓人麻痹。這不,這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者:張晴、朱嘉琪等

  4、女:大拇指代表什么,我想同學(xué)們都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,沒關(guān)系,聽了下面的相聲,你就明白了。請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》 表演者:一年一班王利偉、吳佳旭

  男:在2006—2007年度和2007—2008年度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心!叭谩睂W(xué)生,有的被評(píng)為中心!皟(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  下面歡迎于校長宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  下面請(qǐng)王良田老師為2006—2007年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  5、男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水,紅掌撥清波。 這首詩我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。

  6、女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來的,非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。

  7、男:今天是一個(gè)特別的日子,又是一個(gè)快樂的日子,瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪,掌聲鼓勵(lì)一下!短だ恕贰“

  8、女:我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí),變得越來越聰明了,看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了,請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。 表演者:王鵬等

  9、男:千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。

  女:你們是祖國的花朵;是祖國的希望,在我們這個(gè)多民族的大家庭里,各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》

  10、男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精會(huì)神的看,可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢,究竟發(fā)生了什么事情?那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》 表演者:王濤、趙相平

  11、女:是誰 女扮男裝代父出征

  男:是誰 巾幗不讓須眉

  合:對(duì),是她,就是她——花木蘭。

  女:請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者:校戲曲小組

  女:今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,音樂感覺好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,畫畫好的也沒閑著,這不名次都已經(jīng)出來了,看看他們都是誰(主持人讀獲獎(jiǎng)名單)。下面請(qǐng)于校長為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  12、男:今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見人愛,但是我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育!離別之際,我們有許多話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》

  13、女:在我們的校園里,有一群特別可愛的'小兔子,他們就是四年一班的同學(xué)們,今天,他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目,下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者:四年一班全體同學(xué)

  14、男:下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》 ,掌聲有請(qǐng)。

  15、女:今天是個(gè)快樂的日子,今天是一個(gè)高興的日子,讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時(shí)刻吧!請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚.?dāng)》

  16、男:做人不要太貪心,太貪心最后的下場會(huì)是一無所有的,請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》 表演者:王涵、閆桉等

  17、女:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。 表演者:三年一班全體同學(xué)

  結(jié)束:

  男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

  男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

  女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

  合:嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出到這就告一段落了,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞2

  甲:各位家長

  乙:各位來賓

  合:親愛的小朋友們,大家上午好!

  甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。

  合:xx幼兒園慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:首先,感謝各位家長參加我們的“六一”慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們,謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長顧平致詞,大家歡迎。

  乙:一個(gè)天真的頑童,入學(xué)xx園,會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個(gè)驚喜!

  背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

  甲:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的`心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。

  乙:xx園自創(chuàng)辦以來,得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠地說一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請(qǐng)!

  甲:請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

  乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!

  甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面請(qǐng)大家輕松一下,做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂響起,小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!

  甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演

  乙:《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。

  甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

  乙:媽媽的愛在搖籃里,在歌聲里,在藍(lán)天里,每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙铩⒗钣觋枎淼脑娎收b《媽媽的愛》,大家歡迎。

  甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。

  乙:有請(qǐng)杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!

  有請(qǐng)杲陽的媽媽給大家講話,大家歡迎。(你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說說)。

  甲:現(xiàn)在,請(qǐng)大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》

  規(guī)則:這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個(gè)家長的腿上系上4個(gè)氣球,聽到音樂聲起,抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),在踩壞別人氣球的同時(shí),要保護(hù)好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始!

  乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

  甲:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在全市設(shè)有多個(gè)分校。今年7月1日,xx園分校將正式開學(xué)招生,在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒,將享受最優(yōu)惠的收費(fèi),參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí),并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

  乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。

  甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長的溝通。

  乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。

  甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞3

  甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,今天在這個(gè)美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  乙:今天是個(gè)特殊的日子。

  甲:今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

  合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

  甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  乙:下面,我宣布,幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  甲:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

  甲:老師的`舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  乙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

  甲:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。

  乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位小朋友。

  甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

  乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》。

  甲:我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓?qǐng)!

  乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

  乙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

  甲:Istillbelieve,我依然相信,有請(qǐng)小朋友,為我們溫情送上!

  乙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

  甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞4

  甲:各位家長

  乙:各位來賓

  合:親愛的小朋友

  大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:紅星幼兒園慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長致詞,大家歡迎。

  乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

  乙:瞧!小二班的'寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

  甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

  甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

  乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

  甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

  甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

  乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

  甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

  甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

  乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

  乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。

  甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

  乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。

  甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞5

  撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們

  一起:大家好!

  撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  楊:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

  撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

  楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、,可喜歡了!撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

  楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

  撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場!

  一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

  妮妮:親愛的爸爸媽媽

  樂樂:叔叔阿姨

  俠:爺爺奶奶

  米妮:各位小朋友們

  幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)

  撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!

  楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?

  Sam:Hello,everybody!Happychildren’sDay!

  楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

  妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

  樂樂:六一,是我們最快樂的一天

  俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

  米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

  撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

  楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  幼兒:祝大家節(jié)日快樂!

  楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、)為我們送上最真心的.祝福,掌聲有請(qǐng)!

  撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、小二班《大家一起來》

  Sam:ye,KaiXinDeShiKeLaiLinLe!

  幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!

  妮妮:在這里跳舞,在這里開懷

  樂樂:說一說理想說一說未來

  俠:不要再徘徊不要再徘徊

  全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來

  楊:看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!

  撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!

  Sam::ok,ererybody,Let’shavedance!

  2、環(huán)保時(shí)裝秀

  撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

  撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

  楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!

  楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!

  3、中一班音樂劇《留住小鳥》

  樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

  妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

  撒:是啊,只要開動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個(gè)問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”樂樂:我會(huì)喂小鳥好吃的東西

  妮妮:我會(huì)給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲

  撒:小動(dòng)物們可沒有這樣做,讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!

  4、小一班團(tuán)體操《HAPPY寶貝》

  撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?

  妮妮:知道了,他們真聰明,給了小鳥一個(gè)美麗的家園!

  樂樂:妮妮,回去以后,我們也在幼兒園栽上小樹,請(qǐng)小鳥來做客吧!

  撒:嗯,不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做HAPPY寶貝,你們知道他們是誰嗎?

  幼兒園六一兒童節(jié)升旗儀式主持詞6

  甲:尊敬的各位老師,各位家長

  乙:親愛的小朋友們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

  乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開始!乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長何靜為大家致辭!

  甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。

  一、中班:小合唱《慶六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

  二、舞蹈班:舞蹈《小松樹》

  甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

  乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>

  三、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過來了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。

  四、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

  五、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的.星星亮晶晶,

  我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。

  六、舞蹈班:舞蹈《一顆星》

  七、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》

  比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請(qǐng)聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

  八、中班:舞蹈《哆來咪》

  九、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!

  一十、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》

  甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

  乙:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛的小老鼠玩起了電腦......

  十二、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

  乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  乙:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  甲:朋友們,"慶六一"少兒文藝匯演到此結(jié)束。

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